内容正文:
6口39
口至善
第一单元圆柱与圆锥
撕
来
第1课时
面的旋转
方
66当99
子致用数学知识
第一单元
1.看图填一填。
2012
(1)雨点自由落下时的轨迹是一条线,这体现了点动成(
(2)汽车雨刷摆动时形成一个扇形,这体现了线动成(
(3)硬币在桌面上转动时,形成一个球体,这体现了面动成(
)。
2.下列物体中,圆锥有(
),圆柱有(
)。(填序号)
②
③
⑤
⑥
我发现:圆柱有(
)个面,有两个面是完全相同的(
)形,有一个面是(
)面;圆
锥有(
)个面,一个面是(
)形,另一个面是(
)面。
3.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?想一想,连一连。
4.填空。
(1)将一个长是5cm,宽是4cm的长方形绕它的一条边所在的直线为轴旋转成一个圆柱,这个圆
柱的底面周长可能是(
)cm,也可能是(
)cmo
(2)如右图,以三角形4cm的直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个
cm
(
),它的底面直径是(
)cm,高是(
)cmo
cm
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5.选择。(将正确答案的序号填在括号里)》
X
(1)测量圆锥的高,方法正确的是(
)o
撕下来
第一单元
方便练
A
B
(2)【趣味题】如右图是一面带有圆形和三角形窟窿的艺术墙。下面立体图形中,(
)既能塞
住圆形窟窿,又能塞住三角形窟窿。
A.长方体
B.正方体
C.圆柱
D.圆锥
6.【趣味题】用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳子12
厘米。捆扎这个盒子至少用塑料绳多少厘米?
20 cm
蛋糕
40 cm
7.【拓展题】某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径是6厘米,高是10厘米。将12罐这种饮料按如
图所示的方式放入箱内,这个箱子的容积是多少升?
图“奴优改
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2
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6口39
口至善
A
撕
第2课时
圆柱的表面积
米
金
便
的
子致用数学知识
第一单元
1.填空。
(1)如右图是圆柱的展开图,它的高是(
)厘米,侧面积是(
)平方
6.28cm
厘米,表面积是(
)平方厘米。
3 cm
(2)一个圆柱的底面直径是3cm,高是5cm,它的表面积是(
)cm2。
(3)一个圆柱的底面周长是6.28厘米,高是8厘米,它的侧面积是(
),表面积
是(
)
(4)将一个圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形,圆柱的底面半径是5厘米,圆柱的高是
(
)厘米,表面积是(
)平方厘米。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)把一个圆柱的侧面展开,不可能得到(
)。
A.长方形
B.正方形
C.平行四边形
D.三角形
(2)【易错题】用长16厘米、宽10厘米的长方形纸围成尽量大的圆柱,两种不同围法所得到的圆
柱的(
)相等。
A.高
B.底面积
C.侧面积
(3)一个圆柱形铁皮盒,底面半径是3厘米,高是6厘米,这个盒子的侧面贴上彩纸,需要(
cm2的彩纸。
A.56.52
B.169.56
C.113.04
(4)一个圆柱形瓶子的底面直径是10厘米,它的侧面包装纸展开是一个正方形,则这个侧面包装
纸的面积是(
)平方厘米。
A.314
B.246.49
C.985.96
(5)请你制作一个无盖的圆柱形水桶,从下面铁皮的型号中选择搭配,你选择的型号是(
(单位:dm)
6.28
A.①②
B.②③
18.84
C.①④
D.③④
①
3
④
3.计算下面立体图形的侧面积和表面积。(单位:cm)
(1)儿
40
2)
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3
4。一种圆柱形饮料瓶的底面直径是10厘米,高是7厘米,它的侧面贴满商标纸,商标纸的面积是多X
少平方厘米?(接头处忽略不计)
米
第一单元
方便
5.【易错题】一个圆柱形无盖盒子的底面半径是2分米,高5分米,在这个盒子的内外都涂上颜色,
则涂颜色的面积是多少平方厘米?(盒子的厚度不计)
6.如右图,一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚长10m,横截面是一个直径为4m的半圆形。覆盖这个
大棚至少需要塑料薄膜多少平方米?
10m
7.拔高题如图,用一块长方形铁板做一个圆柱形带盖的水桶,求这个水桶的表面积。
—20.7dm→
圈“双优双
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良好☐
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6口39
口至善
A
第3课时
圆柱的体积
入
便
练
子致用数学知识
第一单元
1.填空。
(1)如图,把圆柱平均分成若干份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的高
就是圆柱的(
),底面积就是圆柱的(
)。因为长方体的体积
=(
),所以圆柱的体积=(
),用字母表示为(
)o
(2)一个圆柱形水池底面积是15.7m2,深2.3m,这个水池最多能装水(
)m3。
(3)一个圆柱形茶叶筒,从里面量得底面半径是2分米,高是4分米,它的容积是(
)立方
分米。
2.求下面各圆柱的体积。(单位:cm)
10.9
0.6cm
3.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一个圆柱的底面半径扩大到原来的4倍,高不变,体积扩大为原来的(
)倍。
A.4
B.8
C.16
5 cm
(2)如右图,将长方形绕虚线旋转一圈得到的图形的体积是()。
A.31.4cm3
B.62.8cm3
C.87.92cm3
2 cm
(3)做一个圆柱形油桶,至少要用多少平方米铁皮是求它的(
);如果求这个油桶能装多少
油,是要计算油桶的(
)。
A.容积;侧面积
B.侧面积;容积
C.表面积;容积
(4)宁乡灰汤温泉是一座闻名全国的古老温泉。某个圆柱形水池的容积是18.84m3,水池的底面
直径是4m,则水池的深度是(
)。
A.2 m
B.1.5m
C.3 m
D.0.375m
(5)下面(
)杯中的饮料最少。(单位:厘米)
B.
10
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5
4.【创新题】李叔叔想把一个棱长为10dm的正方体木料加工成一个最大的圆柱(如图)。削掉部分R
的体积有多少立方分米?
撕
方便
一单元
5.【趣味题】你听过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于
最长的那一块木板,而是取决于最短的。右图是一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为5分
米,从外面量得底面半径为6分米,这个木桶最多能盛水多少升?
6分米
6.如图,一个装满水的矿泉水瓶,内直径是8cm。淘气喝了一些后,水的高度还有12cm,把瓶盖拧
紧后倒置平放,无水部分高10cm。淘气喝了多少水?
12 cml
7.【新颖题】一根圆柱形胶带宽5cm,外半径是8cm,内半径是5cm,这卷胶带的体积是多少立方厘
米?
国“双优议
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6口39
口至善
A
第4课时
圆锥的体积
入
便
6丛99
子致用数学知识
一单元
1.填空。
(1)一个圆锥的底面半径是4cm,高是9cm,这个圆锥的体积是(
)cm3。
(2)一个底面周长是6.28dm的圆锥,高是3m,它的体积是(
)dm3。
(3)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆锥的体积是3.5cm3,则圆柱的体积是(
)cm3;
如果圆柱的体积是10.2cm3,则圆锥的体积是(
)cm3。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)等底等体积的圆柱和圆锥,若圆锥的高是6cm,则圆柱的高是(
)厘米。
A.2
B.6
C.18
(2)把一个圆锥的底面半径缩小到原来的2,高扩大到原来的2倍,它的体积(
)。
A.不变
B.扩大到原来的2倍
C常小到紧来的
(3)一个圆锥体和一个圆柱体的高相等,它们的底面积之比是3:2,那么圆锥体体积与圆柱体体积
的比是(
)。
A.3:2
B.3:4
C.1:2
(4)【趣味题】如右图,两容器的底面积相等,将瓶子里的液体倒入锥形杯
中,能倒()。
A.2杯
B.3杯
C.4杯
D.6杯
3.计算下面图形的体积。
(1)
(2)
6 dm
S=12 cm
4.毡包是内蒙古自治区特有的民居,形状如右图。这个毡包的占地面积是多少?毡包的空间是多
少立方米?
,5m
2 m
10m
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7
5.一个圆锥形的沙堆,底面半径是1.5米,高是1米,用这堆沙平铺在底面积是15平方米的圆柱形
沙坑中,能铺多厚?
撕
第
方便
6.有一根底面直径是6cm,高是l0cm的圆柱形木料,把它削成与它等底等高的圆锥形木料,削去
的木料是多少立方厘米?
7.李爷爷家将收获的小麦堆成圆锥形,高是1.2米,底面直径是2米。这堆小麦的体积是多少?如
果每立方米小麦重500千克,那么这堆小麦重多少千克?
8.在一个底面半径是30厘米,高50厘米的圆柱形水桶里浸没着一个半径为10厘米的圆锥形钢材,
如果把钢材从水中完全取出后,桶里的水面下降了1厘米,这个圆锥形钢材的高是多少厘米?
9.【数学文化】沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器到另一个
容器的数量来计量时间的。
(1)根据右图,沙漏上部沙子的体积是多少?
3 cm
(2)如果再过1分钟,沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,那么现在已经计量了多少分钟?
酒“双优致
自评:优秀
良好☐
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方面可以再提升一下。
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8
20分钟活页高效作业XBB六年级数学下册A
答案全
撕
第一单元
圆柱与圆锥
便
第1课时
面的旋转
的
1.(1)线(2)面(3)体
2.①④②⑤3圆曲2圆曲
3
4.(1)25.1231.4
(2)圆锥64,【解析】以4cm的直角边所在的直线为轴
旋转的圆锥底面半径是3cm,直径是3×2=6(cm),圆
锥的高是4cmc
5.(1)C
(2)D【解析】圆锥的切面可以是圆形也可以是三角形:
长方体、正方体、圆柱的切面都不可能是三角形。
6.20×6+40×3×2+12=372(厘米)
7.箱子的长:6×6=36(厘米)箱子的宽:6×2=12(厘米)
箱子的高:10厘米
所以箱子的容积:36×12×10=4320(立方厘米)=4.32(升)
第2课时圆柱的表面积
1.(1)318.8425.12
(2)61.23
(3)50.24平方厘米56.52平方厘米
解题方法:圆柱的底面周长等于圆柱侧面展开图的长方形
的长。
(4)31.41142.96【解析】3.14×5×2=31.4(厘米),3.14
×52×2+31.4×31.4=1142.96(平方厘米)。
2.(1)D(2)C
(3)C
【解析】3.14×3×2×6=113.04(cm2)。
(4)C
(5)D【解析】3.14×6=18.84(dm)。
3.(1)侧面积:3.14×40×20=2512(cm2)
表面积:3.14×(40÷2)2×2+2512=5024(cm2)
(2)侧面积:3.14×3×2×15=282.6(cm2)
表面积.3.14×32×2+282.6=339.12(cm2)
4.3.14×10×7=219.8(平方厘米)
5.3.14×2×2×5+3.14×22=75.36(平方分米)
75.36×2=150.72(平方分米)=15072(平方厘米)
6.3.14×(4÷2)2+3.14×4÷2×10=75.36(平方米)
7.20.7÷(3.14+1)=5(dm)
(20.7-5)×(5×2)+3.14×(5÷2)2×2=196.25(dm2)
第3课时圆柱的体积
1.(1)高底面积底面积×高底面积×高V=Sh
(2)36.11【解析】15.7×2.3=36.11(m)
(3)50.24
2.3.14x52×7=549.5(cm3)
3.14×(12÷2)2×12=1356.48(cm3)
0.6x0.9=0.54(cm3)
3.(1)C(2)B(3)C(4)B(5)A
4.103-3.14×(10÷2)2×10=215(立方分米)
5.3.14×52×3=235.5(立方分米)=235.5(升)
易错剖析:体积是从容器的外面量得的,容积是从容器的里
面量得的,当容器本身的厚度不计时,容积在数值上等于体
积,但是容积和体积的意义不相同。
6.3.14×(8÷2)2×10=502.4(cm)
7.3.14×82×5-3.14×52×5=612.3(立方厘米)
第4课时圆锥的体积
1.(1)150.72【解析】1x3.14×4×9=150.72(cm)
(2)31.4
(3)10.53.4【解析】圆锥的体积等于与它等底等高的
活页高效作业XB
解全析
国粒的体积的,3.5x3=105(em):10.2×亏-3.4
(cm3)。
2.(1)A【解析】子Sx6=Sh,h=2cm。
(2)C(3)C
(4)D
知识拓展:同体积等高的圆柱和圆锥的底面积比是1:3,同
体积等底的圆柱和圆锥的高之比是1:3,等底等高的圆柱
和圆锥的体积比是3:1。
3.(1)3×12×11=44(cm3)
(2)3.14x(6÷2)2=28.26(dm2)
3×28.26×6+28.26×9=310.86(dm3)
4.占地面积:3.14×(10÷2)2=78.5(m2)
毡包空间:78.5×2+3×78.5x1.5=196.25(m)
5.3×3.14×1.5×1=2.355(立方米)》
2.355÷15=0.157(米)
6.3.14x(6÷2)2×10x(1-3)=188.4(立方厘米)
7.体积:号x3.14x(2:22x1.2=1.256(立方米)
重量:1.256×500=628(千克)
8.3.14×30×1÷
3÷(3.14×102)=27(厘米)
9.(1)。×3.14×(2÷2)2×3=3.14(立方厘米)
3
(2)3×3.14×(8÷2)2×12-
3×3.14×(4÷2)2×(12-6)=
175.84(立方厘米)
175.84÷3.14=56(分钟)
第一单元检测
一、1.2182.8736【解析】12.56÷3.14÷2=2(cm),3.14×22
×2+12.56×12.56=182.8736(cm2)。
2.圆锥113.04【解析】3×3.14×6×3=113.04(主方
厘米)。
3.48【解析】侧面积扩大2×2=4倍,体积扩大2×2×2
=8倍。
4.549【解析】18×3=54(立方分米),54÷6=9(分米)。
5.28.26【解析】18.84÷2×3=28.26(m3)。
6.510【解析】30×[15+(20-18)]=510(cm)=510(毫
)。
二、1.C
2.C【解析】18.84÷3.14÷2=3(cm),9.42÷3.14÷2=1.5
(cm),故可以与半径为3cm或1.5cm的圆组成圆柱。
3.C【解析】圆柱和圆锥等体积等底时,圆锥的高是圆柱
的高的3倍。
4.A【解析】3dm=30cm,2dm=20cm,3.14×(30÷2)2×20
=14130(cm)。
三、1.12x5×2+3×3.14x4×9=270.72(cm)
2.3.14×8×4+3.14×(8÷2)2×2+3.14×4×4=251.2(cm2)
四、1.3.14×100×60+3.14×(100÷2)2=26690(平方厘米)
2.号×30x5÷100×1.8x200=18(千克)
3
18<20,故够。
3.10×5×5+4×4×4=314(cm)
314÷[3.14×(10÷2)2]=4(cm)
4.3.14×(10÷2)2×0.4×3÷5=18.84(平方厘米)
六年级数学下册
87