小升初真题练习-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年六年级语文下册一课一练（统编版)

小升初真题练习一 A 拼音、字音集训 下 一、拼音。 方便 1.(北京)航天英雄翟(zh)志刚、聂海胜、刘伯明、汤洪波参加表彰大会，请你根据姓氏的首字 母，按汉语拼音字母表顺序进行排列，以安排座位。正确的一项是( A.刘伯明翟志刚聂海胜汤洪波 B.汤洪波聂海胜翟志刚刘伯明 C.刘伯明聂海胜汤洪波 翟志刚 D.汤洪波聂海胜翟志刚刘伯明 2.(岳阳)外出活动时，你注意过路牌吗？下面路牌中不符合地名拼写规则的一项是( 中兴路 汉沟路 B 西ZHONGXING LU东 HANGOU LU东 安定西街 洞庭湖 西 D ANDINGXI JIE 东 DONGTING HU 3.(安阳)下列加点字韵母不同的一项是( A.截然天街 B.倒霉后悔 C.肿胀洪亮 D.倾覆法庭 二、字音。 1.(上海)用“()”圈出每组中的错误读音，并改正在横线上。 (1)彼此(b) 缰绳(jiang) 追悼(diào) 石蕊(rui) (2)掺和(chan) 炊烟(chui) 鸿毛(hong) 华山(hu) (3)木筏(f6) 娱乐(yu) 皮靴(xue) 蜜饯(jian) (4)幼稚(zhi) 蜇人(zhe) 皎洁(jio) 刨土(bào) 2.(北京)下面多音字的读音完全相同的一项是( A.心脏 脏水 脏乱 肮脏 B.刚劲 强劲 使劲 劲头 C.兴旺 兴奋 复兴 兴起 D.关卡 发卡 卡车 卡片 3.(郑州)下面词语中，加点字读音完全正确的一项是() A.处境(chǔ) 惊惶(hung) 王侯(hu) 赤裸裸(Iluǒ) B.剔除(ti) 参差(ci) 祈祷(q) 悬灯结彩(ji) C.分外(fen) 惆怅(chang) 燕国(yan) 翻箱倒柜(dǎo) D.熬粥(o) 拨弄(bo) 丑恶（è） 摘得桂冠(guàn) 小 4.(青岛)同音字组词。 升 (1)【bian】 争( )别 ( )子 交通( )利 真题练 (2)【yù】 区( ) )习 培( ( )满天下 (3)【jiǎo】 水( ( )费 打( ( )尽脑汁 92 15分钟活页高效作业六年级语文下册 小升初真题练习二 撕 米 易错词语汇总 方 一、根据语境选词填空。 练 1.(杭州)虽然战争尚未结束，但紧张的( )有所缓解，人们的生活正慢慢恢复正常。 A.局势 B.局面 C.景象 D.阵势 2.(洛阳)鲁滨逊长时间独处孤岛，对周围的事物变得特别( ),一有声响就会不安。 A.灵敏 B.敏锐 C.敏感 D.敏捷 3.(济南)请用表示“看”的词语填空。 李老师走进教室，( )四周，匆匆( )了我们的作业后，才开始上课。她先让我 们快速( )一遍课文，接着又让我们( )了与课文有关的视频，以帮助我们理解 课文。 二、词语理解。 1.(秦皇岛)下面每组词语感情色彩完全相同的一项是( A.威严野蛮温柔两面三刀 B.和善慈祥诡计多端 当机立断 C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬 D.矫健豪迈 坚贞不屈死得其所 2.(合肥)下面加点的四字词语使用不恰当的一项是( A.这个小偷能言善辩，铁证面前还在为自己辩解。 B.我们遇到问题要有追根求源的态度，才能有更多的收获。 C.宇树科技研发的人形机器人具备卓越的运动性能，在全球科技领域脱颖而出。 D.这个网红打卡点以非遗手作体验为特色独树一帜，吸引了无数年轻人前来打卡拍照。 3.(上海)依次填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是( ) 阅读外国文学作品 要解决人物名字难记的问题， 要了解作品创作的 历史文化背景。 这样， 能更好地理解作品。 A.不但…而且… 只有…才… B.不仅…还… 一…就… C.既…又… 因为…所以… D不是…而是… 只有…才… 4.（北京)相同的意思，用不同的词语表达，可以使语言更丰富多样。请在语段中的横线上填入 与加点词语意思相同但说法不同的词语。 这位木雕大师的技艺十分高超。走进他的办公室，我看见一匹骏马昂首扬蹄，好像在草 初 原上奔跑，惟妙惟肖；一群猴子抓耳挠腮，神态各异 ；最妙的是一组人物木雕作 品，他们或翩翩起舞，或放声高歌， 15分钟活页高效作业六年级语文下册 93 小升初真题练习三 常考句子练习 下来 一、选择正确的答案，将序号填在括号内。 方便 1.(重庆)下列句子变换句式后不符合原意的一项是() A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。 改为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B.小强把教室外的走廊打扫得干干净净。 改为“被”字句：教室外的走廊被小强打扫得干干净净。 C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。 改为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！ D.他扔掉的不只是一个馒头。 改为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？ 2.(南昌)下列句子中没有语病的一项是() A.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架三角钢琴。 B.我们在会议上通过并讨论了这个议题。 C.经过治疗，小军的病很快恢复了健康。 D.我的作业全部做完了，只有一道题没有完成。 3.(呼和浩特)下面句中标点符号使用完全正确的一项是() A.从《读书》到《读屏》，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。 B.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术，二是幻想，幻想产生东方艺术。 C.读书不仅能增长知识、开阔视野，还能启迪智慧、提升思维能力、陶冶情操…所以我们要 将阅读进行到底。 D.“不积小流，无以成江海。”老师语重心长地说：“阅读积累很重要，大家要多读书啊！” 二、从下面词语中选择一个，仿照例句发挥想象写句子。 1.(广州)例：辣：吃了这道牛肉炒辣椒，我喉咙着火，直吐舌头。 静热乐 2.(郑州)例：看电视入迷：弟弟坐在电视机前，眼睛直勾勾地盯着电视机屏幕，动画片太吸引 小 人啦！ 初真题练习 看书入迷 画画入迷 拼图入迷 94 15分钟活页高效作业六年级语文下册 A 小升初真题练习四 撕 来 古诗文大单元理解运用 方 根据所学知识填空。 1.(石家庄)北京冬奥会闭幕式上的“折柳送别”用“中国式浪漫”向各国运动健儿表达惜别之情。 柳，历来受到文人墨客的青睐。《采薇》（节选）里，柳是离别：昔我往矣， 高鼎的《村居》中，柳是醉人春景：草长莺飞二月天， 2.(洛阳)“雨”是古诗中常见的意象。“ 草色遥看近却无”是京城长安淅淅 沥沥的小雨；“黑云翻墨未遮山， ”是杭州西湖的疾风骤雨；“南朝四百八 十寺， ”是江南蒙蒙之烟雨。 3.(深圳)古往今来，文人墨客对于离别总是歌吟不绝。王维柳前相送，道出依依惜别之情：“ ,西出阳关无故人。”李白以水深比情深，表达了朋友间的真挚友情：“桃花潭水深 千尺， 。”王观用精巧的比喻，寄寓委婉的情思：“水是眼波横， 欲问行人去那边？ 4.(南昌)自古，乡愁常见于诗词。“ ,乡音无改鬓毛衰”，乡愁是贺知章笔下 到老也改不了的乡音。“聒碎乡心梦不成， ”,乡愁是纳兰性德笔下的那场 风雪。“春风又绿江南岸， ”王安石在满目新绿的春天，思乡的愁绪像春草 一样滋生、蔓延开来。 5.(菏泽)爱国是一个永恒的主题。古往今来，无数仁人志士抒写爱国之情。文天祥说：“人生自古 谁无死？ 。”陆游临终前嘱咐儿子：“ ,家祭无忘告 乃翁。”龚自珍呼喊：“ ,不拘一格降人材。”王昌龄发出了“但使龙城飞将 在， ”的呐喊，林升用“ ,西湖歌舞几时休”来表现自 己对国家命运的担忧。 6.(咸阳)托物言志是诗歌创作中常见的手法。“ ,只留清气满乾坤”，王冕借 墨梅的清香淡雅表明自己不向世俗献媚的品质；“ ,要留清白在人间”，于 谦借歌颂石灰石的坚贞无畏，表达自己的高洁志向；“ ,快走踏清秋”，李贺 借咏叹马的命运，表达自己的远大抱负。 7.(平顶山)没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来！经历了凛冽寒冬的我们，终于迎来明 媚的春光，真是“阳春布德泽， ”！看，“西塞山前白鹭飞， ”;听，“独怜幽草涧边生， ”。春天逝去，我们充满留恋，忍不住发出 “若有人知春去处， ”的呼喊。 15分钟活页高效作业六年级语文下册 95 小升初真题练习五 撕 名言、俗语背默 一、背诵填空。 方便 1. ,日久见人心。 2.天行健 3. ,日日新，又日新。 4.有意栽花花不发， 5. 近水远山皆有情。 6.一场秋雨一场寒， 7.一时强弱在于力， 8.博学之， 慎思之，明辨之， 9. ,走的人多了， 10.一粥一饭， ；半丝半缕， 二、理解填空。 1.(太原)遇事不必死钻牛角尖，应该懂得变通。正如《周易》中所言：“ ”。 2.(日照)虽然我们现在的生活越来越好，但是我们不能忘记过去的艰苦岁月。爷爷就在家里挂 着这样的名言时时提醒自己：常将有日思无日， 3.(福州)要想认识事物的特征或规律，就必须近距离观察，长久地接触，正如“近水知鱼性， ”所说的那样。 4.《增广贤文》中的句子“ ,一字值千金”告诉我们读书时应该下一番苦 功夫。 5.(济宁)李明被老师批评后，心想：老师的话虽然严厉，但句句都是为我好，正所谓 ,忠言逆耳利于行”。我应该接受老师的批评，改正自己的缺点。 6.（凉山)和谐的社会需要弘扬孝道，正如俗语“树欲静而风不止， ”中所 说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民， ;苟周于事， ”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。 7.(武汉)小学毕业后，你将踏上新的征程，“书到用时方恨少 ”,愿你多 小 升 读书，多实践；“莫道君行早， ”,愿你勤奋进取；“ 真题练 ,胜读十年书”，愿你多听智者的教海。希望你“青，取之于蓝， ”,母 校盼你传来喜讯。 96 15分钟活页高效作业六年级语文下册7.(1)DC(2)BA 三、写作提示：本次作文要求给一年后的自己写一 入 封信。要求分享过去一年中你认为自己做得最出 色或最值得骄傲的一件事，并向未来的自己设立 个希望达成的目标。写书信要注意格式，使用学过 ® 的修辞手法和写作方法，写出真情实感。 练 古诗词诵读一 一、9è9°沙9 二、1.C2.C3.A4.B 三、1.风雅行道迟迟载褐载饥我心伤悲莫知我哀 2.渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 四、1.人京使捎封口信长安 2.因为诗人与入京使者在马上相遇，想写信却一时难寻笔和 纸，双方都急着赶路，所以诗人只好用口信代家书的方式向 家人报平安。 3.运用夸张的修辞手法，说泪下如雨湿袖难干，借以表达对亲 人的深切思念。 古诗词诵读二 一、1.使植物萌发、生长2.被雨水打湿的花丛3.时 4.远远胜过 二、1.(1)视觉明(2)C 2.滋润细腻细嫩稀疏长安街上细雨纷纷，雨丝就像酥 油般滋润细腻，小草钻出地面，远看草色青青，依稀连成一 片，近看却显得稀疏 三、1.杜甫喜悦好雨知时节当春乃发生 2.韩愈最是一年春好处绝胜烟柳满皇都 3.夜来风雨声两三点雨山前山色空蒙雨亦奇 白雨跳珠乱入船 古诗词诵读三 一、1.Iú单单，只是2.b6停泊3.hun返回 二、江上往来人范仲淹君看一叶舟出没风波里 三、1.瓜洲京口钟山 2.D3.C 4.缺乏诗意动态想回金陵的急切青草摇舞，柳枝飘荡 满眼都是绿色整个江南生机勃勃、春意盎然 古诗词诵读四 一、B【解析】A.应怜(ying);C.浙东(zhè)；D.行人(xing)。 二、A【解析】A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》（之：往，去）。 三、1.应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开 2.才始送春归又送君归去 四、1.宋王观卜算子送鲍浩然之浙东朋友浙东 送别 2.(1)不能。“一枝”写出了红杏突破束缚时的“偶然”与 “惊喜”。它并非满园红杏尽出，而是仅一枝越墙而出，却由 此让人联想到墙内“春色满园”的盛景，以局部暗示整体， 给读者留下广阔的想象空间。“一枝”更能体现红杏顽强 的生命力一一即便只有一枝，也要冲破围墙的禁锢，展现春 天的生机。 (2)A 古诗词诵读五 -、1.B2.A3.B 二、1.鸟婉转地鸣叫凭借 活页高效作业 2.春天的踪迹谁能知晓呢？除非去问那正在鸣叫的黄鹂鸟。 3.表达了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好 事物的执着和追求。 三、1.清新幽静的暮春图景松树沙路子规 报晓的公鸡时光流逝 2.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 句子意思：谁说人生不能再回到少年时期？门前的溪水还 能向西流淌呢！不要因为自己满头白发，就感叹时光流逝 人生已老。 3.C 小升初真题练习一 -、1.C2.C3.B 二、1.(1)diàodào(2)hu6)huà (3)x0exue(4)bào)pao 2.C【解析】A.zang/zang/zang/zang;B.jing/jing/jin/jin; C.全读xing;D.qid/qiǎ/ka/kd。 3.A【解析】B.悬灯结彩(ji伯)；C.分外(fèn);D.摘得柱冠 (guan)。 4.(1)辩辨辫便（2)域预育誉(3)饺缴 搅绞 小升初真题练习二 一、1.A2.C3.环视翻阅浏览观看 二、1.D2.A3.A 4.栩栩如生活灵活现 小升初真题练习三 -、1.A2.A3.C 二、1.静教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。 2.看书入迷弟弟在看书，时而紧锁眉头，时而开怀大笑，连 妈妈叫他吃饭也没听到。 小升初真题练习四 1.杨柳依依拂堤杨柳醉春烟 2.天街小雨润如酥白雨跳珠乱入船多少楼台烟雨中 3.劝君更尽一杯酒不及汪伦送我情山是眉峰聚 眉眼盈盈处 4.少小离家老大回故园无此声明月何时照我还 5.留取丹心照汗青王师北定中原日我劝天公重抖数 不教胡马度阴山山外青山楼外楼 6.不要人夸好颜色粉骨碎身浑不怕何当金络脑 7.万物生光辉桃花流水鳜鱼肥上有黄鹂深树鸣 唤取归来同住 小升初真题练习五 一、1.路遥知马力2.君子以自强不息 3.苟日新4.无心插柳柳成荫 5.清风明月本无价6.十场秋雨要穿棉 7.万古胜负在于理8.审问之笃行之 9.其实地上本没有路也便成了路 10.当思来处不易恒念物力维艰 二、1.穷则变变则通通则久2.莫把无时当有时 3.近山识鸟音4.读书须用意5.良药苦口利于病 6.子欲养而亲不待不必法古不必循旧 7.事非经过不知难更有早行人听君一席话 而青于蓝 六年级语文下册 109