浙江杭州市富阳区2025学年第一学期期末学业水平测试高一生物学试题卷

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2026-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 富阳区
文件格式 ZIP
文件大小 4.59 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-02
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期期末学业水平测试 高一生物学试题卷参考答案 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B C C A D B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C A B C D D C A 二、 非选择题(本大题共4小题,共40分) 21.(每空1分,共10分) (1)P/磷 核苷酸 AE (2)①④(⑤) 细胞壁 核孔 (3)不同时间放射性的出现位置 ②③④ (4)破碎 离心机 22.(除标注外每空1分,共10分) (1)类囊体膜 光合色素是有机物(脂溶性的),易溶于有机溶剂(95%乙醇) 叶绿素b (2)(一天中)光照时间(黑暗时间) 能量 NADPH(NADPH、AIP) 推迟 (3)(光照/黑暗)12h 该处理条件下叶黄素含量最高,花品质最优:且鲜花累计平均产量较高(2分) 23.(每空1分,遗传图解3分,共10分) (1)显性实验1正常叶色植株和黄绿叶色植株杂交,后代全部表现为正常叶色 基因组成(基因型或配子类型及比例) (2)分离 正常叶色:黄绿叶色=3:1 (3)①BbDd 1/6 P BbDd bbdd 黄花 红花 配子 BDBd bD bd bd ② BbDd Bbdd bbDd bbdd 黄花 紫花 红花 2 1:1 24.(每空1分,共10分) (1)细胞分化 不完全相同 (2)需氧呼吸 线粒体 黄 (3)无限增殖(容易转移) 不属于 (4)存活率(调亡率) 乙组 甲、乙两组的存活率(凋亡率)没有显著差异 答案第1页,共1页2025学年第一学期期末学业水平测试 高一生物学试题卷 考生须知: 1.本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟: 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数 字: 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效: 4.考试结束后,只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.青蕉硬而涩,黄蕉软而甜,是因为淀粉转化成了葡萄糖、果糖、蔗糖等可溶性糖。下列糖类 属于多糖的是 A.淀粉 B.蔗糖 C.葡萄糖 D.果糖 2.某品牌运动饮料的成分中含有钠、钾、钙等多种无机盐。下列叙述正确的是 A.饮料中的水进入细胞能为人体提供能量 B.饮料中的某些无机盐能为人体提供能量 C.无机盐与维持机体血浆的正常浓度无关 D.运动员血液中若钙含量过低会发生抽搐 阅读下列材料,回答34小题。 阿尔茨海默病是一种严重的神经退行性疾病。研究表明,患者脑内神经细胞中阝-淀粉样蛋 白因前体蛋白APP加工发生错误折叠,形成有毒寡聚体,进而聚集为淀粉样斑块。寡聚体的毒 性、斑块引发的神经炎症导致神经细胞损伤。 3.B-淀粉样蛋白的基本单位是 A.葡萄糖 B.氨基酸 C.核苷酸 D.脂肪酸 4.下列关于B-淀粉样蛋白的叙述,错误的是 A.阝-淀粉样蛋白是在核糖体上合成的 B.催化APP加工所需的酶可能分布在内质网上 C.神经细胞内的溶酶体能合成水解β-淀粉样蛋白的酶 D.B-淀粉样蛋白在细胞中聚集可能会干扰线粒体功能 5.学生营养膳食指南建议学生餐要清淡,每日食用油脂量不超过30g。下列叙述正确的是 A.油脂是细胞各种膜结构的重要成分 B.油脂具有催化、运输和免疫等功能 C.油脂摄入过高可能引发心脑血管疾病 D.油脂与葡萄糖都是细胞中的储能物质 6.鄱阳黄杆菌是一种新发现的细菌,该菌能分解环境中的有机含氮大分子并释放出氨态氮,对 维持生物圈氮循环有重要作用。下列关于鄱阳黄杆菌的叙述,正确的是 A.不具有生物膜系统 B.细胞壁中含纤维素和果胶 C.遗传物质是RNA D.有丝分裂时会发生核膜解体 7.房颤是危害严重的持续性心律失常疾病。研究表明,其致病机制是心肌细胞核孔复合体的运 输障碍,核孔复合体的选择性输送机制主要由中央运输蛋白决定。下列叙述正确的是 A.细胞核具有双层膜,且外膜与高尔基体膜相连 B.中央运输蛋白在运输物质时不发生形变 C.DNA可通过核孔复合体运出细胞核 D.房颤的成因可能与核质之间的信息交流异常有关 8.如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,①~③代表物 质。下列叙述错误的是 00.9 A.该图为细胞膜的物理模型 B.①与细胞膜的选择透过性无关 C.②是位于细胞膜外侧的糖蛋白 D.③的种类和数量可决定细胞膜功能 阅读下列材料,回答9~10小题。 ® ATP在微生物细胞中普遍存在,利用“荧光素酶-荧光素体系”可快速检测ATP含量,评 估待测样品中的微生物污染情况,其原理如图所示。 微生物回,ATP 荧光→检测强度 荧光素酶+Mg2纠 荧光素+02- →氧化荧光素+腺苷一磷酸 ② (AMP) 9.下列关于图示中能量转化的叙述,正确的是 A.图中①过程合成ATP的能量来源于吸能反应 B.图中②过程荧光素酶为发出荧光提供能量 C.发光过程中微生物细胞内ATP含量显著下降 D.该检测方法中涉及化学能→光能的能量转化 10.下列关于图示中物质及检测结果的叙述,正确的是 A.检测到的荧光强度与微生物的含量呈正相关 B.反应产物AMP可以作为合成DNA的一种原料 C.ATP和AMP的组成元素均仅含C、H、O、N D.形成AMP过程需要断开ATP中三个高能磷酸键 11.下列关于实验的叙述,正确的是 A.在探究淀粉酶活性与温度的关系时,常使用本尼迪特试剂做检测 B.鉴定脂肪时,花生子叶切片先用苏丹Ⅲ染色再用50%乙醇洗去多余染料 C.鉴定还原糖实验时,常选用番茄、苹果等组织样液作为实验材料 D.植物细胞有丝分裂临时装片的制作步骤为解离→染色→漂洗→制片 12.如图所示,pH可通过彩响小麦种子中-淀粉酶活性, 进而影响种子的萌发。下列叙述正确的是 A.α-淀粉酶活性可用单位时间内淀粉的消耗量表示 80 B.该实验需将淀粉和α-淀粉酶混合后再加入不同pH 60 40 缓冲液 20 C.适当升高温度,pH=6时对应的酶活性一定会升高 0 12345678H D.该实验结果可以证明酶催化作用具有专一性的特点 13.孟德尔以纯合的紫花和白花豌豆为亲本进行杂交实验。下列叙述错误的是 A.去雄是为了避免自花传粉 B.套袋是为了防止外来花粉的干扰 C.F1表现出的亲本性状为隐性性状 D.F2中显性性状与隐性性状比为3:1 14.某同学在观察洋葱根尖细胞分裂时拍摄的显微照片 如图所示。下列叙述正确的是 A.观察到绝大多数细胞处于分裂间期 B.图中①细胞后续会发生着丝粒一分为二 C.图中①细胞与②细胞中的染色体数目相等 D.图中②细胞中染色体和核DNA的比值为1:2 15.某研究小组在温度、C02浓度等均适宜的条件下,探究玉米、小麦两种植物总光合速率与 呼吸速率的比值(PR)与光照强度的关系,结果如图所示。个P/R 玉米 下列叙述正确的是 小麦 A.若小麦植株缺Mg,则a点会左移 2 B.玉米的光补偿点大于小麦的光补偿点 C.c点光照强度下,小麦植株无有机物积累 d光服强度 D.d点时,玉米PR值的限制因素是光照强度 16.植物细胞溶胶中的C通过离子通道进入液泡,Na+逆浓度梯度转运到液泡,以调节细胞渗 透压。植物白天光合作用合成的蔗糖可富集在 液泡中,夜间这些蔗糖运至细胞溶胶参与细胞 细胞液 呼吸。植物液泡中部分离子与蔗糖的转运机制 (pH36) H 如图所示。下列叙述正确的是 Na+ 旋糖 A.H+进入液泡的跨膜运输方式是易化扩散 通道 B.CI通过离子通道进入液泡需要ATP供能 细胞洛胶 C.Na进入液泡需要载体蛋白协助和消耗能量 H pH7.6) D.白天液泡富集蔗糖不利于光合作用的持续进行 17.人类的ABO血型是由三个基因即IA、B和i控制的,A、B分别决定红细胞膜上A抗原、 B抗原的存在。下列叙述正确的是 A.IA、IB和i是非等位基因 B.IA、IP和i是共显性的关系 C.A型血父母生出O型血孩子的原因是基因的自由组合 D.A型血父亲和B型血母亲生出的孩子基因型可能有4种 18.某同学探究O2浓度对花生种子呼吸速率彤响的实验结果如图所示。 ☐C02释放量 ■02吸收量 02浓度() 下列叙述错误的是 A.O2浓度为a时,细胞呼吸场所为细胞溶胶 B.O2浓度为b时,细胞呼吸的产物中有酒精 C.O2浓度为c时,是花生种子储藏的适宜浓度 D.O2浓度为d时,花生种子一定只进行需氧呼吸 19.某实验小组用0.3gmL的蔗糖溶液对黑藻的幼嫩小叶进行处理,观察到质壁分离和胞质环 流的现象如图所示。 叶 体 图1处理前 图2处理1分钟后 下列叙述错误的是 A.黑藻幼嫩小叶无需经过染色就能观察到质壁分离现象 B.图2细胞置于清水中未发生质壁分离复原说明其已死亡 C.图2箭头所指位置的溶液浓度与该细胞液的浓度一定相等 D.给黑藻提供适宜的光照有利于观察其细胞中胞质环流现象 20.已知玉米的非甜(D)对甜(d)为显性,抗病(R)对易感病()为显性,控制上述两对 性状的基因独立遗传,图1表示玉米甲(DDRR)和玉米乙(ddr)杂交得到F1,F1与玉 米丙杂交,其后代的表型及比例如图2所示。 甲(DDRR)X乙(ddr) ◆相对值 100 BX丙 25025 非甜 非甜甜 甜 后代个体 抗病 易感病抗病 易感病 下列叙述正确的是 图1 图2 A.图1中玉米甲、乙产生的配子分别是DR和d B.图1中F1与玉米丙的基因型分别为DdRr、Ddr C.F1与玉米丙的配子在受精时发生基因的自由组合 D.图2四种类型的个体中都既有纯合子又有杂合子 非选择题部分 二、非选择题(本大题共4小题,共40分) 21.(10分)生物体中某些有机物及元素组成如图甲所示。其中x、y代表化学元素,a、b代表 不同的有机小分子,A、B、D、E代表不同的生物大分子。物质A在细胞内合成、加工、 运输的过程如图乙所示,①⑤代表不同的细胞结构。 mRNA 51 +x等 a A H D(主要存在于细胞核 +X、义 或拟核) b B E(主要存在于细胞质) 图甲 分泌到 一所膜 细胞外 回答下列问题: 图乙 (1)图甲中的y是指▲元素,b代表的物质是▲一,A、B、D、E中可能具有催化作 用的是▲。 (2)图乙中含RNA的结构有△(填序号),结构③与植物细胞的△结构形成有关, 细胞中大分子物质出入结构⑤的通道是▲。 (3)研究分泌蛋白的合成和运输过程常用放射性同位素标记法,该实验的检测指标是 ▲一,图乙中与分泌蛋白的合成、运输、分泌过程有关的具膜细胞器有▲(填序号)。 (4)若要分离图乙中不同的细胞结构,需先对细胞做▲_处理,然后用▲仪器将各种 不同密度的细胞结构进行分离。 22. (10分)植物甲的花产量、品质与光照长短密切相关,其花品质与叶黄素含量呈正相关。 研究人员用不同光照时长处理植物甲幼苗,其他条件都适宜,实验结果如表所示。 首次开花 花的叶黄素含量 鲜花累计平均产量 组别 处理 时间 (g/kg) (kg/hm2) ① 光照8h/黑暗16h 7月4日 2.3 13000 ② 光照12h/黑暗12h 7月18日 4.4 21800 ③ 光照16h/黑暗8h 7月26日 2.4 22500 回答下列问题: (1)植物甲幼苗的光合色素主要存在叶肉细胞叶绿体的▲一上。进行光合色素提取和分离 实验时,先使用95%酒精提取色素,原理是▲,再利用纸层析法分离提取到的光合 色素,位于色素带最下方的色素是▲(名称)。 (2)据表分析,该实验的可变因素是▲。光为植物甲光合作用提供▲一,植物甲叶肉 细胞在光反应中产生的▲将碳反应中三碳酸还原并合成有机物,用于增加鲜花产量。 随着光照时长增加,植物甲的首次开花时间▲(填“提前”或“推迟”),表明光 可以作为信号调节开花。 (3)据表分析,综合考虑植物甲的花产量和品质,最佳光照处理是▲,理由是▲(2分)。 23.(10分)菊花具有极高的观赏与药用价值,叶色有正常叶色和黄绿色,科研人员为选育光 反应效率高的品种,用正常叶色植株和黄绿叶色植株进行杂交实验,结果如图所示。 实验1:正常叶色 X 黄绿叶色 实验2: 全部为正常叶色 黄绿叶色 正常叶色 黄绿叶色 452株 467株 回答下列问题: (1)正常叶色为▲(填“显性”或“隐性”)性状,判断依据是▲。实验2的目的 是检测实验1产生子代个体的▲。 (2)根据上述杂交实验的结果,推测控制该性状的基因遗传符合△定律,如果让实验1 的子代全部正常叶色植株自交,后代表型及比例为▲。 (3)菊花花瓣中红色、黄色、紫色物质的形成由两对独立遗传的等位基因Bb、D控制, 其机理如图所示。已知在B基因存在的情况下,D基因不能表达。某黄花植株自交,F1 植株中黄花:紫花:红花=12:3:1。 红色前体物质 B基因酶1 酶2←一D基因 黄色物质 紫色物质 ①亲代黄花植株的基因型为▲,上述F1黄花植株中纯合子占▲。 ②请写出利用亲本黄花植株进行测交实验的遗传图解:▲。 24.(10分)哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,慢性粒细胞白血病(简称“慢粒”) 是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的血液系统恶性肿瘤。该病目前没有根治药物,但 药物“格列卫”能有效控制病情。 造血 幼红 排出 网织 丧失 成熟 干细胞 细胞 红细胞 红细胞 →凋亡 细胞核 细胞器 回答下列问题: (1)造血干细胞通过细胞分裂和▲过程发育为成熟红细胞。红细胞和白细胞等不同血细 胞内的蛋白质▲(填“完全相同”“完全不相同”或“不完全相同”)。 (2)在正常环境下,幼红细胞的细胞呼吸的主要方式为▲,该过程产生C02的场所为 ▲一,产生的C02可以用溴麝香草酚蓝溶液检测,其颜色由蓝色变成绿色再变成▲_色。 (3)恶性肿瘤细胞的特征有▲(答出1点即可)。利用射线治疗“慢粒”时,也会导致 正常细胞的死亡,这些细胞的死亡通常▲(填“属于”或“不属于”)细胞调亡。 (4)为探究药物“格列卫”对心肌细胞凋亡是否有彤响,研究者设计了如下实验:甲组加入 一定量的培养液+心肌细胞+生理盐水;乙组加入等量的培养液+心肌细胞+用生理盐水溶 解的“格列卫”,每组设置若干个重复样品,各组样品在相同且适宜的条件下培养,一 段时间后统计并计算心肌细胞的▲。其中实验组是▲,若实验结果是▲, 则说明使用“格列卫”不会导致心肌细胞调亡。

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