河北邯郸市肥乡区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

七年级道德与法治期末考试 七年级道德与法治上册期末质量检测 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，这段旅程给了我们发展的无限可能，每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声音，让我们收获成长的喜悦。完成下面1-2小题。 1．对这个新阶段的合理期待有（ ） ①缤纷多彩的社团活动 ②探索新的知识领域 ③享受无拘无束的自由 ④独立做出一切抉择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．刚上初中的小江为自己制定了以下计划，其中合理的是（ ） ①专心学好课本知识，拒绝参加校园活动 ②劳逸结合，科学用脑，学思并进 ③坚持体育锻炼，增强身体素质 ④设置合理的发展目标，逃避挑战 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．“中国青年五四奖章”获得者中，有快递小哥凭借奋斗实现奥运梦，有钳工技师在岗位上锤炼技艺托举飞天梦。他们的经历说明（ ） A．梦想的实现只能依靠国家的支持 B．梦想与个人的努力没有关联 C．只有伟大的梦想才值得去追求 D．平凡岗位上的坚持奋斗也能成就梦想 4．诸葛亮诫子：“静以修身，俭以养德”；朱子家训：“半丝半缕，恒念物力维艰”……这些家规家训有利于（ ） ①弘扬团结合作的美德 ②形成良好的家风家教 ③化解所有的家庭矛盾 ④传承和弘扬家庭美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．某中学开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的有（ ） ①小立课间与数学老师就某一道题进行讨论交流 ②小西到餐厅为在篮球比赛中脚受伤的同学打饭 ③小刚认为我只能是他好朋友，不允许我与其他朋友交往 ④上课时，小南一直不停地找我说话，导致我听课总被打断 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 6．初中生活中，有激情与活力，也会有烦恼与困惑。下列困惑与对策搭配正确的是（ ） ①听到好朋友也要竞选班长——退出竞选，竞争必然会伤害友谊 ②不喜欢王老师的上课风格——主动适应，接纳每位老师的不同 ③因观点的冲突与父母争执——学会沟通，有效化解亲子间冲突 ④不想参加校运会团体项目——听从内心，拒绝为班集体做贡献 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．下面这组漫画教育我们要（ ） ①树立生命至上的理念 ②努力提升生命的质量 ③提高避险和逃生能力 ④争做关爱集体好少年 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．今年6月广东、福建等地发生洪涝和地质灾害，造成人员伤亡和财产损失。习总书记作出重要指示，要求“做好抢险救灾各项工作，切实保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定”。这体现了敬畏生命要（ ） A．顺应自然，灾难面前人无能为力 B．把抵御自然灾害放在第一位 C．提高危险预判能力 D．坚持人民至上、生命至上 9．在日常生活中，我们要对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。下列同学的想法和做法符合这一要求的是（ ） ①我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的 ②我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志 ③我从来不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法运营的交通工具 ④学校实验室的墙上贴着安全须知，也没有出过事，我们不用认真读 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上说：“以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这激励我们要（ ） A．重视个人成长，努力获取名利 B．倾力奉献社会，书写人生华章 C．放弃个人利益，坚定理想信念 D．关注世界巨变，勇担时代重任 11．一个五岁时失去双臂的山区孩子以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是（ ） A．要培养自信乐观积极向上的人生态度 B．人处顺境很难取得成功 C．人生难免有挫折，挫折越多越有利成功 D．有了坚强意志就可以实现一切目标 12．凌晨三点就开始做早餐的面点师傅、穿梭大街小巷的送货员、24小时轮班工作的保安、深夜坚守在岗位的医护人员……正是每一位劳动者的努力，才让城市奏出最美的交响乐！对此理解正确的是（ ） ①劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度 ②美好生活通过劳动实现 ③医务人员比送货员创造的价值更大 ④我们要尊重这些劳动者 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题12分，15题14分，共36分） 13．阅读材料，完成下列任务。（10分） 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，初中阶段更加丰富多彩，以下是某中学一个班级的记事。 记事一 为了让同学们主动的发现和认识自己，七（1）班召开了“正确认识自我”主题班会，在班会中，老师要求同学们为今天的自己“画像”，写出自己的优点及不足。 记事二 因体能偏差，小皓起初在大课间的阳光乐跑中总是掉队，很是苦恼。于是，几个好朋友不断鼓励他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步赶上来，与同学的差距越来越小，最后到能与同学并肩前行。小皓感到收获很多，不禁露出舒心的微笑。 记事三 学校“艺术节比赛”开赛在即，小东说：“在学校艺术节比赛中，我们班选择集体大合唱，我怕因练歌耽误自己的时间，不想参加。” （1）假如你参加了记事一中的班会，请为今天的自己“画像”，写出自己的优点及不足。（4分） （2）据记事二，体会并指出小皓的收获。（2分） （3）请你劝说记事三中的小东在面对个人利益和集体利益冲突时应该怎么做，并说出理由？（4分） 14．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 （一）我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息：我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。 （二）人生就是一次无法重复的选择。 ——苏格拉底 （1）上面材料两段话分别体现了生命的什么特点？（4分） 材料二 保持身心健康是提高生命质量的关键。保持身心健康，需要科学的方法，也需要持之以恒的行动。请结合自身实际，完成下表内容。（每项答出两点即可） 我在生活中的具体做法 爱护身体 ① ② 滋养心理 ① ② （2）请完成表格中的内容。（8分） 15．阅读材料，完成下列任务。（14分） 材料 王永志出生于辽宁昌图一个贫寒的农家。1949年，王永志初中毕业，以全校第一名的成绩保送读高中。因目睹过中国农村民不聊生的景象，于是他立志成为一名生物学家，改良物种、提高粮食产量，让天下人吃饱穿暖。后因朝鲜战争的爆发，他将自己的理想从“地上”转到了“空中”。1952年，他考入清华大学航空系学飞机设计制造专业。而后，他又服从国家需要改学火箭导弹设计专业。1961年，王永志回国，投身国防科研和航天事业中，一干就是一辈子，为祖国的发展作出了巨大贡献。 （1）王永志不断调整自己的理想，对我们中学生树立人生目标有何启迪？（4分） （2）结合在奉献中成就精彩人生的相关知识，谈谈王永志给我们树立了怎样的榜样。（4分） （3）老师让每位同学都分享自己的人生目标，并制订几条切实可行的行动计划，请你写出你的人生目标和行动计划。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $