内容正文:
听力材料及
Unit 1 Sports
Lesson 1 Ping-pong and Basketball
三lgor受bakatball
【用法口诀】动词根本是原形,变化形式有四种:原形词
尾加s,现在第三单人称;过去原形加ed,过去分词也相
同;原形加上-ing,现在分词或动名。原形词尾加s,如
同名词复数式。
5.footballs
三、1.E2.D3.A4.C5.B
四、1.B2.D3.E4.C5.A
五、1.T【解析】根据短文第2、3句可知,Lucy来自北
京。故该说法正确。
2.T【解析】根据短文第4句可知,Lucy喜欢运动。
故该说法正确。
3.F【解析】根据文中“I have some ping-pong
balls.”可知,LuCy有一些乒乓球。故该说法错误。
4.T【解析】根据文中“My friend teaches me to
play ping-pong.”可知,Lucy的朋友教她打乒乓球。
故该说法正确。
5.F【解析】根据文中“I always wear a T-shirt and
shorts to play ping-pong.”可知,Lucy总是穿短袖
和短裤打乒乓球。故该说法错误。
六、l.I like sports.Ping-pong is my favourite.
2.I always wear shorts.
Lesson 2 At the Sports Shop
-1.wearing 2.These 3.(some)4.(like)
二、1.B2.B3.B4.A
三、1.or2.balls3.are4.any5.near
四、1.T2.F3.T4.T5.F
五、1.C2.A3.E4.B5.D
Do you like this basketball or that basketball?
I like that basketball.
Lesson 3 Let's Play!
-.1.easy 2.try 3.difficult 4.this;that
-1.hitting 2.to throw 3.playing 4.light
5.basketball
三、1.D2.C3.B4.A
四、1.A2.B3.A4.A5.B
五、1.B【解析】主语是第一人称复数,动词用原形,故
选B。
2.A【解析】所有的运动为复数,用all sports,故
选A
3.C
【解析】wl后跟动词原形,故选C。
4.A
解析】篮球接不住,应是太重了,用heay,故
选A
5.B【解析】击球给Danny,用介词to,故选B。
六
Sam
Lucy
Jim
Helen
V
Lesson 4 Did You Have Fun?
三}e2 to.thinkas.bough
三、1.E2.C3.D4.A5.B
四、示例:What did you do yesterday?
I played basketball on the playground.
五、1.T【解析】一件夹克100元,一双袜子12元,一共
112元。
活页高效作业XC
答案全解全析
2.F【解析】一双鞋是120元不是200元。
3.T【解析】一个钟表80元,一罐可乐20元,一共
100元
六、1.B【解析】由短文第1、2句可知,Jim有一个忙碌
的周末,故选B。
2.B【解析】由短文第3句可知,Jim周日早上去了
公园,故选B。
3.A【解析】由短文第5句可知,Jenny打到了手,故
选A。
4.B【解析】由短文中的“I bought a new T-shirt'”
可知,Jim买了一件新短袖,故选B。
5.C【解析】由短文中的“My mother bought a blue
dress.”可知,Jim的妈妈买了一件连衣裙,故选C。
Lesson 5 A Basketball Game
一、1.B【解析】A.赢;B.教;C.说。B项与画线单词“玩
耍”均为动词过去式,故选B。
2.C【解析】A.这个;B.那个;C.什么时候。C项与
画线单词“哪一个”均为疑问词,故选C。
3.B【解析】A.天:B.星期六;C.晚上。B项与画线
单词“星期日”均为表示具体星期几的单词,故
选B。
4.A【解析】A好的;B.有;C.喊叫。A项与画线单
词“很好的”均为形容词,故选A。
5.C【解析】A.是;B.是;C.观看。C项与画线单词
“去”均为实义动词原形,故选C。
1.very 2.says 3.answer 4.fun 5.player
三、1.A2.B3.B4.A5.B
四、1.D2.C3.E4.A5.B
五、任务一
1.F【解析】由短文第4句可知,Carl足球踢得不好,
故该说法错误。
2.T【解析】由短文第5句可知,上周六,Carl的学校
有一场足球赛,故该说法正确。
3.T【解析由短文倒数第6、7句可知,球飞向Carl
身边的老师,Carl用手接住了球,故该说法正确。
任务二
1.A【解析】通读短文可知,Carl是个足球运动员,
故选A。
2.B【解析】由短文倒数第2句可知,Carl成为了太
阳战队的一名运动员,故选B。
Lesson 6 A Famous Football Player
一、1.T【解析】From和on画线部分发音均为/D/,故
相同。
2.F【解析】was画线部分发音为/D/,happy画线部
分发音为/e/,故不同。
3.T【解析】This、is和gift画线部分发音均为//,故
相同。
4.T【解析】played和Sunday画线部分发音均为
/e/,故相同。
5.T【解析】thought和something画线部分发音均
为/0/,故相同。
二、1.saw2.famous3.dug4.would5.was
【用法口诀】标准过去式加-ed,少量不规则分别记;am
和is对was,第二人称复数are变were;have和has
用had,do和does变did。
.1.football 2.basketball 3.hand 4.policeman
四、1.T2.F3.T4.F5.T
五、任务一
1.A【解析】由短文第1、2句可知,足球是最流行的
运动是因为许多国家有很棒的足球队,故选A。
2.B【解析】由短文第3句可知,世界杯每四年举办
一次,故选B。
3.C【解析】由短文第4句可知,一些足球队将在世
六年级英语下册
8166口为
口边至善
撕
Lesson 2 At the Sports Shop
来
矗
6以9
练
子致用英语知识
Unit1
一、圈出正确的单词。
1.This man is (wear/wearing)a yellow sweater.
2.(These/This)flowers are red.
3.We need (some/any)shirts.
4.Do you (like/likes)this dress or that dress?
二、为下列图片选择对应的单词或短语。
a
y0
A.this
B.that
)2
A.those
B.these
A.man
B.woman
黄色
A.a yellow dress B.a yellow T-shirt
三、选词填空,补全句子或对话。
十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十
any
are
or
near
balls
1.Do you want this one
that one?
2.And we need some ping-pong
3.-Here they
-Thanks.
4.We don't have
sweaters.
5.This woman is
That woman is far.
20分钟活页高效作业XCJ六年级英语下册
3
四、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。
下来
()1.Those people are singing.
方便
盒
)2.I'm wearing a T-shirt.
2
)3.I like these flowers.
多©
()4.Now we need a football.
()5.-Do you like this shirt?-Yes,I do.
五、根据句子选答语。
()1.Here it is!
A.Okay.
)2.Let's go shopping.
B.Yes.I will show you!
)3.Can I see this sweater?
C.Thank you.
)4.Excuse me.Do you have any shorts?
D.I want that dress.
)5.Do you want this dress or that dress?
E.Sure.
六、看图,仿照例子写对话。
©⑤
例:
-Do you like this T-shirt or that T-shirt?
-I like this T-shirt.
@“双优说显
自评:优秀□
良好☐
一方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
20分钟活页高效作业XCJ六年级英语下册