第六单元 小数的初步认识 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级数学下册一课一练（人教版·新教材)

A 第六单元检测 入 测试时间：40分钟 测试分数：100分 一、填一填。(32分) 便 1.按要求填一填。 读作： 1.3元相当于 元角。 在 里填上合适的数。 1.3 哪个图形可以表示1.3？ <1.3< 画“√” 在数线上用“↓”表示1.3的位置。 0 2 2.如下图，一只蜗牛沿着一把尺子爬行，蜗牛第一次爬行了( )m,第二次爬 行了( )m。第三次比第二次少爬行( )mo Om 1m 2m 3m ®骏 第一次 第二次 第三次 3.在下面的 里填上合适的数。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(9分) 1.各图中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。 B 第六单元 2.下面小数中，只读一个零的是( A.20.05 B.2.00 C.60.25 D.340.5 3.小军带了20元，想买右面这两种饮料，钱( )。 A.够了，没有剩余 B.够了，还有剩余 C.不够 D.无法确定 7.5元12.8元 活页高效作业XBR三年级数学下册 71 三、计算。(24分) A 1.直接写得数。(8分) 撕 0.9-0.5= 3.2+4.6= 3.4+3.2= 5.3+0.6= 方便 10.8-6.2= 8.6-3.1= 4.4+0.6= 3.5-2.3= 2.列竖式计算。（16分) 5.6+2.1= 7.3-3.7= 13.4+5.8= 30-11.7= 四、解决问题。(35分) 款凡 限载1.3吨 0.9吨 0.5吨 0.3吨 0.6吨0.1吨0.1吨0.1吨 (1)小牛和大象能一起坐船吗？(8分)》 (2)如果小熊先上船，那么小马和3只小猪还能一起上船吗？(9分) 2.进入汛期以来，河水上涨，洪峰经过防洪大堤时，超过警戒水位0.2米。通过紧 急泄洪，水位降到了15.1米，低于警戒水位0.3米。洪峰到来时的水位是多少 米？ (9分) 第六单元 3.有红、黄两根彩带，都长13.5分米，红色彩带用去7.8分米，黄色彩带用去6.6 分米。哪根彩带剩下的部分长？两根彩带剩下的部分相差多少分米？(9分) 0 72 活页高效作业XBR三年级数学下册A 4.× 2.4 4.9 ×12.3 -1.9 +3.5 -6.9 撕 0.5 8.4 5.4 米 5.0.8+1.3=2.1(米)【解析】这根绳子比原来短了的长 度等于两次用去的米数。 方 6.(1)12.5-6.6=5.9(元) 练 (2)12.5+6.6=19.1(元) 19.1+10.8=29.9(元) 29.9元<30元，故够。 7.0.3+1.9=2.2(米)2.2-1.4=0.8（米） 8.87-80.2=6.88.7-6.8=1.9【解析】本题可采用将 错就错的方法，根据错误的被减数及差，算出正确的减 数，再用正确的被减数减去正确的减数，算出正确的 结果。 第六单元检测 一、1， 读作：一点三 1.3元相当于1元3角。 在☐里填上合适的数。 .3 哪个图形可以表示1.3？ 1<1.3<2 画“1/ 在数线上用“↓”表示1.3的位置。 圈 睡 (V) (部分答案不唯一) 2.1.20.70.2 3.0.20.71.82.12.42.9(从左到右) 二、1.B 2.A【解析】A.20.05读作二十点零五；B.2.00读作 二点零零；C.60.25读作六十点二五；D.340.5读作 三百四十点五。 3.C【解析】7.5+12.8=20.3（元），20.3元>20元，所 以不够。 三、1.0.47.86.65.94.65.55.01.2 2.7.73.619.218.3 四、1.(1)0.5+0.9=1.4（吨）1.4吨>1.3吨，故不能 (2)0.6+0.3=0.9(吨)0.9+0.1=1.0（吨） 1.0+0.1=1.1(吨)1.1+0.1=1.2（吨） 1.2吨<1.3吨，故能。 2.15.1+0.3=15.4(米) 15.4+0.2=15.6(米) 3.红色彩带剩下：13.5-7.8=5.7（分米） 黄色彩带剩下：13.5-6.6=6.9（分米） 5.7分米<6.9分米，所以黄色彩带剩下的部分长。 相差：6.9-5.7=1.2（分米） 第七单元复习与关联 第1课时数与运算 1.(1)7【解析】要使☐36÷7的商是三位数，☐里的数要 大于或等于7，口里最小填7。 (2)188【解析】在有余数的除法中，余数要小于除数， 所以○最大是7-1=6，◇=26×7+6=188。 (3)八点二7.5不合适 2.(1)D(2)C(3)A 3.(1)2350511221706016 (2)7231640…72.83.47.5 4.下午2时即14时，14时-10时=4时 (370-50)÷4=80(千米) 5.12.6+12.6=25.2(元) 6.133÷8=16(组)…5（人） 小明是第17组第5个人 128÷8=16(组)小刚是第16组第8个人。 所以两人不能分到同一组。 7.430×6=180(个)6-2=4（箱）180÷4=45（个） 活页高效作业X正 第2课时数量关系 1.(1)C【解析】选项C列式为120÷2×3。 (2)B(3)C(4)C (5)B【解析】选项A列式为12÷6×9；选项C列式为 （12+6)÷9。 2.2×4×30=240(台) 3.?元 294元 294÷7÷2=21(元) 4.150÷5×4=120(亩) 5.68×5÷4=85(千米) 第3课时图形的认识与测量、位置与运动 1.(1)4(2)(V)(V)()(V)(V) (3)2848【解析】长方形草坪的周长：(9+5)×2=28 (米)；正方形桌布的周长：12×4=48（分米）。 (4)36平方厘米【解析】24÷4=6（厘米），6×6=36（平 方厘米)。 (5)6【解析】48÷8=6（米）。 2.(1)A (2)B【解析】12÷4=3（厘米）。 (3)C【解析】观察图发现：甲和乙的周长都是长方形 的一条长和一条宽再加一条公共曲线长，所以周长 相等，面积相比，甲的面积比乙大。 (4)A【解析】在长方形彩纸上剪下一个最大的正方 形，最大正方形的边长就是长方形彩纸的宽，所以 正方形彩纸的面积为8×8=64（平方厘米）。 3.(1)- (画法不唯一) 4.(12+8)×2=40(米)12+8×2=28（米） 5.8×600×7=33600(平方米) 6.2×1=2(平方米)2×2=4（平方分米） 2平方米=200平方分米200÷4=50（个） 第4课时数据的收集、整理与表达 1.(1)45334042 (2)我建议同学们应合理安排时间，尽量满足每天至少 10小时的睡眠时间，应做到早睡早起。 (答案不唯一) 2.(1)164(2)六四(3)41 (4)例：三、四年级一共有多少名女生参加传统绘画 课程？ 24+30=54(名)》 3.(1) 类别 科幻类 童话类 历史类 男生 30 18 26 女生 20 32 24 (2)20童话 (3)同学们要多读书，读好书。（合理即可） 4.(1)[ 年级 三年级四年级 五年级六年级 男生人数 15 25 11 10 女生人数 17 23 12 (2)四五 三年级数学下册 93