Unit 2 Family rules Part A-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练（人教PEP版·新教材)

66口99 口u至善 99 Unit 2 Family rules 撕 Part A课时1 Let's talk Think and say 方 6学) 子致用英语知识 一、为下列图片选择对应的短语。 A.class rules B.watch TV C.do your homework D.run in the room 3 班级兮钓 二、根据图片，选词填空，补全句子。 run classroom wet living room watch 1.The floor is 2.You can in the park. 3.Grace can TV now. 4.This is my 5.Keep the clean. 15分钟活页高效作业XCR四年级英语下册 15 三、情景交际。 （)1.当你迟到了，李老师会对你说： 撕 A.Don't be late. B.Sorry. 方便 （)2.当Danny想先玩电脑再写作业时，你会说： A.OK B.You have to do your homework first. ( )3.当你看到了弟弟Frank的房间很杂乱时，你会说： A.Tidy your room. B.Tidy your classroom. Unit 2 ( )4.当你看到朋友们在玩危险的游戏时，你会说： A.Be careful!It's safe. B.Be careful!It's not safe. )5.你要帮老师制定班规，你会制定： A.Keep the classroom clean.B.Don't run in the living room. 四、补全对话。 A:Hi,Jenny.Do you have family rules? B:1 A:What can you do in your living room? B:2 A:What can't you do in your living room? B:3 I can't run in the living room. A:4 B:Yes,I can.5. A.I can read books. B.I can't watch TV. C.Yes,I do. D.But I have to do my homework first.E.Can you play games? 图“双优致运 自评：优秀☐ 良好口 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 16 15分钟活页高效作业XCR四年级英语下册 66口99 口口至善 Part A课时2 撕 来 Let's learn Look,choose and say 方 6出99 子致用英语知识《 一、选出下列单词中不同类的一项。 1.A.watch B.wash C.what 2.A.safe B.wet C.keep Unit 2 3.A.hands B.rule C.room 4.A.use B.late C.do 5.A.homework B.first C.word 二、判断下列规则与图片是(T)否(F)相符。 ( )1.Do my homework first. Well Good done! ( )2.Use kind words. )3.Tidy my room. )4.Wash my hands. )5.Don't watch TV. 15分钟活页高效作业XCR四年级英语下册 17 三、没有规矩，不成方圆。下面几位小朋友的行为是不正确的，请根据下列场景为他们 选择对应的家庭规则。 撕 A.Please use kind words.B.Tidy your room. 练 C.Wash your hands D.Do your homework first. 盒 1.( 2.( Mum, water! 3.( 4.( 四、根据表格内容，补全句子。 和 Amy Ken Lucy 1.Amy can 2.Ken can and keep the clean. 3.Lucy can 图“双优欲 自评：优秀☐ 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 18 15分钟活页高效作业XCR四年级英语下册 66口9为 口u至善 99 Part A课时3 入 Let's spell ǒ 699 子致用英语知识《 一 、Sam在公园里玩吹泡泡的游戏。将含有与所给单词画线部分相同发音的单词泡 泡涂上你喜欢的颜色。 river after number word are Unit 2 sister there homework under 二、请将下列图片与对应的单词连线。 eraser B. computer C. water 三、Alic遇到了难题，请你帮她选出与句子中单词画线部分发音相同的选项。 ( )1.This is my ruler A.summer B.clean ( )2.Henry is my brother. A.park B.mother )3.I'm clever. A.dinner B.keep ( )4.She is reading a newspaper A.car B.father )5.I can watch TV after dinner. A.winter B.hard 10分钟活页高效作业XCR四年级英语下册 199 听力材料及 撕 来 Unit 1 Class rules 便 Part A课时1 Let's talk Choose,talk and group -、1.F2.T3.T4.F5.T 副思组A8B 四、1.V2.×3.×4.V5.V 五、1.D2.C3.E4.A5.B Part A课时2 Let's learn Look and say -、1.B2.A3.A4.B5.B 看副Bg2Be。Hg6aaa 四、1.A2.B3.A4.A5.B 五、1.B2.A3.C Part A课时3 Let's spell 三圈志T鲜C联深和吸E项内为 动词，C项为名词，故选C。 2.C【解析】A.准备好；B.迟到；C.跑。A、B项均为 形容词，C项为动词，故选C。 3.B【解析】A.保持：B.手：C.看见。A、C项均为动 词，B项为名词，故选B。 4.A【解析】A.你，你们：B.我的：C.我们的。B、C 项均为形容词性物主代词，A项为人称代词，故 选A。 5.C【解析】A.教室；B.规则；C.玩具。A、B项均为 名词单数，C项为名词复数，故选C。 三、1.F2.T3.F4.T5.T 听力小练 听力材料 -、1.(M)please 2.(M)card 3.(M)off 4.(M)late 5.(M)thanks 二、i.Keep the classroom clean. 2.Don't be late for class 3.Turn off the lights after school 4.Put up your hand to speak. 5.Don't run in the classroom 三、l.Don't eat in class. 2.Please be nice. 3.What are your class rules? 4.Jurry up！ 5.Can I take toys to school? 四、1.This is a light. 2.His farm is like a big park. 3.Don't eat in class. 4.Oh,sorry. 5.These are our class rules. 听力答案 -、1.B2.A3.B4.B5.A 的B2AB4B5A 四、1.F2.T3.T4.F5.T Part B课时1 Let's talk Look and say -、1.B2.A3.A4.A5.B 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书桌，table 桌子，chair椅子，window窗户，sofa沙发，shelf架子， curtain窗帘，dresser梳妆台，mirror镜子，lamp灯，fan 电扇。 活页高效作业XC 答案全解全析 milecenOur 5.cat 四、1.C2.E3.A4.B5.D 五、Andy can sweep the floor. Part B课时2 Let's learn Listen and do -、1.T2.F3.F 二、1.A D E GJ 2.B C F H I 三、1.C2.A3.E4.B5.D Part B课时3 Read and write -、1.A2.A3.B4.A5.B 二、1.B 【用法口诀】祈使句，表示请求、命令或建议；主语是you 常省去，动词原形开头记；否定形式要注意，句首要把 Don't加；要讲客气用please,句首句末没关系。 2.A3.B4.B5.A 情境阅读遵守校规 任务一：1-C2-D3-A4-B 任务二 I.T【解析】由短文中“We should be nice to others.” 可知，“我们”应该对他人友好。故该说法正确。 2.T【解析】由短文中“In class,we can put up our hands to speak..”可知，在课堂上，“我们”可以举手发 言。故该说法正确。 3.F【解析】由短文中“Don't be late for class.”可知， 上课不能迟到。故该说法错误。 4.F【解析】由短文中“In the library.And don'teat or drink.”可知，在图书馆，“我们”不能吃或喝。故该 说法错误。 任务三：示例：We should keep the classroom clean. Part C Project:Make signs for class rules -1.wall 2.chair 3.fan 4.blackboard 5.desk 二、1.T2.F3.F4.T5.T 三、1.C2.E3.D4.A5.B Unit1单元检测 一、1.T【解析】这两个单词画线部分发音均为/α/，故 发音相同。 2.F【解析】put画线部分发音为/U/,huy画线部 分发音为//，故发音不同。 3.T【解析】这两个单词画线部分发音均为/i:/,故 发音相同。 4.F【解析】window画线部分发音为/au/,now画 线部分发音为/aw/,故发音不同。 二、1.C2.A3.C4.B 三、1.tidy2.late3.When 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁，Whose问谁 的，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How 问怎样，特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 4.ready 5.Please 四、1.C2.E3.A4.D5.B 五、1.E2.C3.A4.B5.D 六、1.C2.B3.D4.A5.E Unit 2 Family rules Part A课时1 Let's talk Think and say -、1.C2.B3.A4.D -1.wet 2.run 3.watch 4.living room 5.classroom 三、1.A2.B3.A4.B5.A 四、1.C2.A3.B4.E5.D 四年级英语下册 89 Part A课时2 Let's learn Look.choose and say 一、1.C【解析】A.看；B.洗；C.什么。A、B项均为动 词，C项为特殊疑问词，故选C。 【拓展延伸】特殊疑问词是特殊疑问句中必有（开头第 一个)的单词，一般配合特殊疑问句使用。回答不同于 一般疑问句，答语通常与时间、地点、人名、价格、原因等 相关。 2.C【解析】A.安全的；B.湿的；C.保持。A、B项均 为形容词，C项为动词，故选C。 3.A【解析】A.手：B.规则：C.房间。B、C项均为名 词单数，A项为名词复数，故选A。 4.B5.B 二、1.F2.T3.F4.T5.T 三、1.D2.B3.C4.A 1.do her homework 2.sweep the floor:classroom 3.wash her hands Part A课时3 Let's spell 一、将number、iver、after、under涂上你喜欢的颜色 、1-C2-A3-B 三A2BA3.A9B5.A 听力小练 听力材料 -、l.(W)I can watch TV. 2.Keep your classroom clean. 3.Wash your hands. 4.(M)Do my homework first. 5.My father is reading a newspaper. 二、l.They are all helpful. 2.The floor is wet. 3.I can use kind words 4.Tidy your room. 5.It's not safe. 三、l.He is running in the living room. 2.Don't be late. 3.Wash your hands first. 4.(W )I can tidy my room. 5.He is drinking water. 听力答案 -、1.A2.B3.B4.A5.B 3专，2B4A5B Part B课时1 Let's talk Look and say -1.kitchen 2.sleep 3.loud 4.bedroom 8BB4级5含 四、1.C2.A3.D4.B Part B课时2 Let's learn Look,match and say -、1-B2-A3-D4-C ncadlineotchen Part B课时3 Read and write 三l朵roern in the bedroom Do your homework first. 2.Sweep the floor. 3.Don't run in the living room. 情境阅读家庭规则 任务一： 1.T【解析】由短文中“Tom is a good student at school.He always helps the teachers and follows the 90 活页高效作业XC school rules.”可知，Tom在学校是一名乐于助人的学 09 生，故正确。 2.F【解析】由短文中“His teachers like him very much.”可知，Tom的老师很喜欢他，故错误。 入 【拓展延伸】常见的表示职业的词有：farmer农民，actor 来 演员，postman邮递员，singer歌手，student学生，assis- tant售货员，nurse护士，teacher老师，policeman警 便 察，cleaner清洁工，doctor医生，worker工人，driver司 机，writer作家，engineer工程师。 3.T【解析】由短文中“He often makes a mess in his room.He doesn't like to tidy the room.”可知，Tom 的房间不整洁，故正确。 4.F 【解析】由短文中“He usually plays computer games at the weekend.”可知，他通常在周末玩电脑游 戏而不是每天，故错误。 任务二：should:clean/tidy;tidy;sleep shouldn't:room:read 任务三：示例：l.Don't be so loud.2.Use kind words, Part C Project:Make family rules -、1-B.2-C3-D4-A =1.(V)3.(V)4.(V)6.(V) 三、1.C2.D3.B4.A Unit2单元检测 -、1.B2.C3.A4.B5.C 二、l.study2.TV3.run4.sleep5.kitchen 三、1.C2.D3.A4.E5.B 1.sleeping 2.touch 3.first 4.cooking 5.rules 五、1.D2.B3.E4.C5.A Unit 3 Time for school Part A课时1 Let's talk Choose and say -、1.C2.A3.D4.B 二、1.C【解析】A、B项均为特殊疑问词，C项为动词。 故选C。 2.A【解析】B、C项均为be动词，A项为人称代词。 故选A。 3.B【解析】A、C项均为场所类名词，B项为三餐中 的一餐。故选B。 【拓展延伸】常见的表示场所的词还有：bank银行 bookstore书店，cinema电影院，factory工厂，farm农 场，hospital医院，hotel酒店，park公园，post office邮 局，nuseum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，li- bray图书馆，gym体育馆。 4.C【解析】A、B项均为城市，C项为国家。故选C。 三、1.to2.for3.in 四、1.A2.B3.A 五、1.B2.D3.A4.C 六、1.n New York,it's7:l0a.m. 2.In Shenzhen,it's 8:30 a.m. 3.In Guangzhou,it's 10:00 p.m. Part A课时2 Let's learn Listen and do -、1-B2-A3-C 1.English 2.maths 3.art 三、1.C2.D3.A4.B 四、1.D2.B3.C4.E5.A 五、1.C2.A3.B Part A课时3 Let's spell 一、1.F【解析】A项画线部分发音为/o/,B项画线部 分发音为//。故不同。 2.F【解析】A项画线部分发音为/3/，B项画线部 分发音为//。故不同。 3.T【解析】A、B项画线部分发音均为//。故 相同。 4.F【解析】A项画线部分发音为/：/，B项画线部 四年级英语下册