第一单元 珍惜青春时光 综合集训-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步课件(统编版·新教材)
2026-02-05
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 单元思考与行动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.28 MB |
| 发布时间 | 2026-02-05 |
| 更新时间 | 2026-02-05 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56289345.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件系统梳理了第一单元“珍惜青春时光”的核心内容,涵盖青春期生理变化、心理矛盾、情绪管理、异性交往及情感作用等知识点,通过知识链接整合教材要点,章测题串联各地真题案例,构建“生理-心理-情绪-情感”的逻辑知识网络。
其亮点在于采用“真题分类训练+技巧点拨”的复习模式,如结合漫画《保持距离》引导学生掌握异性交往分寸,培养健全人格,通过“青春的邀约”开放性探究题提升道德修养。分层设计从选择到非选择,适配不同水平学生,助力知识巩固,也为教师提供精准复习教学支持。
内容正文:
道德与法治
七年级下册 RJ
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第一单元 珍惜青春时光
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第一单元
综合集训
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刷章测
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章测
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.【2024江苏无锡模拟】“12355”——共青团开展青少年权益服务的公益短号码。
自2006年开设以来,始终围绕心理咨询、法律援助、困难帮扶、考试减压、自护
教育等内容,为青少年提供成长咨询和权益服务。某校效仿“12355”提供公益服
务,对同学们的咨询作出回复,其中不恰当的是( )
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①长出了小胡须,我变丑了——正视身体的变化,不因生理变化而自卑
②最近学习压力大,我睡不着觉——转移注意力,听听舒缓的音乐
③最近很多同学议论我与同桌谈恋爱——拒绝与异性交往
④我很独立,绝不接纳他人意见——他人的见解毫无价值
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【解析】本题考查青春期的烦恼、调节情绪、正确对待他人评价。依据教材知识
可知,我们要正视身体的变化,不因生理变化而自卑,①正确;当学习压力大时,
可以转移注意力,听听舒缓的音乐,缓解压力,②正确;与异性正常交往对青少
年的成长有重要作用,不能拒绝与异性交往,③错误;我们要善于接纳他人合理、
正确的意见,“他人的见解毫无价值”是错误的认识,④错误。本题为逆向选择
题,故选D。
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2.【2025吉林长春期中】有人说,青春是雨水泡着的彩虹糖,既多彩甜蜜,又充满
矛盾与烦恼。下列选项中有助于解决青春期心理矛盾和困惑的是( )
C
A.约初识网友见面倾诉 B.进行超越极限的运动
C.积极求助父母和老师 D.拒绝交往,封闭自己
【解析】本题考查正确对待青春期心理矛盾。约初识网友见面倾诉存在安全隐患,
可能带来未知风险,A错误;进行超越极限的运动可能损害身体健康,B错误;积
极求助父母和老师是合理途径,能获得成年人的指导与支持,C符合题意;拒绝交
往,封闭自己,会加剧心理矛盾,不利于解决问题,D错误。
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知识链接
青春期的心理变化有哪些?
认知能力得到提高、自我意识不断增强、情感世界愈加丰富等。
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3.【2025湖南长沙模拟】某校团支部就“异性同学交往问题”对全校学生进行了
调查,结果如下:
观点 占比
认为有必要与异性同学交往 96.6%
能够主动大方地与异性同学交往 18.9%
认为心中萌发一些对异性朦胧的情感是不正常的 63.3%
该调查结果说明( )
A
①与异性交往是中学生成长的重要方面 ②与异性同学交往时,不需要主动大方
③部分同学没有正确看待对异性的情感 ④与异性交往不利于男女生优势的发挥
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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【解析】本题考查与异性交往。调查结果中,96.6%的同学认为有必要与异性同学
交往,说明了与异性交往是中学生成长的重要方面;认为心中萌发一些对异性朦
胧的情感是不正常的占63.3%,说明部分同学没有正确看待对异性的情感,①③说
法正确。与异性同学交往时,需要主动大方,②说法错误。与异性正常交往有利
于男女生优势的发挥,④说法错误。故选A。
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4.【2024湖南永州期末】阅读下面漫画《保持距离》,
下列说法正确的是( )
A
A.男女同学交往要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体
B.男女同学之间的欣赏就是真正的爱情
C.青春期男女生之间要少说话,保持距离
D.青春期男女生情感丰富,容易陷入早恋
【解析】本题考查与异性交往。漫画《保持距离》启示我们男女同学交往要掌握
分寸,做到言谈得当、举止得体,A正确;男女同学之间的欣赏并不是真正的爱情,
B错误;青春期男女生之间可以正常交往,而不是少说话,且正常交往不容易陷入
早恋,C、D错误。
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技巧点拨
漫画题:
①全面观察漫画:要仔细观察漫画中人物的动作、语言、表情,以及画面所处的
背景、时间、地点等。此外,要重视漫画的标题,标题是对漫画主旨的高度概括,
是解读漫画的关键。②理解漫画寓意:漫画常常使用夸张的手法来突出主题,因
此要注意观察漫画中的夸张之处。然后,将漫画中的内容与现实生活相联系,思
考其反映的社会现象或问题,从而更深入地理解漫画的寓意。
③关联教材知识:根据题目的设问和漫画的内容,确定考点范围。将漫画的寓意
与教材中的知识点进行匹配,找到解题的理论依据。
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5.【2025安徽淮北调研】希望中学准备开展一次生理健康讲座活动,下面最有可
能是讲座主题的是( )
B
A.青春期认知能力 B.性的发育和成熟 C.我们的情感世界 D.自我意识的苏醒
【解析】本题考查青春期的生理变化。希望中学准备开展生理健康讲座活动,讲
座主题可以是性的发育和成熟,B符合题意;A、C、D不符合题意。
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6.【2025原创】中学生高某为了解一些性知识,偷偷登录一个黄色网站,谁知陷
入其中不能自拔,常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学。这警示我们
( )
C
A.中学生不能接触性知识 B.中学生不能上网
C.要通过正规途径获取性知识 D.与异性交往要把握好尺度
【解析】本题考查获取性知识的正规途径。中学生高某为了解一些性知识,偷偷登
录一个黄色网站,谁知陷入其中不能自拔,常常借故到网吧登录该网站,导致无心
上学,这警示我们要通过正规途径获取性知识,C符合题意;中学生应该学习必要的
性知识,A错误;中学生可以合理使用网络,B说法错误;D不符合题意,排除。
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7.【2024山西晋城期中】你认为下列行为与解读对应正确的是( )
选
项 行为 解读
A 我害怕的时候,会心跳加快,呼吸急促 不同的情境下会产
生不同的情绪
B 小洁上课回答问题答错了,她非常伤心,下课后独自跑
到操场大哭一场 通过合理宣泄的方
法调节情绪
C 乐乐最近观看了很多防震减灾科普知识视频,常常沉浸
在思考中 青春期的情绪具有
反应强烈的特点
D 今天下雨了,有人说,真气人,下雨了怎么去打篮球?
有人说,这场雨下得真及时,春雨贵如油 情绪影响我们的观
念和行动
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【解析】本题考查情绪。小洁上课回答问题答错了,她非常伤心,下课后独自跑
到操场大哭一场,这是通过合理宣泄的方法调节情绪,B正确;当我害怕的时候,
会心跳加快,呼吸急促,说明情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,A解读
错误;乐乐看了很多防震减灾科普知识视频后,常常沉浸在思考中,说明青春期
的情绪具有细腻性的特点,C解读错误;不同的人对下雨天的感受是不同的,这说
明对于同一件事情或者同样的结果,不同的人会有不同的情绪反应,D解读错误。
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8.【2024广东肇庆期末】网上流行的“树洞”业务,按时长付费后就可以在线吐
槽、分享秘密。不少人认为,在“情绪垃圾桶”里可以尽情诉说自己的遭遇,宣
泄自己的情绪,这有利于舒缓、释放心理压力。可见( )
D
A.人的情绪会互相感染,调节情绪别依靠他人
B.调节情绪的方法多种多样,消极情绪要肆意宣泄出来
C.消极情绪不利于身心健康,需要防止消极情绪的产生
D.要合理地宣泄和表达情绪,学会当自己的“心理保健医生”
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【解析】本题考查情绪的管理。网上流行的“树洞”业务,启示我们要合理地宣
泄和表达情绪,做自己情绪的主人,学会当自己的“心理保健医生”,D说法正确;
材料不涉及情绪会相互感染,且我们可以通过向他人倾诉来调节情绪,A说法错误;
消极情绪要通过合理的方式宣泄出来,B说法错误;持续地处于负面情绪状态,可
能危害我们的身心健康,且消极情绪有时无法避免,在一定条件下,消极情绪也
会有积极作用,C说法错误。
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下图是寒假期间小文所参加的文体活动,完成9~10小题。
9.这些活动丰富了小文的情感体验,其中不包括( )
C
A.责任感 B.荣誉感 C.倦怠感 D.美感
【解析】本题考查情感。寒假期间这些活动丰富了小文的情感体验,其中不包括
倦怠感,C符合题意;A、B、D不符合题意。
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10.这些情感有助于小文( )
C
①避免消极情感,感受生活美好 ②提升内在修养,陶冶高尚情操
③身心健康发展,培养博大胸怀 ④丰富内心世界,满足物质需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查情感。根据寒假期间小文所参加的文体活动,产生这些情感有
助于小文提升内在修养,陶冶高尚情操,身心健康发展,培养博大胸怀,②③符
合题意;消极情感也有积极作用,有时无法避免,我们要积极面对消极情感,①
说法错误;丰富内心世界,满足精神需求,④说法错误。故选C。
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二、非选择题(共30分)
11. 开放性、探究性 【2025河南南阳模拟】(12分)童年渐行渐远,青春
如期而至。为了帮助同学们顺利度过青春期,某校七年级正在开展“青春的邀约”
主题探究活动,请你参与其中并完成以下任务。
【感受生理变化】青春期是人身体发育的重要时期。在青春期,我们身体发育的
节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚,我们要正
确对待生理变化。
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(1)青春期生理变化有何表现?我们应如何正确对待青春期的生理变化?(6分)
【答案】表现:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。(3分)
做法:我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。(3分)
【解析】本问考查青春期的生理变化。可以根据教材知识作答。
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【直面心理矛盾】伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化。这些变化既让我
们感到新奇,也让我们产生困惑,我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。
(2)我们应如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?(至少两个方面)(4分)
【答案】参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心
理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(4分)
【解析】本问考查怎样积极面对青春期心理矛盾和困惑。可以根据教材知识作答。
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【追求青春之美】循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。青春时光
里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩
的人生。
(3)就“如何追求内外兼修的青春之美”这一话题,请你给同学们提出忠告。
(2分)
【答案】努力学习科学文化知识,提高自身素养,展现内在美;注重文明礼仪,
穿着得体,展现外在美。(2分)
【解析】本问考查怎样追求内外兼修的青春之美。开放性试题,言之有理即可。
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12.【2024河北唐山期中】(6分)
进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情
绪表现也发生了变化,表现出青春期的情绪特点。
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(1)上面两幅漫画中,主人公的情绪如果不能得到合理调控,可能会产生怎样的
后果?(4分)
【答案】漫画一中的主人公在愤怒情绪驱使下可能与其他同学对骂、打架。漫画
二中的主人公会产生自卑感,对自己失去自信,导致成绩下降。(4分)
【解析】本问考查情绪的作用。“敢骂我,等着瞧”→在愤怒情绪驱使下可能与
其他同学对骂、打架。“真倒霉,我怎么总是考不了第一” →会产生自卑感,对
自己失去自信,导致成绩下降。
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(2)请你为漫画中的两位同学介绍一些调节情绪的方法。(2分)
【答案】注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(2分)
【解析】本问考查调节情绪的方法。结合教材知识作答即可。
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13.【2024陕西榆林质检】(12分)某班学习小组围绕“青春成长”开展了探究活
动,请你参与其中。
【青春萌动】进入初中后,小明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引
着小明。他很困惑:“我怎么了?这正常吗?”为此,他写信向心理指导老师求助。
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(1)如果你是心理指导老师,请你给小明回信。(4分)
【答案】在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的
欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱
情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(4分)
【解析】本问考查青春期的情感问题。可从面对生活中可能出现的朦胧情感,我
们应该慎重对待,理智处理等方面作答。
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【青春情绪】语文考试时,小冲太紧张了,导致许多原本会做的题目做不出来,
他一怒之下把试卷撕了,哭着离开了考场。之后,小冲一直沉浸在难过的情绪中,
吃不好饭、睡不着觉,不久便生病了。
(2)材料中画线部分说明了什么?你对小冲有怎样的建议?(4分)
【答案】消极情绪通常给人带 来不良体验,会产生负面影响。(2分)
建议:要学会合理调节情绪,通过合理宣泄、放松训练等方法调节紧张、难过等
情绪。要学会正确对待消极情绪。在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如
适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反
应速度、提高学习效率。(2分)
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【解析】第一小问可从消极情绪会产生负面影响的角度作答。第二小问可从学会
合理调节情绪、正确认识消极情绪等角度作答。
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【青春情感】学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了总结。
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(3)结合艺术节总结,请你分析情感的作用。(4分)
【答案】情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态
度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。情感能够提升我们的想
象力、创造力, 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情
感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(4分)
【解析】本问考查情感的作用。依据教材知识作答即可。
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