河南商丘市柘城县2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

2025年秋四年级期末质量检测 语文试卷 题号 二 三 四 分数 得分 一、卷面分。(5分) 答题时，坐姿端正，执笔正确， 书写认真、准痛、规范，卷面整洁就可以是分 了 得分 二、积累与运用。（共28分】 1.读拼音，在语境中写出正确的词语。(8分) (1)和平年代，为了gishàn( )( )人民生活质量，潜心yan jiu( )水dào( )的袁隆平；填补了中国原子hé( )理论空白的 科学家于敏；mòmò(，)( )守护高原人民健康的院士吴天一…他们 的xiong huai( )( )令人jing pei( ),他们的事迹 毁 -二"线” gu wu )()人心，他们是当之无愧的英雄。 (2)近处，shushi( )( )的住宅，mào( )盛的树木…环境优美 2.请用“√”给加点字标出正确的读音。(3分) (1)秦国军队如天兵降(xiang jiang)临，六国联军大败，纷纷举手投降(xing jiang)。 (2)文文在花圃(púp心)里玩耍时不小心被仙人掌扎(zā zhā)破了手指。 爵 (3)面对突如其来的灾难(ndn ndn)和接踵而至的因难(nan nan),人们展现了 前所未有的团结与坚韧。 3.下列词语书写全对的一项是( )。(2分) A抱负 即使 B.奥密尖利 C.殷切严历 4.把下面的词语补充完整，再按要求填空（填序号）。(11分) ①面如( )( ）②呼风( )( ③窃窃( )( ④( )彻( )霄⑤(：)疲力( ⑥( )( )无声 (1)“ 表示声音很大，“ ” 指小声地说话。 (2)“ 形容本领高强，我还知道一个这样的词语 (3)为了抢收这批小麦，妈妈已经累得 5.下列说法中有误的一项是（·)。(2分) A 刘大白的〈秋晚的江上〉描写了秋江傍晚的美景，徐志摩的（花牛歌〉描绘了花牛 (4)5 在草地上闲暇惬意的生活图景。这两首现代诗都带给我们美的感受。 B.〈走月亮》（牛和鹅》（陀螺）写的都是童年趣事 四年级语文试卷第1页共4页 C.〈普罗米修斯》属于古希腊神活故事，讲述了普罗米修斯“空”取火种最终被宙斯 囚禁终生的故事。 G.下列句子中没有语病的一项是( ).(2分) A.所有人都怕鹅，只有金奎叔不怕。 B.2025世乒联大满贯赛中，场上观众的眼睛都停在了王楚钦身上。 C.他的语文成绩不仅在班里名列前茅，而且在全校也很突出。 得分 三、根据所学内容填空。(10分) 1.“莫愁前路无知己， ？”饱含着真挚的友情；王昌龄的 不教胡马度阴山”和李清照的“ 死亦为鬼雄”饱含着浓烈的爱国情。(3分) 2. 读韩愈的“ 孰能无惑”，我们知道了谁也不是天生就拥有知 识，懂得道理。哪怕是神仙也会犯错，不然，李商隐为什么会写出“琼娥应悔偷灵药， 的诗句。(2分) 3. “我们看到大雁南飞，会想到有关气象的谚语“ _”(2分) 4.王戎七岁 看道边李树多子折枝， (3分) 得分 四、阅读短文，回答问题。（共27分） (一)爬山虎的脚（节选）(16分) ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年， 批注：爬山 我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。A茎上长叶柄的 虎的脚到底 地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像妈牛的触角。细丝限新 是什么林子 叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触者墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住 的？ 墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就 是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔相看那些细小的脚，你会想起困画上蛟龙的爪子。 ③加爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎丁，后来连痕迹也没有了。触者墙的，细 丝和小圆片逐渐变成灰色。不要赋不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢图，要是你 的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 1.第①自然段中，作者从 三方面来措写爬山虎 刚长出来的脚。(3分) 2. 选文第自然段中批注里的问题属于( )提问。(2分) A.联系生活经验B.针对文章内容 C.针对文章写法 3.读完选文后，同学们进行了讨论，请将下面的内容补充完整。(7分) 第1段的A句运用 的修辞手法，把 比作 由此可以看出，作者使用了 （细致连续)的观察方式。(4分) 第3段中B句，作者使用了 (细致 连续)的观察。从 四年级语文试卷第2页共4页 扫描全能王创建 这两个词语可以看出来。（3分) 4.文中加点词语“逐渐”用得很准确，让我们知道了爬山虎的脚是 。(2分) 5. 读画“ ”的句子，可以感受到作者的观察特别细致。仿照文中句式写一种你观察 过的事物。(2分) (二)富春江夕照（节选）(11分) ①盛夏时节，我终于如愿以偿地来到了高春江畔。陪同我的富阳文化馆的小赵告诉我， 窝春江最胜处是到鹤山欣赏夕照。 ②傍晚时分，我登上鹤山，极目远眺，我被高春江夕照的奇异景色吸引住了：江水馋 一条蓝幽幽的飘带绕在山间，在流、在闪、在飘、在歌；被淡淡的雾露缠绕的两岸青山、 房舍、田骑、绿树，全都映进宽阔的江水中，隐隐绰绰，如诗如画，宛如宁静的少女，矜 持蕴藉，婀娜动人。 ③这时，山上山畔，游人如织，红男绿女，结伴而行，欣赏者这良辰胜景。那些天真 烂漫的少男少女款款而行，他们兴高采烈，在江边嬉戏打闹、笑语歌声，流连忘返…看， 江水倒映着他们的绰约风姿；江面满着少女们快活的笑声、歌声，和着凉风，伴着鸟鸣， 给美丽的富春江增添了无穷的诗意。 ④慢慢地，在西山处夕阳下沉了，圆圆的落日发出通红的光。突然，在江边的红衣姑 娘惊叫起来：“哎，看那沉在江底的落日，美得好动人哇！”我的视线落在姑娘纤手指点处， 果然发现了富春江落日的奇观。 ⑤沉在进蓝的江底的山坳处，倒映着一轮朝盘大的斜阳；山坳含住形红的太阳，似乎 要把它整个吞噬。夕阳变幻出美丽多姿的色彩：由形红而金黄，由金黄而淡红，进而使符 蓝的江水融进玫瑰般的色彩里。天空变得灰蒙蒙了，江中随之映出灰色，再后是浓重的云 块蒙住了落日，落日渐渐沉入朦朦胧胧的西山。 1.选文第①段中“如愿以偿”在文中指 。(2分) 2.选文按照 顺序主要描绘了三幅画面，分别是：江景 嬉闹图、 沉江图。(4分) 3.边读边想象画面，第②段的画线句运用了比喻和 的修辞手法，读这句话 时，我的脑海中浮现出 的画面。(3分) 4.为什么说那些天真烂漫的少男少女给富春江增添了无穷的诗意？下列说法中错误的一项 是()(2分) A他们的笑语歌声，和着凉风、伴着鸟鸣，营造出诗意的氛围 B.江水倒映着他们的绰约风姿，与富春江的美景相互映衬，更具美感。 C.他们的到来让富春江原本宁静的氛围变得喧闹。 得分 五、习作。(30分)】 少先队策划了与结对学校“鸿雁传书·分享成长”活动。请你选择一件成长过程中发 生的事与对方学校的好朋友分享吧，可以是趣事，可以是烦心事，也可以是今你很有成就 感的事…让我们交流成长经历，收获成长力量。 要求：(1)注意书信格式，写清楚事情经过和当时的感受。(2)语句通顺，标点规范， 书写端正，不少于350字。(3)文中不出现真实姓名，收信人统一称呼为：小方；署名统 一为：四(1)班小江：时间：2026年1月14日。 四年级语文试卷第3页共4页 四年级语文试卷第4页共4页 扫描全能王创建