内容正文:
66口99
口位至善
撕
识字
1
神州谣
下
米
方便
中国的代称多源于历史、文化或地理特征,常见的有:神州、中华、华夏、九州、海
练
内等。
699
子致用语文知识
一、创新题破解山河字源镜中的字音字形谜题。
1.看图,用“V”选出正确的字形,并组词。
家◆州
造字本义:
造字本义:
河流。
水中陆地。
(州川)
(州
川)
第三单元
2.读拼音,写汉字。
huá
zú
ging yi
ge
qi
中
大地,民
众多,增进
美其美,
奋
发,共同繁荣。
3.请你把识字卡上加点字的读音补充完整。
读音相近(补全音节)》
双耳旁
涌动
ǒng
耸立
相隔(读
ong
浓密
陆地(读
ong
二、完成血脉连线仪上的连线任务。
华夏
大地
炎黄
昌盛
神州
儿女
巍巍
中华
民族
图强
世界
子孙
奋发
团结
繁荣
大同
三、回顾课文内容,拼合神州舆图。
1.在“珠峰耸”中,“耸”的意思是
(①耸动,惊动
②高起,直
立)。从这个句子中,我们能感受到珠穆朗玛峰
(①景色秀丽
②巍峨高大)。(填序号)
2.我能照样子仿写。(填序号)
①伟
②秀
例:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
③美
④奇A
三峡(
),西湖(
),黄山(
),泰山(
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66口99
口位至善
2
传统节日
下来
乞巧,中国的一项传统习俗。相传,每年七月初七夜晚,牛郎织女会在鹊桥相会。
方便
织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女。女孩们在七月初七的晚上对着朗朗明月,乞
求上天让自己也能像织女那样心灵手巧。
“学”
子致用语文知识2
一、读一读,连一连,点亮节日花灯。
堂
赏
菊
郎
祭
巷
第三单元
lang
jú
tang
xiang
shang
j
二、读一读节日记忆阁中的记录,并完成练习。
chuan toǒng
long zhou
中国的
节日有着各种不同的活动。①端午节
sǎo
竞发;②元宵节,结伴赏灯;③清明节,踏青
墓;④重阳节,赏菊登高;
tuan
tie
⑤中秋节,
圆赏月;⑥春节,窗花,放鞭炮…
1.根据拼音,在田字格中填写正确的字词,将记录补充完整。
2.记录中的节日排序有些混乱,请你按照时间顺序,给节日重新排序。
(填序号)
3.观察下面图片中的习俗,在横线上写出对应的节日名称。
三、根据课文内容完成练习,修复歌谣串珠帘。
1.将下列内容补充完整。
(1)(
),看花灯,(
)人如潮。
(2)过中秋,(
),(
)当空照。
2.七夕节在每年的
(时间),七夕节的习俗有
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66口99
口位至善
撕
3“贝”的故事
来
方便
甲骨文指古代刻在龟甲和兽骨上的文字,内容多是古人占卜的记录,现在的汉字
练
就是从甲骨文演变下来的。
“学”
子致用语文知识2
一、请你将拓印台上的汉字贝壳与所对应的拼音连一连。
饰
损
携
赚
购
易
shi
xie
zhuan
sǔn
i
gòu
二、根据拼音,将汉字文化墙上的语段补充完整,并回答问题。
第三单元
jiǎ
gǔ
文中的“贝”字来源于一种贝类动物的外壳形态。由于人们
jue
qian bi
得贝壳很漂亮,很珍贵,还不易损坏,因此把它当作
所
yùgian cai
以,用它作偏旁的汉字大多
有关。
1.语段中的加点字“漂”是一个多音字。它在语段中的读音是
它的另一个读音是
可以组词
2.仿照文中画线句子,再写一个句子。
很
,很
3.以下字体中(
)是“贝”字的甲骨文形式。
A月
B.的
c月
三、下面是活字印刷术中的胶泥活字,请你给它们组词。
损(
)(
赔(
)(
)
购(
)(
财(
)(
)
四、请你将青铜礼器中的这些汉字分类。(填序号)
1.跟金属有关的字有:
2.跟玉石有关的字有:
①珠②铜③赚④珍
3.跟钱财有关的字有:
⑤钢⑥赔⑦贫⑧针
U
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66口99
口位至善
4中国美食
下来
中国美食按地域划分为八大菜系(川菜、粤菜、苏菜、鲁菜、闽菜、湘菜、徽菜、浙
方便
菜),还有东北菜、西北菜等地方特色菜系。
学
子致用语文知识
、读一读传统食谱封面上的介绍词,并完成练习。
中华美shi有很多,蒸饺、kǎoya、炸qi怕盒、水zhǔ鱼、jidàn羹、
炸酱面、八宝粥、凉拌菠菜、香煎豆腐…
第三单元
1.根据拼音,将介绍词补充完整。
shi
kǎoya
gie
zhǔ
i
dan
2.用“1”画去介绍词中加点字的错误读音。
饺(jiǎojǎo)
酱(jian jiang)
粥(zhu6
zhōu)
拌(ban
pan)
煎(jian
jan)
腐(fǔf0)
二、
创新题观察菜单,并完成练习。
①干炸带鱼
②清蒸大闸蟹
③油焖笋
④清炒虾仁
1.用“○”圈出菜名①②④中的烹饪方法。我发现这些字都带有与
相关的偏旁“
”和“
2.“炸”是个多音字,在图①中的菜名里它读
,在“爆炸”一词
当中,它读
3.我猜图③中“焖”的制作方法是(
A.利用水蒸气的热力使食物变熟。
B.盖紧锅盖,用微火把食物煮熟。
4.联系生活,我还想到了辣乎乎的
酸溜溜的
、甜
津津的
等菜肴(yo),这是家的味道,让人快乐、幸福。
A.桂花糯米糖糕
B.酸菜鱼
C.麻辣火锅
30
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阅读提升三
撕
来
“年”的故事
方便
①中国人把过春节称作“过年”。那么,“过年”是什么
意思呢?
②传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。每到腊月的最后一
天,“年”便出来掠食吃人,威胁人们的生命安全。但人们在长期的实践中发
现,这种野兽有“三怕”一怕声、怕光、怕红颜色。
第
③为了驱赶它,人们用红色的桃木做成“桃符”,挂在门口。还有人燃烧
欧伐来的青竹子,青竹子燃烧时会发出火光和噼噼啪啪的声音,这就是爆竹
的来历。“年”听到爆竹的响声,见到红色的桃符,看到爆竹的火光,吓得赶
快逃跑,这样大家就安然无恙了。第二天一早(也就是大年初一),人们互相
拱手祝贺,“拜年”也就由此而来。
1.传说中的“年”是一种什么样的野兽,每到什么时间会出来害人。用“
在文中画出来。
2.“年”有哪“三怕”?用“
”在文中画出来。
3.“年”害怕爆竹的
和
,害怕桃符的
颜
色,所以人们用
这两个办法来驱赶“年”。
4.传说中人们驱赶“年”的两个办法,发展到今天就是(
)和(
)这两
个习俗。(填序号)
①贴春联
②吃元宵
③放鞭炮
④放河灯
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31
语文园地三
同学们,今天是传统文化宫的开放日,我们一起去看看吧!
下来
一、让我们一起到文化宫美食馆寻找美食,并完成练习。
方便
1.选择正确的选项将语段补充完整。(填序号)
①脆生生
②香喷喷
③辣乎乎
④甜津津
看着(
)的葱爆腰花、(
)的凉拌黄瓜、(
)的水煮肉片
和(
)的油炸糕,我每样都想尝一尝。
2.在正确的汉字下面画“V”。
第三单元
我(赔陪培)小语去了钟楼街,一起品尝了远近闻名的老鼠窟
元(霄宵削),小语说:“太好吃了,享受着如此的美味,一天的疲惫
都抛到九(霄宵削)云外了。”
二、文化宫宣传栏张贴了字形小游戏,快来挑战一下吧,写出下面每组字共
同的偏旁,再填空。
刺、割、剁(
逃、远、追(
怕、惊、慌(
切、劈(
赶、超(
怒、想(
带有这两个偏旁的字
带有这两个偏旁的字
带有这两个偏旁的字
多与
有关。
多与
有关。
多与
有关。
三、挑战十二生肖游戏,把下列小动物与相应的汉字房子连一连。
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口语交际:长大以后做什么
撕
来
一、根据所学知识选一选。(选序号)
方
1.介绍自己“长大以后做什么”时,要先说自己的(
),再说说
),还可以讲讲以后要(
)
①理由
②怎么做
③问一问
④理想
2.下列关于“长大以后做什么”口语交际的要求,正确的有(
)(多选)
A.在介绍自己的理想时,只需要说明想要从事的职业。
B.在介绍自己的理想时,只需要说明理由。
C.在介绍自己的理想时,既要说明自己想要从事的职业,也要说明
第三单元
理由。
D.在交流的过程中,要认真听别人的发言,边听边思考,还可以对自己
感兴趣的内容多问一问。
E.在交流的过程中,只需要听别人的发言,不需要思考和提问。
二、小卓和小云在交流“长大以后做什么”,请你也来参加吧。
①小卓,长大以后我想当舞蹈演员,
你想做什么呢?
小云
②小卓,快告诉我你长大要干什么?
我喜欢打乒乓球,我想像孙颖莎一样当运
动员,为国争光。
小卓
小朋友,长大以后你
平
想做什么?为什么呢?
小云
我
1.小云怎样说更礼貌?请你用“V”选一选。
2.完成“我”的回答。
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337我不是最弱小的
任务一:
1.末父母勇敢弱芬芳
2.(1)chu cu (2)xan xian (3)mu mo
3.(1)A(2)C(3)B
4.(1)因为萨沙是最弱小的,所以我们要保护他。
(2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。
任务二:
1.走掀遮
2.雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得
更加娇弱。
3.妈妈托利亚萨沙野蔷薇花A.(V)B.(V)
阅读提升
1.①2.③3.(2)V(3)
4.豪猪先生,谢谢你给我带来了及时的温暖。
语文园地一
-、③④①⑤②⑥
二、黑0hi衣0yT金0in
黑4mò衣6 zhuang金5jiàn
三、1.②2.①3.①4.②
四、形容生气:①⑦⑧形容高兴:②④⑤
形容难过:③⑥⑨
五、①手有余香②平时肯帮人③花不如雪中送
1.③2.①
快乐读书吧:读读儿童故事
一、1.一起长大的玩具2.113.B4.C5.A6.B
二、书名:《“歪脑袋”木头桩》
作者:严文井
好词:尊敬神气
好句:木头桩突然想起来自己也做过小树的时代,不过,那
个时代过去得太久了,什么事想起来都是模模糊糊的。它
只记得它脑袋上也长过一些嫩的树枝和绿的叶子,好像还
开过花。
读后感想:不能骄傲自大,要保有一颗善良真挚的心,这样
才能够交到朋友,让自己不再孤独
第二单元检测
-、1.cheng mo zhùying si yǎn
2.①③④⑤⑧②⑥⑦3.fàfa fa fà
二、背包雨衣农民农具弱小好奇劳动
三、1.DACB
2.雪糕蛋糕尝鲜尝试西服衣服3.B
四、1.A
2.悲伤泪流满面心如刀割
兴高采烈愉快开心
愤怒火冒三丈怒气冲冲
3.手有余香平时肯帮人雷锋4.C5.C
五、1.五2.①
3.我知道错了,之前没按时交作业是我的问题。谢谢小花
猫指出来,我以后会认真对待作业,也会更努力做好班
长该做的事,请大家再相信我一次。
4.我喜欢小花狗。因为他热爱劳动、关心集体,主动承担
擦黑板、发作业本的任务;而且被指出错误后愿意知错
就改,这样的品质很可贵。
六、写作示例:小语会说:“弟弟,你还记得我们之前去农场的
时候吗?你现在不吃的食物,都是农民伯伯辛苦种出来的
呀。而且你想想,农场里的小羊什么草都吃,才长得壮壮
的,你多吃不同的菜,也能像小羊一样有力气,下次哥哥再
带你去玩就能跑得更远啦!”
第三单元识字
1神州谣
山川妙神州2.华族情谊各齐
3.ysngélù
二、华夏
一大地
炎黄
昌盛
神州
女
巍巍
一中华
民族
图强
世界
子孙
奋发
团结
繁荣
大同
三、1.②
②2.③②④①
106
活页高效作业
2传统节日
一、堂赏
郎祭
巷
X
撕
lang
jútang xiàngshǎngji
二、1.传统龙舟扫团贴
方便
2.⑥②③①⑤④
3.春节元宵节端午节中秋节
三、1.(1)元宵节大街小巷(2)吃月饼十五圆月
2.七月七乞巧
3“贝”的故事
一、饰
损携
赚购
易
shi xie zhuan sǔn
yìgou
二、甲骨觉贵钱币与钱财
1.pià0piao漂流2.今天的天空蓝明朗3.B
三、损坏破损赔本赔礼购买采购财产财富
四、1.②⑤⑧2.①④3.③⑥⑦
【延伸拓展】汉字真有趣
带“”的字:大多与火有关,如蒸、煮、煎。
带“心”的字:大多与心理有关,如念、思、急。
带“目”的字:大多与眼睛有关,如盯、盼、眨。
4中国美食
一、1.食烤鸭茄煮鸡蛋
2.j8ojia02hu0pa0on反
二1.难塞烟火火州
2.zha zhà3.B4.CBA
阅读提升三
1.传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。每到腊月的
最后一天,“年”便出来掠食吃人,威胁人们的生命安全。
2.怕声、怕光、怕红颜色。
3.响声火光红挂桃符放爆竹4.①③
语文园地三
-、1.示例:②①③④2.臂肖
二、刂刀刀或切割的动作
辶走
行走、移动
心心情
三、
食仓
口语交际:长大以后做什么
-、1.④①②2.CD
二、1.W①
2.我长大以后想当画家,因为画家可以去不同的地方采
风,可以用画笔画出很多漂亮的画。
第三单元检测
一、1.中华山川长江台湾岛民族情谊
2.ch993.川广州杭州
4.儿女子孙大地中华民族大同
二、1.贝2.装饰品钱币3.钱财4.金属玉石
5.削宵霄赔陪培
三、1.烧煎拌蒸
2.辛七3.火火4.②④③①
四、1.CADB2.BDAC
五、1.心个心情2.A3.C4.⑥⑤②⑦①③⑧④⑨
六、写作示例:我长大了想当一名消防员。因为消防员叔叔总
是出现在危险的地方帮助大家,我也想成为参加救援、扑
灭大火的英雄。
二年级语文下册