第五单元 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级语文下册一课一练（统编版·新教材)

第五单元检测 撕 来 测试时间：90分钟测试总分：100分测试分数： 让我们跟小语一起穿越魔法城堡，开启一场“奇幻之旅”吧！ 便 练 一、小白兔魔法剧场(36分) 1.根据拼音写出剧本中的词语，一起开启魔法剧目吧。(14分) húzi xi wang rong yi mi mi ( hùxiang jie shi zúgòu ( ( ) 2.剧场中，小白兔的萝卜不见了，大家都在帮它找，请你给加点的字注音，帮它找到 萝卜吧。(5分)》 原来，小老鼠偷了小白兔的萝卜( ),放在院子里晾( )晒， 一只馋( )猫看到了，跑进院内啃( )起了萝卜，小老鼠害怕极 了，只能躲在屋里扯着嗓( ）子喊：“给我留，点吧！” 3.小白兔没拿回萝卜，气得大哭起来。白兔妈妈变魔法哄小白兔开心。照例子，完 成练习。(14分) 例：雨+辰=震（地震） 女+( )=( 句+( )=( 旦+( )= 第五单 林+( )=( ) 火+页=( 4.选出正确的词语，救出掉进陷阱里的小白免。(3分) (1)胡萝卜先生( )向前走，他遇见了鸡妈妈。 继续 (2)他( )三年获得“三好学生”的称号。 陆续 (3)同学们( )走出教室，蹦蹦跳跳地跑向操场。 连续 二、小青蛙奇幻舞台秀(5分) 1.语文要素·修改符号用修改符号修改病句。(2分) 88加油 胡萝卜先生的胡子刚好正好在风里飘动着。 2.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。（先写一个跟画线词语结构一样 的词语，再用这个词语写一个句子)(3分) 90分钟活页高效作业三年级语文下册 59 三、趣味剧本杀(7分)》 1.根据你的想象，构思可能发生的故事情节。（填序号）(3分) 下来 A.小男孩用胡萝卜先生的长胡子作风筝线。 方便 B.胡萝卜先生的胡子一定会越长越长。 C.鸟太太用胡萝卜先生的长胡子作晾小鸟尿布的绳子。 (1)胡萝卜先生漏刮了一根胡子，这根胡子沾到了甜甜的果酱。() (2)鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。（) (3)小男孩的风筝线太短了，他看到了胡萝卜先生的长胡子。() 2.阅读《尾巴它有一只猫》，体会文中的逆向思维，在下面思维导图的A、B两处填 上恰当的内容。(4分) ☑跳蚤：猫有你这条尾巴 尾巴：A (顺向思维) (逆向思维) 主人拥有一条小狗 B (顺向思维) （逆向思维) 四、奇幻故事隧道(22分) 1.课内阅读。（10分) ①“咕噜噜…”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那 第五单 些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪 (),那可是我最喜欢吃的东西！ ②“咦()，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝鸟云都没有。 ③“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 ④“你看，这不好好的嘛。” ⑤“那么，可能是一只虫子撒的尿。” ⑥“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 ⑦唉()，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不 知道。 ⑧“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 ⑨噢( ),最了解我的人到底还是妈妈。 ⑩哎呀（ ),她是怎么知道我的秘密的？ (1)文段中的加点字词分别要读出怎样的语气？选一选填在后面的括号里。(5分) A.无奈 B.感动 C.惊讶 D.疑惑 E.惊喜 60 90分钟活页高效作业三年级语文下册 (2)文段中，对于突然滴下来的水珠，小动物们有不同的猜测： 以为是 撕 下雨了； 怀疑是小松鼠的牛奶打翻了，或者是 撒的尿；小白兔 米 觉得是 。其实，那是()（填序号）(3分) 便 ①“我”的眼泪，因为“我”吃不到自己最喜欢吃的糖醋排骨了。 ②“我”的口水，因为“我”想念家里香喷喷的饭菜了。 (3)如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么有趣的事情？(2分) 2.课外阅读。（12分) 一支铅笔的梦想 想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？ 第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的 芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。 哈，多么好玩！多么开心！ 第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉 的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好 玩！多么开心！ 第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长 长的豆角；或者伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多 五单 么开心！ 第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙， 为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈，多么好玩！多么开心！ 第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠 的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈，多么好玩！ 多么开心！ 谁也不知道，一支铅笔有多少梦想…就像种在稿纸上的字，发多少芽，开 多少花，结多少童话。 (1)选文的结构是( )(2分)》 A.总—分 B.分—总 C.总—分一总 (2)全文一共有 个自然段。第 自然段是全文的总起，用一个问 题引出下文。第 自然段是全文的总结，告诉我们铅笔还有很多梦想。 (3分) 90分钟活页高效作业三年级语文下册 61 (3)照样子，填一填。(3分) 撕 铅笔的梦想 去哪里 做什么 第一个梦想 山坡上 萌芽，开花 方 练 第二个梦想 ① ② 第三个梦想 菜园里 ③ 第四个梦想 ④ 当船篙，当木筏 第五个梦想 ⑤ ⑥ (4)我发现铅笔的梦想十分有趣，它的梦想主要是 。(1分) A.热心帮助别人 B.一心为自己着想 (5)学会运用发散思维的方法，说说铅笔还会去哪里，会做什么。请写下来。 (3分) (①) (②) 铅笔 (③) (④) (⑤) (⑥) 去哪里： 做什么： ① ② ③ ④ 第五单 ⑤ ⑥ 五、魔幻创作室(30分) 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友… 以上面的句子为开头，展开想象，编一个奇妙的故事吧。 1.习作要求： (1)想象既要大胆新奇，又要合情合理。 (2)用拟人、比喻、夸张等修辞手法，情节有趣。 (3)语句通顺，故事有意义，无错别字。题目自拟。 2.习作准备 内容 评价标准 人物 人物特点鲜明 ☆☆☆ 情节 故事新奇有趣，一波三折 ☆☆☆ 表达 用拟人、比喻、夸张等修辞手法 ☆☆☆ 写完后，对自己的习作进行评价（把星涂黑）。 62 90分钟活页高效作业三年级语文下册第三站： 小溪泛尽却山行 春潮带雨晚来急竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知爆竹声中一岁除 清明时节雨纷纷 来 路上行人欲断魂 每逢佳节倍思亲 第四站： 方 1.因释其耒而守株兔不可复得2.跑又；再④ 练 3.兔不可复得，而身为宋国笑。 兔子不可能再次得到，结果反而被宋国人嘲笑。 4.叶公好龙叶公这个故事讽刺了像叶公一样表里不一的 人，告诉我们凡事要深人了解其本质，不可以只看表面，不 能盲目地去追捧一些事物。 第五站： 1.BAC2.彩塑藏经洞 3.莫高窟的壁画宏伟瑰丽。壁画内容丰富多彩姿态不一 的飞天4.C 第六站： 写作提示：本题是话题作文，要求选择一个传统节 日，完成一篇习作。在我国的传统节日里，你最喜 欢哪一个？选一个自己感兴趣的传统节日写一 写，要反映出节日的习俗特点。写作时切忌平铺 直叙，记流水帐。运用学过的修辞手法和写作方法，写出真情 实感。 第五单元 16胡萝卜先生的长胡子 一、1.①面包②浓密③足够④结实⑤发愁 2.liang nao lou bu 3.因为所以 不仅还 4.jixi维系 5.剪了一段用来晾小鸟的尿布 小猴子 系在树枝上荡秋千 二、1.“ 1” 2.妈妈，小蜗牛荡秋千的绳子断了。 3.示例：后来，一只小兔子来跟胡子爷爷借了几根胡子做 琴弦，两只猫借了几根胡子做鱼杆线，三只蚂蚁借了几 根胡子做跳绳… 17我变成了一棵树 一、1.麻烦容易巧克力香肠 2.鸣1099y 3.C【解析】C.馋猫(chan),零食(Iing)o 二、1.A2.B 3.小动物们和“我”的妈妈住进鸟窝他们一起吃零食 “我”饿得肚子叫、流口水妈妈认出了“我” 三、1.困难关键句：告诉你吧，它的名字就叫：困难，困难，困 难，困难」 2.B 3.工厂农村部队实验室 怪物可能会来到农村，使 庄稼作物染上病虫害。 4.我会先冷静分析问题，再寻找解决方法，遇到不会的就 请教老师或查阅资料，一步一步战胜它。 5.C 第五单元检测 一、1.胡子互相希望结实容易足够秘密 2.bo liang chan ken sang 3.且姐姐妹多够足够扌担担心 广麻麻烦烦烦恼 4.(1)继续(2)连续(3)陆续 二、1.胡萝卜先生的胡子刚好正好在风里飘动着 2.示例：闷闷不乐演讲比赛失利后，小语闷闷不乐地坐 在操场边。 三、1.(1)B(2)C(3)A 活页高效作业 2.A.尾巴它有一只猫B.小狗拥有一个主人 四、1.(1)E D A B C (2)小狐狸小鳄鱼一只虫子大树在哭② (3)我想变成一只鸟，自由自在地飞到世界各地，和各 种小动物做朋友。 2.(1)C(2)七 七比 (3)①荷塘里②撑起阴凉的伞③长成长长的豆角 和嫩嫩的丝瓜④小溪边⑤运动场上⑥当撑竿、当 标枪(4)A (5)①滚到自行车的轮子里。②做轮子的支撑点。 ③到小水坑里。④变成小船，让小蚂蚁过小河。 ⑤到树林里。 ⑥变成一根树枝，让小动物们在我身上 开心地玩耍。 五、写作提示：本题是自命题想象作文，题干中已 给出开头，需展开想象续写即可。写作思路： 围绕故事中所给的主人公和情境，拟定接下来 发生的故事情节，要有丰富的想象，把主人公 都当做人来写。写作时，事件的起因、经过和结果要交代 清楚。情节要合理，语言要生动。 第六单元 18童年的水墨画 一、1.拨浪垂翅膀2.jgny吧 二、1.D2.(1)平静(2)幽静(3)镇静(4)安静 三、1.(1)①（2)山溪是绿色的 (3)夏天，树林里一丛丛苍翠挺拔的树木，染绿了我的 眼睛 2.人形状山花 四、1.树的枝条鸭的羽毛吐出新的绿苞钻出田野 春天大自然 2.我们小鸟3.（1)B(2)C 4.第一只燕子从南方飞回来高兴地向它招手，小燕子， 快快来，你还认识自己的家吗？ 19肥皂泡 一、1.①种类②弄③若④悠悠⑤目送⑥骄傲 2.he huo bao wei xuan dian 3.颤巍巍轻飘飘4.②③④ 二、1.(1)多种颜色液体表面反射的光 肥皂泡在阳光的照射下，反射出五颜六色的光彩 (2)轻薄透明的肥皂泡上闪着五彩的光，很美丽 2.(1)美丽的梦圆满自由透明美丽 (2)一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么轻盈，那 么自在，那么灿烂，那么美丽。 三、1.(1)形容树木挺拔茂盛，高耸到空中。 (2)形容物品精致、结构细巧、光亮通明，可以透过光。 2.B3.“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树 4.B 20灰雀 一、1.①者②粒③养④粉红⑤仰望⑥遍遍⑦惜 2.xiong púwan3.上①③⑤②⑥④ 二、1.(1)C(2)B(3)D(4)A 2.a.善解人意b.尊重爱护c.诚实守信 三、1.体长：约15.5厘米约15厘米约16.5厘米 分布：朝鲜半岛、蒙古、俄罗斯、日本以及中国大陆的黑 龙江、吉林、内蒙古、新疆、河北、江苏等地。 在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等部 分地区都能见到。 在尼泊尔、印度以及中国的西藏、云南等地。 2.(1)×(2)× 3.保护灰雀的天空，聆听天籁般的鸟鸣。 阅读提升六 1.(1)渐渐。在文中指泥球渐渐被做成平底盆的样子。 三年级语文下册 107