寒假阅读专题03童话寓言:在奇幻故事中明做人道理-2025-2026学年四年级下册语文统编版
2026-02-02
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 385 KB |
| 发布时间 | 2026-02-02 |
| 更新时间 | 2026-02-02 |
| 作者 | 语林探险屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56287790.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度四年级下册语文寒假阅读专项精炼册
寒假阅读专题03——童话寓言:在奇幻故事中明做人道理
一、核心目标
1.梳理童话寓言的情节脉络,精准概括主要内容;
2.分析故事中角色的性格特点,理解角色行为的意义;
3.领悟故事蕴含的深刻道理,联系生活实际感知价值导向;
4.赏析童话寓言的生动表达(比喻、拟人、夸张等),积累优美语句。
1.理情节:按“起因→经过→结果”梳理故事,圈画关键事件;二、答题技巧
2.析角色:通过角色的语言、动作、神态描写,提炼性格特点(如勇敢、诚信、谦虚);
3.悟道理:关注故事结尾的直接点明,或从角色的成败得失中推导寓意;
4.赏表达:识别比喻、拟人等修辞手法,体会其让故事更生动的作用。
三三、答题模板
1.概括主要内容题
模板:本文讲述了______(角色)在______(情境)中,通过______(行为),最终______(结果)的故事。示例:本文讲述了小松鼠在准备过冬粮食时,因为贪玩偷懒少存松果,最终在寒冬中得到朋友帮助的故事。
2.分析角色形象题
模板:从______(原文语句/情节)可以看出,______(角色)是一个______(性格特点,如“诚实守信”“骄傲自大”)的人。示例:从“小蚂蚁坚持把掉落的米粒一个个搬回巢穴,不轻易放弃”可以看出,小蚂蚁是一个坚持不懈的小动物。
3.领悟故事道理题
模板:这个故事告诉我们______(核心道理),在生活中,我们也应该______(联系实际的做法)。示例:这个故事告诉我们“团结力量大”的道理,在生活中,我们遇到困难时,也应该和同学互相帮助、团结协作。
4.赏析语句题
模板:这句话运用了______(修辞手法),把______(事物)比作/当作______(另一事物),生动形象地写出了______(特点),让故事更有趣味。示例:“小溪唱着欢快的歌奔向远方”运用了拟人的修辞手法,把小溪当作人来写,生动形象地写出了小溪流动的轻快,让故事更生动。
四四、考点聚焦
1.基础题:概括故事主要内容(占比30%),多以填空、简答题形式出现,侧重考查情节梳理能力;
2.重点题:分析角色性格特点(占比25%),要求结合原文语句或情节作答,是高频考点;
3.核心题:领悟故事寓意(占比25%),常以“这个故事告诉我们什么道理”形式考查,需联系生活实际;
4.提升题:赏析生动语句(占比10%),聚焦比喻、拟人、夸张等修辞手法的作用;
5.拓展题:联系生活实际谈启示(占比10%),近年真题中此类题型增多,侧重考查知识迁移与价值观塑造。
五、考题速刷
(一)阅读短文,完成练习
短文1:《朵朵的谎言与勇气》
清晨的花园里,露珠挂在草叶上,牵牛花们绽开笑脸,粉的像霞、紫的像葡萄,朵朵举着花盘,总爱说大话。“我爬到过云朵上,还和百灵鸟唱歌呢!”她晃着藤蔓炫耀,小伙伴们心里不信,却都没拆穿。日子久了,大家渐渐不愿和爱说谎的朵朵交心。
一天,一只背竹篮的小蜜蜂飞来,想找牵牛花带路去山顶采稀有花蜜,山路陡险,其他花都摇了头。朵朵立刻高声应下:“我熟得很!”心里却慌得怦怦跳——她连花园篱笆都没越过。晚上朵朵翻来覆去,既后悔又害怕,可话已出口,只能硬着头皮赴约。
天刚蒙蒙亮,朵朵跟着小蜜蜂出发。穿过草地、路过小溪,山路越来越难走,荆棘划伤了她的藤蔓,正午的太阳晒蔫了花瓣,她头晕眼花,却怕被嘲笑,咬着牙继续爬。快到半山腰时,狂风骤起,朵朵的藤蔓被吹得东倒西歪,眼看就要断裂,她终于哭着坦白:“我从没去过山顶,都是骗大家的!”
没想到小蜜蜂没有责怪,温柔地说:“勇于承认错误,就是最珍贵的勇敢!”他洒下露水帮朵朵恢复力气,带着她继续向上。终于登上山顶,清新的空气里飘着花香,稀有花蜜藏在雪白的小花中,远处的群山像绿外套,小河似银丝带,美极了。
下山后,朵朵彻底改掉了说谎的毛病。她常给小伙伴讲山顶的风景,还主动说起自己的错误。大家发现朵朵变得诚实又勇敢,又愿意和她做朋友了。朵朵也终于明白,诚实从不需要大话装点,敢于面对自己的错误,才是真正的勇敢。
1. 朵朵最初的缺点是( )(2分)
A. 胆小怕事 B. 爱说大话、说谎话 C. 骄傲自满
2. 小蜜蜂找牵牛花的目的是( )(2分)
A. 一起欣赏山顶风景 B. 采集花园里的花蜜 C. 找牵牛花带路去山顶采稀有花蜜
3. 朵朵在登山途中遇到了哪些困难?用“______”画出相关语句(3分)
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4. 朵朵最后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?(4分)
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5. 结合生活实际,说说这个故事带给你的启发(4分)
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短文2:《果果的魔法口袋》
茂密的大森林里,小松鼠果果有一个神奇的魔法口袋,只要许愿,想要的东西都会实现。“给我甜甜的松果!”“给我温暖的树洞!”“给我好玩的玩具!”口袋总能满足他,果果渐渐变得懒惰起来。
别的小松鼠早起找粮食、搭巢穴,果果却缩在树洞里睡懒觉、玩玩具,连松果长在什么树上都快忘了,也很少和小伙伴玩耍。秋天过去,寒风四起,冬天将至,森林里一片忙碌:小白兔挖胡萝卜,小刺猬背野果,小熊储蜂蜜,只有果果还依赖着魔法口袋。
他对着口袋许愿要过冬的粮食和巢穴,可这次,口袋却毫无动静。果果急得大哭,把口袋翻了个底朝天,里面空空如也。没办法,他只好背着空篮子出门,分辨了半天才认出松树,费了九牛二虎之力才摘下几颗干瘪的松子,还不小心摔了下来,又冷又饿地坐在树下叹气。
这时,小白兔送来了半袋胡萝卜,小刺猬拿来了饱满的坚果,小熊还邀请他去温暖的树洞暂住。果果捧着食物,感动得热泪盈眶,哽咽着道歉。小白兔笑着说:“我们是好朋友,互相帮助是应该的,劳动其实很有趣呢!”
果果恍然大悟,原来真正的“魔法”从不是不劳而获。从那以后,他每天早起和小伙伴们一起劳动,学会了找粮食、搭巢穴,还懂得了分享。其实魔法口袋是森林精灵藏起来的,精灵想让果果知道,勤劳的双手和温暖的友谊,才是最珍贵的宝藏。这个冬天,果果收获了满满的粮食,更收获了劳动的快乐和真挚的友谊。
1. 魔法口袋能帮果果实现什么愿望?用简洁的语言概括(3分)
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2. 冬天将至时,果果和其他小动物的表现有什么不同?(3分)
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3. 魔法口袋为什么会突然失灵?(2分)
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4. 果果最后明白的“真正的魔法”是什么?(3分)
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5. 如果你是果果,魔法口袋失灵后,你会做些什么?(3分)
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短文3:《孔雀和麻雀的森林考验》
美丽的森林里,住着一只骄傲的孔雀,她有着五彩斑斓的羽毛,开屏时像一把闪亮的彩扇,听多了大家的赞美,她便觉得自己是森林里最美的,看不起其他小动物。
一天,孔雀在湖边喝水,看到树枝上梳理灰扑扑羽毛的麻雀,便傲慢地嘲讽:“你这羽毛又丑又单调,哪像我,走到哪里都是焦点!”麻雀温和地回应:“我的羽毛虽不好看,但轻便隐蔽,能飞得快,还能躲开天敌。”孔雀撇撇嘴,不屑地飞走了,依旧每天嘲笑身边的小动物,大家渐渐都躲着她。
一天中午,森林里突发大火,浓烟滚滚,火苗乱窜,小动物们纷纷逃命。孔雀想飞起来,可长长的华丽尾巴被树枝紧紧缠住,火星还烧黑了她的羽毛,她急得大哭:“救命啊!”危急时刻,麻雀飞快地冲了过来,不顾浓烟和火苗,用尖尖的嘴巴使劲啄着树枝,嘴巴啄麻了也不放弃,终于啄断了树枝,拉住孔雀的翅膀冲出了火海。
脱险后,孔雀看着自己烧焦的羽毛,又看看浑身是灰却依旧精神的麻雀,羞愧地低下了头:“对不起,我不该嘲笑你,我只看重外表,太愚蠢了。”麻雀笑着说:“每个人都有优点和缺点,互相尊重才最重要。”
从此,孔雀再也不骄傲了。她不再嘲笑别人,反而学会了欣赏大家的优点:赞美小刺猬的刺能保护自己,赞美小兔子的耳朵能听远声,赞美小松鼠的尾巴能保持平衡。她和麻雀成了好朋友,每天一起在森林里飞行、找食物。孔雀终于明白,美丽的外表远不如善良的内心和实用的本领珍贵,懂得尊重他人,才能收获真正的友谊。
1. 孔雀看不起麻雀的原因是( )(2分)
A. 麻雀飞得太快 B. 麻雀的羽毛灰扑扑的,不好看 C. 麻雀不够勇敢
2. 文中画横线的句子(她有着五彩斑斓的羽毛,开屏时像一把闪亮的彩扇)运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
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3. 大火中,麻雀是怎样帮助孔雀脱险的?(3分)
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4. 孔雀从这次考验中明白了什么道理?(3分)
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5. 生活中你见过类似“骄傲的孔雀”的人吗?说说你的看法(4分)
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短文4:《快快的成长一课》
连绵的山坡上,长满了高大挺拔的大树,像巨人一样为小动物遮风挡雨。树间的小树苗快快,最大的愿望就是快点长高,像大树伯伯们一样顶天立地,能看到远处的群山,和小鸟做朋友。
大树伯伯劝他:“成长没有捷径,只有深深扎根土壤,吸收阳光雨露,慢慢积累,才能长成参天大树。”可快快根本听不进去,一心只想走捷径。山坡上的小草想和他做朋友,分享阳光和露水,他却不耐烦地晃着身体,把小草压弯:“你们太矮了,会影响我长高!”他还觉得根部土壤太硬,趁着下雨天把根从深土里拔出来一点,用小石子刨松土壤,美滋滋地想着能快速长高。
园丁爷爷路过看到后,急忙劝阻:“根是你吸收养分的地方,扎不牢的话,遇到大风大雨就危险了!”可快快把园丁爷爷的话当成耳旁风,依旧我行我素。
没过几天,暴风雨来了,狂风呼啸,大雨倾盆。大树们根扎得深,稳稳地站在原地,小鸟们躲在枝叶间毫发无伤。而快快因为根部土壤松松的,被狂风一吹就重重地倒在地上,嫩叶折断了不少,疼得他直哼哼。
暴风雨过后,园丁爷爷拿着铁锹赶来,小心翼翼地把快快扶起来,重新把他的根埋进结实的泥土里,温柔地说:“成长就像种庄稼,要一步一个脚印,脚踏实地扎根,才能长得结实。急于求成,只会适得其反。”
快快点点头,把园丁爷爷的话牢牢记在心里。他主动向小草道歉,和小草成为好朋友,每天认真吸收土壤里的养分,让根一点点往深处扎。日子一天天过去,快快不再急于求成,迎着阳光慢慢生长。几年后,他终于长成了一棵高大的大树,树干粗壮,枝叶浓密,小鸟在他身上筑巢,小动物在他树荫下乘凉。快快终于明白,脚踏实地的成长,没有捷径,却最坚实、最长久。
1. 小树苗快快最初的愿望是( )(2分)
A. 和小草做朋友 B. 快点长高,像大树一样顶天立地 C. 让园丁爷爷喜欢自己
2. 快快为了快速长高,做了哪些错误的事?(3分)
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3. 暴风雨中,快快和大树的表现有什么不同?原因是什么?(4分)
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4. 快快从这次经历中,上了怎样的成长一课?(3分)
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5. 结合学习或生活,说说你是否有过“急于求成”的经历?有什么收获(4分)
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六六、拓展阅读
萤火虫的“星光约定”
夏夜的荷塘边,小萤火虫点点和小蚂蚱跳跳做了个约定:点点要带着跳跳,去荷塘中央看最美的睡莲,用自己的光为跳跳照亮小路。
约定的傍晚,天边飘来了乌云,风呼呼地吹,还落了几滴小雨。跳跳蹲在荷叶下,心想:点点会不会不来了?夜色慢慢浓了,荷塘里黑沉沉的,就在跳跳垂头丧气的时候,一点微弱的黄光从荷塘边飞过来,是点点!它的小灯笼亮着,翅膀被雨打湿了,飞得慢慢的,却一直朝着荷叶的方向来。
“跳跳,我来啦!”点点喘着气,“说好的要带你看睡莲,我不能失约。”点点把小灯笼举得高高的,微弱的光连成了一条小小的光路,带着跳跳慢慢飞到荷塘中央。洁白的睡莲花在夜色里开着,沾着晶莹的水珠,在点点的光里,美得像星星落进了荷塘。
跳跳晃着触角笑了:“点点,你的光不是最亮的,但却是最守约定的光!”晚风轻轻吹,点点的小灯笼绕着睡莲飞,荷塘里的星光,成了夏夜最温暖的约定。
小熊的诚信商店
森林里的小熊憨憨开了一家小商店,门口挂着一块小木牌,写着:“诚信小店,童叟无欺”。憨憨不认识多少字,但熊妈妈告诉它,诚信就是说到做到,不骗人,不贪小便宜。
小兔朵朵来买胡萝卜饼干,憨憨收了硬币,找钱的时候多找了五枚。朵朵走后,憨憨数钱才发现,它抓起饼干和硬币,冒雨追了出去。朵朵正蹲在草地上采蘑菇,憨憨把硬币塞到它手里:“朵朵,我多找你钱啦,对不起。”朵朵捧着暖暖的硬币,笑着说:“憨憨,你真守信用!”
有一次,森林里的松鼠奶奶来买松果酥,憨憨发现货架上的松果酥有点受潮,它摆摆手说:“松鼠奶奶,这个松果酥不好吃了,我不能卖给您,等新的到了,我给您送家里去。”说完,就把受潮的松果酥全部倒进了垃圾桶,哪怕自己会亏一点钱,也不肯让大家吃到不好的东西。
日子一天天过去,小熊的诚信商店越来越热闹,小松鼠、小狐狸、小兔子都爱来这里买东西。大家都说:“憨憨的商店,买得放心,因为憨憨是最讲诚信的小熊!”憨憨的小木牌,在森林的阳光下,闪闪发亮,成了森林里最温暖的招牌。
阅读指导:
1.带着问题读:《萤火虫的“星光约定”》中,萤火虫们为什么要坚守约定?《小熊的诚信商店》里,小熊的商店为什么能越开越火?
2.重点关注:故事中角色的语言、动作描写,思考这些描写如何体现角色的性格特点;
3.学以致用:读完后,用“故事中的______(角色)让我明白______”的句式,写下自己的感悟。
思考与实践:
4.选择一个自己喜欢的童话寓言角色,给她写一封信,说说你从她身上学到的道理;
5.模仿本文的童话风格,编写一个简短的寓言故事,蕴含“团结互助”的道理,不少于150字。
七、各省市真题精选(2023-2025年)
真题1:2023年江苏南京四年级语文期末阅读题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦羡慕百灵鸟的歌声动听,于是向百灵鸟请教:“百灵鸟姐姐,你能教我唱歌吗?我也想唱出好听的歌。”
百灵鸟说:“可以呀!不过唱歌需要每天练习,不管刮风下雨,都要坚持早起练声,你能做到吗?”乌鸦连忙用力点头:“我能!我一定能坚持到底!”
刚开始的几天,乌鸦每天都早早起床,跟着百灵鸟练习唱歌。他学着百灵鸟的样子,挺直胸膛,张开嘴巴,努力发出悦耳的声音。可他的声音天生沙哑,练了好久都没有进步,反而觉得嗓子又干又疼。没过几天,乌鸦就觉得练习唱歌太枯燥了,一点意思也没有。
一天早上,乌鸦正准备练习唱歌,突然听到树林里传来小松鼠的笑声。他探头一看,原来小松鼠和小兔子、小猴子正在树上玩捉迷藏的游戏,笑得不亦乐乎。乌鸦心里痒痒的,忍不住想:“唱歌太无聊了,不如先玩一会儿再练吧,就玩一小会儿。”于是,他放下练习,飞快地跑到树上,加入了游戏的队伍。
从那以后,乌鸦越来越不专心了。听到小兔子在河边讲故事,他就跑去听讲;看到小刺猬在搬运野果,他就跑去帮忙(其实是想趁机吃野果)。百灵鸟看到后,耐心地提醒他:“乌鸦弟弟,唱歌需要持之以恒,不能三心二意呀!只有每天坚持练习,才能慢慢进步。”乌鸦嘴上答应着“我知道了”,心里却想着“明天再认真练也不迟”。
过了一个月,森林里举办了一年一度的歌唱比赛,很多小动物都报名参加了。百灵鸟穿着漂亮的羽毛衣,站在舞台中央,唱起了动听的歌。她的歌声像泉水叮咚,又像微风拂过树叶,台下的小动物们都听得入了迷,纷纷鼓掌叫好。最后,百灵鸟凭借优美的歌声获得了第一名。
轮到乌鸦上场了,他深吸一口气,张开嘴巴唱歌。可他的声音依旧沙哑难听,唱到一半还跑了调,台下的小动物们都忍不住笑了起来。乌鸦脸红红的,低着头跑下了舞台,心里后悔极了:“如果我当初听从百灵鸟姐姐的话,每天坚持练习,不三心二意,就不会是现在这个样子了!”
1.乌鸦向百灵鸟请教的原因是什么?(2分)
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2.乌鸦在练习唱歌的过程中犯了什么错误?(3分)
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3.这个故事告诉我们什么道理?(3分)
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4.如果你是乌鸦,在歌唱比赛结束后,你会怎么做?(2分)
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真题2:2024年浙江杭州四年级语文寒假阅读题
蚂蚁和蟋蟀
夏天,烈日炎炎,太阳像一个大火球挂在天空,把大地烤得滚烫。森林里的蚂蚁们却没有闲着,它们排着长长的队伍,顶着烈日,忙着搬运粮食。一只小蚂蚁拖着一颗比自己身体还大的米粒,一步一步慢慢地往前挪,汗水顺着它的身体往下流,可它没有停下脚步;另一只蚂蚁和小伙伴们一起抬着一颗饱满的豆子,齐心协力地向巢穴走去。它们要把这些粮食储存在巢穴里,为寒冷的冬天做准备。
可蟋蟀却和蚂蚁们不一样。他躲在阴凉的草丛里,一边弹着自己心爱的小提琴,一边唱着欢快的歌,悠闲地玩耍。小蚂蚁路过草丛,看到蟋蟀悠闲的样子,忍不住停下来劝道:“蟋蟀哥哥,快和我们一起存粮食吧!冬天天气冷,外面到处都是冰雪,根本找不到食物,现在不储存粮食,冬天会挨饿的!”
蟋蟀放下小提琴,摆摆手,满不在乎地说:“夏天这么热,好不容易有阴凉的地方可以休息,先玩个痛快再说!冬天还远着呢,不用这么早就担心。”小蚂蚁无奈地摇摇头,继续搬运粮食去了。之后,又有几只蚂蚁来劝蟋蟀,可蟋蟀都不以为然,依旧每天弹着琴、唱着歌,享受着夏天的时光,一点粮食也没有储存。
很快,夏天过去了,秋天也悄悄溜走,寒冷的冬天来了。寒风刺骨,大雪纷飞,整个森林都被白雪覆盖,到处都是白茫茫的一片。蚂蚁们躲在温暖干燥的巢穴里,围坐在一起,吃着夏天储存的米粒、豆子和坚果,过得舒舒服服。它们一边吃,一边聊天,还时不时地欣赏着窗外的雪景,心里美滋滋的。
而蟋蟀呢?他没有储存一点粮食,巢穴里冷冷清清的,连一点吃的都没有。他又冷又饿,浑身瑟瑟发抖,肚子咕咕叫个不停。他想出门找食物,可一打开巢穴的门,冰冷的寒风就灌了进来,外面到处都是厚厚的积雪,根本找不到任何食物。蟋蟀后悔极了,早知道就听蚂蚁们的话,夏天多储存一些粮食了。
实在没办法,蟋蟀只好裹紧单薄的翅膀,冒着寒风,一步步走到蚂蚁的巢穴门口,轻轻敲了敲门。蚂蚁们打开门,看到蟋蟀狼狈的样子,连忙把他请进巢穴里,给了他一杯温暖的蜂蜜水,又拿出很多粮食让他吃。
蟋蟀狼吞虎咽地吃着粮食,感激地对蚂蚁们说:“谢谢你们!如果不是你们,我可能早就饿死了。我以后再也不会只顾眼前享乐,不顾长远打算了!明年夏天,我一定和你们一起储存粮食,为冬天做好准备。”蚂蚁们笑着说:“不用客气,我们是好朋友呀!知错能改就好。”
1.夏天,蚂蚁和蟋蟀的表现有什么不同?(3分)
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2.冬天到来后,蚂蚁和蟋蟀的生活状况有什么区别?(3分)
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3.蟋蟀最后明白了什么道理?(2分)
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4.联系生活实际,说说这个故事给你的启示(2分)
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真题3:2024年广东深圳四年级语文期末阅读题
谦虚的陶罐和骄傲的铁罐
国王的厨房里,摆放着许多餐具,其中有两个罐子特别引人注目:一个是陶做的,全身土黄色,看起来朴实无华;另一个是铁做的,浑身闪着银亮的光泽,看起来十分漂亮。
铁罐仗着自己坚硬的材质和漂亮的外表,总是看不起陶罐,常常嘲笑它。一天,铁罐傲慢地抬起头,对陶罐说:“你看你,又笨又脆,长得还不好看,一不小心就会摔碎!而我,坚硬无比,不管怎么碰撞都不会坏,还这么闪亮,你根本没法和我比!”
陶罐没有生气,只是温和地说:“铁罐兄弟,我们各有各的用处呀!你可以用来装坚硬的东西,我可以用来装粮食、水,我们都是国王厨房里有用的餐具,何必互相嘲笑呢?”铁罐听了,更加生气了,大声喊道:“你还敢顶嘴!我告诉你,我才是最厉害的,你根本不配和我放在一起!”之后的日子里,铁罐经常这样嘲笑陶罐,陶罐只好不再说话,默默地做好自己的事情。
许多年过去了,国王的宫殿经历了战争和风雨的洗礼,厨房也渐渐变成了一片废墟,两个罐子被深深地埋在了地下,再也没有人提起它们。
又过了几百年,一群考古学家来到这片废墟上考察。他们小心翼翼地挖掘着,突然,一位考古学家喊道:“大家快来看,这里有一个陶罐!”大家围过来,只见陶罐虽然埋在地下几百年,却依旧完好无损,土黄色的外表虽然沾了些泥土,但清洗干净后,依然能看出它朴实的样子。考古学家们非常高兴,把陶罐小心翼翼地装进箱子里,送到了博物馆展览。每天,都有很多人来博物馆参观这个古老的陶罐,称赞它的坚固和珍贵。
而铁罐呢?它被埋在地下后,因为长期接触土壤和水分,慢慢开始生锈。一开始,只是出现一点点锈迹,后来锈迹越来越多,渐渐覆盖了整个身体。时间一年年过去,铁罐的铁锈越积越厚,最后完全腐烂、瓦解,变成了一堆红褐色的废铁,再也找不到原来的样子了。
1.铁罐为什么嘲笑陶罐?(2分)
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2.许多年后,陶罐和铁罐的结局有什么不同?(3分)
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3.这个故事告诉我们什么道理?(3分)
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4.生活中,你想做像陶罐一样的人,还是像铁罐一样的人?为什么?(2分)
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真题4:2025年山东青岛四年级语文寒假阅读题
小蜗牛的“慢”奇迹
森林里要举办一场盛大的长跑比赛,赛道从森林的东边一直延伸到西边的山顶,全程有十几公里。小动物们都积极报名参加,小兔子、小松鼠、小猴子、小鹿……大家都摩拳擦掌,准备在比赛中取得好成绩。
这时,一只小小的蜗牛也慢慢爬过来,对比赛主持人山羊爷爷说:“山羊爷爷,我也想报名参加长跑比赛!”山羊爷爷低下头,惊讶地看着小蜗牛:“孩子,长跑比赛的路程很远,你爬得这么慢,可能要爬好几天才能到达终点,你确定要参加吗?”周围的小动物们也纷纷围过来,七嘴八舌地议论起来:“小蜗牛爬得这么慢,还想参加长跑比赛?别白费力气了!”“就是呀,我们跑一圈的时间,他可能才爬了几步,肯定拿不到名次的!”
小蜗牛没有被大家的嘲笑吓倒,他抬起小小的脑袋,坚定地说:“我知道我爬得慢,但我想试试!就算拿不到名次,我也要坚持跑完比赛!”山羊爷爷点点头,佩服地说:“好孩子,有勇气!我给你报名!”
从那天起,小蜗牛就开始了艰苦的练习。每天天不亮,当其他小动物还在睡梦中时,小蜗牛就已经起床,沿着森林的小路开始练习爬行。赛道上有上坡路,也有下坡路,还有凹凸不平的石子路。遇到陡峭的上坡路,小蜗牛就紧紧贴着地面,一点点往上爬,累得气喘吁吁,就停下来休息几分钟,然后继续前进;遇到光滑的下坡路,他就小心翼翼地控制着速度,避免滑倒;遇到下雨天,路面湿滑,他就躲在大树的树叶下,等雨停了、路面干了再继续练习。
有一次,小蜗牛练习时不小心摔进了一个小土坑,他费了好大的劲才爬出来,身上沾满了泥土,可他没有放弃,擦掉身上的泥土,继续往前爬。小兔子看到后,笑着说:“小蜗牛,别练了,你根本不可能跑完比赛的!”小蜗牛摇摇头说:“只要坚持,就一定能做到!”
比赛那天,阳光明媚,森林里的小动物们都来为选手们加油助威。随着山羊爷爷一声令下,比赛开始了!小兔子像离弦的箭一样冲了出去,小松鼠、小猴子也不甘落后,飞快地向前奔跑。小蜗牛则慢慢地、稳稳地往前爬,一步一步,从不间断。
跑了一半路程,小兔子觉得累极了,看到路边有一棵大树,树荫下很凉快,就想:“反正我跑得这么快,就算休息一会儿,也能拿到第一名。”于是,他躲在树下睡着了。小松鼠跑到一片果树林旁,看到树上结满了红彤彤的野果,馋得直流口水,心想:“先吃几个野果再跑也不迟,反正小蜗牛还在后面很远的地方。”于是,他爬上树,津津有味地吃起了野果。小猴子则被路边的小溪吸引,停下来玩水,把比赛的事情忘得一干二净。
而小蜗牛一直没有停下脚步。他爬得很慢,但每一步都很坚定。他路过小兔子睡觉的大树,没有停下来;他经过结满野果的树林,没有抬头;他听到小溪的流水声,没有回头。他心里只有一个目标:坚持跑完比赛!
太阳渐渐西沉,小动物们都以为比赛早就结束了,纷纷准备回家。这时,有人大喊:“你们看,那是什么?”大家顺着声音望去,只见小蜗牛正慢慢爬到终点线前,他的身体沾满了泥土,壳上还有几道划痕,显然经历了很多困难,但他的眼神依旧坚定。
山羊爷爷激动地举起小蜗牛的手,大声宣布:“本次长跑比赛的‘坚持之星’是小蜗牛!虽然他爬得最慢,但他是唯一坚持跑完比赛的选手!坚持到底,就是最大的胜利!”周围的小动物们都为小蜗牛鼓起掌来,小兔子、小松鼠和小猴子也不好意思地低下了头。
小蜗牛接过“坚持之星”奖章,心里美滋滋的。他知道,自己虽然慢,但只要不放弃,就一定能实现目标。
1.大家嘲笑小蜗牛的原因是什么?(2分)
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2.小蜗牛为了参加比赛做了哪些准备?(3分)
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3.比赛过程中,小兔子和小松鼠为什么没有坚持到最后?(2分)
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4.小蜗牛获得“坚持之星”奖章的原因是什么?(3分)
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5.这个故事给了你什么启示?请结合生活实际谈谈(2分)
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八、参考答案
(一)专题速刷答案
短文1:《朵朵的谎言与勇气》
1. B
2. C
3. 山路越来越难走,荆棘划伤了她的藤蔓,正午的太阳晒蔫了花瓣,她头晕眼花;快到半山腰时,狂风骤起,朵朵的藤蔓被吹得东倒西歪,眼看就要断裂。
4. 变化:朵朵改掉了说谎、说大话的毛病,变得诚实又勇敢,重新赢得了小伙伴的友谊。
原因:朵朵为自己的谎言付出了赶路的辛苦,关键时刻坦白错误后得到了小蜜蜂的包容和鼓励,也体会到了诚实面对自己的意义。
5. 示例:生活中如果说了谎,要像朵朵一样勇敢承认并改正。诚实是做人的根本,敢于面对自己的错误,才是真正的勇敢,这样才能赢得别人的信任和友谊。
短文2:《果果的魔法口袋》
1. 能实现果果的各种愿望,比如变出甜甜的松果、温暖的树洞、好玩的玩具,还能变出过冬的粮食和巢穴等。
2. 其他小动物都在忙碌地为过冬做准备:小白兔挖胡萝卜,小刺猬背野果,小熊储蜂蜜;只有果果依赖魔法口袋,缩在树洞里睡懒觉、玩玩具,不做任何过冬准备。
3. 魔法口袋是森林精灵藏起来的,精灵想让果果明白,不能不劳而获,要靠自己的双手劳动。
4. 真正的魔法不是不劳而获,而是勤劳的双手和温暖的友谊,这才是最珍贵的宝藏。
5. 示例:我会立刻出门,向小伙伴请教找粮食、搭巢穴的方法,然后认真劳动,为过冬做准备,同时也会主动和小伙伴相处,学会分享和互相帮助。
短文3:《孔雀和麻雀的森林考验》
1. B
2. 运用了比喻的修辞手法,把孔雀开屏的样子比作闪亮的彩扇,生动形象地写出了孔雀羽毛的五彩斑斓和开屏时的美丽,突出了孔雀外表的华丽,为后文孔雀的骄傲做铺垫。
3. 麻雀不顾浓烟和火苗,飞快冲过来,用尖尖的嘴巴使劲啄缠住孔雀尾巴的树枝,嘴巴啄麻了也不放弃,啄断树枝后拉住孔雀的翅膀冲出了火海。
4. 孔雀明白了美丽的外表远不如善良的内心和实用的本领珍贵,每个人都有优点和缺点,互相尊重才最重要,懂得尊重他人,才能收获真正的友谊。
5. 示例:见过。生活中有人会因为自己成绩好、长得好看就骄傲自大,看不起身边的人。其实每个人都有自己的闪光点,骄傲自满会让人失去朋友,只有学会欣赏他人、尊重他人,才能和大家友好相处,共同进步。
短文4:《快快的成长一课》
1. B
2. ①拒绝和小草做朋友,还把小草压弯,觉得小草会影响自己长高;②觉得根部土壤太硬,下雨天把根从深土里拔出来一点,用小石子刨松土壤。
3. 表现:大树们根扎得深,稳稳地站在原地;快快因为根部土壤松散,被狂风一吹就重重倒在地上,嫩叶折断了不少。
原因:大树们脚踏实地扎根土壤,积累生长;快快急于求成,不听劝告,随意拔根,根基不牢。
4. 快快明白了成长没有捷径,要一步一个脚印,脚踏实地扎根积累,才能长得结实;急于求成,只会适得其反。
5. 示例:有过。我曾经想快速提高数学成绩,就一天做很多套练习题,不认真分析错题,结果成绩反而没提升。这件事让我明白,学习和成长一样,不能急于求成,要稳扎稳打,认真钻研每一个知识点,才能真正有所进步。
(二)各省市真题答案
真题1:2023年江苏南京
1.乌鸦羡慕百灵鸟的歌声动听,也想唱出好听的歌(2分)。
2.他不能坚持练习,三心二意,觉得唱歌枯燥,看到别人玩游戏、讲故事就跑去参与,没有专心练习(3分)。
3.这个故事告诉我们,做事情要持之以恒、专心致志,不能三心二意,只有坚持到底,才能取得成功(3分)。
4.示例:我会向百灵鸟姐姐道歉,承认自己的错误,然后重新开始练习唱歌。不管遇到什么诱惑,都坚持每天早起练声,就算进步慢也不放弃。我还会向百灵鸟姐姐请教唱歌的技巧,努力提高自己的水平(2分,合理即可)。
真题2:2024年浙江杭州
1.蚂蚁们顶着烈日,排着队伍搬运粮食,为冬天储存食物(1.5分);蟋蟀躲在阴凉的草丛里弹小提琴、唱歌、玩耍,只顾眼前享乐,一点粮食也不储存(1.5分)。
2.蚂蚁们躲在温暖的巢穴里,吃着储存的粮食,过得舒舒服服(1.5分);蟋蟀没有存粮,又冷又饿,只能向蚂蚁求助(1.5分)。
3.不能只顾眼前享乐,不顾长远打算,要提前为未来做好准备(2分)。
4.示例:生活中,我们不能像蟋蟀一样浪费时间,要学会规划未来。比如学习上,我们要每天坚持复习和预习,积累知识,不能临时抱佛脚;平时也要节约粮食、节约用水,为以后的生活做好准备(2分,联系实际合理即可)。
真题3:2024年广东深圳
1.铁罐觉得陶罐又笨又脆、外表不好看,容易摔碎,而自己坚硬无比、外表闪亮,比陶罐厉害(2分)。
2.陶罐埋在地下几百年依旧完好无损,被送到博物馆展览,受到大家的称赞(1.5分);铁罐长期埋在地下,生锈、腐烂,变成了一堆废铁(1.5分)。
3.这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,不能骄傲自大、嘲笑别人;要谦虚待人、互相尊重,这样才能长久地存在(3分)。
4.示例:我想做像陶罐一样的人(1分)。因为陶罐谦虚温和,不与别人争吵,专注于做好自己的事情,就算经过漫长的时间,依然能保持自己的价值,这样的品质值得我学习(1分,合理即可)。
真题4:2025年山东青岛
1.小蜗牛爬得很慢,大家觉得他参加十几公里的长跑比赛是白费力气,根本不可能跑完(2分)。
2.①每天天不亮就起床练习爬行;②遇到上坡路慢慢爬,累了休息一会儿再继续,遇到下坡路小心翼翼控制速度,遇到下雨天就等路面干了再练;③不小心摔进土坑后,爬出来继续练习,不被别人的嘲笑影响(3分,每点1分)。
3.小兔子觉得累,躲在树下睡觉;小松鼠被路边的野果吸引,跑去吃野果(2分)。
4.虽然小蜗牛爬得最慢,但他是唯一坚持跑完比赛的选手,体现了坚持到底、不放弃的精神(3分)。
5.示例:启示是坚持到底就是最大的胜利,做事情不能轻易放弃(1分)。生活中,我学习跳绳时,一开始总是跳不好,最多只能跳5个,想放弃。但妈妈鼓励我坚持练习,我每天放学后练习10分钟,慢慢从5个、10个,到后来能跳100个。这件事让我明白,只要坚持不放弃,就能实现自己的目标(1分,联系实际合理即可)。
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