精品解析:2025-2026学年山东省青岛市黄岛区青岛版二年级上册期末达标练习数学试卷

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2026-02-02
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数学达标练习二年级 (40分钟) 一、计算,直接写得数。(20分,每题1分) 1. 直接写得数 15÷3= 9×5= 72÷8= 35+7= 2×3×3= 9÷9= 28÷7= 8×6= 5×4= 48÷8÷2= 4×5= 12÷6= 36÷6= 72-8= 8×3+4= 0×7= 63÷9= 3×5= 81÷9= 7×5-5= 二、审清题意,填一填。(33分,每题1分) 2. 把口诀补充完整。 二七( ) 六九( ) 七八( ) ( )九四十五 四六( ) ( )七四十二 3. 4个6相加,用加法算式表示是( ),用乘法算式表示是( ),用到的乘法口诀是( )。 4. 15元钱买了5个面包,求每个面包多少元,用( )法计算。 5. 两个乘数都是5,积是( )。 6. 如上图,把12颗☆平均分一分,可以列出除法算式( ),读作( ),表示12里面有( )个3。 7. 填上合适的长度单位。 小明的身高130( ) 一只成年的蓝鲸体长28( ) 我们身体上一庹长大约是1( ) 一支铅笔长18( ) 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 32÷8( )5 24÷6( )42÷6 0+7( )0×7 7×3+6( )7×4-1 1m( )90cm 10cm( )13cm 3m( )40cm 30cm( )3m 9. 数一数如图中有( )个长方形。 10. ( )里最大能填几? ( )×7<50 68>9×( ) 8×( )<26 60>7×( ) 11. 每天早晨太阳从( )方升起,傍晚太阳从( )方落下。 三、选择(将正确答案的序号填在括号里)。(10分,每题2分) 12. 下面表示平均分的是( )。 A. B. C. 13. 下面哪句口诀只能写出一道乘法算式( )。 A. 五五二十五 B. 二六十二 C. 一九得九 14. 同学们用红色、黄色、蓝色三种不同的气球扎在一起装扮教室,至少用一种,最多用三种,一共有多少种不同的搭配方法?( )。 A 3种 B. 6种 C. 7种 15. 能用15÷3=5解决的数学问题是哪个?( ) A. 15块蛋糕,吃了3块,还剩几块? B. 15块蛋糕,每天吃3块,几天能吃完? C 每个笼子里有3只小鸡,5个笼子里共有多少只小鸡? 16. 测量教室长度一般用( )作单位。 A. 米 B. 厘米 C. 无法预测 四、实践探索(4分,每题1分) 17. 操作。 (1)超市在体育场的( )面,小云家的( )面是学校。 (2)从小云家到体育场,可以先向( )走到学校,再向( )走到体育场。 五、看图列式计算。(1,2题每题3分,第3题5分) 18. 看图列式计算。 (个) 19. 看图列式计算。 (个) 20. 看图列式计算。 (个) (个) (个) (组) 所用口诀:________________________________________。 六、解决问题(每题3分,第4题第4小题4分) 21. 李奶奶家有9笼鸡,每笼4只,她家共有多少只鸡? 22. 贴“福”字,过新年。每道门要贴2个“福”字,8个“福”字可以贴多少道门? 23. 平均每个篮子里放几个? (个) 24. (1)买一个钱可以买8个,买一个多少元? (2)买5个和一个,一共需要多少元? (3)阳阳带30元买7个,够吗? (4)明明买同一种物品花了24元,你知道他可能买的什么吗?买了多少个? (个) 答:他买的可能是( ),买了( )个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学达标练习二年级 (40分钟) 一、计算,直接写得数。(20分,每题1分) 1. 直接写得数。 15÷3= 9×5= 72÷8= 35+7= 2×3×3= 9÷9= 28÷7= 8×6= 5×4= 48÷8÷2= 4×5= 12÷6= 36÷6= 72-8= 8×3+4= 0×7= 63÷9= 3×5= 81÷9= 7×5-5= 【答案】5;45;9;42;18 1;4;48;20;3 20;2;6;64;28 0;7;15;9;30 【解析】 【详解】略 二、审清题意,填一填。(33分,每题1分) 2. 把口诀补充完整。 二七( ) 六九( ) 七八( ) ( )九四十五 四六( ) ( )七四十二 【答案】 ①. 十四 ②. 五十四 ③. 五十六 ④. 五 ⑤. 二十四 ⑥. 六 【解析】 【分析】乘法口诀中的前两个数是乘数,口诀中的后一个数是积,牢记乘法口诀并填空。 【详解】二七十四,六九五十四,七八五十六 五九四十五,四六二十四,六七四十二 3. 4个6相加,用加法算式表示是( ),用乘法算式表示是( ),用到的乘法口诀是( )。 【答案】 ① 6+6+6+6=24 ②. 4×6=24 ③. 四六二十四 【解析】 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算,再思考这个乘法算式所对应的乘法口诀计算结果,据此解答即可。 【详解】4个6相加,用加法算式表示是6+6+6+6=24,用乘法算式表示是4×6=24或6×4=24,用到乘法口诀是四六二十四。 4. 15元钱买了5个面包,求每个面包多少元,用( )法计算。 【答案】除 【解析】 【分析】15元钱买了5个面包,求每个面包多少元,用除法计算,由此解答即可。 【详解】15÷5=3(元) 15元钱买了5个面包,求每个面包多少元,用除法计算,求得每个面包3元。 5. 两个乘数都是5,积是( )。 【答案】25 【解析】 【分析】根据乘法的意义,两个乘数都是5计算积,列式:5×5,运用5的乘法口诀进行计算。 【详解】五五二十五 两个乘数都是5,积是25。 6. 如上图,把12颗☆平均分一分,可以列出除法算式( ),读作( ),表示12里面有( )个3。 【答案】 ①. ②. 12除以3等于4 ③. 4 【解析】 【分析】由图可知,把12颗☆平均分一分,3颗3颗地分,可以用12除以3即可,除数,被除数和商是几就读几,除号读作除以,表示12里面有4个3。 【详解】(个) 把12颗☆平均分一分,可以列出除法算式,读作12除以3等于4,表示12里面有4个3。 7. 填上合适的长度单位。 小明的身高130( ) 一只成年的蓝鲸体长28( ) 我们身体上一庹长大约是1( ) 一支铅笔长18( ) 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 大拇指的指甲长度大约1厘米,计量小朋友的身高和铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适。 1庹表示两臂左右平伸时两手之间的距离,小学生两臂伸开的长度大约1米,计量成年蓝鲸的体长和一庹的长度用“米”作单位比较合适。 【详解】小明的身高130厘米。           一只成年的蓝鲸体长28米。 我们身体上一庹长大约是1米。    一支铅笔长18厘米。 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 32÷8( )5 24÷6( )42÷6 0+7( )0×7 7×3+6( )7×4-1 1m( )90cm 10cm( )13cm 3m( )40cm 30cm( )3m 【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = ⑤. > ⑥. < ⑦. > ⑧. < 【解析】 【分析】本题考查数字运算和长度单位的比较。对于数字运算,需要先计算出算式的结果,再比较大小;有长度单位的,需要统一单位(1m=100cm)后再比较。 【详解】32÷8=4,4<5,所以填“<”。 24÷6=4,42÷6=7,4<7,所以填“<”。 0+7=7,0×7=0,7>0,所以填“>”。 7×3+6=21+6=27,7×4-1=28-1=27,27=27,所以填“=”。 1m=100cm,100cm>90cm,所以填“>”。 10cm <13cm,所以填“<”。 3m>1m=100cm>40cm,3m>40cm,所以填“>”。 30cm<100cm=1m<3m,30cm<3m,所以填“<”。 9. 数一数如图中有( )个长方形。 【答案】10 【解析】 【分析】有4个单独的小长方形,由2个小长方形组成的长方形有3个,由3个小长方形组成的长方形有2个,由4个小长方形组成的长方形有1个,相加即可求解。 【详解】4+3+2+1 =7+2+1 =9+1 =10(个) 图中有10个长方形。 10. ( )里最大能填几? ( )×7<50 68>9×( ) 8×( )<26 60>7×( ) 【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 3 ④. 8 【解析】 【分析】利用乘法口诀得出比左边或右边的得数小一点的是多少,据此得出答案。 【详解】比50小一点的7的乘法口诀是七七四十九,所以; 比68小一点的9的乘法口诀是七九六十三,所以; 比26小一点的8的乘法口诀是三八二十四,所以; 比60小一点7的乘法口诀是七八五十六,所以。 11. 每天早晨太阳从( )方升起,傍晚太阳从( )方落下。 【答案】 ①. 东 ②. 西 【解析】 【分析】太阳东升西落,根据生活中的常识回答问题;据此解答。 【详解】根据分析,每天早晨太阳从东方升起,傍晚太阳从西方落下。 【点睛】主要考查的是生活中的数学方向问题。 三、选择(将正确答案的序号填在括号里)。(10分,每题2分) 12. 下面表示平均分的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】每份分得同样的多,叫做平均分。据此判断。 【详解】A.4份中上面2份同样多,下面2份同样多,但是4份不是同样多,不符合题意; B.左右2份同样多,符合题意; C.上下2份不同样多,不符合题意。 故答案为:B 13. 下面哪句口诀只能写出一道乘法算式( )。 A. 五五二十五 B. 二六十二 C. 一九得九 【答案】A 【解析】 【分析】分别根据选项中的乘法口诀写出对应的乘法算式,看哪句口诀只能写出一道乘法算式即可。 【详解】A.五五二十五:5×5=25; B.二六十二:2×6=12,6×2=12; C.一九得九:1×9=9,9×1=9。 根据口诀五五二十五只能写出一道乘法算式。 故答案为:A 14. 同学们用红色、黄色、蓝色三种不同的气球扎在一起装扮教室,至少用一种,最多用三种,一共有多少种不同的搭配方法?( )。 A. 3种 B. 6种 C. 7种 【答案】C 【解析】 【详解】略 15. 能用15÷3=5解决的数学问题是哪个?( ) A. 15块蛋糕,吃了3块,还剩几块? B. 15块蛋糕,每天吃3块,几天能吃完? C. 每个笼子里有3只小鸡,5个笼子里共有多少只小鸡? 【答案】B 【解析】 【分析】选项A,根据求剩余问题的方法,用减法解答。 选项B,根据“包含”除法的意义,用除法解答。 选项C,根据整数乘法的意义,用乘法解答。 【详解】A.15-3=12(块),所以还剩12块。 B.15÷3=5(天),所以5天能吃完。 C.3×5=15(只),所以5个笼子共有15只小鸡。 故答案为:B 【点睛】此题考查的目的是理解整数减法、乘法、除法的意义,整数整数减法、表内除法、表内乘法的计算法则及应用。 16. 测量教室的长度一般用( )作单位。 A. 米 B. 厘米 C. 无法预测 【答案】A 【解析】 【详解】略 四、实践探索(4分,每题1分) 17. 操作。 (1)超市在体育场的( )面,小云家的( )面是学校。 (2)从小云家到体育场,可以先向( )走到学校,再向( )走到体育场。 【答案】(1) ①. 东 ②. 西 (2) ①. 西 ②. 北 【解析】 【分析】(1)根据“上北下南左西右东”的方位判断,超市在体育场的右边,即东面。小云家的左边是学校,即西面。 (2)学校在小云家左边,先向西走。体育场在学校上面,再向北走。 【小问1详解】 超市在体育场的东面,小云家的西面是学校。 【小问2详解】 从小云家到体育场,可以先向西走到学校,再向北走到体育场。 五、看图列式计算。(1,2题每题3分,第3题5分) 18. 看图列式计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】有5盘,4盘都是3个,1盘是2个,用3乘4即可,再加上1盘中的2个。 【详解】 = =14(个) 19. 看图列式计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】有3行,每行有4堆,每堆有2个,先用2乘4算出每行有多少个,再乘3,算出3行一共有多少个。 【详解】 = =24(个) 20. 看图列式计算。 (个) (个) (个) (组) 所用口诀:________________________________________。 【答案】6×4=24;24÷4=6 4×6=24;24÷6=4 四六二十四 【解析】 【分析】每组6个,有4组,共24个。乘法算式中,两个乘数表示每份的数量和份数,积表示总数。除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。 乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】6×4=24(个),24÷4=6(个) 4×6=24(个),24÷6=4(组) 所用口诀:四六二十四。 六、解决问题(每题3分,第4题第4小题4分) 21. 李奶奶家有9笼鸡,每笼4只,她家共有多少只鸡? 【答案】36只 【解析】 【分析】每笼的鸡数量乘鸡笼的数量,求出积,就是鸡的总数量。 【详解】9×4=36(只) 答:她家共有36只鸡。 22. 贴“福”字,过新年。每道门要贴2个“福”字,8个“福”字可以贴多少道门? 【答案】 4道 【解析】 【分析】已知总“福”字数量为8个,每道门需贴2个“福”字,要求可以贴多少道门。用总数量除以每道门所需数量,即可求解。 【详解】8÷2=4(道) 答:8个“福”字可以贴4道门。 23. 平均每个篮子里放几个? (个) 【答案】18÷2=9 9个 【解析】 【分析】一共18个苹果,平均放在2个篮子里,用18除以2即可求出平均每个篮子里放几个。 【详解】18÷2=9(个) 答:平均每个篮子里放9个。 24. (1)买一个的钱可以买8个,买一个多少元? (2)买5个和一个,一共需要多少元? (3)阳阳带30元买7个,够吗? (4)明明买同一种物品花了24元,你知道他可能买的什么吗?买了多少个? (个) 答:他买的可能是( ),买了( )个。 【答案】(1)5元 (2)60元 (3)够 (4)24÷4=6 ;6 【解析】 【分析】(1)用一个的钱除以8即可求解。 (2)用1个的价钱乘5,再加上一个的价钱即可求解。 (3)用1个价钱乘7,然后和30元作比较即可。 (4)用总钱数除以物品的单价,刚好能除尽即可。 【小问1详解】 40÷8=5(元) 答:买一个5元。 【小问2详解】 4×5+40 =20+40 =60(元) 答:一共需要60元。 【小问3详解】 4×7=28(元) 28<30 答:阳阳带30元买7个,够 【小问4详解】 24÷4=6(个) 答:他买的可能是,买了6个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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