3.第四节 人类的起源-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)

2026-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 人类的起源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.31 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56288222.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“人类的起源”,系统梳理现代类人猿与人类的共同祖先、进化证据及关键历程,通过知识体系构建连接生物进化大单元,为学生提供清晰的学习支架,助力理解前后知识脉络。 其亮点在于融合生命观念(进化与适应观)和科学思维(基于化石证据推理),如结合中考题、DNA对比传统文化题及头骨化石分析题,分层提优设计兼顾基础与能力。包含可编辑内容及音视频元素,能提升学生探究兴趣,也为教师教学提供便捷支持。

内容正文:

课时分层提优 ★基础巩固 ★综合提能 ★创新拓展 小节综合提优 ★强化重点 ★综合提升 单元复习提优 ★大概念体系 ★重 点 复 习 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 8 年级下册.RJ 生 物 衔接中考 ★紧扣课标 ★感知中考 1 2 第六单元 生命的延续和发展 第三章 生物的进化 第四节 人类的起源 3 知识体系构建 课时分层提优 4 建议用时:20分钟 古猿 直立行走 手 智力 古人类化石 直立 工具 火 语言 返回目录 5 知识点一 现代类人猿和人类的共同祖先是古猿 1.(2025贵州中考) 下列动物属于现代类人猿的是( ) A. 卷尾猴 B. 眼镜猴 C. 长臂猿 D. 金丝猴 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6 2.与现代类人猿相比,下列属于人类特有的是( ) A. 使用简单工具 B. 有复杂的语言 C. 能躲避敌害 D. 面部表情丰富 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7 3.传统文化 中华民族被称为“炎黄子孙”,即神话中远古时期的部落首领“炎帝”“黄帝”的后代。但根据现代 DNA 对比发现,人类与黑猩猩的相似度高达98%,二者拥有的共同祖先是( ) A. 炎帝 B. 黄帝 C. 古猿 D. 长臂猿 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 4. 从猿到人经历了漫长的演化历程,主要阶段如图所示。从树栖生活到直立行走的阶段发生在( ) A.① B.② C.③ D.④ 知识点二 从猿到人的进化 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 5. 科学家依据化石推测,300万年前古人类露西是直立行走的。以下能作为推测依据的是( ) A.身材矮小 B. 上肢骨比下肢骨粗壮 C. 髋骨较宽阔 D. 上肢骨比下肢骨长 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10 6. 人类进化史是一个漫长的过程。这一过程不仅涉及生物学上的变化,也包含文化、社会、技术方面的变化。从古猿进化到人的具有决定意义的姿态改变是( ) A. 直立行走 B. 会用火煮食物 C. 制造工具 D. 产生语言 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 7. 下列有关人类的起源和发展的认识,错误的是 ( ) A. 直立行走使前肢解放出来 B. 古人类在群体生活中产生了语言 C. 能否使用电脑是人与猿的本质区别 D. 用火烧烤食物能促进脑的发育 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12 8. 现代类人猿和人类虽然相似,但也存在着根本的区别,其区别体现在( ) ①运动方式不同 ②生殖方式不同 ③脑发育的程度不同 ④制造工具的能力不同 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 9. 考古人员在我国湖北发现完整的古人类头骨化石,为人类起源与进化提供了重要的证据。 下列叙述错误的是( ) A. 该发现说明人类的起源在亚洲,不在非洲 B. 火的使用,有利于古人类改善身体营养 C. 古人类化石可以作为研究起源问题的证据 D. 直立行走解放了前肢,使人能够使用和制造工具 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 从古猿到人类的进化经历了漫长的过程,按时间先后顺序,以下正确的排序是 ( ) ①下地生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语言 ④直立行走 A.④①②③ B.①④②③ C.①④③② D.①②③④ B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 11. 科学探究的过程中需要区分事实和观点,观点 是基干事实提出的。下列属干观点的是( ) A. 在东非大裂谷发现了少女露西的骨骼化石 B. 科学家发现了距今175万年前的古人类 遗物——石器 C.除了非洲,其他地区没有300万~200万 年前的古人类化石 D . 著名的北京猿人化石发现于北京西部周口店的龙骨山 C 解析:事实是客观存在的现象或证据,观点是基于事实的推断或看法。发现露西 化石是客观存在的事件,属于事实,A 错误。发现175万年前的石器是考古证据, 属于事实,B 错误。“其他地区没有古人类化石”属于推测性结论,属于观点,C 正确。北京猿人化石的发现地点是明确事实,D 错误。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 16 12.习近平总书记提出了构建“人类命运共同体” 的理论。从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”,下列说法正确的是( ) A. 现代类人猿失去森林也会进化成人 B. 人类的起源与环境变化没有直接关系 C.达尔文的自然选择学说不适用于人类进化 D. 进化是一个持续的过程,现代人类仍在经历缓慢的进化火 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17 13. 南方古猿是人类演化史上的一个重要阶段, 如图是黑猩猩头骨及科学家发现的南方古猿“汤恩”和北京直立人的头骨化石。 (1)比较上图可发现,黑猩猩眼眶为正方形, 而汤恩眼眶则偏 形;汤恩的犬齿大小及颌部突起程度与 更接近。 这些特征表明汤恩具有与 (填“类人猿”或“人类”)更相似的形态特征。 圆 北京直立人 人类 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 (2)汤恩头骨的某些结构表明它已能直立行走,科学家据此推测汤恩生活在 (填“草原”或“森林”)环境中。 (3)从进化的角度看,黑猩猩、汤恩及北京直立人的共同祖先是 。 (4)从头骨看,北京直立人的头骨脑容量比黑猩猩的 (填“大”或“小”),这与人类在发展的过程中 有关。 草原 古猿 大 学会人工取火,改善了身体的营养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 19 20 $

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