内容正文:
情境阅读
午餐
X
根据Amy和Jone的对话,完成任务。
下来
Amy:It's time for lunch.Jone,are you hungry?
方便
Jone:Yes,I am hungry.
Amy:What would you like to eat?
Jone:Today I'd like some rice,fish,chicken and vegetables.They are healthy.
Amy:Oh,chicken is my brother's favourite food.I like fish best().It's fresh(
Unit 2
鲜的)
Jone:Me too.Fish and sandwiches are my favourite food.
Amy:Which kind of fruit would you like to eat?
Jone:I'd like some bananas,apples and grapes.What about you?
Amy:I don't like fruit.But after lunch,I'd like some ice cream.It's sweet.
Jone:What would you like to drink?
Amy:I'd like some tomato soup.Do you like it?
Jone:No,I'd like some green tea.
任务一:阅读对话,选择正确的答案。
()1.It's time for
A.dinner
B.breakfast
C.lunch
()2.Jone would like to eat
A.some rice,fish,chicken and vegetables
B.some tomato soup
C.some rice,beef,chicken and vegetables
()3.Which is Amy's brother's favourite food?
A.Rice
B.Chicken.
C.A and B.
()4.After lunch,Amy would like to eat some ice cream.It's
A.fresh
B.salt
C.sweet
任务二:阅读对话,回答问题。
5.Who doesn't like fruit?
26
10分钟活页高效作业XCJ三年级英语下册
Unit2单元检测
撕
测试时间:60分钟
测试总分:100分
头
、Jenny不小心把单词卡片打乱了,请和她一起找出每组单词中不同类的一项。
方
(20分)
练
)1.A.milk
B.chicken
C.beef
(
)2.A.breakfast
B.dinner
C.egg
(
)3.A.hungry
B.soup
C.tomato
(
)4.A.good
B.yummy
C.meat
(
)5.A.eat
B.light
C.healthy
Unit 2
二、Jeny正在玩填词游戏,你也加入吧!根据图片和首字母提示,补全下列句子。
(20分)】
1.I'd like some
and bread for breakfast.
2.I
enough water.
3.Do you like to
apples?
4.Would you like some
5.I like
very much.
三、Jeny画了5幅图。请你看一看,为句子或对话匹配相应的图片。(20分)
)1.That's a light dinner.
)2.I like rice and fish for lunch.
B.
9
)3.-Would you like some bread?
晚餐)
C.
-Yes,please.
)4.-Do you like to eat fruit and vegetables?
D
-Yes,I do.
15分钟活页高效作业XCJ三年级英语下册
27
()5.-What would you like for breakfast?
撕
-I'd like some bread,eggs and milk
来
四、Jeny在一家餐厅吃饭,遇到了困难,你能帮帮她吗?请你读一读,帮她选出正确
的选项吧。(20分)
练
()1.当店员问她想吃什么时,她应该回答:
A.I'd like some rice and vegetables.
B.No,thanks.
(
)2.当她想说“我非常喜欢果汁”,她应该说:
A.I like milk very much
B.I like juice very much.
Unit 2
(
)3.当店员问她想吃些鸡肉吗,她想吃,应该回答:
A.Yes,please.
B.No,I don't.
)4.当店员问她喜欢水果和鱼肉吗,她应该回答:
A.Yes,I can
B.Yes,I like them.
()5.当她想说她不喜欢面条时,她应该说:
A.I don't like noodles
B.I don't like eggs.
五、Jeny每天都按时吃饭,养成了一个健康的饮食习惯。我们一起来看看她今天吃
了什么吧。根据短文,选择正确的选项。(20分)
Hello,I am Jenny.I eat three meals a day.I have some milk,an egg and
some bread for breakfast.I have some rice,tomatoes and chicken for lunch.I
have some soup,rice and vegetables for dinner.I like vegetables very much.
That's a healthy diet!
()1.Jenny eats
meals a day.
A.two
B.three
C.four
()2.Jenny has
for breakfast.
A.milk,an egg and bread
B.an egg and bread
C.vegetables
()3.Jenny has
for lunch.
A.rice and chicken
B.rice and beef
C.rice,tomatoes and chicken
()4.Jenny has
for dinner.
A.some soup,rice and vegetables
B.rice and vegetables
C.some soup and rice
()5.Jenny likes
very much.
A.rice
B.vegetables
C.chicken
28
15分钟活页高效作业XCJ三年级英语下册发音为/aI/,故不同
5.F【解析】A项画线部分发音为/e/,B项画线部分
不发音,故不同。
三BDC
四、1.breakfast2.bread3.Fruit4.orange
五、任务一:1T.2.F3.F4.F
任务二:示例:
1.I'd like some bread and milk.2.Yes,I do.
2 A good lunch
一、1.C,【解析】A.果汁;B.牛奶;C.米饭。C项与所给
单词均为食物,A、B项为饮品,故选C。
2.A【解析】A.香蕉:B.水果:C.食物。A项与所给
单词均为水果,B项为水果的总称,C项为食物的总
称,故选A。
3.B【解析】A当实义动词意为“做”,也可做助动
词,引导一殷疑问句;B.怎样;C.是,be动词的单数
形式
。B项与所给单词都是特殊疑问词,故选B。
4.A【解析】A.早餐:B.饥饿的:C.喜欢。A项与所
给单词均属于三餐类名词,B项是形容词,C项是动
词,故选A。
、1.A2.B3.A
1.pancakes 2.is 3.would 4.noodles
E2.C3.B4.D5.A
hungry 2.lunch 3.noodles
4.fruit 5.please
1.Yes,please.2.No,thank you
3.What would you like for lunch?
3
We need a healthy diet.
一、有2B公49
bun
bread
milk
rice
C Go
三、l.noodles bread2.tea juice milk
3.fish chicken 4.orange grape banana
四、1.A2.B3.A
4.B
五、任务
1.T【解析】由短文第3句“I'm from Beijing.”可
我”来自北京
故该说法正确。
2.F'【解析】由短文第4句“I like noodles,ice,veg
etables,fruit and meat.”可知,“我”喜欢面条、米
饭、蔬菜、水果和肉。故该说法不正确
3.T【解析】由短文倒数第5、6句“Beijing roast
duck is crispy and tender.It's very delicious."
知,北京烤鸭香嫩松脆,非常美味。故该说法正确。
4.T【解析】由短文倒数第4句“It is my favourite
fo0d.”可知,北京烤鸭是“我”最喜欢的食物。故该
说法正确。
5.F【解析】北京烤鸭属于肉类,根据生活常识可知
肉类不能天天吃,会影响身体健康。故该说法不
正确】
任务二:6.B(答案不唯一)
4 Three meals a day
一、1.×【解析】uit画线部分发音为/u:/:lunch画线
部分发音为/A/,故不同。
2.×【解析】meals画线部分发音为/i:/:healthy画
线部分发音为/e/,故不同。
3.×【解析】chicken,dinner画线部分发音均为//;
like画线部分发音为/a/,故不同。
4.×【解析】have画线部分发音为/e/:tomatoes画
线部分发音为a:/或/e/,故不同。
5.V【解析】hungry,bun画线部分发音均为/W,故
相同。
【元音字母发音规律】①元音字母a,e,i,0,u在闭音节
中通常发短音,即字母本音。例如:a/e/:bag包;e/e/:
bed床;//:chicken鸡肉;o/o/:shop商店;uVW:bun
小圆面包。②在开音节中,元音字母通常发字母名称
。例如:a/e/:name名字:e/i:/:he他:I/a/:bike自
行车;o/aU/:close关;/ju:/:cute可爱的。
看款u5n
四、1.D2.A3.C4.E5.B
90
活页高效作业X(
五、任务一:1.A2.B3.C4.A
Qip
任务二:5.He gets up at six o'clock in the morning.
A
Unit review
撕
-.1.rice 2.noodles 3.egg 4.soup
二三
、1.A2.C3.B4.D5.E
1.A
2.B3.A4.A5.B
、1.×【解析】句意为“早餐我想要点糖果”,由生活常
方便
识可知,这样是不太健康的饮食
2.V
【解析】句意为“我晚餐吃馒头、蔬菜和汤”,由
生活常识可知,这样的晚餐比较清淡且有营养,是
比较健康的。
3.×
【解析】句意为“我一天吃两顿饭”,通常情况
下,我们一天吃三顿饭,吃两顿饭对身体不太好,这
样是不太健康的。
4.
【解析】句意为“我不吃蔬菜”,由生活常识可
知,蔬菜可以给我们身体提供一些必要的维生素,
所以我们应该适当地多吃一些蔬菜
5.×
【解析】句意为“我不吃早餐”,由生活常识可
知,不吃早餐对我们的身体有很大的伤害,这样是
不健康的
五、1.C
【解析】由短文中“I like candy,.I like hamburg
ers.I like meat.”可知,“我”喜欢糖、汉堡包和肉。
故选C
2.A
【解析】由短文中“Idon't eat vegetables.I
don’t like them.”可知,“我”不喜欢吃蔬菜。故
选A
3.C
【解析】通读全文内容可知,Jenny每天吃糖、汉
堡包和肉,而且不喜欢吃蔬菜,根据生活常识可知,
Jenny的饮食很不健康。故选C。
听力小练
听力材料
一、1.I would like some milk and eggs.
2.I like rice and fish
3.I'd like some soup and vegetables for dinner.
4.I don't like rice.
5.I like fruit very much.
二、l.Do you have bread?
2.What would you like for lunch?
3.Would you like some juice?
4.What would you like for breakfast?
5.Do you like fish?
三、l.(M)I have breakfast in the morning.
2.Let's go for dinner.
3.I like fish very much
4.Vegetables are my favourite food.
5.(M)I would like some rice.
听力答案
R吃AA5B
、1.A
2.A3.A4.A5.B
3.F4.F5.T
情境阅读
午餐
任务一:1.C2.A3.B4.C任务二:5.Amy
Unit2单元检测
一、1.A【解析】A.牛奶:B.鸡肉:C.牛肉。B、C项均为
肉类,A项为饮品,故选A。
2C【解析】A.早餐;B.晚餐;C.鸡蛋。A、B项均为
三餐中的一餐,C项为具体的食物,故选C。
【拓展延伸】常见的与食物相关的词有:bread面包
cake蛋糕,candy糖果,chocolate巧克力,dumpling饺
,bun圆面包,egg鸡蛋,rench fries薯条,hamburger
堡包,hot dog热狗,ice cream冰淇淋,mooncake月
饼
noodles面条,rice米饭,salad沙拉,sandwich三明
,sausage香肠」
3.
【解析】A.饥饿的;B.汤;C.西红柿。B、C项均
为名词,A项为形容词,故选A
4.C【解析】A.好的;B.很好吃的;C.肉。A、B项均
为形容词,C项为名词,故选C。
5.A【解析】A.吃;B.少量的;C.健康的。B、C项均
为形容词,A项为动词,故选A。
二、1.juice2.drink3.eat4.soup
5.noodles
三、1.C2.D3.A4.E5B
四、1.A
2.B3.A4.B5.A
五、1.B
【解析】由短文第2句可知,Jenny每天吃三顿
饭。故选B。
d
三年级英语下册
2.A【解析】由短文第3句可知,Jenny早餐喝了些
牛奶,吃了
一个鸡蛋和一些面包。故选A。
多
3.C
【解析】由短文第4句可知,Jenny
午餐吃了米
饭西红柿和鸡肉。故选C
米
4.A【解析】由短文第5句可知,Jeny晚餐喝了一
些汤,吃了米饭和蔬菜。故选A。
便
5.B【解析】由短文倒数第2句可知,Jenny非常喜
练
欢蔬菜。故选B。
Unit 3 My day
In the morning
、1.C2.03.A4.B5.A
二
1.do in 2.teeth 3.to 4.brush 5.my
1.A2.B3.C4.A5.B
四、l.What do you do in the morning?
I make my bed.
2.What do you do in the morning?
I have breakfast.
五、任务
1.T
【解析】由短文第3句“I get up early in the
morning.”可知,“我”起床很早。故该说法正确。
2.F【解析】由短文第4句“I make my bed by my-
self.”可知,早上“我”自己整理床铺。故该说法
错误。
3.T【解析】由短文第6、7句“And I have some
grains,vegetables and some milk for my break-
fast.They're healthy for me.
可知
“我
早上吃
一些谷类食物、蔬菜和喝一些牛奶。根据常识可
知,这样的早餐是比较健康的。
故该说法正确。
4.T【解析】由短文倒数第2句“Then I walk to
Sch00l.”可知,“我”走路去上学。故该说法正确。
任务二:2.make my bed5.wash up
2 In the evening
-、I.brush V
2.eveningV
3.wash my facev
4.do my homeworkV
5.pack my schoolbagv
、walk
dinner my bed
、1.A
2.B3.A4.A5.B
四、1C
2.E3.A4.D5.B
五、任务一:1.B2.A3.C4.C
任务二:5.I do my homework and help my mum do
some housework.
3 All done
-、1.C
2.B3.C4.A5.C
、1.F
【解析】What画线部分的发音为/D/,a画线部
分的发音为/3/,故不同
2.
【解析pack画线部分的发音为/e/,again画
线部分的发音为/3/,故不同。
3.T
【解析】make和face画线部分的发音均为
/el/
故相同。
4.F【解析】Let画线部分的发音为/e/,me画线部
分的发音为//,故不同。
三、1.
bake 2.to make 3.pack
4.us
四、1.F2.T3.T4.F
5.T
五、任务
可
回
任务二:Good habits,wonderful life!(抄写正确、工
整、美观即可)
4 I like to be clean and tidy.
1.schoolbag
2.room
3.sock 4.morning
1.washes 2.tidies 3.clean 4.brush 5.takes
1.T2.F
3.F4.T5.F
四、1.C2.D
3.B4.A
五、任务一:ACDF任务二:1.T2.F
Unit review
三8金Reke品气和分发音均为/e.
what画线部分发音为/D/,故选A。
2.B【解析】tidy,night画线部分发音均为/a/,din
活页高效作业X(
ner画线部分发音为//,故选B。
3.A【解析】take,face画线部分发音均为/e/,pack
画线部分发音为/e/,故选A。
4.A【解析】room,schoolbag画线部分发音均为
/u/,book画线部分发音为/U/,故选A。
5.A【解析】bed,get画线部分发音均为/e/,evening
画线部分发音为/i:/,故选A。
三、1.clean my room2.pack my schoolbag3.get up
4.brush my teeth 5.take a bath
四、1.like2.works3.have
4.drink 5.go
五、1.I play on the playground.
2.What do you do in the classroom?
3.What do you do in the evening?
I take a bath.
听力小练
听力材料
-1.(M)bed 2.(M)sock 3.(M)schoolbag
4.(M)wash 5.(M)evening
二、l.(W)I wash my face.
2
(W)I have breakfast in the morning.
3.(W)I get up.
4.(W)I brush my hair.
5.(W)I do my homework in the evening.
三、1.(M)I brush my teeth.
2.(M)I have breakfast.I wash up.
3.(M)In the evening,I do some housework
4.(M)Pack your schoolbag again.
5.(M)I like to be clean.
四、1.
(W)I get up in the morning.
2.
(W)I do my homework.
3.(M)I take a bath in the evening
4.I wash my socks.5.I pack my schoolbag.
听力答案
-、1.(b)2.(s)
3.(s)4.(w)5.(e
、42315
三、i.A2.B3.A4.A5B
四、1-D2-A
3-E4-C5-B
情境阅读一日生活
任务一:1.F2.T3.T4.F任务二:(C
Unit3单元检测
-1.morning 2.tidy 3.schoolbag
【拓展延伸】表示学习用品的词有:pen钢笔,pencil铅
笔,uler尺子,book书,bag包,schoolbag节包,eraser
橡皮,crayon蜡笔,sharpener卷笔刀。
4.room 5.evening
二、1.done2.again3.in4.socks5.teeth
、1.E2.D3.B4.A5.C
四、1.C2.A3.D4.E5.B
五、(一
A
D【解析】由短文最后一句可知,Tom在晚上会
刷牙和洗澡。故选A和D。
(
.F【解析】由短文第3句可知,Tom早上起床洗
脸。
故该说法错误。
2.T【解析】由短文第5句可知,Tom走路去上学。
故该说法正确。
3.F【解析】由短文倒数第2句可知,Tom放学后做
作业并收拾书包。故该说法错误。
期中检测
2.A3.B4.C5.B
tish.2.wash 3.good 4.hungry 5 ma
、1.T2.T3.F4.T5.F
1.fruit shop 2.healthy diet 3.favourite food
4.in the morning 5.be clean
五、1.T2.T3.T4.F5.T
六、任务一:1.E2.A3.C4.B5.D6.F
任务二:1.A2.B
Unit 4 On the farm
1
Welcome to the farm
-1.horse 2.sheep 3.rabbit 4.cow 5.river
二、1.A2.C3.B
4.A5.B
三年级英语下册
91