Unit 1 Meeting new people Part A-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级英语下册一课一练（人教PEP版·新教材)

66口9 口世至善 A Unit 1 Meeting new people 撕 Part A课时1 来 Let's talk Do a survey 便 66%99 Unit1 子致用英语知识 一、课间，天天想要和三位新同学打招呼。请你根据三位同学的信息，选出正确的打招 呼句子，将序号填入题前括号内。 A.Hi!Zhang Peng.I'm Tiantian. B.Hello!Peng Zhang.I'm Tiantian. (姓：张名：鹏) A.Hi!Green.I'm Tiantian. )2 B.Hi!Amy.I'm Tiantian. (姓：Green名：Amy) A.Hello!Linlin Wu.I'm Tiantian. )3 B.Hi!Wu Linlin.I'm Tiantian. (姓：吴名：林林) 二、在日常生活中，人与人之间的交际必不可少。下面是几位同学初次见面互相问候 的场景，请为他们选择正确的句子。 1.A:Hi!I'm Zhang Peng.What's your name? B: 15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册 2.A:Hi!I'm Mike.What's your name? X B:My name's John.Where are you from? 撕下来 Unit1 A: 方便练 3.A:Hi!Wu Binbin.Where are you from? B:I'm from China. A:I'm from the USA. :A公会公会会众会会会A久久公A久公久A会久公A久A公久公A会 A.I'm from the UK. B.Hi！y name'sAmy. C.What about you? 三、小梦加入了舞蹈社团，在那里她认识了一位好朋友。看看她们在聊些什么，补全对 话吧！ A.Where are you from? B.What's your name? 十十十十十十十十十十一十十十十十十 Hello.1. Hi,Xiaomeng.My name's Amy. 2 I'm from China. 酒“双优敌强 自评：优秀☐ 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 2 15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册 66口) 口也至善 Part A课时2 入 Let's learn Listen and chant 方 6699 Unit1 子致用英语知识 一、今天是开学第一天，老师让每个同学都上台作自我介绍。请你根据同学们的信息 选择正确选项。 (Lily) (Amy) (John) Mike) Lily: Amy: John: Mike: A.Hi!I'm Amy.I'm from the UK. B.My name is Mike.I'm from the USA. C.Hello!I'm Lily.I'm from China. D.Hi!I'm John.I'm from Canada. 二、帮小鸡找到各自的房子。根据提示，为下列单词分类。（有多余选项） A.friend B.student C.UK D.teacher E.China F.USA G.Canada 9 H.today 职业 2. 国家 三、Ay正在和她的新朋友聊天呢。请认真读题，为她选出正确答案。 )1.当你认识了一位新朋友，你会说： A.Hi,my name is Amy. B.Nice to meet you too. 15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册 3 ( )2.当你想告诉朋友你来自中国，你会说： X 撕 A.I'm from the UK. Unit1 B.I'm from China. 方便 ( )3.当你想告诉朋友今天你们班来了两个新学生，你会说： A.We have two new friends today. B.We have two new students today 四、今天班里来了一个新同学Jo,他想和你成为好朋友，请根据情境，选择恰当的句 子补全对话。 (下课了，John来找你聊天。) John:Hi！I'n John. You:1. John:I'm from Canada.What about you? You:2 (放学了，你和Jon在学校门口相遇。) You:Hello,John.She is my friend,Amy. John:Hi,Amy.3 Amy:I'm from the USA. John:Bye！ You Amy:4 A.I'm from the UK. B.Bye！ C.Hello！John. D.Where are you from? 酒“双优改 自评：优秀☐ 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册 66口9 口也至善 99 Part A课时3 入 Let's spell 方 6以99 Unit1 子致用英语知识 一、Ly在美术课上画了三幅画。下列图画分别代表什么单词呢？想一想，连一连。 X公 game cat cake 二、我是小小书法家。 任务一：正确抄写下列单词。 cake hat hate name 任务二：在四线三格内规范地书写下列句子。 1.I can make a cake. 2.Let's play a game. 三、读一读，判断画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )1.cat My name is Lily. ( )2.date Hello,Jake ( )3.Dad He is Dave. ( )4.hat I like cake. 10分钟活页高效作业XCR三年级英语下册 5A 听力材料及 入 Unit 1 Meeting new people Part A课时1Let's talk&Do a survey 便 -、1.A2.B3.B 二、1.B2.A3.C 三、1.B2.A Part A课时2 Let's learn Listen and chant -、1.C2.A3.D4.B 二、1.BD2.CEFG 三、1.A2.B3.B 四、1.C2.A3.D4.B Part A课时3 Let's spell -1-cake 2-game 3-cat 二、任务一：cake hat hate name 任务二：l.I can make a cake. 2.Let's play a game.(正确书写即可) 三、l.F【解析】cat画线部分发音为/e/,name画线部 分发音为/eI/,故不同。 2.T【解析】两个单词画线部分的发音均为/e/,故 相同。 3.F【解析】Dad画线部分发音为/e/,Dave画线部 分发音为/eI/,故不同。 4.F【解析】hat画线部分发音为/e/,cake画线部 分发音为/e/,故不同。 【元音字母发音规律】①元音字母a、e、i、0、u在闭音节 中通常发短音，即字母本音。例如：a/e/:bag包；e/e/: bed床；i//:chicken鸡肉；o/D/:shop商店；/W/:bun 圆面包。②在开音节中，元音字母通常发字母名称音。 例如：a/e/:name名字；e/i/:he他；/a/:bike自行 车；o/U/:close关；/ju:/:cute可爱的。 听力小练 听力材料 -1.cake 2.cat 3.dad 4.China 5.game 二、l.(M)Hello,my name is John. 2.Where are you from? 3.I like your name. 4.Let's play a game. 三、 (W)Hi,my name is Lily.I'm from Canada.We have a new student today.His name is Mike.He is from China.We are friends. 听力答案 -、1.A2.B3.A4.A5.B 二、1.A2.B3.A4.A 三、1.A2.B3.B4.A5.B Part B课时1 Let's talk Choose and say -、1.A2.B3.B4.A5.B 二、3142（从上到下，从左到右） 三、1.C2.D3.A4.B 四、任务一： 1.F【解析】由“My name is Linda.I'm from Chi- na.”可知，Linda来自中国，故该说法错误。 2.T【解析】由“This is Mary.She is my new neigh- bour.”可知，Mary是Linda的邻居，故该说法正确。 任务二：12 活页高效作业XC 答案全解全析 Part B课时2 Let's learn Listen and do -、1.A2.A3.B4.A5.A 二、1.D2.C3.A4.B Part B课时3 Read and write -、1.D2.A3.B4.E5.C 二、1.B2.B3.B4.A5.A 情境阅读朋友与交际 任务一： 回 任务二： 1.T【解析】由表格可知，John一共有Susan、Wang Le、 Peter和Jim4位新朋友，故说法正确。 2.T【解析】由表格可知，Peter是一个男孩，故说法 正确。 3.F【解析】由表格可知，Susan来自英国而不是美国， 故说法错误。 4.T【解析】由表格可知，Wang Le来自中国，故说法 正确。 5.T【解析】由表格可知，Susan和Wang Le都是女孩， 故说法正确。 任务三：示例： Chen Jie is my friend.She's from China. Part C Project:Make a poster for the food festival -1.China 2.the USA 3.Thailand 二、1.B2.A3.D4.C5.E Unit1单元检测 一、1.B【解析】A、C项均为特殊疑问词，B项为名词，故 选B。 2.C【解析】A、B项均为名词，C项为人称代词主格， 故选C。 3.A【解析】B、C项均为介词，A项为名词，故选A。 4.B【解析】A、C项均为国家，B项为女孩，故选B。 5.B【解析】A、C项均为名词，B项为副词，故选B。 二、1.He【解析】由前面的哑可知他是男性，所以人称 代词用He,故选He。 2.are【解析】主语We是第二人称复数，be动词应 用are,故选areo 【思路点拨】be动词是一种表示存在、状态等的动词，起 连接主语与表语的作用，用来说明主语的状态或性质。 be动词有多种形式，包括am、is、are(现在时)，was were(过去时)，being((现在进行时)等。形式根据主语 的单复数和时态的变化而变化。 3.s【解析】介绍某人时通常用“This is+人名.”，为 固定用法，故选s。 4.Where【解析】询问某人来自哪里，疑问词用 Where,故选Where。 5.me【解析】动词后接人称代词宾格形式，故选me。 三、1.T2.F3.T4.F5.T 四、1.B2.A3.E4.C5.D 五、1.A2.B3.B4.A5.B 六、1.C2.E3.B4.D5.A 三年级英语下册 89