内容正文:
5.@
型
闭
撕
方
△
米
的可
6
△N
图
6.③①②3
练
第2课时
动手做(一)
1.)⊙△S
(2@△
2.(1)三角长方长方
长方(2)长方
三角
(3)正方长方
3.(1)A(2)B
第3课时
动手做(二)
1.(1)3平行四边5
(2)①②③⑤
知识拓展:一套七巧板由5个三角形、1个正方形和1个
平行四边形组成。
2.(1)C
(2)B【解析】在一套七巧板中,两个相同的三角形可
以拼成一个三角形或正方形或平行四边形。
(3)C【解析】A.七巧板中有5块三角形;B.七巧板中
两块相同的三角形才能拼出一个正方形。
(4)C
3.
⑦
②
④®
⑤
第4课时动手做(三)
18
2.例:◇XX
(答案不唯一)
4.正方形圆三角形长方形
第5课时拼图大挑战
1.
①4③
-⑦
①
②
①④②
②
⑦⑥
③⑤
④飞⑤
8
⑥⑦
人
兔子
2.②④⑤
⑥①②④(答案不唯一)
3.(V)()(V)
4.15
方法指导:解决补砖块问题时,可以通过直接在图中补
画出缺少的砖块的方法来解决;也可以先数完整行有几
块,再计算出空缺行缺几块。
平行四边三角
活页高效作业X灯
第六单元检测
一、1.长方圆三角
2.7三角正方2(部分答案不唯一)
3.(1)63(2)54
4.长方三角
二、1.B2.C3B
三、1.42441
2.
良路滑楼行
3.(②)
(④)
(③)
(①)
(画法不唯一)
综合实践画数学连环画
第1课时连环画中的数学故事
1.32+46=78(个)2.46-32=14(个)
3.78-24=54(个)4.54-33=21(个)
第2课时画出我的数学故事
1.①③④②
2.11234
第3课时数学连环画故事会
1.38-15=2323+5=2838-28=10
2.(1)9+8=17(只)(2)17-5=12(只)
3.(1)例:周末早上妈妈让小红去超市买一些水果,小红
想买一些苹果和榴莲,最后小红买了21元的苹果
和62元的榴莲。
(2)21+62=83(元)
(3)93-83=10(元)
(4)62-21=41(元)
总复习
第1课时数与代数(1)
1.533670
2.585960616253
十位个位
575658五十七个位上是7,十位上是5。
3.29<45<49<82<94
4.32【解析】比30大比50小说明这个数十位上是3或
4:最接近的整十数是30,说明是十位上是3:个位比十
位小1,个位:3-1=2,所以这个数是32。
5.
67
38
28
18
儒需份受倒禽贪微
的
帝
7.196、16、26、36、46、56、66、76、86、96、60、61、62、63、
64、65、67、68、69
第2课时数与代数(2)
1.(1)A
(2)C【解析】22+21=43(名),43+5=48(名),51>48,
故选C。
(3)C
2.(1)131212950333255
(2)37518944(3)=<<<>>
3.(1)15票V(2)45-12=33(票)
B
一年级数学下册
9366口9
中口至善
综合实践画数学连环画
撕下来
第1课时
连环画中的数学故事
方便
6699
的
子致用数学知识
gen ju xia mian xiao meng hua de lian huan hua hui da wen ti
根据下面小梦画的连环画回答问题。
小鸭子的苹果园
小鸭子上午摘
丰收了,它来到
了32个,下午
苹果树下,打算
摘了46个。
把苹果摘回家。
●
小鸭子把苹果送给了邻居24个,
鸭爸爸和鸭妈妈
剩下的打算留着自己一家3口吃。
一共吃了33个,
剩下的是小鸭
子吃的。
●●●
●●●●
1.小鸭子一共摘了多少个苹果?
2.小鸭子下午比上午多摘多少个苹果?
3.小鸭子一家吃了多少个苹果?
4.小鸭子吃了多少个苹果?
会综合实践
15分钟活页高效作业XBB一年级数学下册
73
66口9
边至善
A
第2课时
画出我的数学故事
撕
6兰99
方便
子致用数学知识
1.数学课上老师给同学们讲了一个数学故事,小梦听得津津有味。下面是
小梦根据故事画的连环画,请你根据故事给每幅画标上顺序。
①有一天,海绵宝宝和派大星在沙滩上晒太阳,忽然,他们看见海上
飘来了一个箱子。②他们把箱子捞上来后,看见箱子的解锁密码是一个
填数游戏。③然后他俩经过讨论终于把空格里的数字填对了,打开了箱
子。④里面满满一箱的金银珠宝,他俩高兴得手舞足蹈。
填数时,可
从第三行开
以从空格少
32
的地方填,
13
始填,已经
不确定时,32工验
有1和2了…
先试试,再日
再从第一竖
调整。
列思考…
解锁规则:
1.每一空格只能填1,
2,3中的一个。
2.每一行、每一列
的数字不能重复。
(
2.小梦在画数学连环画的故事当中,需要画一座房子,这座房子是由我们学
过的图形组成的。你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个?
有(
)个,()
有(
)个,
综合实践
有(
)个,
有(
)个,
这座房子一共是由(
)种图形组成的。
74
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66口9
口口至善
撕
第3课时
数学连环画故事会
方便
66出99
子致用数学知识
gen ju shu xue lian huan hua wan cheng shu xue wen ti
1.根据数学连环画完成数学问题。
到达公园后,从后面下车
15人,
车上还剩多少人?
公交车上原来有38人
(人)
h
到达商场后,从前门
现在车上人数比原
上来5个人,现在车上
。
来少多少人?
有多少人?
guan cha xia mian de lian huan hua
2.观察下面的连环画。
有9只小蝌蚪
又来了8只。
有5只找到了
还有多少只
在找妈妈。
●●
妈妈。
没找到妈妈?
(1)一共有几只小蝌蚪找妈妈?
(2)还有几只小蝌蚪没找到妈妈?
会综合实践
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75
xiàmian shi xiao hong gen jùzhou mòzao shang de huo dong hua de shùxue lian huan hua
3.下面是小红根据周末早上的活动画的数学连环画。
撕
小红想买一些苹果和榴莲。
水果超市
苹果5元/斤
练
J0
a
榴莲29元/斤
收银台
小红买了21元
心+2
的苹果和62
元的榴莲。
请问小红一共
花了多少钱?
(1)你能讲讲里面的故事吗?
(2)小红买水果一共花了多少钱?
(3)小红付了93元,应找回多少元?
(4)买榴莲比买苹果多花多少元?
综合实践
四“双优武短
自评:优秀口
良好☐
我
,方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
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