内容正文:
6口39
口至善
5.小数的近似数
撕
第1课时求小数的近似数
便
子致用数学知识
1.填空。
(1)把17.1539保留一位小数,就要把(
)位上的数“四舍五入”,结果是
(
),保留两位小数,就要把(
)位上的数“四舍五入”,结果是
(
),保留三位小数,就要把(
)位上的数“四舍五入”,结果
是(
)。
(2)将0.275四舍五入后得0.3,是将0.275(
)位上的数“四舍五入”,精确到
了(
)位。
2.按要求写出下表中各小数的近似数。
第四单元
保留整数
省略百分位
四舍五入到
精确到十分位
后面的尾数
千分位
1.5721
4.3995
13.5129
8.9199
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面的数中与10最接近的数是(
A.9.998
B.10.1
C.10.09
(2)一个小数保留一位小数时得到的近似数是5.2,下列数中不可能是这个小数的
是()。
A.5.228
B.5.27
C.5.151
4.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?
)<2.59<(
)<14.68<(
)<9.01<(
近似于(
近似于(
近似于(
5.一个三位小数,它的近似数是3.75,这个三位小数最小是多少?最大是多少?
15分钟活页高效作业XBR四年级数学下册
35
6口39
口至善
A
第2课时改写成用“万”或“亿”作单位的数
撕
来
6兰99
方便
子致用数学知识
1.填一填。
(1)175300000改写成用“万”作单位的数是(
),改写成用“亿”作单位的数
是(
)。
(2)太阳的直径约是1392000000米,改写成用“亿”作单位的数是(
)米,保
留一位小数约是(
)米。
2.把下列各数改写成用“万”作单位的数并保留一位小数。
41758≈
131290≈
149993≈
30629≈
441998≈
251930≈
3.把下列各数改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位。
135010000≈
4358790≈
3569788100≈
142537900≈
128256730≈
64335279≈
4.在(里填上“>”“<”或“=”。
5019000000(○50亿
37520○3.752万
475000(○48万
8382000()
838.2万
12.753亿(○1275330000
16290000(○0.16亿
5.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)70.☐40000000亿≈70.0亿,口里可以填的数是(
A.0
B.0~4
C.5~9
D.0~9
(2)地球和月球的平均距离约是384400千米,改写成用“万千米”作单位的数
是()。
A.384.4万千米
B.38.44万千米
C.0.3844万千米
D.3.844万千米
(3)某节目观众收看累计达到11.63亿人次。这里的数字“3”表示()。
A.3千
B.3百万
C.3千万
D.3亿
6.一个自然数改写成用“亿”作单位的数后,保留两位小数是5.08亿,这个自然数最
大是多少?最小是多少?
36
15分钟活页高效作业XBR四年级数学下册5.(15×3)×(8×2)=720(平方分米)=72000(平方厘米)
5.小数的近似数
第1课时求小数的近似数
1.(1)百分
17.2千分17.15万分17.154
(2)百分
十分
2.21.61.571.572
4
4.44.404.400
1413.513.5113.513
98.98.928.920
3.(1)A
(2)B【解析】5.27保留一位小数得到的近似数是5.3。
4.2331415159109
5.近似数是3.75,通过“四舍”法得到的近似数,有最大的准
确数是3.754,通过“五入”法得到的近似数,有最小的准确
数是3.745。
第2课时改写成用“万”或“亿”作单位的数
1.(1)17530万1.753亿(2)13.92亿13.9亿
2.4.2万13.1万15.0万3.1万44.2万25.2万
3.1.35亿0.04亿35.70亿1.43亿1.28亿0.64亿
易错剖析:如果要求精确到百分位,那么“四舍五入”后,百
分位上的“0”不能去掉。
4.>=<=<>
5.(1)A(2)B
(3)B【解析】11.63亿=1163000000,3在百万位上,表示
3个百万,即3百万。
6.最大是508499999,最小是507500000
第四单元检测
-、1.0.70.530.25
2.2.04
解题方法:要使准确数最大,则用“四舍”法求近似数,准确
数>2.0,百分位上最大是4,即这个小数最大是2.04。
3.46080521046080.5215亿
4.7.43>7.403>7.34>7.304>7.043
5.两1006.36200.580.624.50.3430.18
7.85850【解析】0.85×100=85(千克),1吨=1000千
克,0.85×1000=850(千克)。
二、1.C2.B3.B
4.A【解析】在1.12到1.15之间的两位小数有1.13,1.
14,有2个,故选A。
5.C
三、1.314.54.270.00562.894729.68177.24
2.0.470.206.504.083.007.13
知识拓展:改写小数时,在不改变小数大小的前提下,根据
小数的性质,在小数的未尾添上或去掉相应个数的0即可。
3.30.65万1.472万1.258万17.963万
4.1.250亿8.362亿0.610亿0.074亿
7.091亿4.257亿
四、1.0.758×1000=758(厘米)=7.58(米)
2.13.6÷10=1.36(元)1.36×100=136(元)
3.长:5×100=500(厘米)=5(米)
宽:2×100=200(厘米)=2(米)
面积:5×2=10(平方米)
期中检测
-、1.4.065四点零六五4.07
2.(1)71【解析】省略万位后面的尾数,看千位上的数字
是9>5,向前一位进一,结果为71万人。
(2)711.08
3.322114【解析】609-287=322,312-198=114。
4.4.1004右两410.04
5.42800.586.20.48
12.8053.5007050.580.308
6.百分0.010.0350.0017.前左
8.+116×
1500-28+272425×
×99+192++108
90
活页高效作业XB
9.8.548.45
a'p
10.18【解析】被除数为43×14+10=612,正确的商为
612÷34=18。
撕
二、1.C
2.C【解析】从前面看是日,从左面看是日,从上面
米
方
看是日,故从前面和左面看到的图形是完全相同的,
故选C。
3.C4.B5.C
6.D【解析】选项A和选项C都是三位小数,不符合要
求;选项B不是最小的两位小数。
7.A8.A
三、1.86000500210017264010
2.103735002548005407
四、1.工
从前面看
从上面看
从左面看
2
吓
8m12'3
0.59
1.8
.02m
五、1.6840-544-256=6040(元)
2.11.55÷100×10000=1155(英镑)
3.(1)一个保护套25元(2)125×8+25×8=1200(元)
4.(1)7名老师和3名学生购团体票,剩余学生购儿童票
时最省钱。
15×10=150(元)
10×(168-3)=1650(元)150+1650=1800(元)
(2)大巴车:400÷50=8(元/人)
中巴车:250÷30=8(元/人)…10(元)
大巴车比较便宜。
7+168=175(人)175÷50=3(辆)25(人)
租3辆大巴车,1辆中巴车最省钱。
3×400+250=1450(元)
第五单元
三角形
第1课时认识三角形
1.(1)三条线段(2)333(3)CDBC
2.①⑤
(画法不唯一)
高
4.(1)×改正:
(2)×改正:
5.28129
第2课时三角形的稳定性
1.(1)稳定性自行车的车架是三角形的(部分答案不唯一)
(2)三角
2.(1)A【解析】因为三角形具有稳定性,因此按A的方式
加固比较好。
(2)B
易错剖析:三角形的三条边固定,则三角形的大小和形状也
就固定了。
(3)C
3.
(2)三角形具有稳定性,不易变形
(画法不唯一)
(1)根
(2)根
(3)根
四年级数学下册