Unit 5 Whose dog is it PartA-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年五年级英语下册一课一练(人教PEP版)

2026-05-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 5 Whose dog is it?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步品学双优
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56290667.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

66口99 口位至善 Unit 5 Whose dog is it? 下 Part A课时1Let'stry&Let's talk 6以9 便 子致用英语知识 练 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.which B.whose C.are ( )2.A.yellow B.book C.white ( )3.A.mine B.hers C.we ( )4.A.picture B.what C.pen ( )5.A.they B.this C.that 二、选词填空。 storybooks are these? of 2.The yellow picture is mine 3.They have a white box. Whose too 4.There is a picture Shanghai. Are 5 these all yours? 三、给下列句子选择合适的答语。 )1.Whose is it? A.Yes,they are. )2.Whose books are these? B.It's Binbin's. Unit 5 )3.Are these all ours? C.Yes,there is )4.Is there a picture of Beijing? D.That blue pen is mine. ( )5.Which is your pen? E.They are mine. 四、根据汉语意思,完成下列句子。 1.这个红色的苹果是我的。 This red apple is 20分钟活页高效作业XCR五年级英语下册 63 2.这些故事书是谁的? storybooks are 撕下来方便练 3.有一张北京的图画。 a picture Beijing. 4.哪一支是迈克的铅笔? Mike's pencil? 5.那是他的。 It's 五、情景交际。 ()1.你想告诉对方这幅黄色的照片是你的,你会说: A.The yellow picture is mine. B.The yellow picture is yours. )2.你想问这些是谁的故事书,你会问: A.Whose pictures are these? B.Whose storybooks are these? )3.你想问哪一幅画是John的,你会问: A.Which is John's picture? B.What is John's picture? )4.你想表达这张北京的照片很漂亮,你会说: A.The picture of Beijing is Mike's. B.The picture of Beijing is beautiful. Unit5 )5.你想告诉Amy这些是你的英语书,你会说: A.These English books are mine.B.These English books are his. 四“双优数 自评:优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字: 家长签字: 64 20分钟活页高效作业XCR五年级英语下册 66口) 口位至善 Part A课时2 撕 下 Let's learn Look,say and complete 方便 6以9 子致用英语知识 一、将下列形容词性物主代词变为名词性物主代词。 1.her 2.his 3.your 4.their 5.our 6.my 二、用方框中所给词的适当形式填空。(每空一词) 1.Look!This is new pen.Here you are. our 2.That's my brother's book.It's their 3.This is my sister's dog.The dog is her his 4.It's my grandparents'house.It's my 5.That new classroom is 三、用所给词的适当形式填空。 Who)pen is it? It's Amy's.She likes the pen very much. Unit 5 2 (be)the storybook yours?It's very interesting. 3.That isn't my dog.It's she). 4.Those books are John). 5.These flowers are your). 20分钟活页高效作业XCR五年级英语下册 65 四、给下列句子选择相对应的图片。 下来 方便 )1.This is my dog.It's very cute. )2.What a big house!It's hers. ()3.There are two clocks on the desk.They are theirs. )4.This cat is Amy's.Its name is Lucky. ()5.Those storybooks are Chen Jie's. 五、根据例子写出其相应的同义句。 例: It's his football.-The football is his It's her schoolbag. It's my pencil. Unit5 3 品h It's our school. 0iu加0000 “双优议显 自评:优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字: 家长签字: 66 20分钟活页高效作业XCR五年级英语下册 66口) 口位至善 Part A课时3 下 Let's spell 方便 699 子致用英语知识 练 一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。 ( )1.A.pink B.thank C.thing ( )2.A.ring B.bank C.ink ( )3.A.trunk B.morning C.drink ( )4.A.eating B.spring C.English ( )5.A.think B.monkey C.reading 二、找规律,根据图片及发音规律提示补全单词。 银一行 粉色 1.thank ink ba pi 2.long sing ri you 表格 3.drink think tru bla 4.thing morning spri SO Unit 5 三、判断下列句子中单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.The boy likes drinking milk and singing in the morning )2.The young man is jumping and dancing in the gym. )3.My English teacher sings songs well. )4.The girl thinks well and she will buy the pink ink )5.The elephant's trunk is long and strong 15分钟活页高效作业XCR五年级英语下册 675.third (birthday 三、任务一: they:grandfather's;the;mother;them;with thin:birthday;sixty-three;healthy;thankful 任务二: 1.My grandfather/He is sixty-three years old 2.My mother (makes noodles and eggs). 听力小练 听力材料 haveng omh teat 2.The sports meet is on April 5th. 3.China's National Day is on October first. 4.New Year's Day is on January 1st. 5.There is a big art show on November 4th 6.Happy Children's Day! 三、l.When is Mother'sDay? 2.What do you often do on Christmas? 3.When is Labour Day? 4.Is Lily's birthday in March? 5.How many months are there in a year? 听力答案 -、1.B2.C3.C4.B5.A 82A8B48A6T Part B课时1 -、1.A2.B3.A4.B Ma co oodlls 四、1.A2.C3.B4.B5.A 五、1.B2.A3.E4.C5.D Part B课时2 -1.twentieth 2.fifth 3.twelfth 4.twenty-first 5.twenty-third 6.thirtieth B2A 3B 48 Part B课时3 -、1.ia2.oi3.en4.a15.116.ur 4.second Part C Story time 一、1.C【解析】A、B项均为序数词,C项为名词,故 选C 2.B【解析】A、C项均为名词,B项为动词,故选B。 3.A【解析】B、C项均为形容词,A项为名词,故 选A 4.A【解析】B、C项均为动词,A项为序数词,故 选A。 1.May 2.practise 3.play football 4.swimming 5.party 三、1.A2.B3.A4.B5.A 情境阅读学校艺术节 任务一:3214 任务二: I.B【解析】根据句子“I like summer best.Because I can go swimming every day!”可知,艾米喜欢夏天的 原因是可以游泳,故选B。 2.A【解析】根据句子“The dog is not mine..It's white and yellow.”可知,狗是白色和黄色的,故选A。 3.B【解析】根据句子“It's a picture of my family.It's on New Year'sDay.”可知,全家福是在元旦拍的,故 选B。 Unit4单元检测 -、1.C2.A3.C4.C5.B 二、1.C【解析】A.第一;B.第二;C.三。A、B项均为序 数词,C项为基数词,故选C。 100 活页高效作业XC 2.A【解析】A.特殊的,特别的;B.日记;C.小猫。 09 B、C项均为名词,A项为形容词,故选A。 3.B【解析】A.做;B.蛋糕;C.来。A、C项均为动撕 词,B项为名词,故选B。 4.C【解析】A.三月;B.四月;C.一天,一日。A、B 来 项均为具体的月份,C项为一天,故选C。 ǒ 5.C【解析】A.蓝色,蓝色的;B.粉色,粉色的;C.年 轻的,岁数不大的。A、B项均表示颜色,C项为年 练 轻的,故选C。 三、1.B2.A3.E4.C5.D 四、1.special2.is3.walk4.has5.eyes 五、1.C2.D3.B4.E5.A 六、1,F【解析】由短文第2句可知,三月有一些特别的 日子,而不是四月,故该说法错误。 2.T【解析】由“The English test is on March3rd.” 可知,英语测试在3月3日,故该说法正确。 3.T【解析】由“Our school trip is on March 15th.” 可知,“我们”的学校旅行在3月15日,故该说法 正确。 4.F【解析】由短文倒数第2句可知,三月的最后一 天Bob有语文测试,而不是数学测试,故该说法 错误。 5.T【解析】由短文第4句可知,Bob的生日在3月5 日,故该说法正确。 Unit 5 Whose dog is it? Part A课时1 一、1.C【解析】A.哪一个;B.谁的;C.是。A、B项均为 特殊疑问词,C项为be动词,故选C。 2.B【解析】A.黄色,黄色的;B.书;C.白色,白色的。 A、C项均表示颜色,B项表示书籍,故选B。 3.C【解析】A.我的;B.她的;C.我们。A、B项均为 名词性物主代词,C项为人称代词主格,故选C。 4.B【解析】A.图画;B.什么:C.钢笔。A、C项均为 名词,B项为特殊疑问词,故选B。 5.A【解析】A.他(她,它)们;B.这个;C.那个。B、C 项均为指示代词,A项为人称代词,故选A。 二、1.Whose2.mine3.too4.of5.Are 三、1.B2.E3.A4.C5.D 四、l.mine2.Whose;these3.There is;of 4.Which is 5.his 五、1.A2.B3.A4.B5.A Part A课时2 -1.hers 2.his 3.yours 4.theirs 5.ours 6.mine 【拓展延伸】物主代词的形式: 形容词性物主代词 人称 单数 复数 第一人称 my our 第二人称 your your 第三人称 his,her,its their 名词性物主代词 人称 单数 复数 第一人称 mine ours 第二人称 yours yours 第三人称 his,hers,its theirs 二、1.my2.his3.hers4.theirs5.ours 三、1.Whose2.Is3.hers4.John's5.yours 四、1.C2.B3.E4.D5.A 五、l.The schoolbag is hers. 2.The pencil is mine. 五年级英语下册 3.The school is ours. A Part A课时3 撕 -、1.C2.A3.B4.C 5.C 来 二、1.bank pink2.ring young 3.trunk blank 4.spring song 方 三、1.F2.T3.F4.T5.F 练 听力小练 听力材料 一、1.ring2.long3.hers4.theirs5.mine 二、l.She is drinking under the tree. 2.My ruler is short.Yours is long 3.He is eating.4.The phone is ringing 5.My brother is young. 三、l.There is a strong tiger 2.These storybooks are mine 3.The ink is Mike's. 4.I like the rabbit.It's jumping. 5.The girl is drinking water. 听力答案 -、1.B2.C3.A4.A5.C 1.drinking 2.long 3.eating 4.ringing 5.young 三、1.A2.B3.A4.B5.A Part B课时1 一、1.AEFJ2.BGIK3.CDHL 二、l.drinking2.take3.Tom's4.him 三、1.D2.C3.A4.E5.B 四、1.B2.A3.B4.A5.A 五、1.B2.A3.E4.C5.D Part B课时2 -1.climbing 2.eating 3.drinking 4.running 5.sleeping 6.jumping 二、1.E2.C 3.A4.D5.B 三、i.running 2.reading 3.listening 4.drinking 5.sleeping Part B 课时3 -.1.doing 2.playing 3.looking 4.at 5.like PA4投9 Part C Story time -、1.A2.B 3.C4.A5.B 二、l.comes 2.(running)3.monkeys) 4. at 5.(taking 三、1.A2.B 3.A4.A5.B 情境阅读 动物园 任务一 1.B 【解析】根据短文中“My mum takes me to the 200.”可知,“我”和妈妈一起去动物园,故选B。 2.B【解析】根据短文中“Two rabbits are running and a lion is sleeping.”可知,兔子在跑,故选B。 3.A,【解析】根据短文中“I like monkeys best.”可知, “我”最喜欢猴子,故选A。 4.B 【思路点拨】现在进行时表示现在正在进行或发生的动 作,其肯定句的基本结构为:主语+be动词+动词的现在 分词(即动词-ing形式).动词-ing的变化规则:①一般 情况下,直接在词尾加-ing;②以不发音的字母e结尾的 词,去e加-ing;③以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅 音字母的词,双写末尾字母后加-ing;④以ie结尾的词, 变ie为y,再加-ing。 5.C 任务二:示例: 1.I like ducks best.They are swimming. 2.I like monkeys best.They are climbing the tree. 活页高效作业Xd Unit5单元检测 -、1.C2.B3.A4.C 二、l.yours2.their3.his4.her5.climbing 6.jumping 7.drinking 8.eating 三、1.mine2.play3.eating4.tobe5.dancing 四、1.C2.D3.E4.A5.B 五、l.Lily is dancing.2.She is reading a book, 3.I am singing English songs 4.They are climbing a tree. 5.The students are running quickly. 六、1.D2.E3.B4.A5.C 七、1.F【解析】由短文第1句可知,今天是星期日,故该 说法错误。 2.F【解析】由短文第2句可知,Sarah和Chen Jie 在动物园,而不是在学校,故该说法错误。 3.T【解析】由“There are many animals in the zoo..” 可知,动物园里有很多动物,故该说法正确。 4.F【解析】由“.Chen Jie likes rabbits.”可知, Chen Jie喜欢兔子,而不是猴子,故该说法错误。 5.T【解析】由短文最后一句可知,她们都喜欢动物 故该说法正确。 Unit6 Work quietly! Part A课时1 1.bamboo 2.panda 3.elephant 4.monkey 1.Look at 2.drinking 3.any 4.are 5.with 三、l.running2.watching TV3.pandas 4.eating 5.having;class 四、1.A2.B3.B4.B5.B 五、1.D2.B3.A4.E5.C Part A课时2 、单词抄写正确、规范、整洁即可。 1.活动:运动2.午餐3.(正在)听4.(正在)读 二、1-B2—C3-D4-A5-E 三、1.C2.A3.D4.B 四、l.sleeping2.running 3.having/taking an English class 4.reading a book 5.eating/having lunch 五、1.A2.B3.B4.B5.A Part A课时3 -、1.A2.B3.A4.B5.B 二、1.BCDFGH2.AE 三、l.When2.What3.Which4.Why 5.Whose 6.Who 7.Where 听力小练 听力材料 eeradimeoo5.when 2.It's 6 o'clock.3.The panda is sleeping. 4.Look at the tiger.5.My sister is watching TV. 三、 Today is Tuesday.It's 8 o'clock now.There are some pupils in the classroom.What are they do- ing?Look!Amy is cleaning the blackboard.Alice and Lily are talking.Jack is drawing a picture.John is reading a picture book.The book is Bill's.What's Bill doing?He is drinking water. 听力答案 -、1.A2.B3.B4.C5.A BA884R58 Part B课时1 -、1-B2-C3—A 二、i.right2.Talk3.clean4.English 三、1.B2.C3.A4.E5.D 四、1.B2.D3.E4.A5.C 五年级英语下册 101

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