第一单元 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级语文下册一课一练(统编版·新教材)

2026-02-02
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步品学双优
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56289506.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元检测 撕 测试时间:90分钟测试总分:100分测试分数: 第 来 方 生活中到处都有美,但我们常常在匆忙中忽略了它们。今天,就让我们开启一场 “寻美之旅”吧到 一、走进字词花园:生字词是绚丽多彩的鲜花,请尽情欣赏吧!(12分) 读小语的日记,按要求完成练习。(12分) 3月12日 星期二 晴 今天,我们一家到郊外植树。种完树,我们①x散地坐在地上休息。 ②wei feng习习,花儿散发着③qing xiang,柳条在风中(荡漾飘扬),小 ④yànzi在电线杆上唱着(轻巧轻快)的歌曲,一棵棵小树紧挨着,像一把 把绿色的大伞。(偶尔偶然)一只穿着花衣裳的蝴蝶款款飞来,好像在跟我 说:“小朋友,你真⑤iǒ0bùqi,谢谢你给予我们一片绿色。” 1.根据拼音写汉字。(5分) ① ② ③ ④ ⑤ 2.用“ ”画出加点字的读音。(4分)》 电线杆(gǎngan) 紧挨(a i ai) 花衣裳(shangshang) 款款(kn kuǎn) 3.用“V”选出括号中恰当的词语。(3分) 二、欣赏词句之景:根据要求完成下面小题。(19分) 1.照样子,写一写。(3分) 此 它 匕(匕首) 艺 忆 热 势 兑(兑换) 2.先补全词语,再选词填空。(选序号)(6分) ①()( )起舞 ③光彩( )( 收 猴 ②旷亮( )( ④( )( )粼粼 (1)风一吹,一片片黄叶在秋风中 (2)老鹰斜飞于 的天空,不一会儿便停落在一处高地了。 3.按要求完成句子练习。(6分)》 清早,我到公园玩,( )进去()闻到一阵清香。公园里真热闹: 有的人在唱戏,有的人在打拳,有的人在晨跑。我来到池塘边,一条小鱼游过 来,告诉我昨夜做的好梦 90分钟活页高效作业三年级语文下册 11 (1)在括号内填上合适的关联词。(2分) 第 (2)根据图片用加点的词语写句子。(2分) 下来 美 方便 练 (3)仿照画线句子补全下面的句子。(2分) 蝴蝶飞过来, 4.右面是一个汉字的甲骨文字形。它是春天的使者,课文中这样写道:一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的 ,凑 成了那样可爱的活泼的 。(4分) 三、漫步古诗长廊:佳句名篇是永不褪色的瑰宝,请赶快收藏!(8分) 周末,小语和家人一起春游,右下方框是小语的春游地点,在欣赏美景的同时, 小语不禁吟诵诗句,请你把诗句补充完整,再选择对应的诗句填写在右侧方框中的 括号里。(填字母)(8分) A.日出江花红胜火, ●沙滩( B.泥融飞燕子, 河边( 正是河豚欲上时。 山村() D ,小溪泛尽却山行。 。江南( 四、展示交际风采:口语交际是交流思想的工具,请大胆实践!(5分) 三年级(2)班的同学们准备去春游,他们就“春游去哪里”展开了讨论。 1.亮亮想去北郊公园。公园里的花儿开了,山上的小草和树都绿了,那里还可以划 船、放风筝。于是他说:“ ”这样更容易说服同学们。(填序号)(2分) A.咱们就去北郊公园吧! B.北郊公园最好玩了,你们听我的准没错! C.我建议去北郊公园。因为公园里的花儿很漂亮,我们可以拍很多好看的照 片,还可以一起划船、爬山、放风筝,那一定很有趣! 2.力力想去游乐园,没等亮亮说完,他就大声喊起来:“去公园多没意思!还是游乐 园好玩,我最喜欢玩过山车和海盗船了!”你觉得力力的做法对吗?说明理由。 (3分) 12 90分钟活页高效作业三年级语文下册 五、灵动之心感受美:阅读短文,完成练习。(26分)】 撕 1.课内阅读。(13分) 第 来 荷花(节选) 方 单元 秀 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花 在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了 露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很 美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 (1)“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花就是 。(2分) (2)选文画“”的句子让我仿佛看到了 的画面。(3分) (3)读画“ ”的句子,该句中“ ”一词写出了荷叶的形态美, 6 ”一词写出荷叶的颜色,“ ”一词写出荷叶的多和密。((3分) (4)判断下列说法是否正确,正确的画“V”,错误的画“×”。(3分) ①“冒”字写出了荷花在多而密的荷叶之间蓬勃生长的样子。 ②“看起来饱胀得马上要破裂似的”能用“含苞待放”概括。 ( ③“那画家的本领可真了不起”赞美了画荷花的画家。 ( (5)选文画“”的部分写出了白荷花初绽 三种姿态。(2分)》 2.课外阅读。(13分) 春天的精灵 许铧丹 盼望着,盼望着,春天终于来了。 在满眼的春光灿烂里,花儿这一道风景是自然少不了的。在我的心目中,无 论是生机盎然的桃花,还是姿态优美的迎春花,都没有生命力超级顽强的油菜花 那样惹我喜爱。油菜花,她是春天的精灵,也是我心中的精灵。 春天来了,一片片花海在暖风的抚摸下尽情绽放,阵阵花香飘飘荡荡,沁人 心脾。这其中,金黄金黄的油菜花最是引人注目,她们无处不在,不管是在山沟, 还是在田野,抑或是在小路边,总能见到她们竞相怒放的身影。她们神态各异, 婀娜多姿:有的张开手臂,如同刚睡醒的孩子伸起了懒腰;有的低着脑袋,犹如羞 答答的小姑娘:有的踮起脚尖,仿佛正在微风中轻舞:有的昂首挺胸,好像一会儿 就将高歌一曲… 趁着假期,我同爸爸妈妈一起回老家。一路上,最动人心魄的,还是那一大 片一大片开满乡间的油菜花。嗅着淡淡的油菜花香,一会儿就到了老家。我缠 90分钟活页高效作业三年级语文下册 13 着爸爸让他同意我去大桥上观望油菜花,爸爸爽快地答应了。 第 来到大桥上,一大片油菜花映入我的眼帘,她们一株挤着一株,一片挨着一 片…成片成片的油菜花,金灿灿的油菜花,在阳光底下,美得让我晕眩。那漫 山遍野的鲜黄,把原本就华丽的大自然,点缀得更加绚丽多彩… 便 练 漫步桥下,一脚踏进油菜花丛,与这些美丽的花儿来了个亲密接触,顿时,一 股清香扑鼻而来,纯净疏淡,沁人心脾。风一吹,那金色海洋便泛起一层层波浪, 那种美真是没法形容,像是一曲优雅轻快的春之曲,令人久久难以忘怀。 啊,唯美的油菜花,春天里舞动的金色精灵,我爱你! (选文有删改) (1)“春天的精灵”指的是什么?( )(2分) A.桃花 B.荷花 C.油菜花 D.迎春花 (2)作者喜爱油菜花的主要原因是什么?()(2分) A.油菜花引人注目。 B.油菜花沁人心脾。 C.油菜花婀娜多姿。 D.油菜花生命力顽强。 (3)“盼望着,盼望着,春天终于来了。”这句话饱含的作者的心情不包括下列哪 一项?( )(2分) A.急切 B.无奈 C.兴奋 D.愉快 (4)“春天来了,一片片花海在暖风的抚摸下尽情绽放,阵阵花香飘飘荡荡,沁人 心脾。”下列对文中这句话理解最准确的是哪一项?()(3分) A.形象写出了春暖花开的美景。 B.形象写出油菜花的美丽芬芳。 C.主要表达作者对春天和油菜花的喜爱。 D.形象写出油菜花盛开的美景。 (5)“她们神态各异,婀娜多姿…”中的“婀娜多姿”是什么意思?你是用什么 方法理解这个词语的?请写下来。(4分) 六、灵感之翼表达美:请你根据要求完成习作。(30分) 我们感受了春天田野的美丽,也领略了春天的各种魅力。现在,请你选择一种 你喜欢的植物,以“我的植物朋友”为题写一篇作文。可以写它的样子、颜色、气 味,也可以写它在春天里的变化,或者你和它之间的小故事。 要求:不要在习作中出现真实的校名、姓名等信息;字数在350字左右。 14 90分钟活页高效作业三年级语文下册A 撕 答案全 米 方 第一单元 1古诗三首 练 一、l.融鸳鸯泛芽燕2.ceng zeng曾祖 3.宋苏轼蒌蒿满地芦芽短 二、l.A【解析】A.海豚(tun)。 2.(1)A(2)B(3)B(4)C 3.万条垂下绿丝绦 竹外桃花 春江水暖 拂堤杨柳醉 春烟 【知识拓展】有关春天的诗句 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 孟浩然《春晓》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 朱熹《春日》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 一叶绍翁《游园不值》 三、1.七言诗春天2.丽香飞睡 3.梅子黄时日日晴 添得黄鹂四五声 4.山路上绿树成荫,不亚于来时的路,树林中不时传来几 声黄鹂悦耳的鸣叫 2燕子 一、1.①偶尔②聚集③凑成④春光 2.xian yi hen yang 3.C【解析】木杆(gan)。A、B、D项中的“杆”都读gn, C项中的“杆”读gdn。 4.湖面翅膀天空春天 5.D 6.一身绚丽多彩的羽毛一条宽大而华丽的尾巴 优雅而矫健的身姿那样美丽的高贵的孔雀 二、①外形②飞行③休憩 三、1.②④③①2.B3.A 4.哇,今天我们看到了好多新鲜的事物。是啊是啊,我飞 得好远,看到了好多不一样的风景,真是太开心了!我 们明天再去探险吧,看看还有什么更美的风景等着 我们! 5.c 3荷花 一、1.①公园②姿势③胀④破裂⑤微风 2.6i①i③3.C 4.碧绿的大圆盘颜色碧绿、形状大而圆挨挨挤挤 碧绿的荷叶又大又圆,层层叠叠、挤满水面 5.展开两三片花瓣,像一个美丽的少女花瓣已经全部展 开,露出金黄的花蕊含苞欲放,马上就要绽放自己的 光彩 6.露出嫩黄色的小莲蓬花骨朵儿饱胀得马上要破裂 似的 二、1.C2.D3.D 4.“万维莎”。花色是少见的一半嫣红、一半鹅黄,十分 美妙。 5.睡莲睡莲每年5月至10月 上午10时到下午4时 阅读提升一 1.赏花踏青逛集市 放风筝制作漂漆扇点茶 2.B3.A 4.在放风筝活动中,几乎任何形态和种类的风筝都可以被制 作并放飞上天 4*昆虫备忘录 1.y99s的0992.màmǎ蚂蚁 3.缓慢(1)②(2)①(3)③ 4.①B②C③A 活页高效作业 解全析 口语交际:春游去哪里 1.A2.C 3.小青小文、小语都是从自己的利益出发,并且态度强硬。 小青语气委婉,从大家的利益出发,为大家考虑 4.森林公园 春天的森林公园开放着各种各样的花,特别是樱花,分外 好看。 还会看到许多昆虫,有七星瓢虫,独角仙… 与大自然接触,能够缓解压力与疲劳。 我们到了森林公园,里面树木苍翠,远远望去像一个个穿着 绿色军装的战士。花坛里的花五颜六色,红的像火,白的像 雪,黄的胜金,真是美丽极了! 语文园地 一、乙乙方冗冗长犬军犬兑兑换执争执 二、1.荡漾2.飘荡3.轻快4.轻巧 三、刺猬的鼻子弯弯的,鼻头向上翘着:两只小眼睛咕噜噜地 转着;整个背部都长有硬刺,遇到敌人时,它身体蜷缩,硬 刺都一根根竖起来,就像一枚枚钢针,让敌人无从下口。 四、1.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 2.唐白居易春江南 第一单元检测 一、1.①闲②微风③清香④燕子⑤了不起 2.9 an ai shang kuan3.飘扬轻快偶尔 二、1.乙乙方执争执说税 2.①翩翩②无比③夺目④波光(1)①(2)② 3.(1)一就 【知识拓展】常见关联词 ①并列关系:一边…一边… 不是…而是… ②递进关系:不但…而且… 不仅…还…… ③因果关系:因为…所以… 之所以…是因为… ④条件关系:只要…就…只有…才… ⑤转折关系:虽然…但是…尽管…还是… ⑥选择关系:不是…就是… 要么…要么… (2)同学们在教室里大扫除,有的扫地,有的擦黑板,有 的拖地,大家干得不亦乐乎。 (3)告诉我花朵的秘密 4.乌黑轻快有力尾巴小燕子 三、A.春来江水绿如蓝B.沙暖睡鸳鸯C.蒌蒿满地芦芽短 D.梅子黄时日日晴BCDA 四、1.C 2.力力的做法不对。他不应该随意打断亮亮,应该等亮亮 说完再发表自己的意见,而且他说话的语气也不礼貌。 五、1.(1)千姿百态 (2)许多碧绿的大而圆的荷叶密密层层地占据水面 (3)大圆盘碧绿挨挨挤挤(4)①√②V③× (5)盛放含苞待放 2.(1)C(2)D(3)B(4)A (5)“婀娜多姿”的意思是姿态万千,轻盈柔美,这里是 写油菜花的姿态丰富,十分美丽。我是用查词典和联系 上下文的方法理解的。 六、写作提示:本题为自命题的状物作文,要求以 “我的植物朋友”为题,写一写自己喜欢的一种 植物。可以写出该植物的生长过程和生长特 点,也可先观察某种植物的生长过程,了解之 后,先为植物朋友做个记录卡,然后再写。用上学过的修 辞手法和写作方法,将作文写得生动。 三年级语文下册 103

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第一单元 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级语文下册一课一练(统编版·新教材)
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