山西晋中市介休市2025-2026学年第一学期三年级科学期末学业水平质量监测试卷

2025-2026学年度第一学期期末学业水平质量监测 三年级科学 等级： 一、选择 1.将注射器吸入一多半的空气，堵住口，用力压活塞，活塞会 A.很难推动 B.能推到0刻度 C.推到一定程度后推不动了 2.篮球要充满气才能用，这是因为 A空气有质量 B.压缩空气有弹性 C.热空气上升 3.关于空气的描述错误的是 人空气占据空问 B.空气看不见摸不着所以没有质量 C空气能流动 4.热空气上升是因为同体积的热空气比冷空气 A.重 B.轻 C.一样重 5.下面实验活动能说明空气有质量的是 6.空气受热后，微粒间的平均距离会 A.变大 B.变小 C.不变 7.能破坏土壤的行为是 A植树造林 B.开山毁林 C.修筑梯田 8.关于固体的描述，错误的是 ( A没有确定的形状B.有确定的体积 C有确定的质量 9.把黄豆、绿豆、玉米粉分离的方法是 A用网筛筛 B.用磁铁吸 C.先溶解，再过滤 10.下列选项中，属于天然材料的是 A纸 B.玻璃 C.木材 三年级科学 第1页（共4页） 11.测得量简中液体体积的正确数值是 41ml C. 42ml 12关于棉花和腈纶棉的异同，下列说法正确的是 A.燃烧后圪一圪灰烬，变成粉末状的是棉花 B.腈纶棉的吸水性更好 C.用火烧一烧，发出难闻的刺鼻气味的是棉花 13.下列工程活动的环节顺序排列正确的是 A.明确问题设计方案实施计划检验作品改进完善发布成果 B.明确问题设计方案实施计划发布成果检验作品改进完善 C.明确问题实施计划设计方案检验作品改进完普发布成果 14.下面对于气温的说法，正确的是 A.校园里各处的气温是相同的 B.爬山时，随着爬得高度的升高，气温也随之升高 C.气温受光照的影响 二、探究 15.设计一个对比实验，探究盐在水中溶解的快慢与什么因素有关？ 授挂」 )相同 )相同 )相同 一（烧杯大小）相同 16.上图的实验设计，是研究( )对盐在水中溶解快慢的影响。 三年级科学第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 三、研究土壤 17.研究土壤成分的实验报告 实验步骤 实验现象 我的发现 用纸巾包住土壤捏一握 纸巾变黄了。 土壤里有水分。 将土壤放入水中。 有气泡产生 水变浑黄，沉淀后出现分 授井后静置一段时间 层，上层颗粒较小，下层 颗粒较大。 加热土壤 18.放大镜下的土壤颗粒是什么样？连一莲。 图例： 砂粒 粉粒 ⊙黏拉 砂质土 黏质土 壤质土 19.把不同土壤和它的特点以及适宜生长的植物连线。 特点 土壤 适宜生长 渗水性 透气性 保水保 肥能力 类型 的植物 女 ☆ 女女女 砂质土 蚕豆、苹果树 女女 女☆ 女女 黏质土 芝麻、花生 女女女女女☆ 女 壤质土 格树、垂柳 四、地球上的水资源 水是地球上最基本的物质之一，也是生命存在的关键。在地球表面，水形 成了河流、湖泊和海洋，为无数生物提供了栖息地。地球表面约有71%以上为 水所覆盖。海洋约占地球总水量的96.53%，海水又成又苦，不能饮用，不能 浇地，也难以用于工业，陆地上的淡水资源储量只占地球上水体总量的2.53%， 但在这些淡水资源中，又有很大一部分是不能加以利用的，如分布在南北两极 与高山地区的冰川水、高寒地区的永冻土下的冰层和深层地下水等。比较容易 开发利用的的湖泊、河流和浅层地下淡水资源，只占淡水总储量的0.34%。 三年级科学第3页（共4页） 20.选择合适的名称填写在下而图一的括号里。 不易渗透层 含水层 渗透层 图一 图三 99999999999999999999999999999999 21.图二中，海洋是( )(填图中的字母) 22.地球上的淡水占全球水储量约为() A.71% B.96.5% C.2.53% 23.生活中，人们获取的淡水属于地表水的是( A.水库 B.井水 C.海水 24.属于流动水体的是（ A.池塘 B.湖泊 C.河流 25.中国主要城市有一半以上以地下水为饮用水源，过度开采又不及时补充 会引发地面沉降、土地荒漠化等，人们采取的有效应对措施是() A.水泥路面 B.柏油路面 C.建设雨水花园 26.下面属于家庭节水行为的是( B 27.请你设计一条节约用水的宜传语。 28.船员被困海上，船上的淡水也即将喝完，相信你能帮助他们解决困难。 画出你做的简易海水淡化装置。在图上标出所需材料名称及使用说明。 三年级科学第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App