陕西省咸阳市武功县普集高级中学2025-2026学年高一上学期2月期末语文试题

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2026-02-02
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答案 1.D   D.“只有在中国社会,家庭是最基本的抚育社群”错。材料二原文是“无论在什么性质的社会里,除了军队、学校这些特殊的团体外,家庭总是最基本的抚育社群”。故选D。   2.A B.“可以将这些村落的人们一律迁往大村子或城镇并居”错。材料一原文是:合村并居不是简单的“拆旧房、建新居”的物理迁移,它还应包含“人心搬迁”“文脉传承”等软性内容。“一律”绝对化。 C.“但在四川的山区种梯田的地方,可以看到只有一户人家的小社区”错。材料二原文是“在四川的山区种梯田的地方,可能有这类情形,大多的农民是聚村而居”。注意是“可能有这类情形”。 D.“这是一个熟悉的没有陌生人的社会”错。材料二原文是“假如在一个村子里的人都是这样的话”,说明这是假设的情况出现的结果。 故选A。    3.D A.“对村子里的老房子进行保护性的改造”是对传统的守护,符合“合村并居”的积极有效举措。 B.“可以帮其编写村史村志,有条件的可以建村史馆”是对传统和乡土文化特色的保护,符合“合村并居”的积极有效举措。 C.“为了消除安全隐患,避免其倒塌给周围村民带来危险”是提升人居环境和公共服务水平,符合“合村并居”的积极有效举措。 D.“可以取缔”不符合“合村并居”的积极有效举措。作为民间艺术的一个分支,云南山歌属于乡土原生文化,应该给予传承和保护。故选D。   4.①以农业为生(或:乡下人离不了泥土);②聚居一处(或:聚村而居);③熟人社会;④人口不流动(或:人与人在空间的排列关系上是孤立和隔膜的)    5.①合村并居不能是简单的物理迁移,还应包含“人心搬迁”“文脉传承”等软性内容。②尊重中国人安土重迁、聚村而居、终老是乡的习惯传统。③尽力保留乡村中的重要的传统文化建筑、具历史价值的古建筑或古民居,传承中国传统的乡土精神和历史记忆。④要多关注“文值”(文化价值)的保育。要让新社区成为群众拥有独特记忆的精神家园,让搬入其中的村民拥有踏实的幸福感。 6.B、 A.“以动态的飞鸟营造出渡口的喧闹气氛”错。开头白鹭被木槌声惊起的描写,是以动衬静,营造的是渡口宁静平和的氛围,并非“喧闹气氛”;与后文炮弹袭来的紧张氛围形成对比的是“宁静”,而非“喧闹”。 C.“烘托人物心理的变化……推动了后文情节的进一步发展”错。涟水河从平静到浑浊再到血色的变化,确实烘托了战争的惨烈和局势的紧张,但并未直接体现人物心理的变化过程,且河水的变化没有起到“推动了后文情节的进一步发展”的作用,情节推进的关键是日军来袭、周先生牺牲等事件。 D.“文本二认为地域文化对创作起决定性作用……形成难以跨越地域的个性审美”错。文本二仅指出地域文化是现代文学的“一重底色”,造就了作家的独特文学个性,并未提及“起决定性作用”“难以跨越地域的个性审美”,属于过度解读。故选B。 7.C、 C.“说明他鲁莽冲动,这一行为缺少周密的计划和考量”错。周先生举起酒精瓶砸向日本兵,是在敌人逼近、阿谣尚未安全撤离的危急情况下,为掩护阿谣、守护文物而做出的英勇抉择,体现的是他舍生取义的大无畏精神,而非鲁莽。故选C。 8.①文本一借周先生诵读《楚辞》名句,由原文中的“思公子”转为“思家国”,侧重于抒发对国家安危的忧虑、对家国安定的期盼; ②苏轼《赤壁赋》借《楚辞》中“望美人兮一方”等句,侧重于抒发对君主重用的渴盼与理想不得实现的惆怅之情。    9.①文化传承之根。“这些”指楚简、铜爵灯等文物,它们是楚文化的有形载体,是承载着民族文化的根脉; ②精神认同之根。“这些”更指向在文物身上凝聚着的爱国情怀,楚简所刻“家国”二字,承载着楚人世代承袭的家国观; ③民族气节之根。在抗战救亡背景下,保护楚文化根脉的信念具化为保家卫国的行动,升华为整个中华民族不屈的气节。 10. CDG 11. D A.正确。用在动词前,表对自己怎样/看见。句意:当地人先把八十多种(洞内景物的)名目列成清单给我看。/我没有看见他的明智之处。B.正确。危险/端正。句意:多么危险啊!/整理好衣襟端正地坐着问客人说。C.正确。懂得/反省。句意:不懂得山水的乐趣。/君子广泛地学习并且每天检验反省自己。D.错误。意思不同。说出/命名、取名。句意:无法用语言来形容。/给它命名的是谁?故选D。 12. D D.“材料二以‘洄悬激注’喻水流”错,“清流触石,洄悬激注”是对水流状态的直接描写,并非比喻。 故选D。 13. (1)世上有那些自认为明白道理、践行道义,却一辈子像面对墙壁一样毫无见识的人,大概都和这种情况类似吧。 (2)这条小溪如果在山野之中,就应该是避世隐居的人游玩休憩的地方。 14. 元结不是“终身面墙者”。袁枚所说的“面墙者”是自谓明于理、行乎义却毫无见识的人;而元结能发现右溪的美景,意识到其价值,还主动疏凿芜秽、修建亭宇、命名刻铭,让美景得以彰显,体现出敏锐的洞察力和积极的行动力,并非毫无见识之人。 参考译文: 材料一: 凡是山都离城很远,唯独桂林的群山离城特别近。我住在太守官署里,午后就悠然自得地出门游览,先登上独秀峰,走完三百零六级台阶,到达山顶,整座城的烟火景象就像一幅画卷。 第二天,路过普陀山,来到栖霞寺。山势高耸陡峭,像万仞墙壁一样直立,旁边有个山洞,道士举着火把引导我进去。起初洞里还比较明亮,不久后就变得幽深黑暗、渺茫无际。(洞内)以石头为天,以沙子为地,以深谷为池塘,以悬崖为帷幕,以插入地里的石脚为柱子,以横挂着的石头为栋梁。还没进洞时,当地人先把八十多种(洞内景物的)名目列成清单给我看,像狮子、骆驼、龙、大象、渔网、僧人的木鱼之类,虽然是牵强附会,但也颇有依据。到东方天亮时,山洞才算走完可以出来了。估计走了二里多路程,把白天当作黑夜(行走),倘若拿火把的人后续跟不上,或者有人堵住洞口,(我们)就会像三位良臣为秦穆公殉葬那样,永远陷入深坑之中,不重新开辟就见不到光明了。唉,多么危险啊!所谓的明亮之处,朝着东边望去,一片雪白。(我)推门快步上前抚摸,竟然是陡峭的石壁。才知道日光从西边的孔洞穿进来,反射在石壁上形成光亮,并不是门。世上有那些自认为明白道理、践行道义,却一辈子像面对墙壁一样毫无见识的人,大概都和这种情况类似吧。 又过了一天,游览木龙洞。山洞非常狭窄,没有火把就无法进入。洞顶垂下的钟乳石像半腐烂的莲蓬,又像腐烂变质的肉干,历历分明,仿佛可以摘下来。我怀疑人有心脏、肝脏、肾脏、肠子,山也是如此(有类似的内部结构)。 大致说来,桂林的山,多洞穴,多孔窍,多高耸挺拔,多像被剑刺穿、被虫子啃咬过的样子。我从广东过来,经过阳朔时,所见到的山已经让人目不暇接了,那些孤峰、重叠的山、丰满的山、瘦削的山、像相互作揖的山、像争斗的山、绵延不绝的山、陡峭断裂的山,即使是长着九个头的奇鸟、只有一只角的异兽,也不足以形容它们的繁多和奇特。难道广西产出的人物,也都是孤高峭拔、自我欣赏、独成一家的吗? 记得丙辰年我在金中丞的官署里,偶尔出去游览,那时年纪轻,不懂得山水的乐趣。如今时隔五十年再次前来,每一座小山、每一道沟壑,都让人触景生情,这些山真是又令人喜爱又令人惊叹啊!担心自己会忘记(这番景致),所以用诗歌来吟咏它;担心记载不够详细,所以又写下这篇游记。 材料二: 道州城西边一百多步的地方,有一条小溪。溪水撞击着两岸,两岸全是奇形怪状的石头,它们倾斜嵌叠、盘旋曲折,无法用语言来形容。清澈的溪流冲击着石头,水流回旋奔涌、飞溅倾注;美好的树木和奇异的竹子,垂下树荫相互遮蔽。 这条小溪如果在山野之中,就应该是避世隐居的人游玩休憩的地方;在人烟稠密的地方,就可以成为都城的名胜景致。然而自从设置道州以来,却没有人欣赏喜爱它;我在小溪边徘徊,为它感到怅然惋惜。于是(我)清理了杂草污物,建造了亭台楼阁;种植了松树和桂树,还栽种了香草,来增益它的景物之美。因为小溪在州城的右边,于是就把它命名为“右溪”。把铭文刻在石头上,来告知后世的人。 15. B B.“由近及远”错,《登城春望》后两句“芳郊花柳遍,何处不宜春”是总写城郊花柳繁盛、春光无处不在,并非“由近及远”的写景顺序。 故选B。 16. ①写景角度:《登城春望》以平视、全景视角写景,聚焦春日城郊的整体风光,“芳郊花柳遍”概写花柳满布的春日盛景,画面开阔明快;《行经华阴》以俯视、局部特写结合的视角写景,首联“俯咸京”俯视,颔联聚焦“武帝祠”“仙人掌”等局部景物,颈联拓展至“河山”“秦关”,视角错落有致,既写华山之险,又写山河之壮。②情感表达:《登城春望》直抒胸臆,通过描写春日美景,表达对春天的喜爱和对眼前盛景的愉悦之情,情感直白明快;《行经华阴》借景抒情,通过描绘华山的高峻、山河的壮丽,暗含对自然奇观的赞叹,尾联“借问路旁名利客,何如此处学长生”抒发对追名逐利的反思和对超然物外生活的向往,情感含蓄深沉。 17.(1)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 (2)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (3)望晚日照城郭 汶水、徂徕如画 18 ①“虽然现在银杏树非常常见”改为“现在虽然银杏树非常常见”。②“是国家一级保护野生植物”改为“野生银杏树是国家一级保护野生植物”。 19. 甲:很多树叶都落了 乙:其实是种子 20. D 文中“苦涩”是味觉层面的意思,指白果的味道苦且涩。 A.指内心的悲痛酸楚,是情感层面的“苦涩”。 B.指时光的艰辛难熬,是形容生活状态的“苦涩”。 C.指笑容里蕴含的无奈,是形容神态的“苦涩”。 D.指橄榄的味道苦且涩,是味觉层面的“苦涩”,与文中含义一致。故选D。 21. B 划线句运用了比喻修辞,把“母亲”比作“士兵”。 A.“绿肥红瘦”运用了借代的修辞手法,以“绿”代替叶,以“红”代替花。 B.运用了比喻和对偶的修辞方法,“红似火”“绿如蓝”是比喻;“日出”与“春来”,“江花”与“江水”,“红胜火”与“绿如蓝”相对应。 C.运用了夸张的修辞手法,“三千尺”是夸张。 D.“花溅泪”“鸟惊心”运用了拟人的修辞手法。 故选B。 22. ①原文用判断句,强调“田野的味道”,改句用陈述句,意在强调味道的来源; ②原文“夹杂着炊烟和露珠的气息”单独成句,更突出了这桌全素席清雅的特点,是更符合语境的表达。 23.作文【参考立意】 1.智慧抉择,成就人生。 2.在选择中彰显智慧之光。 3.以智选,启未来。 2 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年高一上学期期末质量检测语文试题 (考试时间:150分钟 试卷满分:150分) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 前段时间,一些地方“合村并居”的新闻不断吸引着人们的眼球。合村并居主要是将一些 人口偏少、位置偏远的小村子甚至“空心村”进行整合,将这些村落的人们迁往大村子或城镇 并居,从而整合资源,节约土地,提升人居环境和公共服务水平。 作为乡村振兴的重要举措,合村并居无疑是一件好事。可合村并居后,对一些群众而言, “人住进了城镇的楼房,心却在牵挂老家的祠堂”。这说明,合村并居不是简单的“拆旧房、 建新居”的物理迁移,它还应包含“人心搬迁”“文脉传承”等软性内容。 费孝通先生在《乡土中国》中指出,乡土性是中国传统社会的本质特色。中国人素来就有 安土重迁、聚村而居、终老是乡的习惯传统。乡村是承载中国文化与精神的基石,是乡土文脉 赓续的重要空间。 不管是被动的合村并居,还是自然的城市化进程,大量村庄已经消失或正在消失,这是客 观现实。相关统计数据显示,2000年中国大约拥有360万座自然村,而到了2010年该数字已 下降到270万。长期关注传统村落保护的学者冯骥才评估,中国每天大约有80到100个村庄 消失。 一旦村庄消失,中国传统的乡土精神和历史记忆也将失去依托。比如,遍布乡村的祠堂是 乡村中重要的传统文化建筑,蕴含着丰富的历史人文信息,其主要功能是祭祖敬祖、宗亲联谊、 家风传承。合村并居过程中,如果村子里的祠堂被简单拆掉,那真的可能会祭拜祖宗都找不到 地方,孝亲敬祖的传统可能因此就断裂了。 面临同样命运的,还有那些农村的老房子。不少村子尤其古村落都有极具历史价值的古建 筑或古民居,但有些村落规模较小,离城镇较远,人口也流失严重,如果按照一些地方合村并 居的标准,可能会一并了之、一拆了之。当那些老房子、古建筑,在推土机的轰鸣中应声倒下 时,我们丢掉的不是几片残砖断瓦或几根石柱木梁,而是老房子承载的历史文化价值,是通过 老房子与历史进行对话的机会。 不幸的是,合村并居过程中,不少地方将经济价值和商业考量置于首要地位,更多关注合 村并居中“钱值”(经济价值)和“颜值”(景观价值)的开发,而忽略了“文值”(文化价 值)的保育。有的地方按照城市商业住宅的统一标准,给村民设计房子,楼越盖越高,可原来 1/11 各具特色的村落格局全都消失了。还有一些,生硬照搬外国风格改造农村的院子,结果使得乡 村建筑中出现“欧洲补丁”“美国碎片”等不伦不类、不中不西、不土不洋的奇葩景观。乡村 景观城市化与建筑西洋化,不仅割裂了乡土原生文化传承,也污染了乡土文化精神。丢弃乡土 文化特色,一味地进行克隆复制,很难将新社区建成让群众拥有独特记忆的精神家园,也很难 让搬入其中的村民拥有踏实的幸福感。 追求更好的物质生活条件是社会发展的必然结果。农民要住更新的房子,村庄要修更宽的 马路,于是土窑洞被水泥瓷砖取代,青石板路上覆盖了厚厚的水泥,合村并居也成了一种现实 选择。只不过,环境变了,生活变了,基于生活之上的习俗、文化、历史等也都会随之改变。 因此,合村并居与保护乡土文脉之间存在天然的矛盾,这其实也是现代社会发展中广泛存在的 一个文化悖论。 摘编自《合村并居,别丢了乡土文脉》 材料二: 乡下最小的社区可以只有一户人家。夫妇和孩子聚居于一处有着两性和抚育上的需要。无 论在什么性质的社会里,除了军队、学校这些特殊的团体外,家庭总是最基本的抚育社群。在 中国乡下这种只有一户人家的小社区是不常见的。在四川的山区种梯田的地方,可能有这类情 形,大多的农民是聚村而居。这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。美国的乡下大多是一 户人家自成一个单位,很少屋檐相接的邻舍。这是他们早年拓殖时代,人少地多的结果,同时 也保持了他们个别负责、独来独往的精神。我们中国很少类似的情形。 中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点:一、每家所耕的面积小,所谓小农经营, 所以聚在一起住,住宅和农场不会距离得过分远。二、需要水利的地方,他们有合作的需要, 在一起住,合作起来比较方便。三、为了安全,人多了容易保卫。四、土地平等继承的原则下, 兄弟分别继承祖上的遗业,使人口在一个地方一代一代的积起来,成为相当大的村落。 无论出于什么原因,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。我在 上文所说的孤立、隔膜是以村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的 流动率小,社区间的往来也必然疏远。我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。 地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社 会图子。 乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在 一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家 眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌 生人的社会。 摘编自费孝通《乡土中 国》 1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.将一些人口偏少、位置偏远的小村子甚至“空心村”进行整合是乡村振兴的一件重要举措。 2/11 B.将经济价值和商业考量置于首要地位,过分关注合村并居中经济价值和景观价值是得不偿 失的。 C.农民要住更新的房子,村庄要修更宽的马路,追求更好的物质生活条件是社会发展的必然 结果。 D.只有在中国社会,除了军队、学校这些特殊的团体外,家庭总是最基本的抚育社群。 2.根据原文内容,下列说法正确的一项是()(3分) A.冯骥才评估中国每天大约有80到100个村庄消失,这是被动的合村并居和自然的城市化 进程的结果。 B.有些村落规模较小,也没有古建筑或古民居,可以将这些村落的人们一律迁往大村子或城 镇并居。 C.中国大多的农民是聚村而居,但在四川的山区种梯田的地方,可以看到只有一户人家的小 社区。 D.中国乡村里,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,这是一个熟悉的没有陌生人的社会。 3.下列不可以视为合村并居”积极有效举措的一项是()(3分) A.陕西安康谭坝借助发展民宿的契机,对村子里的老房子进行保护性的改造。 B.对于那些因合并而消失的村子,可以帮其编写村史村志,有条件的可以建村史馆。 C.对于没有历史文化价值又无人居住的老旧危房,为避免其倒塌给周围村民带来危险,可以 拆除。 D.云南山歌作为民间艺术的一个分支,传承于古时最底层老百姓的生活,不够高雅,可以取 缔。 4.从下面这段文字中,你读出了费孝通先生在《乡土中国》一书中所揭示的中国“乡土社会” 的哪些特点?请简要概括。(5分) 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着, 悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀 鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂 与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 (选自陶渊明《桃花源记》) 5.近日,扬州市就合村并居如何开展面向社会征集意见。请结合材料给出几条建议。(5分) 3/11 (二)现代文阅读(本题共4小题,16分)密,,0525 阅读下面的文字,完成下面小题。 文本一:02了! 公'、 涟水谣 王真波 十六岁的阿谣正蹲在渡口捶衣发,青布围裙上锈着楚式卷云纹,繁复的曲线勾连缠绕,像 极了涟水蜿蜒的河道。木槌起落间,“砰砰”声撞在河面上,惊起几只白鹭,扑棱棱掠过水面, 翅膀扫过的涟漪里,映出远处岳麓山的影子。 “阿谣!把这筐草药送到河西医疗队去!”阿爹的声音从码头方向传来,带着水上人特有 的沙哑。他肩上杠着支老撸,格身上刻着“楚水同舟”四个字,是爷爷年轻时在式昌府做木匠, 用楚地楠木给阿爹打的。阿谣应了声,手腕一翻,把捣衣杵稳稳插进石自里。 刚把沉句句的草药筐搬上乌篷船,东边突然传来一声闷响,像远处滚过的惊雷,震得枫香 树叶簌簌往下掉。阿爹脸色骤变,猛地将櫓插进水里。“是日本人的炮弹!快躲进船舱!”他 的声音里带着从未有过的急促,手忙脚乱地解缆绳,指节因为用力而泛白。涟水像是被惊醒的 巨兽,骤然翻起浑浊的浪涛,远处长沙城的方向,一股浓黑的烟柱正扶摇直上,像条贪婪的黑 蛇,顺着风势朝枫香渡游爬过来,渐渐遮蔽了半边天。 河西医疗队的棚子搭在涟水西岸的溶洞里,洞壁悬着盏古旧的铜爵灯。这是医疗队的周先 生从长沙城文物局抢出来的,灯盏呈爵形,三足鼎立,流口微微上杨,仿佛还在承接着远古的 酒浆,灯身上的饕餮纹线条凌厉,虽被经年的油烟熏得发黑,却依旧透着股震慑人心的威严。 洞角堆着些从长沙城抢运出来的文物:半块刻着楚简的竹片、一尊缺了耳的陶俑、几卷泛黄的 湘绣一都是周先生和几个学生冒死抢出来的。“这些是楚人的根,不能让日本人毁了。”周 先生总在换药的间隙,用干净的布擦拭这些文物,动作轻得像在抚摸婴儿的脸。阿谣记得有次 他擦到那半块楚简,突然红了眼,指着上面模糊的字迹说:“这写的是‘家国',两千多年前, 楚国人就懂这个理。” “阿谣,帮我把这包传单撒到河东去。”周先生递过来一叠用油纸包好的传单,他的手指 因连日熬夜写标语而微微发颤,指节上还沾着些未干的墨痕,指甲缝里嵌着草屑一白天他要 给伤员换药,夜里就着铜爵灯写传单,常常熬到天快亮。传单上印着“还我河山”四个未红大 字。 长沙会战打响的那天,涟水河像是被打翻了的胭脂盒,水色红得触目惊心。阿爹的乌篷船 4/11 成了运送伤员的渡船,一趟趟在河面上穿梭,船板上的血迹擦了又染,最终结成了深色的斑块, 连橹上的“楚水同舟”都被血浸得发黑。阿谣则在溶洞里帮着包扎伤口,布条用完了,就用撕 成条的青布衣裳代替,指尖被药水浸得发皱,却丝毫不敢停歇一她记得周先生说,多包好一 个伤口,就多一个能保家卫国的士兵。 洞壁上的铜爵灯被风刮得摇晃不定,光与影在岩壁上跳跃,照在周先生正在写的《连水谣》 歌词上。纸上的字迹龙飞凤舞,混着《楚辞》的句子:“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言一 一如今思的,是家国啊!”他读着读着,声音便哽咽了,手里的笔顿了顿,又在后面添了句“涟 水汤汤,卫我家乡”。洞外传来伤员的呻吟声、医生的叮嘱声,还有远处枪炮的轰鸣声,这些 声音混在一起,却没盖过周先生写字的“沙沙”声。突然,洞外传来密集的枪声,像爆豆般炸 响。周先生反应极快,“噗”地一声吹灭铜爵灯,洞内瞬间陷入黑暗。他一把拉起阿谣,躲到 溶洞深处的石缝后,掌心的冷汗浸湿了她的手腕。 透过石缝的缝隙,阿谣看见日本兵举着明晃晃的刺刀闯进棚子。“阿谣,你带着铜爵灯从 后门走,把这个交给指挥部!”周先生的声音压得极低,带着急促的喘息,他把铜爵灯塞进她 怀里,又将那半块楚简塞进她的围裙口袋,“这是楚人的根,不能丢!”她刚要转身,就看见 周先生猛地举起一个药瓶,朝着最近的日本兵砸过去一那是他用来给伤员消毒的酒精瓶。“砰” 的一声闷响后,是更刺耳的枪声。阿谣看见周先生倒在血泊里,他的眼镜片碎在地上,而镜片 后的那双眼睛,永远失去了往日的光彩。 阿谣死死咬着嘴唇,强忍着不让眼泪掉下来,抱着铜爵灯往渡口跑。身后传来日本兵叽里 呱啦的叫喊声,还有子弹呼啸而过的破空声。岩壁上的碎石飞溅。她一头跳进小划子,刚要划 桨,就看见阿爹的船从河对岸过来,船上载满了伤员,挤得密不透风。有人的胳膊断了,有人 的腿被绷带缠得粗粗的,却还在低声喊着“杀鬼子”。阿爹的胳膊上缠着布条,渗出血迹,而 那支老橹上,竟赫然插着一把日本兵的刺刀,木柄上还沾着暗红的血,橹梢的“楚水同舟”四 个字,在火光下透着股悲壮。 “阿谣!快把灯举起来!给指挥部发信号!”阿爹的声音嘶哑得像是被砂纸磨过,却带着 涟水浪涛般的力量,穿透了枪炮的轰鸣。阿谣猛地站起身,将铜爵灯高高举过头顶。灯盏里的 火苗在风里剧烈摇晃,却始终没有熄灭,像一颗在暗夜中不屈的星子,把她的影子拉得很长, 映在红得发黑的涟水上。远处,长沙会战指挥部的方向,突然传来了嘹亮的冲锋号声,激昂顿 挫,与涟水的涛声、枪炮的轰鸣声交织在一起,汇成了一曲最壮烈的《涟水谣》。她仿佛看见 岸上的士兵们举着枪冲了上去,刺刀在火光下闪着光,像楚地先民们举起的青铜剑。 5/11 (有删改) 文本二: 地域文化是现代文学的一重底色,各异的地域文化造就了现代作家独特的文学个性。中国 社会多元的地域文化样态使在不同地域成长起来的现代作家,以各自不同的、带有原始色彩的 地方经验与现代思维产生一种持续作用的张力,这种张力推动了现代文学的演进,“地域”与 “现代”的耦合使得现代文学呈现出多样的面貌。正如鲁迅的书写背后是浙东,老舍的文字关 联着北京,沈从文以湘西为念,萧红透视的是东北,李劼人展现了巴蜀,莫言讲述高密,贾平 凹关心陕北…在他们的作品中,地域不仅是一种历史性、地方性的维度,一种对于时间、空 间的确证,而且作为一种文化的根脉存在。在现当代作家的书写中,地域文化是一种“在场” 的体认,也是一种精神的寻根,更是一位作家独特性的根本体现。 (节选自刘勇《大文学观视野下的地域文化意义》) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()(3分) A.文本一开头写白鹭被木槌声惊起的场景,以动态的飞鸟营造出渡口的喧闹气氛,与后文炮 弹袭来的紧张氛围形成鲜明的对比。 B.文本一阿爹的老橹刻有“楚水同舟”四字,是爷爷留下的物件,这一细节不仅体现家族传 承,也暗含军民同心、共御外敌的精神伏笔。 C.文本一通过写涟水河状态和颜色的变化,烘托人物心理的变化,突出楚地人正在遭受的苦 难,推动了后文情节的进一步发展。 D.文本二认为地域文化对创作起决定性作用,赋予作家独特的文学个性,使不同作家的文学 作品形成难以跨越地域的个性审美。 7.关于文本一中周先生这个人物,下列说法不正确的一项是()(3分) A.周先生细心擦拭文物,周先生擦拭文物时动作轻柔如抚摸婴儿,还因楚简上的“家国”二 字红了眼,可见他对楚地文化根脉的珍视与深情。 B.小说注重细节描写,如周先生“指节上还沾着些未干的墨痕,指甲缝里嵌着草屑”,细腻 地刻画了他为抗日救亡奔波劳碌的形象。 C,在日本兵闯进棚子后,周先生直接举起酒精瓶砸向敌人,最终牺牲,说明他鲁莽冲动,这 一行为缺少周密的计划和考量。 D.他在《涟水谣》中融入《楚辞》名句,并补写“涟水汤汤,卫我家乡”,可见周先生兼具 文人的才情与炽热的家国情怀。 6/11 8.文本一和苏轼的《赤壁赋》都提及《楚辞》中的诗句,但借以抒发的情感却有所不同。请结 合文本简要分析。(5分) 9.文本一画线句“这些是楚人的根”有丰富意蕴,请结合两则文本简要分析。(5分) 二.古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成各题。 材料一: 凡山离城辄远,惟桂林诸山离城独近。余寓太守署中晡食后即于于焉而游先登独秀峰,历 三百六级,诣其巅,一城烟火如绘。 次日,过普陀,到栖霞寺。山万仞壁立,旁有洞,道人秉火导入。初尚明,已而沉,黑宿渺。 以石为天,以沙为地,以深壑为池,以悬崖为幔,以石脚插地为柱,以横石牵挂为栋梁。未入 时,土人先以八十徐色目列单见示,如狮、驼、龙、象、鱼网、僧罄之属,虽附会亦颇有因。 至东方亮,则洞尽可出矣。计行二里馀,俾昼作夜,倘持火者不继,或堵洞口,如三良殉穆公 之葬,永陷坎富中,非再开辟不见白日。吁,其危哉!所云亮处者,望东首,正白。开门趋往 扪之,竟是绝壁。方知日光从西窍穿入,反映壁上作亮,非门也。世有自谓明于理、行乎义, 而终身面墙者,率类是矣。 又次日游木龙洞。洞甚狭,无火不能入。垂石乳如莲房半烂,又似郁肉漏脯,离离可摘。 疑人有心腹肾肠,山亦如之。 大抵桂林之山,多穴,多窍,多耸拔,多剑穿虫啮。余从东粤来,过阳朔,所见山业已应 接不暇,单者,复者,丰者,杀者,楫让者,角斗者,绵延者,斩绝者,虽奇鸽九首、獾疏一 角,不足喻其多且怪也。得毋西粤所产人物,亦皆孤峭自喜,独成一家者乎? 记丙辰余在金中丞署中,偶一出游,其时年少,不省山水之乐。今隔五十年而重来,一丘 一壑,动生感慨,诸山之可喜可愕者哉?虑其忘,故咏以诗;虑未详,故又足以记。 (选自袁枚《游桂林诸山记》,有删改) 材料二: 道州城西百余步,有小溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。清流触石,洄悬 激注:佳木异竹,垂阴相荫。 此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处:在人间,则可为都邑之胜境。而置州以来, 7/11 无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇:植松与桂,兼之香草,以神形胜。 为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。 (选自元结《右溪记》,有删改) 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 余A寓太守B署中C晡食后D即于E于焉F而游G先登H独秀峰(3分) 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分) A.见,用在动词前,表对自己怎样,与《师说》“吾未见其明也”的“见”意思不同。 B.危,危险,与《赤壁赋》中“正襟危坐而问客日”中的“危”意思不同。 C.省,懂得,与《劝学》中的“君子博学而日参省乎己”的“省”意思不同。 D.名,说出,与《醉翁亭记》中“名之者谁”中的“名”意思相同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分) A.材料一作者袁枚两次游览桂林,年少时出游不省山水之乐,五十年后重游,对桂林山水的 奇绝之处感慨万千,遂咏诗作记留存。 B.材料一详细描写了栖霞寺旁山洞的幽深险峻,作者误以“亮处”为门实为绝壁的经历, 引发了对自谓明于理却终身面墙者的感概。 C.材料二作者元结发现道州城西的小溪风景秀丽却无人赏爱,心生怅然,于是清理杂草、修 建亭宇,将其命名为“右溪”并刻铭纪念 D.两文都善用比喻写景:材料一以“莲房半烂”“郁肉漏脯”喻石乳,材料二以“洄悬激 注”喻水流,都使景物形象生动可感 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)世有自谓明于理、行乎义,而终身面墙者,率类是矣。(4分) (2)此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处。(4分) 14.结合材料二分析元结是否为材料一中袁枚所说的“终身面墙者”?(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面两首唐诗,完成各题。 登城春望 王勃 物外山川近,晴初景霭新。 芳郊花柳遍,何处不宜春。 8/11 行经华阴 崔颗 岧峣太华俯咸京,天外三峰①削不成。 武帝祠前云欲散,仙人掌②上雨初晴。 河山北枕秦关险,驿路西连汉時③平。 借问路旁名利客,何如此处学长生? 【注】①天外三峰:指华山著名的三座峰,传说这三峰是由巨灵神开辟而成。②仙人掌: 华山东峰悬崖上有一长痕,远望形如手掌,传说这是河神劈山导河时留下的手掌印,称为仙人 掌。③汉時:汉帝王祭天地五帝之祠。 15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分) A.《登城春望》第二句点明时节与天气,一个“新”字赋予全诗清新明快的情感色调。 B.《登城春望》后两句写景,由近及远,写城郊花柳盛放,全域皆春,处处都是宜人的盛景。 C,《行经华阴》首联以“岧晓”状写华山之高峻,再以“削不成”侧面烘托其鬼斧神工之险。 D.《行经华阴》中第五句写黄河与华山向北倚靠着秦关,凸显出“河山”的雄伟险峻。 16.这两首诗均为写景佳作,但在写景角度、情感表达上各有特色,请结合诗句简要分析。(6 分) (三).名篇名句(6分,每空1分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)老陈久居南洋经商,这次回国与亲友团聚,无限感概,他用陶渊明《归园田居》中 ”的诗句表达自己对故乡的思念。 (2)乐曲演奏过程中的停顿也常常有表情达意的作用。白居易的《琵琶行》中 ”就印证了这一点。 (3)在泰山数字文旅体验馆的沉浸式投影区,当夕阳古城与山水画卷在眼前展开时,导游引 导游客品味清代姚鼐《登泰山记》中“ ”所构建的诗意空间。 三、语言文字运用(20分) (一)阅读下面文字,完成下面小题。(11分) 一场大风过去,(甲),不少银杏树下都画着一个金黄的圆,那是飘落的银杏叶画成 的,浑然天成。 9/11 银杏为落叶大乔木,胸径可达4米,幼树树皮近平滑,浅灰色,大树之皮灰褐色,不规则 纵裂,粗糙:有长枝与生长缓慢的距状短枝。 银杏为雌雄异株的树,雌株会结果,雄树只提供花粉,不结果。 雌树一般生长到20年以后才开始结籽,银杏是裸子植物,其种子形似果实,看上去是果, (乙),也就是我们熟知的白果,可入药,果实小而略带苦涩。 银杏的叶子太特别了,扇形,有长柄,而且它的叶子纹理也非常特别一有多数叉状并列 细脉,叶脉纵横交错。分义出来的叶脉再继续分叉,分散成细密的纹理。 甚至在过去的几亿年里,它都倔强地保持着原本的模样,见证了地球的沧海桑田。 银杏出现于3.45亿年前的石炭纪,曾分布于广泛的北半球欧、亚、美洲,但白垩纪晚期 开始衰退。至50万年前,在欧洲、北美和亚洲绝大部分地区灭绝,只有中国的保存下来。银 杏分布大都属于人工栽培区域,主要栽培于中国、法国和美国南卡罗菜纳州。毋庸置疑,国外 的银杏都是直接或间接从中国传入的。 虽然现在银杏树非常常见,但野生的银杏依然处于濒危状态,是国家一级保护野生植物。 作为裸子植物中唯一的一个孤支,它依然缓慢地、坚强地、静默地生长。 18.文中画波浪线的部分有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可适当增删词语, 不得改变原意。(4分) 19.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处 不超过10个字。(4分) 20.下列句子中的“苦涩”和文中加点的“苦涩”,意义相同的一项是()(3分) A.听完这个悲壮的故事,大家的心里都泛起一阵苦涩,为那些逝去的生命感到惋惜。 B.他为了这项研究,付出了整整十年的苦涩光阴,终日与孤独和失败为伴。 C.听到这个意外的消息,他脸上露出了一个苦涩的笑容,其中的无奈无人能懂。 D.这枚青色的橄榄,初嚼时有一股强烈的苦涩,但回味片刻,便满口生津,甘甜涌现。 (二)阅读下面的文字,完成下面小题。(9分) 对于中国百姓来说,除夕的团圆饭堪称一年中最豪华的一顿饭,也是母亲一年中最为辛苦 的一顿饭。进入腊月,母亲就开始着手准备。随着旧历新年愈来愈近,母亲就如同一个“临战” 的士兵。腌制鸡鸭鱼肉、制作蒸炊年糕,等这些比较复杂的菜品做完,年关也近了。 团圆饭的丰俭随家境而定,但一般总是力求丰盛以图个好兆头。除夕宴是郑重、喜乐的: 各家各户华灯红烛,香烟缭绕,觥筹交错,达于夜阑。守岁算是余兴,鞭炮声此起彼落,花灯 10/11

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