第三单元 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级语文下册一课一练（统编版·新教材)

第三单元检测 测试时间：90分钟测试总分：100分测试分数： 下来 看，花儿在悄悄绽放；听，虫儿在演奏乐曲…自然界如此奇妙，留心观察，会有新 的发现。 练 一、我的发现：多变的生字词(25分) 1.根据拼音和语境写汉字。（16分) (1)海底也不ning jing( ),你shifǒu( )听到鱼儿在 gie gieèsiyù( )? (2)一只小蜜蜂mi shi( )了方向，它抖动触角，使劲“嗡嗡”，这 第三单元 dàyue( )是它发出的求救信号。 (3)小壁虎准备gδngjT( )一只苍蝇，苍蝇察觉了weiiǎn ( ),立刻飞走了。 2.跨学科·数学根据图片给加点的字注音。（3分) (1)这两棵树高低差( )太多。 34-4=30 (2)求两个数的差( ),用减法。 被减数减数 差 (3)爸爸出差( )了。 3.理解词语填空。(6分) (1)图 (2)图 (3)图 猜测 推测 预测 (1)在回家的路上，我 蜜蜂可能找不到家了。 (2)我们说话要有依据，不能凭 发表意见。 (3)气象学家通过分析太空卫星云图， 短期内的天气变化。 二、我的发现：有趣的句子(14分)》 1.按要求完成练习。（6分) 小语从三年级的语文书中重新梳理了以下五种常见的修改符号： 5日 厂▣ L (1)“”这个符号表示的意义是( )(2分) A.增补 B.删除 C.对调 D.移动 (2)这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，要触到地面几乎，大概这样可以减少阻 力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？ ①用修改符号，修改文段中的一处错误。(2分) 36 90分钟活页高效作业三年级语文下册 ②将画横线的句子，改成陈述句。（2分) 撕 米 2.按要求写句子。(5分) 方 )记忆力，( 练 (1)石蜂确实靠的( )一种我无法解释的特殊能力。（填写 关联词语)(2分) (2)你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小 鸟一样 ,有的像小狗一样 ,有的 0 (仿照画线词语补写句子，再续写一句)(3分) 3.读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的语 句，和同学交流。(3分) 二十只左右的石蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 第三单元 三、我的发现：在阅读中增长智慧(31分)》 1.新思维小语在写作业的时候不小心把作业弄脏了，请你帮他补充弄脏的部分。 (4分) 滁州西涧 【唐】韦应物 独怜■■■■生， 上有■■深树鸣。 ☐口带雨晚来急， 野渡无人■■■。 补充内容： 2.课内阅读。（11分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四 米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通 的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有 些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 (1)找出本段话中的一个拟人句，用“”画出来。(2分) (2)这段话的中心句是 它在文段中 起 的作用。（4分) (3)这段话介绍了海里动物活动的特点，海参靠 爬行；梭子鱼每小时 能游几十千米；乌贼和章鱼利用 活动；贝类 作免费 的长途旅行。(3分)》 90分钟活页高效作业三年级语文下册 37 (4)“有一种鱼身体像梭子，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这句话 X 使用的说明方法是 和 。(2分) 入 3.课外阅读。（16分) 方便 我们如果能够认真观察，就会发现到处都是大自然的语言。 天上的白云高高飘浮，明天的天气一定十分晴朗，你就可以放心地外出 游玩。 地上的蚂蚁匆匆忙忙地往高处搬家，你出门时千万要把雨具带上。不然马 上来临的倾盆大雨会把你淋成落汤鸡。 大雁编队南飞，那是告诉你：秋天到了！ 第三单元 如果你砍倒一棵大树，那横截面上的圆圈就能告诉你它活了多少岁。 的确，大自然有丰富的语言。它用自己的语言告诉你，我们这个世界多么奇 妙。虽然大自然的语言与我们的语言不一样，但是并不难理解。只要你细心观 察，认真思考，刻苦学习，就会听得见。 (1)短文是围绕哪句话来写的？请抄写下来。(2分) (2)天上的白云高高飘浮，明天的天气是( )(2分) A.下雨 B.阴天C.晴天 D.多云 (3)大树横截面上的圆圈指的是( )(2分) A.大树 B.年轮C.树干 D.树叶 (4)给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。(2分) (5)根据短文内容填空。（4分) ①蚂蚁往高处搬家，是在告诉我们 ②大雁南飞，是在告诉我们 (6)你从生活中还发现了大自然的哪些语言？请你列举两种。(4分) 四、我的发现：观察的快乐(30分) 题目：我发现了 的秘密 小虾、小鱼、蜗牛、露水…大自然有太多的事物等着我们去观察，有太多的秘 密等着我们来发现，请你选择自己感兴趣的一种事物，进行认真细致的观察，或者 进行严谨的小实验，把你的发现和同学们分享一下吧。 要求：(1)写清楚观察（小实验）的过程。(2)不少于300字。 38 90分钟活页高效作业三年级语文下册六、写作提示：本题考查了作文续写。要求以“很 久很久以前，动物园要举行歌咏比赛…”为 撕 开头，用上所给词语，续写一个寓言故事。运 来 用想象，预测他们之间可能会发生什么事，做 了什么，结果怎样？注意续写部分必须保持与主题的统 便 一，人物的统一，线索的统一，语言风格的统一。 练 第三单元 9海底世界 -、y亚V09oc的 二、宁静私语汪汪方法攻击免费 三、1.安静2.宁静3.平静 四、景色奇异物产丰富各有各的活动方法矿产丰富 声音差异很大 五、1.植物世界是一个庞大复杂的世界。 植物世界还是一个奇趣无比的世界： 2.庞大复杂寿命长短不一 生长速度不一样 能运动能跳舞 3.D【解析】根据文章第④自然段可知，不是所有的植物 生长都很快 4.如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高。 特别快茂盛的热带雨林，树木高大挺拔，郁郁葱葱，仿 佛要生长到天上去慢 10石峰 一、1.陌生检查验证包括能力2.母如少 3.(1)减轻(2)关心(3)感激 4.①③④②⑤ 二、1.品尝困雅 2.蜜蜂对农作物的产量和种类有着极大影响。 3.而蜜蜂不仅不会对植物造成破坏，它们一边帮我们给各 种作物授粉，一边还生产蜂蜜、蜂蜡等副产品。蜜蜂可 以进行大规模人工繁育，还能根据人们的意愿走南 闯北。 4.(1)×(2)V (3)×5.B 阅读提升三 1.平顶山峰群，是海底的一道奇异风景。 人们是怎么发现海底还有这种平顶山的呢？ 山顶为什么会那么平坦？哪来的力量把它削平的？ 平顶山峰群的风景人们发现海底平顶山的过程 平顶山的山顶是怎么形成的 2.比喻一大片被砍伐过的森林 高低不一的巨大的树墩 山顶平坦高低不平 3.B 4.不可以去掉，因为“左右”在这里表示大约，意思是差不多 有150座，去掉后就变成了准确的数字，和原句意思不符 不能体现说明文语言的准确性和严谨性。 11”小虾 1.fu shao qiao qian bo 2.通体透明尾巴青苔胡须 3.两只小虾在嬉戏时，每天在一起搏斗，互相用长钳钳着玩。 4.像生了气似的活泼伶俐 5.只见它的眼珠突出，好像在瞪人，胡须高高翘起，将尾巴快 速摆动，一副十分生气的样子，如果大家有时间也可以去池 塘边仔细观察哦！ 语文园地 一、C【解析】不是所有段落的关键语句都在一段话的开头。 二、我养了一只小乌龟。每天我都会去给它喂食，那天我把 活页高效作业 蚯蚓一条丢进乌龟缸里，只见小鸟龟迅速地快速地爬过 来，张开嘴，咬住蚯蚓，没一会儿就把蚯蚓吃完了。看到这 我 情景，赶忙又丢了一条蚯蚓进去。 三、我的观察：在大风的情况下，石蜂飞得很低。 思考：它们飞得低，可能是为了减少飞行阻力。 四、唐韦应物春潮带雨晚来急 1.A【解析】独怜：爱怜，喜爱。 2.临近傍晚的时候，春潮不断上涨，还夹带着密密细雨，水 势更见湍急。郊野的渡口荒凉无人，只有一只小船悠闲 地横在水面。 第三单元检测 一、1.(1)宁静是否窃窃私语 (2)迷失大约（3)攻击危险 2.(1)cha (2)cha (3)chai 3.(1)推测(2)猜测(3)预测 二、1.(1)C (2)①这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，要触到地面L乎 大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么 能看到远处的家呢？ ②我想，它们飞得这么低，不能看到远处的家。 2.(1)不是而是（2)啾啾汪汪像小羊一样咩咩 3.这句话中“二十只左右”是概数，说明作者对飞散石蜂 的具体数目并不知道。“好像”意思是好似，说明石蜂 “在寻找回家的方向”只是作者的推测。加点部分表现 了作者严谨的科学态度。 三、1.幽草涧边黄鹂春潮舟自横 2.(1)还有些贝类自已不动，却能巴在轮船底下作免费的 长途旅行。 (2)海里的动物，各有各的活动方法总结概括 (3)肌肉伸缩水的反椎力巴在轮船底下 (4)打比方作比较 3.(1)我们如果能够认真观察，就会发现到处都是大自然 的语言。 (2)C(3)B(4)大自然的语言 (5)①马上要下倾盆大雨了②秋天到了 (6)燕子低飞，预示着要下雨；蜘蛛结网，说明天气要 放晴。 四、写作提示：本题为半命题作文，要求以“我发现 了 的秘密”为题，写一篇记叙文。回顾自 己的生活，想一想你都有哪些发现，哪些发现 让你印象深刻，从中筛选出令你感到最有趣 的、最深刻的去写，选材要新颖。写作时要合理安排材料， 重点部分要详细写，如发现的过程，这一过程中你是怎样 想的，怎么做的，有什么收获或启发。其他部分可略写，还 要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学 到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 第四单元 12古诗三首 -、l.jiav xiongV jitǔmuv hunv yuv 2.牧逢佳节纷纷桃符 二、1.(1)A(2)伤感①(3)B (4)我礼貌地询问（借问）哪里有酒馆，放牛的小牧童没 有说话，只是远远地指了指那开满杏花的村庄（杏花 村)。 2.(1)每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处(2)唐王维 (3)B(4)重阳节登高春节端午节 (5)怀念家乡、思念亲人 三年级语文下册 105