第七单元 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级语文下册一课一练（统编版·新教材)

第七单元检测 撕 米 测试时间：90分钟测试总分：100分 测试分数： 自然界如此奇妙，等待我们去探索。请你参加“我们奇妙的世界”主题学习活动。 练 一、同学们探索节气的奥秘，制作了自然笔记。请你读一读节选内容，完成任务。(35分) ①小满·是什么？ 小满 小满是二十四节气的第八个节气，xàj 的第二个 节气，2025年小满始于5月21日。 ②小满·最美的花 小满时节，池塘里的荷叶如l心ying ying 的小伞层层叠叠地 铺开。小鱼在荷叶下cheng liang ,青蛙蹲在上面，像WeiWǔ 的卫士。各种yansè 的荷花初绽芳颜。一阵风吹过， cheng xian 出各种姿态，真是美不胜收！ ③小满·最活跃的虫 蜻蜓，是小满时的水上精灵。它们dǒudòng 着翅膀，在 莲叶间或翩翩起舞，或低空盘旋，或轻盈地掠过水面，留下圈圈涟漪， 在水面荡漾。 1.根据拼音，在横线写汉字。（7分) 2.仔细观察笔记中加点的词语，照样子再各写两个。(4分) 层层叠叠 翩翩起舞 3.判断下列词语是描写哪个季节的，在括号里填一填。再分别写出2个。（12分) 百花齐放 )季 五谷丰登 ( )季 ()季 烈日炎炎 )季 寒风刺骨 描写春天的词语： 描写夏天的词语： 第七单元 描写秋天的词语： 描写冬天的词语： 4.自然美景美丽又迷人，请你照样子，仿写句子。(3分) 例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 90分钟活页高效作业三年级语文下册 85 5.小语提出一个问题：为什么只有“小满”没有“大满”？他搜集了相关资料并总结？ 出下面这段话。这段话中有3处错误，请你用修改符号帮他修改。(3分)》 撕 下 小满的“满”，人们饱含对雨水适度的期盼。小满时，如果雨量合适，会有利 练 于农作物生长；而雨水太少或太多，都会对农事活动不利。所以，“大满”一词并 不符合人们。中国转统文化认为“水满则溢”，与“大满”相比，“小满”才是刚刚 好，这充分体现了二十四节气蕴含的中国智慧。 6.语文要素·作批注小新将笔记中几个优美的句子抄在摘抄本上，并写下批注，请 你在横线上把批注补充完整。(6分) 蜻蜓在莲叶间或翩翩起舞，或低空盘 读到这句话，我能体会 旋，或轻盈地掠过水面… oO○ 到蜻蜓飞行时的 蜜蜂看到目标，便收拢翅膀…稳稳 地停在花瓣上，然后将脑袋埋进花蕊中。 这些细致的 描写， 完成工作后，又振翅启航，冲向下一个 让 的画面仿 目标。 佛出现在我的眼前。 二、探索奇妙的自然现象，根据小文的探索，一起完成任务。(35分) (一)读古诗，完成练习。(6分) 大林寺桃花 [唐]白居易 人间四月芳菲尽， 长恨春归无觅处， 1.在横线处补全诗句。(2分) 2.根据古诗，选择合适的词语填在横线上。（只填序号)(4分) 第七单 A.惊喜 B.遗憾 C.桃花盛开 D.百花调谢 元和十二年四月，白居易当时被贬任江州司马。四月，白居易登临庐山，山 下已是 游览大林寺，他却意外发现 。 登山前，诗人为春光逝 去而感到 ;登山后，当一片春景映入眼帘时，又感到 (二)阅读短文，按要求做题。(12分) ①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 ②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫 86 90分钟活页高效作业三年级语文下册 半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说 撕 也说不出来、见也没见过的颜色。 米 ③一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它 方 练 的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了， 尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 —节选自《火烧云》 1.阅读短文，完成下面的图表。（4分) 火烧云的变化极 极 第②自然段：写 变化 第③自然段：写 变化 2.从文中找出描写火烧云颜色的词语填在表格中，再分别照样子写一个。（5分) 类别 文中的词语（写一个） 我积累的词语 ABB式 半…半… 事物+颜色 葡萄灰 3.仿照画线的句子，围绕一个意思续写句子。(3分)》 雨下得真大， (三)“雷公”的秘密。（17分) 【材料一】 夏天，刚才还晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有 些老人就会很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要 小心了。”其实，科学告诉我们，哪儿有什么“雷公”，雷电就是一种常见的自然现 象，经常会在天空中出现。甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。 第七单 雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到 雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不 同的声波，它们相互千扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的 闷雷，雷声听起来沉闷悠长，感觉像在拉磨一样。 雷电是一种危害很大的天气现象。有时候，雷电产生的电压高达几万伏，甚至 90分钟活页高效作业三年级语文下册 87 几十万伏。它会伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至致人死亡。所以，咒 我们在雷雨天可要注意安全哟！ 撕 (选自《小爱迪生》，有删改) 便 【材料二】 练 预防雷电危害口诀 (学)注意培养防范雷击灾害的意识。 ( )关注天气变化，注意收听广播、电视以及气象部门发布的相关天气信息。 (察)掌握天气变好变坏的有关征兆，保证雷电发生前预判的准确性。 )一旦发生雷电，应迅速关闭有关电源，比如手机等通信设备。 )不幸发生雷击后，应该迅速组织自救和互救。 1.阅读材料一，完成练习。(8分) (1)用“”分别画出第2、3自然段的关键句。借助关键句可知，材料一主要 是从雷电的类型和 两个方面来介绍雷电的。(3分) (2)读第2自然段，体会作者是怎样把“雷的类型很多”写清楚的，补充表格。(5分) 雷的类型 雷声 沉闷悠长 2.阅读材料二，依次填在括号里的动词最恰当的是( )(2分) A.听救断 B.听断救 C.断听救 3.阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画“V”,错误的画“×”。（4分) (1)材料一中引用老人想到的神话故事是为了说明雷电的危害很大。 ( (2)我们不仅要在雷雨天注意安全，还要在日常生活中培养防范雷击灾害的 意识。 () 4.请你从文中整合信息，以问句开头，用简单的语言，向大家科普一下：一旦发生雷 电，我们应该怎么办。(3分) 第七单 三、探索更多自然现象，了解更多世界奥秘。(30分)》 大熊猫为什么爱吃竹子？含羞草的叶子为什么一碰就闭合？大自然中有许多 秘密等待我们去探索，去发现。请你仔细观察，认真探索，以“我发现了 为题写一篇记叙文。 要求：把题目补充完整，按照一定的顺序，从多个方面把事物写清楚，内容要具 体，350字左右。文中不得出现真实的校名和姓名。 88 90分钟活页高效作业三年级语文下册2.春天春天像一位婀娜多姿的少女。她来到草丛里，把 草做成衣服，穿在身上；她来到花园里，摘一朵小花戴在 撕 头上：她来到柳荫中，采下几条柳枝披在身上当披风。 来 【考点解读】“围绕中心意思写几句话”要求我们围绕某 方 个中心，选取几个典型事例来突出这一中心，如以“小丽 多才多艺”为中心，就要选取能表现小丽多才多艺的事 练 例，如会唱歌，会跳舞，会弹奏乐器等。 3.②⑦⑥⑧④⑤①3 二、人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处 不知转人此中来 第七单元检测 一、1.夏季绿盈盈乘凉威武颜色呈现抖动 2.浩浩荡荡隐隐约约栩栩如生彬彬有礼 3.春夏秋冬春光明媚、草长莺飞 酷暑、绿树成荫金桂飘香、天高云淡严寒、银装素裹 4.黄昏来临了，我们看见天边绚烂的晚霞，就像仙女打翻 的调色盘在天际流淌。 5.小满的“满”，人们孢含对雨水适度的期盼。小满时， 如果雨量合适，会有利于农作物生长；而雨水太少或太 多，都会对农事活动不利。所以，“大满”一词并不符合 的期盼传 人们。中国转统文化认为“水满则溢”，与“大满”相 比，“小满”才是刚刚好，这充分体现了二十四节气蕴含 的中国智慧。 6.美妙身姿和蓬勃生命力动作蜜蜂采蜜 二、（一）1.山寺桃花始盛开不知转人此中来 2.D C B A （二)1.多快颜色形状 2.红彤彤绿油油半紫半黄半青半红苹果绿 3.密密麻麻的雨点织成一道雨帘，哗哗的雨声盖过了其他 声响，地上的积水转眼就汇成了小溪。 (三) 1.(1)雷的类型很多。 雷电是一种危害很大的天气现 象。雷电的危害 (2)炸雷闷雷拉磨雷声音响亮沉闷 2.B3.(1)×(2)V 4.一旦发生雷电，我们应该怎么办一旦发生雷电，应迅 速关闭有关电源，比如手机等通信设备。不幸发生雷击 后，应该迅速组织自救和互救。 三、写作提示：本题为半命题作文，要求以“我发现 了 ”为题，写一篇记叙文。大自然中有 许多秘密等待我们去探索，去发现，从中筛选 出令你感到最有趣的、最深刻的去写。无论写 什么，都要注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾 呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材 料，重点部分要详细写，如写发现的过程，这一过程中你是 怎样想的，怎么做的，有什么收获或启发。其他部分可略 写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意 运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 第八单元 25慢性子裁缝和急性子顾客 一、1.①衬衫②负责③服务④夸⑤手艺⑥性子 ⑦泄⑧恼 2.feng xiu cheng3.纟十7①feng 4.而且谁都得承认慢工出细活。 二、1.妈妈对爸爸说，她今晚加班晚点回来，给她留点晚饭。 2.(1)性子急(2)C(3)啪的一声 活页高效作业 3.慢为您服务，没说的短袖衬衫还没开始裁料 春装急 三、1.④ 2.短文主要写了一位理发师给宰相修面时，不小心把宰相 的眉毛刮掉后，他急中生智，利用人们“盛赞之下怒气 消”的心理，挽救了自己生命的故事。启示：每个人都 有弱点，在危机面前懂得利用别人的弱点来为自己赢得 机会的人，才是最聪明的人。 26漏 一、1.闯胖驴厉害发抖逃跑 2.B【解析】A、C、D项都读un;B项读udn。 3.B【解析】A.脊背()；C.盗贼(zi)。 4.蒙蒙山岭安安南闯头向又又 (1)翻山越岭（2)走南闯北(3)晕头转向 5.老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！ 6.体测完，小明累得直喘粗气，小语渴得嗓子都要冒烟了。 7.声音的延长解释说明 8.①虎②贼③贼蹿上树④滚下山坡⑤屋漏雨 漏雨 二、1.金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗 无天日的钱柜。 2.牧童牧童太天真学者学者太清高富翁 回到富翁的衣袋 3.C4.原来我的价值是能够救人啊！ 27*枣核 一、1.B【解析B.枣核(hé)。 2.zhǎng zhang zhēshe 3.(1)果然(2)依然（3)不光也(4)因为所以 4.枣核把门打开，从驴耳朵里跳了出来，赶着牲 口回到了村子。 5.枣核说，大家都不用愁，他有办法。 二、学习本领枣核被抓 口语交际：趣味故事会 -、1.AB2.B3.(1)B(2)D(3)C4.A 二、示例： 小气的猫咪和大方的老鼠 在一片宁静的森林里，住着一只小气的猫咪和一只大 方的老鼠。 猫咪把自己的食物都藏得严严实实，哪怕是一块小饼 干，也舍不得与别人分享。而老鼠呢，总是热情地把自己 找到的食物分给伙伴们。 有一天，森林里突然下起了暴雨，猫咪的家被雨水淹 没了。它又冷又饿，只能可怜巴巴地在雨中发抖。老鼠看 到了猫咪的惨状，毫不犹豫地把猫咪带回了自己温暖干燥 的家。不仅如此，老鼠还拿出了自己储存的食物，有香甜 的坚果、美味的浆果…热情地招待猫咪。 猫咪又羞愧又感动，它低着头说：“以前我那么小气， 从来没和你分享过东西，你却还对我这么好。”老鼠笑着 回答：“朋友之间本来就应该互相帮助呀。” 从那以后，猫咪不再小气了。它和老鼠一起出去寻找 食物，然后把食物分给森林里的其他小伙伴。森林里经常 能看到它们一起玩耍、分享食物的快乐身影。大家也越来 越喜欢这对好朋友，森林里充满了欢声笑语。 语文园地 1.(1)相反(2)凶恶的大灰狼贪财的狐狸 2.ke hu lao yao sùfěng jie bian （1)嘴巴(2)语言 3.（1)门吱呀一声打开了。 (2)小亮说，明天上午八点，他和小明约好去书店买书。 三年级语文下册 109