第四单元 2 减法 一课一练-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级数学下册一课一练（人教版·新教材)

6口39 口至善 2.减法 撕 来 第1课时两、三位数的一次退位减法 方 6%9 练 子致用数学知识 1.填一填。 (1)计算三位数减两、三位数时，要注意( )对齐，从( 位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位( ) (2)阅读报刊可以帮助我们了解大事小情，拓宽知识面。同学们积极订阅 报刊，三年级订阅了245份，四年级订阅了283份。三、四年级一共订 阅了( )份，三年级比四年级少订阅了( )份。 (3)海边浴场有436条甲种帆船，乙种帆船比甲种帆船少152条，那么这个 浴场有( )条乙种帆船，两种帆船一共有( )条。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)小宇家、小青家和学校在一条直路上，小宇家离学校325米， 小青家离学校517米，小宇家和小青家相距( )米。 A.192 B.842 C.192或842 (2)【易错题】根据图中竖式可以知道( 5☆6 A.☆=△ B.☆<△ -1△9 C.☆-△=1 D.△-☆=1 407 (3)某电影院一楼有539个座位，比二楼多256个座位，二楼有( )个 第四单元 座位。 A.822 B.795 C.283 3.列竖式计算。 252-137= 618-457= 367-85= 20分钟活页高效作业XBR二年级数学下册 57 4.【科技情境】5G通信是实现人机物互联的网络基础设施。 9 撕 (1)5G送餐机器人先去取餐，再送到顾客手中，一共要走多少米？ 取餐处 方便 @438米 312 23米 机器人 顾客 (2)机器人送餐后直接返回原地，与来时的路线相比，相差多少米？ 5.【战略题】为选取优质小麦种子进行太空培育，科学家选取了838粒B型 小麦种子进行发芽实验，其中有796粒发了芽，没有发芽的有多少粒？ 第四单元 6.拨高题小马虎在计算减法时，把被减数十位上的4写成了9，被减数个位 上的6写成了7，所得的差是234，正确的差是( )。 “双优 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 区 学生签字： 家长签字： 58 20分钟活页高效作业XBR二年级数学下册 6口39 口至善 撕 第2课时两、三位数的连续退位减法 来 方 6699 子致用数学知识 1.填一填。 (1)712-258,个位上2减8不够减，从( )位退1作10，( )-8 =( );十位上( )减5不够减，从( )位退1作10， )-5=( );百位上( )-2=( )。所以712- 258=( )。 (2)用6、2、8三张卡片摆出的三位数中，最大的三位数与最小的三位数的 和是( ),差是( )。 (3)在○里填上“>”“<”或“=”。 456-78○ 511-198 310+56 ○415-49 123+57○ 260-67 754-56○ 650+56 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)博物馆上午的参观人数是321人，中午离开了127人，半小时后，又有 56人离开。现在博物馆里还有( )人。 A.138 B.194 C.265 第四 (2)【生活情境】乐乐家电表上月月末的读数是458千瓦时，本月月末的读 元 数是625千瓦时，本月实际用电( )千瓦时。 A.458 B.167 C.625 3.列竖式计算。 837-259= 625-137= 457-298= 20分钟活页高效作业XBR二年级数学下册 59 4.算一算，连一连。 X 撕 得数比500大 得数比400小 方便 523-198 178+344 253+126 926-348 U ū J 5.家具城里一张电脑桌的售价是436元，一把电脑椅的售价是138元，一把 电脑椅比一张电脑桌便宜多少元？ 6.某超市欲购进一批水果，具体的水果清单如下。 苹果 梨 香蕉 西瓜 350千克 190千克 177千克 432千克 (1)欲购进的西瓜比香蕉多多少千克？ 第四单元 (2)你还能提出用减法解决的数学问题并解答吗？ 四“双优议 自评：优秀口 良好☐ 我 ,方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 60 20分钟活页高效作业XBR二年级数学下册 6口39 口至善 撕 第3课时 被减数中间有0的退位减法 来 方 69男 练 子致用数学知识 1填一填。 (1)502-( )=324 )-135=66 200-( )=39 ( )-457=119 (2)跳绳对骨骼生长有一定的刺激作用，有助于儿童身高的增长。小优每 天坚持跳绳800下，比小培每天多跳128下，小培每天坚持跳 ( )下。 (3)一盏护眼灯128元，一张书桌366元，买这两样东西，爸爸手上只有100 元面值的人民币，他最少要付( )张100元，收银员要找回 ( )元。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)小涛在计算“601-398”时，写成了“601-400-2”，这样计算的结果会比 正确答案( A.少2 B.多2 C.少4 (2)求比306少78的数是多少，正确列式是( )。 剑 A.306+78 B.306-78 C.306+78-306 第四单元 3.列竖式计算并验算。 702-364= 1000-648= 403-255= 20分钟活页高效作业XBR二年级数学下册 61 4.填表。 撕 被减数 430 615 906 810 409 减数 258 419 74 248 162 方便 差 5.动物园内上午有游客802位，中午有256位离开。下午又来了203位游 客。这时园内有多少位游客？ 6.学校近期开展三、四年级学生“速算比赛”，三年级参加比赛的学生有303 人，四年级参加比赛的学生比三年级的少99人。学校印刷了520张速算 试卷够吗？ 7.拔高题婷婷在计算一道加法算式时，错把一个加数326看成356，结果得 到804。这道算式的正确结果是多少？ 第四单元 图“双优致 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 62 20分钟活页高效作业XBR二年级数学下册2.(1)10002000100020003000(2)五 (3)2896>2014>1980>1135>990 第四单元万以内的加法和减法 1.加法 第1课时两、三位数的一次进位加法 1.(1)十前一位(2)553958 (3)够【解析】162+180=342（元），342<350，故够。 2.(1)C【解析】十位上8和6相加满十，向百位进1，表 示1个百。 (2)C【解析】734和289的“3”和“8”都在十位上，竖 式计算时要对齐。 (3)A【解析】49+138=187（米）。 3.59511646588384671188 4.216+29=245(本) 5.218+322=540(份) 540>510,故达到预定的目标了。 6. 348 435 588 +625 +357 .+261 973 792 849 第2课时两、三位数的连续进位加法 1.(1)两四【解析】367+906=1273。 (2)466468934【解析】466+468=934。 (3)310【解析】178+132=310（千克）。 (4)437438【解析】238+199=437（页），437+1=438 (页)。 2.(1)C【解析】左边的“1”表示1个百，右边的“1”表示 1个十 (2)B【解析】680+160=840（人），680+840=1520 (人)。 (3)A 3.8129411200（验算略) 4.458+366398+507587+379577+168276+168 82496690544745 5.326+286=612(个) 612<700,故够用。 6.465+378=843(米) 7.B 2.减法 第1课时两、三位数的一次退位减法 1.(1)相同数位个退1 (2)52838【解析】245+283=528（份），283-245=38 （份)。 (3)284720【解析】436-152=284（条），436+284= 720(条)。 2.(1)C【解析】当小宇家和小青家在学校同侧，相距 517-325=192(米)；当小宇家和小青家在学校两 侧，相距517+325=842（米）。 (2)C (3)C【解析】539-256=283（个）。 3.115161282 4.(1)438+312=750(米)(2)750-623=127（米） 5.838-796=42(粒) 6.183【解析】97-46=51,234-51=183。 第2课时两、三位数的连续退位减法 1.(1)十1240百 10564454 (2)1130594【解析】摆出的三位数中最大的是862 最小的是268,862+268=1130,862-268=594。 92 活页高效作业XB (3)> 三 2.(1)A【解析】321-127=194（人），194-56=138（人）. (2)B【解析】625-458=167（千瓦时）。 撕 3.578488159 4. 来 [得数比500大 容数比400小 方 练 C523-198 178+344 253+126 926-348 U U 5.436-138=298(元) 6.(1)432-177=255(千克) (2)例：欲购进的苹果比香蕉多多少千克？ 350-177=173(千克) 第3课时被减数中间有0的退位减法 1.(1)178201161576 (2)672【解析】800-128=672（下）。 (3)56【解析】128+366=494（元），494<500，最少 要付5张人民币，500-494=6（元）。 2.(1)C【解析】601-398=203,601-400-2=199,203- 199=4。 (2)B 3.338352148（验算略) 4.172196832562247(从左往右) 5.802-256=546(位)546+203=749（位） 6.303-99=204(人)303+204=507（人） 507<520,故够。 7.804-356=448448+326=774 3.加、减法各部分间的关系 第1课时加法各部分间的关系 1.(1)加数和 (2)723【解析】980-257=723。 知识回顾：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一 个加数的运算，叫作减法。减法是加法的逆运算。 (3)258713 (4)448+552=10001000-448=5521000-552=448 2.(1)B【解析】如果△+O=口，O=□-△，A.错误，B. 正确；△=☐-O,C.D.错误。 (2)D【解析】A+B=D,D-A=123=B;D-B=678,D= 678+B=678+123=801。 3.323205129 517178303 4. 种类 上午卖出 下午卖出 一共卖出 苹果/个 156 278 434 梨/个 345 458 803 西瓜/个 542 458 1000 5.814+1142=1956(千米) 6.加数+加数+和=1000加数+加数=和 所以和+和=1000故和=500 另一个加数：500-180=320 第2课时减法各部分间的关系 1.(1)被减数差被减数减数减数差 (2)136275 (3) 被减数 120 462 221 减数 78 449 122 差 42 13 99 2.(1)A (2)B【解析】差+减数=80，被减数=减数+差=80。 3.510-267=243(米) 4.(1)①②234-45=189（盆） 二年级数学下册