内容正文:
1.3植物的生殖与发育
知识点1 花的结构
1.一朵花一般由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构。
2.根据花蕊对花进行分类
两性花:同时具有雄蕊和雌蕊;桃花、百合花、梅花等
单性花:只有雄蕊或只有雌蕊;南瓜的花等
知识点2 传粉和受精
1.传粉概念:植物开花后,雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊柱头上的过程
2.传粉方式
①自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上,如豌豆、小麦、水稻等
②异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,如玉米、棉花、油菜、桃树等
异花传粉根据传粉途径的不同又分为虫媒花和风媒花
虫媒花
风媒花
传粉途径
主要靠昆虫传粉
主要靠风力传粉
外在表现
一般较大、花瓣的颜色较鲜艳通常还有芳香的气味和甜美的花蜜;花粉粒较大有黏性,便于黏附在昆虫身上
花粉多而轻,柱头常分叉或成羽毛状,能分泌黏液,并且伸出花瓣外面
举例
桃、油菜花等
玉米、杨树、榆树等
3.受精
a.传粉后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管;
b.花粉管沿着花柱,向子房生长,内含精子;
c.花粉管到达胚珠后,内含的精子与胚珠内的卵细胞结合成受精卵。
4..种子的数量与胚珠数量有关。
5.为提高农作物的产量,人们常用人工方法给农作物传授花粉,这种方法叫人工授粉。
知识点3 种子的结构
胚芽:将来发育成茎和叶
胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位
胚根:将来发育成根
子叶:双子叶:两片,肥厚,储藏着营养物质
单子叶:一片,不肥厚。种子萌发时,它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根
种皮:保护种子的内部结构
胚乳:储藏营养物质
【同步练习】
1. 在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中,阳阳同学说,不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
① 长有雄蕊 ② 长有雌蕊 ③ 经历了自花传粉 ④ 经历了传粉 ⑤ 经历了受精。
A. ① ④ ⑤ B. ② ④ ⑤
C. ① ③ ⑤ D. ② ③ ⑤
2. 一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么在这朵花中被害虫咬去的结构是( )
A.花被B.花冠C.雄蕊D.雌蕊
3. 如图属于花序的是( )
A. ① ② ④ B. ② ③ ⑤ C. ② ④ ⑤ D. ① ④ ⑤
4. 不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
① 长有艳丽的花冠 ② 长有雌蕊 ③ 经历了传粉 ④ 经历了自花传粉 ⑤ 经历了受精
A. ① ④ ⑤ B. ② ④ ⑤ C. ① ③ ⑤ D. ② ③ ⑤
5. 通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后,某同学在笔记本上绘出了如图所示的知识体系图,你认为图中 ① ② ③ 分别表示( )
A.子房、柱头、胚B.子房、胚珠、果皮
C.子房、花柱、果皮D.胚珠、子房、胚
6. 下列关于花和果实的叙述中,不正确的是( )
A.玉米是雌雄同株植物
B.将未开放的花套袋处理,能结出果实的花是雌花
C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
7. 结合如图概念图分析,叙述正确的是( )
A.图中 ① 表示的是子房壁B.图中 ② 表示的是受精卵
C. ③ 中的营养物质都贮存于子叶D.图示植物具有双受精现象
8. 下列有关西瓜的叙述,不正确的是( )
A.西瓜花有的有“小西瓜”有的没有,是单性花
B.西瓜在受精时精子与卵细胞结合,形成受精卵
C.西瓜属于果实,瓜皮和瓜瓤都是珠被发育成的
D.西瓜内有多粒种子,可知子房内有多粒胚珠
9. 油菜进入开花季节,田间一片金黄。油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤,错误的是( )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,油菜花是两性花
C.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构
D.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
10. 某同学发现家里放置久了的花生、地瓜和白菜都发芽了,下列说法正确的是( )
A.花生米是种子,其萌发时胚芽先突破种皮
B.发芽过程中都消耗自身储存的有机物
C.地瓜是植物的块茎,地瓜发芽属于营养繁殖
D.由图可知白菜的花是两性花,雌雄同株
11. 如图是花的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图中的 ① 和 ② 组成雌蕊
B.花粉落到 ③ 的过程是传粉
C. ⑤ 将来发育成植物的种子
D. ⑥ 受精后,将会发育成胚乳
12. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长开花、结果与死亡等阶段。如图示杏花的基本结构及某生理过程,相关叙述合理的是( )
A. ⑧ 受精后发育成胚
B. ③ 是花的主要结构
C.A过程示自花传粉
D. ⑨ 将来发育成果实
13. 蓝莓是有益视力健康的水果。如图蓝莓花的雌蕊中能发育成种子的结构是( )
A.[1]
B.[2]
C.[3]
D.[4]
14. 下列关于西瓜的叙述,不正确的是( )
A.整个西瓜是由子房发育来的
B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的
C.西瓜皮是由子房壁发育来的
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚
15. 花传粉受精后不能继续发育的结构是( )
A.受精卵
B.柱头
C.子房
D.胚珠
16. 如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲中的 ① 是由图丁中的 ② 发育而来的
B.图甲中的 ③ 是由图丁中的 ③ 发育而来的
C.图丙中的 ② 是由图乙中的 ③ 发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的 ④
17. 下列有关大豆形态结构和发育过程的叙述,正确的是( )
① 日常生活中食用的豆油主要来自大豆种子的胚乳
② 大豆播种前翻耕土壤的目的是满足种子萌发对空气的需要
③ 大豆的果实由子房壁发育成的果皮和胚珠发育成的种子组成
④ 大豆根吸收的水和无机盐由筛管运输到其他部位
⑤ 大豆种子的胚是由受精卵发育而成
⑥ 适宜条件下大豆种子的胚发育成茎和叶,胚根发育成根
A. ① ③ ④
B. ② ⑤ ⑥
C. ① ④ ⑥
D. ② ③ ⑤
18. 下列关于菜豆种子和玉米种子的叙述错误的一项是( )
A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B.胚都由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
19. 民俗中有“二十三,糖瓜粘,灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发,萌发的麦芽磨碎与蒸熟并晾凉的糯米混合,一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁,熬煮并制成糖瓜。下列有关分析,不正确的是( )
A.种子萌发需要水分
B.麦芽是由胚乳发育而来的
C.糯米中含有大量淀粉
D.萌发的麦芽中含有淀粉酶
20.(问答题,4分)西红柿是我市栽培最为普遍的蔬菜之一,栽培的技术和方法多种多样,有无土栽培技术、温棚栽培技术等。但是,良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础,科学合理的选择西红柿种子,可提高西红柿的质量和产量,改善西红柿品质。为此,科研作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图,请回答下列问题:
(1)[A]萌发成[B]过程中,[A]中最先突破种皮的结构是___ 。
(2)西红柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于___ 花;自然状态下,这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为___ 传粉。
(3)图中[F]里有很多[A],原因是[G]图雌蕊子房中有很多枚[___ ]___ 。
(4)番茄酱是同学们爱吃的食品,它主要是由西红柿的果肉做成的,西红柿果肉是[G]图中的[___ ]___ 发育成的。
(5)在夏天同学们喜欢吃糖渍西红柿:西红柿洗净后切块,加入适量的糖,过段时间后会有汁液流出。在这个过程中,西红柿的细胞发生了___ (填“吸水”或者“失水”),从结构层次上看,我们吃的西红柿属于___ 。
(6)在[C]→[D]→[E]过程中,西红柿植株不断生长,其根也在不断长长,根的生长一方面靠___ 细胞的分裂增加细胞的数目,另一方面靠___ 细胞的体积增大。
(7)西红柿植株的茎不能逐年加粗,原因是它的茎中没有___ 。
(8)用显微镜观察西红柿表皮细胞临时玻片标本,观察到的应是___ (填“甲”或者“乙”),在细胞结构中,细胞的控制中心是[___ ]___ 。
21.(问答题,4分)桃树是绿色开花植物,桃子有毛桃(果皮有毛)和滑桃(果皮无毛)之分。滑桃上市较早,但口感和营养均不及毛桃。桃子的毛桃和滑桃由一对基因控制(用D和d表示)。图一是嫁接模式图,图二是桃花结构模式图。果农为了得到优良品种,将毛桃和滑桃进行了杂交试验,所得数据如下表。请据图、表回答下列问题:
组别
杂交方式(亲代)
子代总数(棵)
毛桃(棵)
Ⅰ
毛桃×毛桃
100
100
Ⅱ
毛桃×滑桃
100
18
Ⅲ
滑桃×滑桃
100
24
Ⅴ
毛桃×滑桃
100
49
(1)根据表格第___ 组数据,能够判断出这对相对性状中___ 为显性性状。
(2)在果树栽培中,常用嫁接的方法获得保持母本优良性状的品种,若将表格组中的毛桃作为图一a部分,滑桃作为b部分,成活后将来结出果实的果皮的基因组成是___ 。
(3)图二表示桃花的传粉过程,花粉来自于图中的[___ ]___ ,雌蕊是由图中的___ (填图二中序号)构成。若c是表格Ⅲ组中父本-滑桃,d是表格Ⅰ组中母本-毛桃,则结出的果实,其种子的基因型为___ 。
22.(问答题,4分)如图一为绿色开花植物的传粉方式示意图,图二为受精过程示意图,图三为菜豆种子的结构图。请据图分析回答下列问题:
(1)图一所示花的主要结构是 ___ ,其传粉方式是 ___ 。
(2)图二中的花粉落到柱头上后,受黏液刺激,长出 ___ ,通过花柱到达胚珠,释放出 ___ ,完成受精作用。
(3)受精后,图二中的[1]发育成 ___ ,[___ ]___ 发育成果实。
(4)图三种子的胚由 ___ (填序号)组成,结构5能发育成 ___ 。
参考答案与试题解析
1. 在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中,阳阳同学说,不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
① 长有雄蕊
② 长有雌蕊
③ 经历了自花传粉
④ 经历了传粉
⑤ 经历了受精。
A. ① ④ ⑤
B. ② ④ ⑤
C. ① ③ ⑤
D. ② ③ ⑤
【正确答案】:B
【解析】:一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实。
【解答】:解:雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此 ② ④ ⑤ 符合题意。
故选:B。
【点评】:解题的关键是熟悉果实和种子的形成过程。
2. 一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么在这朵花中被害虫咬去的结构是( )
A.花被
B.花冠
C.雄蕊
D.雌蕊
【正确答案】:D
【解析】:花的基本结构包括花托、花柄、花萼(萼片)、花冠(花瓣)、雄蕊和雌蕊。其中花的主要部分是花蕊,与结出果实和种子有直接关系。
一朵花经过传粉受精后,子房的发育如下:
【解答】:解:花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实。可见若雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实和种子。
故选:D。
【点评】:传粉和受精完成以后,只有雌蕊的子房继续发育成子房。
3. 如图属于花序的是( )
A. ① ② ④
B. ② ③ ⑤
C. ② ④ ⑤
D. ① ④ ⑤
【正确答案】:C
【解析】:花序是指花排列于花枝上的情况,花序最简单的形式是单生花,按照花序的结构形式,可分为总状花序、穗状花序、柔荑花序、伞房花序、头状花序等。
【解答】:解:被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位,称单顶花或单生花,如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等。但大多数植物的花,密集或稀疏地按一定排列顺序,着生在特殊的总花柄上。花在总花柄上有规律的排列方式称为花序。花序的总花柄或主轴称花轴,也称花序轴,从图片可以看出: ① ③ 属于单生花, ② ④ ⑤ 属于花序。
故选:C。
【点评】:此题可根据花序的特点看图来解答。
4. 不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
① 长有艳丽的花冠 ② 长有雌蕊 ③ 经历了传粉 ④ 经历了自花传粉 ⑤ 经历了受精
A. ① ④ ⑤
B. ② ④ ⑤
C. ① ③ ⑤
D. ② ③ ⑤
【正确答案】:D
【解析】:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个中央细胞相融合,形成受精的中央细胞,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精的中央细胞发育成胚乳。
【解答】:解:雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此 ② ③ ⑤ 符合题意。
故选:D。
【点评】:一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实。
5. 通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后,某同学在笔记本上绘出了如图所示的知识体系图,你认为图中 ① ② ③ 分别表示( )
A.子房、柱头、胚
B.子房、胚珠、果皮
C.子房、花柱、果皮
D.胚珠、子房、胚
【正确答案】:B
【解析】:1、一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成。
2、植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。发育情况如图所示:
【解答】:解:一朵花经过传粉、受精后,子房继续发育形成果实,胚珠发育成种子。果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成,种子则由胚珠发育形成。所以, ① 是子房, ② 是胚珠, ③ 是果皮。
故选:B。
【点评】:理解掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
6. 下列关于花和果实的叙述中,不正确的是( )
A.玉米是雌雄同株植物
B.将未开放的花套袋处理,能结出果实的花是雌花
C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
【正确答案】:B
【解析】:植物开花,经过传粉和受精过程后,发育情况如下图所示:
【解答】:解:A、玉米是单性花,顶端是雄花,属于雌雄同株植物,A正确;
B、将未成熟的花进行套袋处理,这朵花只有进行自花传粉后才能结出果实,而能够进行自花传粉的是两性花,B错误。
C、由分析知:种子是由胚珠发育成的,所以一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠,C正确。
D、玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实,D正确。
故选:B。
【点评】:明确受精后子房各部分的发育情况以及联系生产实际是解题的关键。
7. 结合如图概念图分析,叙述正确的是( )
A.图中 ① 表示的是子房壁
B.图中 ② 表示的是受精卵
C. ③ 中的营养物质都贮存于子叶
D.图示植物具有双受精现象
【正确答案】:D
【解析】:当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:
【解答】:解:A、图中 ① 表示的是子房,子房发育成果实,A错误;
B、图中 ② 表示的是子房壁,子房壁发育成果皮,B错误;
C、胚珠发育成 ③ 种子, ③ 种子中的营养物质都储存于子叶或胚乳,C错误;
D、双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。图示植物有果实,属于绿色开花植物,具有双受精现象,D正确。
故选:D。
【点评】:解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
8. 下列有关西瓜的叙述,不正确的是( )
A.西瓜花有的有“小西瓜”有的没有,是单性花
B.西瓜在受精时精子与卵细胞结合,形成受精卵
C.西瓜属于果实,瓜皮和瓜瓤都是珠被发育成的
D.西瓜内有多粒种子,可知子房内有多粒胚珠
【正确答案】:C
【解析】:一朵花经过传粉受精后子房发育如下:
【解答】:解:A、在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,西瓜的花属于单性花,西瓜花下面有的有“小西瓜”,是雌花,有的没有“小西瓜”,是雄花。A正确;
B、当花粉粒落到柱头上后,受到粘液的刺激开始长出花粉管;花粉穿过花柱到达胚珠,胚珠里的卵细胞与来自花粉管的一个精子结合,形成受精卵。B正确;
C、西瓜属于果实,瓜皮和瓜瓤它属于果皮,是由子房壁发育而来的。C错误;
D、西瓜籽是种子,它是由胚珠发育而来的,西瓜内有多粒种子,可知子房内有多粒胚珠,胚珠的数目决定种子的数目。D正确。
故选:C。
【点评】:解答的关键是熟练掌握果实和种子的形成相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
9. 油菜进入开花季节,田间一片金黄。油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤,错误的是( )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,油菜花是两性花
C.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构
D.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
【正确答案】:D
【解析】:花的结构:
【解答】:解:A、用镊子依次取下花萼和花瓣,放在纸上进行观察,A正确;
B、图中的花同时具有雄蕊和雌蕊,属于两性花。B正确;
C、用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构。C正确;
D、取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用放大镜观察里面的胚珠。D错误。
故选:D。
【点评】:解答此题的关键是明确怎么解剖花。
10. 某同学发现家里放置久了的花生、地瓜和白菜都发芽了,下列说法正确的是( )
A.花生米是种子,其萌发时胚芽先突破种皮
B.发芽过程中都消耗自身储存的有机物
C.地瓜是植物的块茎,地瓜发芽属于营养繁殖
D.由图可知白菜的花是两性花,雌雄同株
【正确答案】:B
【解析】:种子萌发首先是吸水膨胀,胚根发育伸长,最先突破种皮,形成根;胚轴伸长,发育成根茎连接处;胚芽发育成芽,芽再发育成茎和叶。
【解答】:解:A、花生种子萌发时胚根先突破种皮,发育成根,A错误;
B、种子萌发过程中,植物的叶和根还没发育完全,需从种子的子叶或胚乳中获取营养物质供发芽需要,B正确;
C、地瓜是植物的块根,地瓜发芽属于营养繁殖,植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式称为营养繁殖,C错误;
D、同时具有雌蕊和雄蕊的花称为两性花,白菜的花有雌蕊和雄蕊,而且雌蕊和雄蕊在一朵花上,所以是两性花。雌雄同株是指一棵植物上既有雌花又有雄花,但雄花与雌花单独存在,白菜花是两性花,雄花与雌花不单独存在,所以不是雌雄同株,D错误。
故选:B。
【点评】:理解掌握被子植物的一生相关知识是解题的关键。
11. 如图是花的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图中的 ① 和 ② 组成雌蕊
B.花粉落到 ③ 的过程是传粉
C. ⑤ 将来发育成植物的种子
D. ⑥ 受精后,将会发育成胚乳
【正确答案】:B
【解析】:观图可知: ① 花药、 ② 花丝、 ③ 柱头、 ④ 花柱、 ⑤ 子房、 ⑥ 卵细胞,解答即可。
【解答】:解:A、图中的 ① 花药和 ② 花丝组成雄蕊, ③ 柱头、 ④ 花柱和 ⑤ 子房组成雌蕊,A错误;
B、雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊 ③ 柱头上的过程叫传粉,B正确;
C、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的 ⑤ 子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,C错误;
D、 ⑥ 卵细胞,受精后形成受精卵,将会发育成胚,D错误.
故选:B。
【点评】:掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
12. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长开花、结果与死亡等阶段。如图示杏花的基本结构及某生理过程,相关叙述合理的是( )
A. ⑧ 受精后发育成胚
B. ③ 是花的主要结构
C.A过程示自花传粉
D. ⑨ 将来发育成果实
【正确答案】:A
【解析】:1、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
2、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,有自花传粉和异花传粉两种方式。
3、图中, ① 柱头、 ② 花柱、 ③ 子房、 ④ 雌蕊、 ⑤ 花药、 ⑥ 花丝、 ⑦ 雄蕊、 ⑧ 卵细胞、 ⑨ 胚珠。
【解答】:解:A、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。A正确;
B、雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的胚珠中有卵细胞,所以 ④ 雌蕊和 ⑦ 雄蕊是花的主要结构。B错误;
C、A过程是一朵花的花粉传到了另一朵花的柱头上,此过程是异花传粉。C错误;
D、 ⑨ 是胚珠,受精完成后,发育成种子。D错误。
故选:A。
【点评】:掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。
13. 蓝莓是有益视力健康的水果。如图蓝莓花的雌蕊中能发育成种子的结构是( )
A.[1]
B.[2]
C.[3]
D.[4]
【正确答案】:D
【解析】:图中1是柱头,2是花柱,3是子房,4是胚珠。
【解答】:解:经过传粉受精后,子房的发育情况如下:
经过受精后1柱头、2花柱等都凋落,3子房发育成果实,4胚珠发育成种子。
故选:D。
【点评】:掌握果实与种子的形成过程是解题的关键。
14. 下列关于西瓜的叙述,不正确的是( )
A.整个西瓜是由子房发育来的
B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的
C.西瓜皮是由子房壁发育来的
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚
【正确答案】:B
【解析】:当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,如图:
【解答】:解:A、西瓜属于果实,是由子房发育来的,A正确。
B、胚珠发育成种子,西瓜里的所有种子是由许多个胚珠发育来的,B错误。
C、西瓜皮属于果皮,由子房壁发育而成,C正确。
D、胚珠内的受精卵发育成胚,D正确。
故选:B。
【点评】:掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
15. 花传粉受精后不能继续发育的结构是( )
A.受精卵
B.柱头
C.子房
D.胚珠
【正确答案】:B
【解析】:当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。
【解答】:解:当一朵花完成传粉与受精后,花的各部分发育情况:
花在受精完成以后,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,不能继续发育的结构是柱头等。
故选:B。
【点评】:当花完成传粉与受精后一般只有子房的各部分继续发育。
16. 如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲中的 ① 是由图丁中的 ② 发育而来的
B.图甲中的 ③ 是由图丁中的 ③ 发育而来的
C.图丙中的 ② 是由图乙中的 ③ 发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的 ④
【正确答案】:C
【解析】:从图中可以看出:图甲是种子的萌发形成的幼苗 ① 叶、 ② 茎、 ③ 根;图乙是花的雌蕊结构 ① 柱头、 ② 花柱、 ③ 子房壁、 ④ 胚珠;图丙是果实的结构, ① 果皮, ② 种子;图丁是种子的结构 ① 胚轴、 ② 胚芽、 ③ 胚根、 ④ 子叶。
【解答】:解:A、图甲中的 ① 是叶是由图丁中的 ② 胚芽发育而来的,A正确;
B、图甲中的 ③ 是根是由图丁中的 ③ 胚根发育而来的,B正确;
C、图丙中的 ② 是种子,由图乙中的 ④ 胚珠发育而来的, ③ 子房壁发育成果皮,C错误;
D、大豆油主要来自大豆种子的子叶,即图丁中的 ④ 子叶,D正确,
故选:C。
【点评】:解答此类题目的关键是种子的发育过程和果实种子的形成。
17. 下列有关大豆形态结构和发育过程的叙述,正确的是( )
① 日常生活中食用的豆油主要来自大豆种子的胚乳
② 大豆播种前翻耕土壤的目的是满足种子萌发对空气的需要
③ 大豆的果实由子房壁发育成的果皮和胚珠发育成的种子组成
④ 大豆根吸收的水和无机盐由筛管运输到其他部位
⑤ 大豆种子的胚是由受精卵发育而成
⑥ 适宜条件下大豆种子的胚发育成茎和叶,胚根发育成根
A. ① ③ ④
B. ② ⑤ ⑥
C. ① ④ ⑥
D. ② ③ ⑤
【正确答案】:D
【解析】:1、种子一般包括种皮和胚。
2、胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
【解答】:解:大豆种子的结构包括种皮和胚。子叶两片,营养物质储存在子叶里, ① 错误;种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气, ② 正确;果实包括果皮和种子,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子, ③ 正确;水分和无机盐是由导管运输的, ④ 错误;受精完成后,受精卵发育成胚, ⑤ 正确;胚是种子的主要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根, ⑥ 错误。
故选:D。
【点评】:掌握大豆种子的结构及胚的各部分发育。
18. 下列关于菜豆种子和玉米种子的叙述错误的一项是( )
A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B.胚都由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
【正确答案】:D
【解析】:双子叶植物种子的结构包括:种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶;
单子叶植物种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚.
两者都有种皮和胚,所不同的是单子叶植物种子的子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳中;
双子叶植物种子子叶两片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶中,据此解答.
【解答】:解:A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚,A正确;
B、胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,B正确;
C、玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳,C正确;
D、菜豆种子有子叶两片,储藏营养物质,玉米种子的子叶一片,作用是吸收转运营养物质,D错误。
故选:D。
【点评】:掌握菜豆种子和玉米种子的区别是解题的关键.
19. 民俗中有“二十三,糖瓜粘,灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发,萌发的麦芽磨碎与蒸熟并晾凉的糯米混合,一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁,熬煮并制成糖瓜。下列有关分析,不正确的是( )
A.种子萌发需要水分
B.麦芽是由胚乳发育而来的
C.糯米中含有大量淀粉
D.萌发的麦芽中含有淀粉酶
【正确答案】:B
【解析】:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)种子包括种皮和胚两部分组成,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。
(3)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。
(4)淀粉酶能淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖有甜味。
【解答】:解:A、种子萌发需要水分,正确;
B、从图中看出,麦芽包括茎和叶、根等,隐性麦芽是幼苗,因此麦芽是由胚发育而来的而不是胚乳发育而来的,不正确;
C、糯米中含有大量淀粉,正确;
D、“一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁”,表明糯米中的淀粉被淀粉酶分解转化为麦芽糖,因此萌发的麦芽中含有淀粉酶,正确。
故选:B。
【点评】:解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和过程以及淀粉酶的作用。
20.(问答题,4分)西红柿是我市栽培最为普遍的蔬菜之一,栽培的技术和方法多种多样,有无土栽培技术、温棚栽培技术等。但是,良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础,科学合理的选择西红柿种子,可提高西红柿的质量和产量,改善西红柿品质。为此,科研作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图,请回答下列问题:
(1)[A]萌发成[B]过程中,[A]中最先突破种皮的结构是___ 。
(2)西红柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于___ 花;自然状态下,这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为___ 传粉。
(3)图中[F]里有很多[A],原因是[G]图雌蕊子房中有很多枚[___ ]___ 。
(4)番茄酱是同学们爱吃的食品,它主要是由西红柿的果肉做成的,西红柿果肉是[G]图中的[___ ]___ 发育成的。
(5)在夏天同学们喜欢吃糖渍西红柿:西红柿洗净后切块,加入适量的糖,过段时间后会有汁液流出。在这个过程中,西红柿的细胞发生了___ (填“吸水”或者“失水”),从结构层次上看,我们吃的西红柿属于___ 。
(6)在[C]→[D]→[E]过程中,西红柿植株不断生长,其根也在不断长长,根的生长一方面靠___ 细胞的分裂增加细胞的数目,另一方面靠___ 细胞的体积增大。
(7)西红柿植株的茎不能逐年加粗,原因是它的茎中没有___ 。
(8)用显微镜观察西红柿表皮细胞临时玻片标本,观察到的应是___ (填“甲”或者“乙”),在细胞结构中,细胞的控制中心是[___ ]___ 。
【正确答案】:胚根; 两性; 自花; ② ; 胚珠; ③ ; 子房壁; 失水; 器官; 分生区; 伸长区; 形成层; 甲; ④ ; 细胞核
【解析】:1、种子萌发时首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根最先突破种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。
2、当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:
图1中A→B表示种子萌发,B→C表示长出植物体,CDEF表示开花结果,其中 ① 花柱, ② 胚珠, ③ 子房壁。图2中 ① 细胞壁, ② 细胞膜, ③ 叶绿体, ④ 细胞核, ⑤ 液泡, ⑥ 细胞质, ⑦ 线粒体。
【解答】:解:(1)胚是种子的主要结构,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,A种子萌发成B过程中,A中最先突破种皮的结构是胚根;
(2)西红柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于两性花;自然状态下,这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为自花传粉;
(3)果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠。图中G果实里有很多A种子,原因是雌蕊子房中有很多枚 ② 胚珠;
(4) ③ 子房壁发育成果皮,西红柿的果肉是由 ③ 子房壁发育而来的;
(5)用糖拌西红柿,则细胞外的糖分多,液体的浓度大于细胞内部浓度,则西红柿细胞就会失水。因此一段时间后,盘中会出现一些液体。西红柿是果实,在结构层次上是器官;
(6)在[C]→[D]→[E]过程中,西红柿植株不断生长,其根也在不断长长,根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目,另一方面靠伸长区细胞的体积增大;
(7)形成层的细胞能够不断的分裂增生,使茎不断加粗,西红柿的茎中没有形成层,因此茎不会逐年加粗;
(8)西红柿是植物细胞,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体等结构,图中甲具有这些结构,代表的是植物细胞。 ④ 细胞核是遗传的控制中心,能够传递遗传信息。
故答案为:
(1)胚根;
(2)两性;自花;
(3) ② 胚珠;
(4) ③ 子房壁;
(5)失水;器官;
(6)分生区;伸长区;
(7)形成层;
(8)甲; ④ 细胞核。
【点评】:掌握果实与种子的形成过程及种子的萌发过程是解题的关键。
21.(问答题,4分)桃树是绿色开花植物,桃子有毛桃(果皮有毛)和滑桃(果皮无毛)之分。滑桃上市较早,但口感和营养均不及毛桃。桃子的毛桃和滑桃由一对基因控制(用D和d表示)。图一是嫁接模式图,图二是桃花结构模式图。果农为了得到优良品种,将毛桃和滑桃进行了杂交试验,所得数据如下表。请据图、表回答下列问题:
组别
杂交方式(亲代)
子代总数(棵)
毛桃(棵)
Ⅰ
毛桃×毛桃
100
100
Ⅱ
毛桃×滑桃
100
18
Ⅲ
滑桃×滑桃
100
24
Ⅴ
毛桃×滑桃
100
49
(1)根据表格第___ 组数据,能够判断出这对相对性状中___ 为显性性状。
(2)在果树栽培中,常用嫁接的方法获得保持母本优良性状的品种,若将表格组中的毛桃作为图一a部分,滑桃作为b部分,成活后将来结出果实的果皮的基因组成是___ 。
(3)图二表示桃花的传粉过程,花粉来自于图中的[___ ]___ ,雌蕊是由图中的___ (填图二中序号)构成。若c是表格Ⅲ组中父本-滑桃,d是表格Ⅰ组中母本-毛桃,则结出的果实,其种子的基因型为___ 。
【正确答案】:Ⅲ; 滑桃; dd; 4; 花药; 1、2、6; Dd或dd
【解析】:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖;
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(4)观图可知:图一是嫁接,a接穗、b砧木;图二中1柱头、2花柱、3卵细胞、4花药、5花丝、6子房,据此解答。
【解答】:解:(1)表格中第Ⅲ组,亲代是滑桃×滑桃,子代出现了毛桃,表明毛桃是隐性性状,滑桃是显性性状。因此根据第Ⅲ组数据,可以判滑桃为显性性状。
(2)把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫做砧木。可见嫁接中无精子和卵细胞的结合过程,属于无性繁殖。表格Ⅱ组中的毛桃作为图一a接穗部分,果皮是由子房壁发育而来,嫁接属于无性生殖,接穗上的芽发育成的枝条上结出的果实的果皮基因组成与接穗相同,即毛桃的性状,毛桃为隐性性状,其基因组成为dd型。
(3)雄蕊4花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。雌蕊是由图中1柱头、2花柱、6子房构成。若“显性基因为D,隐性基因为d”,则毛桃的基因型是dd,滑桃的基因型是DD或Dd.表格中第Ⅲ组,亲代是滑桃×滑桃,子代出现了毛桃,表明父本滑桃基因组成是一定是Dd,表格Ⅰ组中母本毛桃的基因组成是dd,遗传图解如图:
。
从遗传图解看出,结出的果实,其种子的基因型为Dd或dd。
故答案为:(1)Ⅲ;滑桃;
(2)dd;
(3)4花药;1、2、6;Dd或dd。
【点评】:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识来分析解答问题。
22.(问答题,4分)如图一为绿色开花植物的传粉方式示意图,图二为受精过程示意图,图三为菜豆种子的结构图。请据图分析回答下列问题:
(1)图一所示花的主要结构是 ___ ,其传粉方式是 ___ 。
(2)图二中的花粉落到柱头上后,受黏液刺激,长出 ___ ,通过花柱到达胚珠,释放出 ___ ,完成受精作用。
(3)受精后,图二中的[1]发育成 ___ ,[___ ]___ 发育成果实。
(4)图三种子的胚由 ___ (填序号)组成,结构5能发育成 ___ 。
【正确答案】:雄蕊、雌蕊; 异花传粉; 花粉管; 精子; 胚; 3; 子房; 4、5、6、7; 茎和叶
【解析】:图一是传粉的过程;图二中的1是受精卵、2是珠被,3是子房;图三中的4是胚珠,5是胚芽,6是胚根,7是子叶,8是种皮。
【解答】:解:(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊。因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图一中的传粉方式是异花传粉,即一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。
(2)花粉落到柱头上后,受黏液刺激,长出花粉管,通过花柱到达胚珠,释放出精子。两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合,完成双受精。
(3)受精完成后,图二中的[1]受精卵发育成胚。3子房发育成果实。
(4)图三种子的胚由4胚轴、5胚芽、6胚根和7子叶组成,结构5胚芽能发育成茎和叶。
故答案为:
(1)雄蕊、雌蕊;异花传粉。
(2)花粉管;精子。
(3)胚;3子房。
(4)4、5、6、7;茎和叶。
【点评】:解答此题的关键是明确果实和种子的形成过程。
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