内容正文:
6口39
口至善
第一单元四则运算
撕
来
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系
一单元
方
699
练
子致用数学知识
1.填一填。
一共?本科技书
一共976本科技书
借出238本剩下116本
借出?本剩下527本
已知部分量(
)和(
),求总量,用(
)法计算,列式
为(
)。
已知总量(
)和部分量(
),求另一部分量,用(
)法计算,列式
为(
)
我发现:减法是加法的(
)运算。
2选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
成成做一道减法题,把减数120错看成了210,则得出的结果比正确的结果()。
A.多90
B.少90
C.少330
3.列竖式计算,并验算。
417+279=
737+107=
479-327=
4.今年小花家收获苹果431千克,收获核桃249千克,收获的梨比苹果和核桃的总质
量少147千克,今年小花家收获多少千克梨?
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1
6口39
口至善
第一单
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系
撕
方便
子致用数学知识
1.填一填。
根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
107×32=3424
7881÷37=213
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
【易错题】在有余数的除法算式24÷m=n…4中,商n可以有(
)种不同的
答案。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.列竖式计算,并验算。
273÷21=
910÷26=
36×72=
4.根据右图中给出的三个数量,写出一道乘法算式和两道除法算式。
我平均每分钟跳
绳124个,6分钟
一共跳了744个。厂
5.计算一道三位数乘两位数的算式,其结果是2828,若把一个因数个位上的数字8改
成3,则乘得的结果是2323。这两个数分别是多少?
2
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撕
第3课时0的运算
来
第一单元
方
69
练
子致用数学知识
1.直接写出得数。
41+0=
21-21=
0÷32+3=
0+37=
72-0=
0×15+15=
0÷13=
39×0=
0×6÷6=
2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面的算式中,结果不一定等于0的是(
)。
A.0+▣
B.0÷□
C.0x☐
(2)两个相同的数相减,差一定是(
A.原数
B.1
C.0
3.计算下列各题并与选择依据连线。
6+0=
一个数和0相乘,仍得0。
6-6=
一个数减去0,还得原数。
6-0=
被减数等于减数,差是0。
06=☐
一个数加上0,还得原数。
6×0=☐
0除以一个非0的数,还得0。
4.计算下面各题。
37×0-0÷28
47+0-0×39
27+0÷36+11
5.在○里填上“+”“_”“×”或“÷”,使算式成立。
9○54○6=0
0○37○32=0
19○3○
57=0
44○4○
0=11
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3
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口至善
第一单
A
第4课时括号
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6当99
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子致用数学知识
1.填空。
(1)给320÷8+2×4添上括号,使算式先算加法,再算除法,最后算乘法。符合要求
的算式是(
)。
(2)小明设计了如下程序,如果输入数字20,那么输出的数字是(
),综合算
式是(
)。
输入-+12-x2--12-÷2-输出
2.按照顺序计算,并在下面的方框里填数,然后列出综合算式。
15×6
33+14
120-
89-☐
450
×27
综合算式:(
综合算式:(
3.脱式计算。
25×(56÷7)-19
288÷[(48+24)÷8]
[(500-58)÷26+23]×12
4.【趣味题】玩转“24”点。
·::图斑健夏
(1)任意选择四张牌算出24点,并写出综合算式。
(2)小思选出3、4、5、6四张牌,列出下面的算式,请添上括号,改变运算顺序,使计
算的结果是24。
6×5-4-3=24
5.小明在计算54×(☐+16)-165时,先算了乘法,结果得931,正确的答案应是多少?
00
4
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第5课时
租船问题
来
一单元
方
6丛99
子致用数学知识
1.填一填。
(1)课外小组34人到公园划船,6人座大船租金30元,4人座小船租金24元,租
(
)条大船和(
)条小船最便宜,租金是(
)元。
(2)小华的姐姐和12名女同学一起去毕业旅行。在网上预订某酒店,3人间240
元/天,2人间210元/天。预订(
)个3人间和(
)个2人间最省
饯,此时共需要(
)元。
2.周末,王老师和张老师要租车带25名学生去红色旅游景区参观,租车公司有两种收
费方式。租车付费最划算的方案是(
方式一:
方式二:
成人:30元/人
团体10人及以上14元/人
儿童:12元/人
A.8名学生和2名老师按方式二购票,剩下的学生按方式一购票
B.25名学生和2名老师都按照方式二购票
C.25名学生和2名老师都按照方式一购票
3.28名老师带着664名同学去参观红色革命纪念馆,每辆大车可坐45人,租金900
元,每辆小车可坐18人,租金500元。怎样租车最省钱?费用最少是多少元?
4.某游乐园为了满足不同游客的需求,特制定以下购票方式。
零售票:20元/张
年卡:
A年卡350元/张,持卡者进园时可直接刷卡进园,无需购票;
B年卡150元/张,持卡者进园要再购门票,每张门票10元。
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5
(1)小明的哥哥一年内最多去5次游乐园,选哪一种购票方式比较合适?()X
第一单元
(把合适答案的序号填在括号内)。
①零售票
②A年卡
③B年卡
方
(2)小明计划一年内去18次游乐园,请你设计一种最划算的购票方案。(请通过计
练
算来说明)
5.某景区在“十一”期间推出两种购票方案。
方案一:成人每人80元,儿童半价。
方案二:团体8人以上(包括8人),每人55元。
王叔叔和李阿姨带着6个小朋友去这个景区玩,选哪种方案购票合算?(通过计算
说明)
6.15个老师带265个学生去春游,有两种车可供选择:每辆大车可坐30人,租金450
元:每辆小车可坐20人,租金400元。怎样租车最省钱?费用最少是多少元?
国“双优改
自评:优秀
良好☐
我
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
20分钟活页高效作业XBR四年级数学下册X
撕
答案全
来
方
第一单元四侧运算
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系
1.238本116本加238+116=354(本)
976本527本减976-527=449(本)
逆
知识拓展:减法各部分之间的关系:差=被减数-减数,减数
=被减数-差,被减数=差+减数。
2.B【解析】将减数120看成210,说明多减了210-120=90
得出的结果比正确的结果少90。
3.696844152(验算略)
4.431+249=680(千克)680-147=533(千克)
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系
1.3424÷32=107
3424÷107=32
7881÷213=37
213×37=7881
2.C【解析】24÷5=4…4,24÷10=2…4,24÷20=1…
4,商n可以有3种不同的答案
3.13352592
4.乘法算式:124×6=744(个)
除法算式:744÷6=124(个)
744÷124=6(分钟)
5.(2828-2323)÷(8-3)=101
2828÷101=28
这两个数分别是101、28。
第3课时0的运算
1.4103377215000
2.(1)A
【解析】0+☐=☐,故不一定等于0,选A。
(2)C
【解析】被减数等于减数时,差是0。
3.6+0=6
.个数和0相乘,仍得0。
6-6=0
一个数减去0,还得原数」
6-0=6
被减数等于减数,差是0。
0÷6=0
个数加上0,还得原数。
6×0=01
0除以一个非0的数,还得0
4.04738
5.9⊙54Θ6=0
0⑧37⊙32=0
19☒3白57=0
44Θ4O0=11
(部分答案不唯一
第4课时括号
1.(1)320÷(8+2)×4
(2)26[(20+12)×2-121÷2
易错剖析:加括号时,要确保中括号和小括号共同存在于一
个算式中,而且中括号里面必须有小括号。
2.903015450÷(120-15×6)=15
47421134[89-(33+14)]×27=1134
3.18132480
4.(1)选1,2,3,4,1×2×3×4=24(答案不唯一)
(2)6×[5-(4-3)]=24
5.(931+165-16)÷54=2054×(20+16)-165=1779
第5课时租船问题
1.(1)51174(2)321140
解题方法:在解决预订房间问题时,尽可能预订价格便宜的
房间,尽可能住满、不空床。
2.A【解析】2+25=27(人),A选项,10×14+(27-10)×12=
344(元);B选项,27×14=378(元);C选项,30×2+25×12=
360(元)。378>360>344,故选A。
3.大车:900÷45=20(元/人)
小车:500÷18=27(元/人)…14(元)
20<27,所以尽量租用大车。
(28+664)÷45=15(辆)…17(人)
所以租15辆大车和1辆小车最省钱:
费用:15×900+500=14000(元)
4.(1)①
活页高效作业XE
解全析
(2)零售票:18×20=360(元)A年卡:350元/张
B年卡:18×10+150=330(元)
360>350>330,故B年卡划算
5.方案一:80×2+80÷2×6=400(元)
方案二:1+1+6=8(人)55×8=440(元)
400<440,选方案一购票合算。
6.265+15=280(人)
大车:450÷30=15(元/人)小车:400÷20=20(元/人)
租大车比较便宜,280÷30=9(辆)…10(人)
8×30+2×20=280(人),故租8辆大车和2辆小车最省钱。
费用:8×450+2×400=4400(元)
第一单元检测
-、1.176【解析】547-371=176
2.(1)8141956(2)7427
3.(6×8+12)×7=420
4.减乘除【解析】在既含有小括号,又含有中括号
的算式中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,
最后算中括号外面的。
5.520-23×(16+5)
二、1.C
2.C【解析】28+42×55-17=2321,(28+42)×(55-17)=
2660,2321<2660,故选C。
3.B
易错剖析:0不能作除数。
4.C【解析】选项C无论是否去掉括号,都是先算除法,
再算加法,最后算减法。
5.C
三、1.120145419025066
2.32525752
四、1.(250+95)×2-36=654(本)
2.方案一:130×6+130×4÷2=1040(元)
方案二:100×(6+4)=1000(元)
1040>1000,故选择方案二划算。
3.[(15+20)×2+10]×2=160(个)
4.双人自行车:50÷2=25(元/人)
三人自行车:60÷3=20(元/人)
25>20,尽量多租三人自行车且正好坐满最合算。
16÷3=5(辆)…1(人)3×4+2×2=16(人)
租4辆三人自行车和2辆双人自行车最合算,
需要:4×60+2×50=340(元)。
第二单元
观察物体(二)
第1课时
从不同位置观察
2.左前上
■■■
■■
队前面后
从上面看
从左面看
3
面
上面
左面
前面
左面
上面
5.奇奇(V)【解析】乐乐摆的立体图形,从左面看到的是
不符合要求,故错误。
6.()()(V()
7.这个物体是由6个正方体搭成的。
第2课时从同一位置观察
1.上☐☐□左(或右)
四年级数学下册
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