第八单元 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级语文下册一课一练(统编版)

2026-06-04
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第八单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步品学双优
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56289464.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9 第八单元检测 入 测试时间:90分钟测试总分:70分 测试分数: 追梦王国将要举行盛大的丰收庆典,来了许多我们熟知的童话人物,让我们一起 练 去看看吧! 一、庆典开始前,主持人介绍了本次受邀参加的童话人物,请你阅读下面介绍词,完成 练习。(8分) cccccccccccccccccccccc c 亲爱的伙伴们: 在这丹桂飘香,shuòguǒ 累累的金秋十月,大家迎来了追 梦王国一年一度的丰收庆典活动,分享收获喜悦,展望美好未来! 首先感谢到场的嘉宾,能用金箍bang 打yao guai 的孙悟空,皮肤光滑rou nen 的白雪公主殿( )下,热情 开朗的xiàng ri ku1 姐姐,看似xiong hěn 实则善 良的巨人,身材瘦( )小的拇指姑娘,冲动鲁莽的小山羊…大家欢聚 在追梦王国一起庆祝今年的成果,让我们开始吧! 1.阅读介绍词,根据拼音将字词写在后面的横线上。(6分) 2.主持人在念介绍词时,有几个加点字的读音总是读不准,请你将正确的读音写在 括号里。(2分) 二、庆典活动中有许多好玩的游戏,请你参与并回答问题。(14分) 1.巨人的花园里没有孩子们的踪迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词 合并成一句话)(2分)》 2.想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子选一个其他的季节写一写。(4分) 雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来 北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。 3.古人有许多关于读书的名言警句,大家来说说吧!(8分) 少年不知勤学苦, ”告诉我们读书要趁早; 日不读十日空”告诉我们每天都要坚持读书。 第 只要迈步总不迟”让我明白了读书不要总是害怕 基础不好,只要坚持就不算晚:“书山有路勤为径! ”告诉 我们读书要勤奋才能有所成就。 90分钟活页高效作业四年级语文下册 97 三、梦想王国的小王子给大家讲了他的冒险经历。请你阅读下面的故事,完成练习。(18分) X 撕 ①从前,两个王子带着他们的弟弟一一个最不起眼的小王子,去长见识。 ②他们遇到了一座蚁穴。两个哥哥想把它挖开,看看那些可怜的蚂蚁在惊慌 之下是如何乱窜、如何搬运它们的蚁卵的。但小王子却说:“让这些可怜的小生灵 自由地生存吧,我不能容忍你们扰乱它们安宁的生活!”在他的极力反对下,两个 哥哥只得打消念头,从蚁穴旁边走了过去。 ③之后,不论两个哥哥是想抓鸭子来吃,还是要放火赶走蜜蜂,小王子都阻止 了他们。 ④后来,王子们来到一座被魔法控制的只有一张大理石桌的城堡,桌旁的三块 石碑上刻着的正是解救城堡的方法。第一条写道:森林的苔藓中散落着公主的一 千颗珍珠,如果在太阳下山前没把它们全部找到,寻找的人就将变成大理石。 ⑤接下来的两天,去找珍珠的两个哥哥在夜幕降临时,都被变成了大理石。轮 到小王子时,他早早就出发了,可要找全所有珍珠实在太难了,但他始终不肯放弃。 这时,曾被他救过的蚁群来帮忙了,蚂蚁们很快就把珍珠都找到了。 ⑥第二天,小王子按照碑文所写,来到湖边打捞公主卧室的钥匙。那两只被小 王子救过的鸭子看见他后,马上游过来向他问好。鸭子们知道小王子此行的目的 后立即潜入水中,很快就从湖底将钥匙叼了上来。 ⑦第三件事最难,就是要从已经变成大理石的三个公主中找出最年少的小公 主,而唯一的线索就是小公主曾吃过蜂蜜。那个被小王子救过的蜂王赶来在公主 们面前嗅了嗅,最后落在了一位公主的嘴上。 ⑧小王子认出了小公主,魔法立即被解除了,所有变成大理石的人都恢复了他 们的本来面貌。小王子也因此成了这个王国最尊贵的勇士。 1.小王子到达城堡前做了三件事,为他解救公主帮了大忙,请你概括并完成填空。 (6分) 阻止哥哥们(1) 蚁穴 影响 蚁群帮小王子(2) 阻止哥哥们(3) 影响 曼鸭子帮小王子从湖底(4)】 阻止哥哥们(5) 影响 都蜂王帮小王子(6)】 2.文章第②段画线句运用了 描写,从中你能体会出小王子是一个 的人。(4分) 3.你认为下面哪个题目更适合这则故事?请写在标题横线处并简要说明理由。(4分) A.小王子 B.善良的回报 C.小王子和公主 4.小王子救了蚂蚁、鸭子和蜜蜂,于是小王子在解救公主时得到了它们的帮助,这 对你有什么启示?请你联系生活实际说一说。(4分) 剑 四、写作表达。(30分) 单 追梦王国的庆典结束了,奇妙的童话伴随着我们成长,让我们深受启迪。那 元 么,现在就让我们展开想象,亲自创编一篇美妙的童话吧!要求:题目自拟,语句通 顺,字迹工整。 98 90分钟活页高效作业四年级语文下册4.(1)外貌美丽(2)ACD(3)绽放的花朵 5.10岁美丽海底最深处的宫殿 古怪,不大爱说话听关于人类世界的故事 浮上海面,看看人类世界 语文园地 一、A.老来方知读书迟B.一日读书一日功 C.学习不怕根底浅D.学海无涯苦作舟 CA 二、1.商量2.协商3.抬头4.昂首5.忘怀6.忘记 三、1.寒冷北风雪花湖面叶子 2.①烈日炎炎,柏油路都快晒化了,路边的垂柳也无精打采 地低垂着头 ②没有一丝风,没有一片云,只有一个火球般的烈日挂在 空中。 第八单元检测 一、1.硕果棒妖怪柔嫩向日葵凶狠 2.dian shou 二、1.因为巨人的花园里没有孩子们的踪迹,所以小鸟不肯在巨 人的花园里唱歌。 2.春天来了,花儿从草丛里探出头来,小鸟在花园里唱歌,柳 条在池塘边舞动着轻盈的腰肢。 3.老来方知读书迟 一日读书一日功学习不怕根底浅 学海无涯苦作舟 三、1.((1)挖开(2)找到了所有珍珠(3)抓鸭子来吃 (4)叼上来钥匙(5)放火赶走蜜蜂(6)认出了小公主 2.语言心地善良 3.小王子理由:这则故事是围绕小王子来写的,以“小王 子”为题目能突出故事的主人公,表现小王子的美好品质。 因此A项题目更适合这则故事。 4.这个故事启示我们要善待动物,多帮助他人,这样在遇到 困难时别人也会帮助我们。 四、写作提示:本题为自命题作文,首先确定写作内 容,然后选择事物进行合理的想象编故事。想想 它们之间会发生什么样的故事?结果怎样?写童 话故事要注意进行合理而丰富的想象,不能天马 行空,胡编乱造,要符合生活实际。写童话作文或想象作文 应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点 人物、事情的起因、经过、结果。 期末检测 一、蔬菜藤萝鸽子敏捷 a管shyai每09chng 二、①天地②化多③草如④五彩 ③④①② 三、1.怎样的可爱呢!蔚蓝的大海,绵软的沙滩,凉爽的心情。 2.争报辛苦甜冰心 四、1安徒尘 格林兄弟 王尔德 张天翼 2.让我的家人可以一直健健康康,平安幸福。 五、勇敢机智视死如归脚踏实地 示例:挑山工他只要认定一个目标,就会脚踏实地、坚持不 懈地做下去 是什么让您能这样几十年如一日地坚持下 去呢? 六、(一) 1.(1)×【解析】从材料3“只要有点声响,猫的耳朵就会动, 有人走近的话,猫就会腾的一下子醒来”可知,猫的听觉是 灵敏的,故说法错误。 (2)V (3)×【解析】阅读材料3从“本来猫是狩猎动物,为了能 敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,大多数 时间应该算是在‘假寐’或者叫作闭目养神”可知,说法 110 活页高效作业 错误。 (4)×【解析】阅读材料2从“即使在高空中落下也可在 空中改变身体姿势,轻盈准确地落地”可知,猫在高空中落 撕 下,会改变身体姿势准确地落地,“能再生”不科学,故说法 错误。 2.①猫为什么喜爱吃鱼和老鼠②猫为什么能在高墙上若 无其事地散步③猫的睡眠④猫的性格 3.小猫非常可爱,它不但可以捉老鼠,保护我们的家,还可以 练 作为宠物陪伴我们。 4.示例:您好,我们平时要喂小猫吃什么东西?怎样才能和小 : 猫尽快熟悉? (二)1.小鸡雏的力量太小了,我来帮它一下。 2.老母鸡并不是真的冷酷,而是让小鸡雏自我成长 3.因为小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活。 4.事物的发展是有规律的,如果我们违反规律,结果会如揠 苗助长一样,不但帮不了小鸡雏,反而会害了它。 七、写作提示:这是一篇半命题作文,要求以“我学会 了 ”为题,写一写你学会了什么本领。在 写作文之前,要根据习作要求选好所写的内容。 好的素材来源于生活,回顾自己的学习与生活,想 想生活中你学会了哪些本领?哪件给你留下深刻印象?有 什么体会?选择最想分享的去写。根据所选择的内容,确定 写作顺序、方法等。 四年级语文下册

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