精品解析：广东清远市连州市2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

2025-2026学年度第一学期期末素养检测 九年级历史试题 本试卷共8页，分2个部分，共33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.请在填答卡上填写答案，在试卷上填写无效。 2.选择题用2B铅笔填涂。非选择题用签字笔写在填答卡各题目指定区域内相应位置。 一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如下图所示，世界古代文明具有（ ） A. 传承性 B. 一致性 C. 交互性 D. 多样性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“楔形文字、象形文字、腓尼基文字、甲骨文”和所学知识可知，图中展示了楔形文字（两河流域文明）、象形文字（古埃及文明）、腓尼基文字（腓尼基文明）、甲骨文（古代中国文明）等不同地区的文字成果，这些文字形态、起源均不相同，体现了世界古代文明的多样性，D项正确；题干中的不同文字是各文明独立发展的成果，并未体现传承性，排除A项；这些文字的体系与内容存在明显差异，不具备一致性，排除B项；题干中的文字属于不同文明的独立成果，未体现文明间的交互性，排除C项。故选D项。 2. 下图为古希腊著名雕塑家米隆创作的雕塑作品《掷铁饼者》，塑造的人物从骨盆连接处的髋关节到胫骨、腓骨，再到脚踝，完美支撑了自己的形体。该雕塑（ ） A. 凸显了形体的健美和力量 B. 体现了科技文化的进步 C. 彰显了古希腊民主的优势 D. 抒发了时人的浪漫情怀 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，《掷铁饼者》被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑，雕塑展示了希腊式掷铁饼方式，凸显了形体的健美和力量，A项正确；《掷铁饼者》展示人物雕刻艺术，未体现科技文化的进步，排除B项；《掷铁饼者》属于艺术成就，与民主制度无关，排除C项；《掷铁饼者》展示人物雕刻艺术，未体现抒发了时人的浪漫情怀，排除D项。故选A项。 3. 恩格斯说：“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”材料中描述的制度出现于（ ） A. 古代的南亚 B. 中世纪的西欧 C. 古代的美洲 D. 中世纪的西非 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑”可知是中世纪西欧出现了封君与封臣制度，B型正确；古代南亚是奴隶制社会，出现了种姓制度，排除A项；古代美洲是奴隶制社会，排除C项；中世纪的西非是中央集权的国家，排除D项。故选B项。 4. “在欧洲文化凋敝的时期，他们从被征服的……大马士革等地搜集了古希腊典籍，并把它们翻译成自己的文字．他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲，把自己的天文学、医学知识传播到东方”，材料中的“他们”来自（ ） A. 俄罗斯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲，把自己的天文学、医学知识传播到东方”并结合所学可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，D项正确；俄罗斯帝国1721年成立，此时中国的造纸术、指南针等重大发明已传到了欧洲，排除A项；拜占庭帝国也有利于东西方文明交流，但与造纸术、指南针等传入西方关系不大，排除B项；15 世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，其在一定程度上组断了东西方文明交往，排除C项。故选D项。 5. 公元7世纪，某国家掀起了“中国化运动”，经过约半个世纪的改革，模仿中国唐朝建立了中央集权国家。这个善于学习的国家是（ ） A. 日本 B. 阿拉伯帝国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“模仿中国唐朝建立了中央集权国家”和结合所学可知，646年开始，孝德天皇仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，A项正确；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁和纽带，排除B项；西罗马帝国灭亡于476年，排除C项；拜占庭帝国没有模仿中国唐朝建立了中央集权国家，排除D项。故选A项。 6. 下图是“14—17 世纪欧洲大事时间轴(节选)”。以下解读正确的是（ ） A. 思想解放推动了近代科学兴起 B. 新航路开辟推动了世界市场的形成 C. 资本主义制度在欧洲大陆确立 D. 早期殖民扩张促进了文艺复兴的开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，本题的时空范围为14—17世纪的欧洲，哥白尼的“日心说”诞生之前，文艺复兴、宗教改革已经出现，这说明近代科学兴起之前思想已经初步解放，即思想解放推动了近代科学兴起，A项正确；材料反映的是思想解放与科技发展，与世界市场的形成和资本主义制度的确立无关，排除BC项；早期殖民扩张晚于文艺复兴，排除D项，故选A项。 7. 新航路开辟后的100年间，随着欧洲人入侵美洲，美洲的印第安人人口大幅减少。与此同时，欧洲人把非洲黑人贩卖到美洲。美洲、大洋洲、非洲和亚洲等地区都不同程度的出现族群混合现象。这说明，新航路的开辟（ ） A. 推动了社会经济发展 B. 促进了动植物的大交流 C. 加强了各地间的联系 D. 改变了人口的地理分布 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“随着欧洲人入侵美洲，美洲的印第安人人口大幅减少。与此同时，欧洲人把非洲黑人贩卖到美洲。美洲、大洋洲、非洲和亚洲等地区都不同程度的出现族群混合现象。”分析可知，材料说明新航路的开辟推动了人口的迁移，改变了人口的地理分布，D项正确；材料说明新航路的开辟推动了人口的迁移，而非推动了社会经济发展，排除A项；材料说明新航路的开辟推动了人口的迁移，而非促进了动植物的大交流，排除B项；材料说明新航路的开辟推动了人口的迁移，而非加强了各地间的联系，排除C项。故选D项。 8. 法国大革命前，在欧洲“创新”是一个贬义词，创新行为亦不受欢迎。但是法国大革命后，“创新”逐渐转变为一个对社会进步、政治建构和经济发展都有积极意义的词汇。这一变化表明法国大革命（ ） A. 创建了民主共和政体 B. 颠覆了君权神授观念 C. 推动了欧洲思想解放 D. 揭开了启蒙运动序幕 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，“创新”从贬义词转变成有积极意义的词汇，实际上反映了思想的解放，结合所学可知，法国大革命促进了启蒙思想的传播，C项正确；创建了民主共和政体属于政治方面，排除A项；颠覆了君权神授观念与题意无关，排除B项；启蒙运动奠定法国大革命的思想基础，排除D项。故选C项。 9. 从下大事年表中提炼出最恰当的主题是（ ） 时间 事件 1640年 英国议会重新召开 1688年 英国发生“光荣革命” 1787年 美国宪法制定 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1804 年 《拿破仑法典》颁布 A. 封建时代欧洲的政治变革 B. 君主立宪制的逐渐形成 C. 资本主义制度的逐步确立 D. 殖民地人民的反抗斗争 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“大事年表”内容信息和所学知识可知，1640年英国议会的重新召开，标志着英国资产阶级革命的开始。1688年，光荣革命，英国资产阶级革命结束，确立了资本主义制度。依据1787年美国宪法美国建立了联邦制共和国，确立了资本主义制度。1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始，1804年，颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义制度，C项正确；美国属于美洲，不是欧洲，排除A项；英国通过1689年《权利法案》确立君主立宪制，美国和法国都确立了共和制，排除B项；英国与法国反抗的是本国的封建专制，排除D项。故选C项。 10. 下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本情况。这反映了（ ） 德文版 法文版 俄文版 英文版 西班牙文版 丹麦文版 21个 11个 12个 8个 4个 3个 A. 马克思主义成为德国思想主流 B. 无产阶级政权的普遍建立 C. 科学社会主义思想的广泛传播 D. 世界工人运动走向了高潮 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“《共产党宣言》自问世以来至1889年被翻译成德文版、法文版、俄文版、英文版、西班牙文版、丹麦文版等众多版本”，说明了《共产党宣言》在各国被翻译和阅读，反映了马克思主义的影响范围不断扩大，科学社会主义思想的广泛传播，C项正确；马克思主义成为德国思想主流，在题干中没有体现，排除A项；无产阶级政权的普遍建立，不符合史实，排除B项；世界工人运动走向了高潮，在题干中没有涉及，排除D项。故选C项。 11. 有一首诗这样写道：“圣马丁无私、善良的手，轻轻揩干美洲母亲的泪水，给母亲带来自由与民主、独立与欢乐，消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲！”这是因为圣马丁（ ） A. 领导拉丁美洲反对西班牙殖民统治 B. 为亚洲民族觉醒作出了巨大贡献 C. 拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕 D. 领导了墨西哥独立起义 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，圣马丁的主要成就是将南美洲南部从西班牙统治中解放，A项正确；圣马丁是美洲独立的领袖，排除B项；1804 年海地的独立，揭开了拉丁美洲民族独立运动的序幕，排除C项；圣马丁与领导墨西哥起义无关，排除D项。故选A项。 12. 俄国农奴制改革后，农奴可以通过缴纳一定数额的金钱为自己赎身，成为自由民。这些人中，有相当一部分完全脱离农业生产。这些现象有助于（ ） A. 推动俄国资本主义发展 B. 消除农民与地主的矛盾 C. 稳定俄国国内社会秩序 D. 改变封建地主土地制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“农奴可以通过缴纳一定数额金钱为自己赎身，成为自由民。”可知，这些人为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力，俄国农奴制改革促进了俄国资本主义发展，A项正确；俄国农奴制改革没有消除农民与地主的矛盾，排除B项；俄国农奴制改革不利于稳定俄国国内社会秩序，排除C项，俄国农奴制改革保留了大量的封建残余，排除D项。故选A项。 13. 下图的照片记录了美国历史上的一场战争。这场战争（ ） A. 维护了美国的国家统一 B. 彻底解决了黑人种族歧视的问题 C. 开启美国近代化的进程 D. 改变了美国政治制度的发展方向 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片中“美国北方联邦的青少年士兵”和“林肯在战场上”可知，这场战争是美国内战。南北战争以北方胜利告终，南方邦联分裂失败，联邦制度得以保留，国家统一得到维护，A项正确；内战废除奴隶制，但并未彻底解决黑人种族歧视问题，种族歧视仍长期存在，排除B项；美国近代化进程始于独立战争后，工业革命推动，并非内战开启，排除C项；内战前后美国均为资本主义制度，未改变政治制度发展方向，排除D项。故选A项。 14. 明治维新后，日本要迅速摆脱欧美列强的控制，实现国家和民族独立，就必须发展以私有制为基础的资本主义经济。明治政府推行的政策是（ ） A. “富国强兵” B. “自强求富” C. “文明开化” D. “殖产兴业” 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1868年日本明治政府以西方为榜样，全面改造日本，在经济上以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，D项正确；“富国强兵”是商鞅变法的目的，排除A项；“自强求富”是洋务运动的口号，排除B项；“文明开化”是日本明治维新在社会生活上的措施，排除C项。故选D项。 15. 第二次工业革命中，工业企业有计划地利用科学技术来促进生产，表明当时企业生产（ ） A. 以手工劳动为主 B. 缺乏资金 C. 重视与科技结合 D. 具有盲目性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“工业企业有计划地利用科学技术来促进生产”和所学可知，材料反映的是工业企业通过第二次工业革命注重科学与技术的紧密结合，C项正确；第一次工业革命前以手工劳动为主，排除A项；缺乏资金和具有盲目性在材料中没有体现，排除BD项。故选C项。 16. 下图为英国1750—1870年农村人口与城市人口比例变化示意图。从图中可知英国（ ） A. 农村人口呈上升趋势 B. 城市人口居世界首位 C. 城市数量不断增加 D. 城市化不断推进 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料所给数据分析可知，1750年，城市人口比例小于农村。随着18世纪60年代工业革命的进行，城市人口比例增加，城市化进程不断推进，故D正确；农村人口呈下降趋势，故A错误；材料不能体现英国城市人口居世界首位，故B错误；材料不能体现城市数量增加，故C错误。故选D。 17. 1859年，英国某位科学家发表了划时代的巨著《物种起源》，建立起自然选择为基础的严密的生物进化理论，说明一切动植物，包括人类都是自然界长期发展的产物。这位科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 瓦特 D. 法拉第 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，即生物进化论的观点，B项正确；牛顿提出万有引力定律，排除A项；瓦特改进蒸汽机，排除C项；法拉第发现了电磁感应现象，排除D项。故选B项。 18. 历时10个月之久的凡尔登战役是第次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为“绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’”，材料旨在强调 A. 战争的规模 B. 战争的过程 C. 战争的残酷 D. 战争的结果 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知：在第一次世界大战中，1916年的凡尔登战役，历时十个月，双方伤亡七十多万人，被称为“凡尔登绞肉机”，是典型的阵地战、消耗战，此役德军进攻被遏止，法军由战略防御转入战略进攻，成为第一次世界大战的转折点。材料‘绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’旨在强调战争的残酷。故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C。 19. 十月革命改变了20世纪的世界格局，从此存在两种并存与竞争，成为世界历史的重要内容。“两种并存与竞争”是指（ ） A. 两种社会制度 B. 战争与和平 C. 两极格局形成 D. 和平与发展 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，十月革命改变了世界格局，开辟了世界历史的新纪元，导致资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争局面出现，A项正确；战争与和平并未说明十月革命对世界格局的影响，排除B项；导致美苏两极格局形成的是第二次世界大战，并非十月革命，排除C项；冷战结束后，和平与发展成为时代的主题，排除D项。故选A项。 20. 列宁评价某国际体系时说：“靠它来维系国际秩序是建立在火山上的”，它是一战后帝国主义强权政治的产物。“它”指的是（ ） A. 资本主义世界市场 B. 资本主义殖民体系 C. 雅尔塔体系 D. 凡尔赛一华盛顿体系 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，形成了凡尔赛一华盛顿体系确定了一战后欧洲、西亚和非洲的统治新秩序，充满大国强权性质，无法维持长久的和平，D项正确；资本主义世界市场是通过新航路开辟、早期殖民、两次工业革命而形成的，与题干无关，排除A项；资本主义世界殖民体系是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国，其形成的根本原因是资本主义经济的开放性和扩张性的结果，与题干无关，排除B项；第二次世界大战结束后，随着美苏冷战（1945~1991年）的开启，雅尔塔体系成为了当时国际政治格局的概称，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 21. 出现下图状况的主要原因是（ ） 俄国粮食产量变化情况图 A. 俄国退出了一战 B. 十月革命的胜利 C. 战时共产主义政策的实行 D. 新经济政策的实施 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1921”“1925”俄国粮食产量变化图可知1921-1925年俄国粮食产量持续增长。结合所学，1921年苏俄开始实施新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产积极性，促进了农业恢复和发展，与粮食产量上升趋势相符，D项正确；俄国退出一战是1918年，与1921年后的产量增长无关，排除A项；十月革命胜利在1917年，主要是政治变革，并非直接推动粮食增产，排除B项；战时共产主义政策（1918-1921年）因余粮收集制挫伤农民积极性，导致粮食产量下降，与图表趋势不符，排除C项。故选D项。 22. 下图为漫画家华君武创作于1947年的漫画《黄鼠狼给鸡拜年》。该漫画（ ） A. 暴露了杜鲁门主义的本质 B. 揭露了马歇尔计划的实质 C. 说明了美国强权政治的危害 D. 赞颂了资本主义制度的优越 【答案】B 【解析】 【详解】依据图示信息结合所学知识可知，马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”，是二战后美国对被战争破坏的西欧资本主义各国进行经济援助、协助重建的计划，目的是为了对抗苏联，对抗社会主义，这与“黄鼠狼给鸡拜年”——没安好心的寓意相符，B项正确；杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，与图示信息无关，排除A项；材料反映的是马歇尔计划的实质，并非体现“美国强权政治的危害”，排除C项；图示揭示的是马歇尔计划控制西欧、对抗苏联的本质，并非“赞颂了资本主义制度的优越”，排除D项。故选B项。 23. 有学者指出：“东欧剧变，冷战结束，当今世界格局发生巨大变化。旧的国际秩序被打乱，新的国际秩序开始重构。”这里“新的国际秩序”是指（　　） A. 凡尔赛﹣华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 多极化趋势 D. 全球化趋势 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，20世纪90年代，苏联解体，冷战结束，两极格局瓦解，世界格局多极化趋势日益加强，C项正确；一战后形成了“凡尔赛——华盛顿体系”，随着二战的爆发，该体系彻底瓦解，排除A项；二战后形成了雅尔塔体系，排除B项；经济全球化是经济发展趋势，不是“新的国际秩序”，排除D项。故选C项。 24. 两次世界大战之间的亚非拉地区出现新变化：印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这些变化反映了亚非拉地区（ ） A. 殖民统治得到强化 B. 开创国家干预模式 C. 民族民主运动高涨 D. 民族矛盾彻底消除 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革”，结合所学知识可知，印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革，这些运动均体现亚非拉地区人民反抗殖民压迫、争取民族独立和推动社会进步、建立民主制度的诉求，属于民族民主运动，C项正确；题干中运动目标是削弱殖民统治，而非强化，排除A项；国家干预经济是西方应对经济危机的策略（如罗斯福新政），与亚非拉运动无关，排除B项；运动后殖民体系依然存在，民族矛盾未彻底解决，排除D项。故选C项。 25. 罗斯福就职演说时说“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由于政府本身直接募工，可以部分的完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”他完成“这项任务”的措施是 A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 【答案】B 【解析】 【详解】罗斯福新政时期为了缓解失业压力实行“以工代赈”的措施，主要是兴建大量公共设施创造就业机会。故B符合题意；整顿金融体系不符合材料“直接募工”的信息，排除A；C是农业方面的措施，排除；D是社会保障措施，排除。故选B。 26. 1942年1月，26个国家代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟军成功登陆法国诺曼底；1945年2月，雅尔塔会议召开，协调了盟军行动。上述材料共同反映出世界反法西斯战争胜利的最主要原因是（ ） A. 反法西斯国家团结合作 B. 战争的正义性 C. 盟军军事实力逐渐强大 D. 正确战略战术 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1942年1月，26个国家代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟军成功登陆法国诺曼底；1945年2月，雅尔塔会议召开，协调了盟军行动”可知，题干中的三个事件均体现反法西斯国家的联合行动：《联合国家宣言》标志同盟正式形成，诺曼底登陆是盟军协同作战的体现，雅尔塔会议协调了盟军战略。这些共同说明“团结合作”是胜利主因，A项正确；“正义性”虽正确，但题干未直接体现，排除B项；C、D选项仅涉及军事层面，无法涵盖政治合作，排除CD项。故选A项。 27. 1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ） A. 维持国际和平及安全 B. 解决人类环境问题 C. 推动建立国际新秩序 D. 完善社会保障制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争”和结合所学知识可知，联合国在防止武装冲突、避免战争方面的作用契合《联合国宪章》的首要宗旨，维持国际和平及安全，A项正确；“解决人类环境问题”是联合国后续关注的议题，并非首要宗旨，排除B项；“推动建立国际新秩序”不是联合国首要宗旨，且与题干中“防止冲突、避免战争”关联小，排除C项；“完善社会保障制度”属于国家内部政策范畴，与联合国宗旨无关，排除D项。故选A项。 28. 1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议。苏联领导人要求加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划。会议决定成立共产党和工人党情报局。这一事件（ ） A. 导致了美国杜鲁门主义的出台 B. 打破了美国对东欧的经济封锁 C. 加速了冷战对抗的进程 D. 促成了华约的建立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“苏联领导人要求加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划。”结合所学可知，1947年，美国提出杜鲁门主义和马歇尔计划以遏制苏联发展，苏联成立共产党和工人党情报局作为回应，故材料中的事件加速了美苏冷战对抗的进程，C项正确；1947年3月，杜鲁门主义出台，与题干信息相悖，排除A项；苏联主导成立经济互助委员会，打破了美国对东欧的经济封锁，排除B项；华约成立于1955年，与题干信息无直接关联，排除D项。故选C项。 29. 1964年，在第一届联合国贸易和发展会议上，77个发展中国家发表了《七十七国联合宣言》，宣告七十七国集团成立。这些发展中国家的主要诉求是（ ） A. 政治独立 B. 彻底摆脱帝国主义的殖民统治 C. 积极参与国际竞争 D. 改变不平等的国际经济秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“77个发展中国家发表了《七十七国联合宣言》，宣告七十七国集团成立”和所学可知，1964年第一届联合国贸易和发展会议上，发展中国家联合起来表达共同诉求，主要关注国际经济领域的不平等问题，七十七国集团旨在通过集体行动改变对发展中国家不利的国际经济规则，D项正确；1964年时，许多发展中国家已实现政治独立，这不是主要诉求，排除A项；在 1964年，多数成员国已经完成民族独立，摆脱殖民统治的目标基本实现，不是该集团的核心诉求，排除B项；七十七国集团成立的目的是反对国际经济中的不公平规则，并非为了积极参与当时由发达国家主导的国际竞争，排除C项。故选D项。 30. “21世纪，既不是一场技术的革命，也不是一场产品的革命，而是一场观念的革命……用电脑延伸人脑，用邮件延伸人腿，用语音延伸人嘴；光的速度、零的距离、海的容量，瞬间传到全世界。”材料意在说明（ ） A. 信息技术创新了交流方式 B. 科技发展束缚了人的个性 C. 技术创新淡化了情感交流 D. 知识经济颠覆了社会结构 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“21世纪，既不是一场技术的革命，也不是一场产品的革命，而是一场观念的革命……用电脑延伸人脑，用邮件延伸人腿，用语音延伸人嘴；光的速度、零的距离、海的容量，瞬间传到全世界。”和所学知识可知，21世纪信息技术的发展极大地改变了人们的交流方式。互联网和电子邮件等技术让人们能够以光速进行沟通，打破了传统交流的时空限制，实现了零距离的即时通讯，极大地提高了信息交流的效率和便捷性，A项正确；信息技术的发展并没有束缚人的个性，反而提供了更多个性化表达和交流的平台，排除B项；技术创新并没有淡化情感交流，而是提供了新的交流方式，丰富了人们的情感表达，排除C项；材料中没有提到知识经济对社会结构的颠覆，而是强调了信息技术对交流方式的创新，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题14分，33小题14分，共40分。） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 斯图亚特王朝，就拼命地想把一个专制的权力继续地向前推进……这些个企图，就引起了整个国家、整个民族的一致的反抗。 ——摘编自钱乘旦《15世纪以来世界主要国家发展历史考察》 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。” ——英国《权利法案》 材料二 联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权 力，联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。 总统和议会议员都由选举产生，均实行任期制。 ——摘编自美国1787年宪法 材料三 近代的民主制度，是在反对封建君主专制制度的斗争中孕育、发展起来的。英国通过 17世纪革命，成功建立起符合当时本国国情的、具有本国特色的制度。美国人民在独立战争后，不仅摆脱了对英国的依附关系，而且确立起符合新生的美利坚合众国利益的制度，为美国在此后两百年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证。虽然英、美两国实行了不同形式的政治体制，但是，它们都属于资产阶级代议制的民主政治。 （1）根据材料一，简要说明英国国王权力的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括1787年宪法体现的主要原则，并指出美国的政体。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对近代西方民主制度的认识。 【答案】（1）变化：由拥有专制权力到权力受限制。 （2）原则：联邦制原则；分权制衡原则（或分权与制衡原则）；民主原则；中央集权原则；宪法至上原则。政体：民主共和制（或共和制、或总统共和制）。 （3）认识：西方民主制度符合本国国情；为资本主义的发展提供了政治保障；顺应了资本主义的发展潮流；但也有一定的局限性。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“未经议会准许，借口国王特权，为国王征税，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可分析出，英国国王权力由国王转移到议会。 【小问2详解】 原则：根据材料二“联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权力”可分析出，美国实行联邦制原则，从图片可以看出，美国实行三权分立，分权制衡的原则。从“总统和议会议员都由选举产生”表明的是民主原则；从“联邦政府……属于各州”可得出中央集权原则和宪法至上原则。 政体：根据材料“总统和议会议员都由选举产生，均实行任期制”可分析出美国政体为民主共和制。 小问3详解】 认识：根据材料三“英国通过17世纪革命，成功建立起合当时本国国情的、具有本国特色的制度”可分析出西方民主制度符合本国国情；结合所学司分析出为资本主义的发展提供了政治保障；根据材料三“为美国在此后两百年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证”可分析出顺应了资本主义的发展潮流；结合所学可知，西方的民主制度也有一定的局限性。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 共产党人的最近目的……使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，而他们获得的将是整个世界。 ——摘编自《共产党宣言》 （1）根据材料一，概括“共产党人的最近目的”。结合所学知识，简述《共产党宣言》发表的意义。 材料二 （2）根据材料二，指出这两幅图所示的国际社会主义运动中的两件大事。 材料三 列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 （3）根据材料三并结合所学知识，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括国际社会主义运动的发展趋势。 【答案】（1）目的：推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。意义：标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。 （2）图1：巴黎公社。图2：十月革命。 （3）理由：建立了世界上第一个社会主义国家；为国际无产阶级树立了斗争榜样；为民族解放提供了思想武器和实践指导；为各国提供了实现现代化的新范式。 （4）发展趋势：社会主义从理论到实践，从理想到现实。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“共产党人的最近目的…… 使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”并结合所学知识可知 ，《共产党宣言》明确了无产阶级的革命目标与路径，共产党人的最近目的是将无产阶级组织为独立阶级，推翻资产阶级的统治，最终由无产阶级夺取国家政权。意义：根据材料一“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，而他们获得的将是整个世界” 并结合所学知识可知，此前无产阶级斗争缺乏科学理论指导，多为自发运动，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。它为无产阶级革命斗争提供了科学理论的指导，使无产阶级的反抗从自发走向自觉，推动了国际工人运动的蓬勃发展。 【小问2详解】 图1：根据材料二“图1庆祝公社成立（1871年3月28日）”和结合所学知识“1871年3月，巴黎无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权”，可知图1所示的是巴黎公社，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。图2：根据材料二“图2攻占冬宫”和结合所学知识“1917年11月，俄国无产阶级通过武装起义推翻了资产阶级临时政府”，可知图2所示的是十月革命，它建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。 【小问3详解】 理由：根据材料三“无产阶级能够首先夺取政权”和结合所学知识“此前世界上均为资本主义国家，社会主义仅为理论构想”，可知俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，为人类探索新的社会制度开辟了道路；根据材料三“列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上全新道路”并结合所学知识可知，俄国革命以科学理论为指导，通过武装斗争成功夺取政权并巩固，为各国无产阶级革命提供了可借鉴的实践经验，树立了斗争榜样；根据材料三“资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择”并结合所学知识可知，近代民族解放运动多以资本主义为目标，且常受殖民势力压制，俄国革命传播了马克思主义，为亚非拉民族解放运动提供了新的思想武器和实践方向，推动了民族解放运动的蓬勃发展；根据材料三“孙中山曾言‘有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望’”并结合所学知识可知，此前现代化多以资本主义制度为依托，俄国革命证明了除资本主义外，社会主义也是实现国家现代化的有效路径，为各国尤其是后发国家提供了全新的现代化发展模式。 【小问4详解】 发展趋势：根据材料二巴黎公社“庆祝公社成立”“攻占冬宫”和结合所学知识，可知巴黎公社是无产阶级建政的首次尝试，十月革命建立首个社会主义国家，社会主义从理论走向实践、从理想到现实。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 材料三 揭示历史事件之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。以下是世界历史部分大事件： 文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命、国际工人运动、马克思主义的诞生、第二次工业革命、第一次世界大战。 （1）材料一中“生产的革命”指什么？并结合所学知识，概括“世界从此掀开了新的一页”在经济上的主要表现是什么？ （2）材料二中图1白炽灯泡发明者是谁？图2发明使用的新动力机械是什么？ （3）请你从材料三中选出两件大事件，指出它们之间的联系，并对这种联系加以简要说明。 示例：事件：国际工人运动与马克思主义的诞生。 联系：马克思主义的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期。 说明：马克思主义的诞生使国际工人运动有了科学理论的指导。 【答案】（1）生产的革命：第一次工业革命（或工业革命）；经济表现：人类进入蒸汽时代。 （2）发明者：爱迪生；新动力机械：内燃机。 （3）联系和说明： 示例一：事件：文艺复兴与英国资产阶级革命。 联系：文艺复兴推动了英国资产阶级革命。 说明：文艺复兴解放了人们的思想，为英国资产阶级奠定了思想文化基础。 示例二：事件：新航路开辟与英国资产阶级革命。 联系：新航路的开辟推动了英国资产阶级革命。 说明：新航路的开辟使欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，便利了英国资本主义发展，为资产阶级革命提供了条件。 示例三：事件：第二次工业革命与第一次世界大战。 联系：第二次工业革命推动了第一次世界大战的爆发。 说明：第二次工业革命使资本主义过渡到帝国主义，且加剧了政治、经济的不平衡，导致了争夺霸权和重新分割殖民地的第一次世界大战。 示例四：事件：第二次工业革命与第一次世界大战。 联系：第二次工业革命使第一次世界大战更加惨烈。 说明：第二次工业革命的科技成果如飞机、坦克等运用于战场。 示例五：事件：国际工人运动与马克思主义的诞生。 联系：国际工人运动为马克思主义的诞生准备了条件。 说明：工人运动的发展需要科学理论指导。 示例六：事件：国际工人运动与马克思主义的诞生。 联系：马克思主义的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期。 说明：马克思主义的诞生使国际工人运动有了科学理论的指导。 【解析】 【小问1详解】 生产革命：革命：根据材料一“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命”和所学可知，英国的瓦特改进了蒸汽机，成为工业革命中主要的动力来源，它的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。所以材料一中“生产的革命”是指工业革命。经济表现：根据所学可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，英国已成为世界上第一个工业国家，由此可知，工业革命使“世界从此掀开了新的一页”在经济上的主要表现是指人类进入蒸汽时代。 【小问2详解】 发明者：根据材料二图1“白炽灯泡和发明者”和所学可知，图1中人物是爱迪生，他被誉为发明大王，白炽灯泡正是他最具有代表性的发明之一。新动力机械：材料二图2“早期汽车”和所学可知，图2汽车发明使用的新动力机械是内燃机。内燃机的发明是第二次工业革命中一项重大成就，解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 【小问3详解】 联系和说明：本小题为开放性试题，任意选取两个事件，说明其关联即可。可以选择文艺复兴与英国资产阶级革命，根据所学可知，它们之间的联系体现在文艺复兴推动了英国资产阶级革命。说明时着重强调文艺复兴解放了人们的思想，为英国资产阶级奠定了思想文化基础。也可以选择新航路开辟与英国资产阶级革命，根据所学可知，它们之间的联系为新航路的开辟使欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，便利了英国资本主义发展，为资产阶级革命提供了条件。还可以选择第二次工业革命与第一次世界大战，根据所学可知，第二次工业革命推动了第一次世界大战的爆发。在说明时，着重强调第二次工业革命的影响，即第二次工业革命使资本主义过渡到帝国主义，且加剧了政治、经济的不平衡，导致了争夺霸权和重新分割殖民地的第一次世界大战。还可以再次选择第二次工业革命与第一次世界大战，拟定联系为第二次工业革命使第一次世界大战更加惨烈，说明时着重强调第二次工业革命的科技成果如飞机、坦克等运用于战场。更可以选择国际工人运动与马克思主义的诞生，根据所学可知，国际工人运动为马克思主义的诞生准备了条件，说明时着重强调工人运动的发展需要科学理论指导这一历史背景。也可以确定联系为马克思主义的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期，说明时强调马克思主义的诞生使国际工人运动有了科学理论的指导，以及此后国际共产主义运动的蓬勃发展。如： 示例一： 事件：文艺复兴与英国资产阶级革命。 联系：文艺复兴推动了英国资产阶级革命。 说明：文艺复兴解放了人们的思想，为英国资产阶级奠定了思想文化基础。 示例二： 事件：新航路开辟与英国资产阶级革命。 联系：新航路的开辟推动了英国资产阶级革命。 说明：新航路的开辟使欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，便利了英国资本主义发展，为资产阶级革命提供了条件。 示例三： 事件：第二次工业革命与第一次世界大战。 联系：第二次工业革命推动了第一次世界大战的爆发。 说明：第二次工业革命使资本主义过渡到帝国主义，且加剧了政治、经济的不平衡，导致了争夺霸权和重新分割殖民地的第一次世界大战。 示例四： 事件：第二次工业革命与第一次世界大战。 联系：第二次工业革命使第一次世界大战更加惨烈。 说明：第二次工业革命的科技成果如飞机、坦克等运用于战场。 示例五： 事件：国际工人运动与马克思主义的诞生。 联系：国际工人运动为马克思主义的诞生准备了条件。 说明：工人运动的发展需要科学理论指导。 示例六： 事件：国际工人运动与马克思主义的诞生。 联系：马克思主义的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期。 说明：马克思主义的诞生使国际工人运动有了科学理论的指导。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末素养检测 九年级历史试题 本试卷共8页，分2个部分，共33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.请在填答卡上填写答案，在试卷上填写无效。 2.选择题用2B铅笔填涂。非选择题用签字笔写在填答卡各题目指定区域内相应位置。 一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如下图所示，世界古代文明具有（ ） A. 传承性 B. 一致性 C. 交互性 D. 多样性 2. 下图为古希腊著名雕塑家米隆创作的雕塑作品《掷铁饼者》，塑造的人物从骨盆连接处的髋关节到胫骨、腓骨，再到脚踝，完美支撑了自己的形体。该雕塑（ ） A. 凸显了形体的健美和力量 B. 体现了科技文化的进步 C. 彰显了古希腊民主的优势 D. 抒发了时人的浪漫情怀 3. 恩格斯说：“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”材料中描述的制度出现于（ ） A. 古代的南亚 B. 中世纪的西欧 C. 古代的美洲 D. 中世纪的西非 4. “在欧洲文化凋敝的时期，他们从被征服的……大马士革等地搜集了古希腊典籍，并把它们翻译成自己的文字．他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲，把自己的天文学、医学知识传播到东方”，材料中的“他们”来自（ ） A. 俄罗斯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 5. 公元7世纪，某国家掀起了“中国化运动”，经过约半个世纪的改革，模仿中国唐朝建立了中央集权国家。这个善于学习的国家是（ ） A. 日本 B. 阿拉伯帝国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 6. 下图是“14—17 世纪欧洲大事时间轴(节选)”。以下解读正确的是（ ） A. 思想解放推动了近代科学兴起 B. 新航路开辟推动了世界市场的形成 C. 资本主义制度在欧洲大陆确立 D. 早期殖民扩张促进了文艺复兴的开展 7. 新航路开辟后100年间，随着欧洲人入侵美洲，美洲的印第安人人口大幅减少。与此同时，欧洲人把非洲黑人贩卖到美洲。美洲、大洋洲、非洲和亚洲等地区都不同程度的出现族群混合现象。这说明，新航路的开辟（ ） A. 推动了社会经济发展 B. 促进了动植物的大交流 C. 加强了各地间的联系 D. 改变了人口的地理分布 8. 法国大革命前，在欧洲“创新”是一个贬义词，创新行为亦不受欢迎。但是法国大革命后，“创新”逐渐转变为一个对社会进步、政治建构和经济发展都有积极意义的词汇。这一变化表明法国大革命（ ） A. 创建了民主共和政体 B. 颠覆了君权神授观念 C. 推动了欧洲思想解放 D. 揭开了启蒙运动序幕 9. 从下大事年表中提炼出最恰当的主题是（ ） 时间 事件 1640年 英国议会重新召开 1688年 英国发生“光荣革命” 1787年 美国宪法制定 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1804 年 《拿破仑法典》颁布 A. 封建时代欧洲的政治变革 B. 君主立宪制的逐渐形成 C. 资本主义制度的逐步确立 D. 殖民地人民的反抗斗争 10. 下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本情况。这反映了（ ） 德文版 法文版 俄文版 英文版 西班牙文版 丹麦文版 21个 11个 12个 8个 4个 3个 A. 马克思主义成为德国思想主流 B. 无产阶级政权的普遍建立 C. 科学社会主义思想的广泛传播 D. 世界工人运动走向了高潮 11. 有一首诗这样写道：“圣马丁无私、善良的手，轻轻揩干美洲母亲的泪水，给母亲带来自由与民主、独立与欢乐，消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲！”这是因为圣马丁（ ） A. 领导拉丁美洲反对西班牙殖民统治 B. 亚洲民族觉醒作出了巨大贡献 C. 拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕 D. 领导了墨西哥独立起义 12. 俄国农奴制改革后，农奴可以通过缴纳一定数额的金钱为自己赎身，成为自由民。这些人中，有相当一部分完全脱离农业生产。这些现象有助于（ ） A. 推动俄国资本主义发展 B. 消除农民与地主的矛盾 C. 稳定俄国国内社会秩序 D. 改变封建地主土地制度 13. 下图的照片记录了美国历史上的一场战争。这场战争（ ） A. 维护了美国的国家统一 B. 彻底解决了黑人种族歧视的问题 C. 开启美国近代化的进程 D. 改变了美国政治制度的发展方向 14. 明治维新后，日本要迅速摆脱欧美列强的控制，实现国家和民族独立，就必须发展以私有制为基础的资本主义经济。明治政府推行的政策是（ ） A. “富国强兵” B. “自强求富” C. “文明开化” D. “殖产兴业” 15. 第二次工业革命中，工业企业有计划地利用科学技术来促进生产，表明当时企业生产（ ） A. 以手工劳动为主 B. 缺乏资金 C. 重视与科技结合 D. 具有盲目性 16. 下图英国1750—1870年农村人口与城市人口比例变化示意图。从图中可知英国（ ） A. 农村人口呈上升趋势 B. 城市人口居世界首位 C. 城市数量不断增加 D. 城市化不断推进 17. 1859年，英国某位科学家发表了划时代的巨著《物种起源》，建立起自然选择为基础的严密的生物进化理论，说明一切动植物，包括人类都是自然界长期发展的产物。这位科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 瓦特 D. 法拉第 18. 历时10个月之久的凡尔登战役是第次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为“绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’”，材料旨在强调 A. 战争的规模 B. 战争的过程 C. 战争的残酷 D. 战争的结果 19. 十月革命改变了20世纪的世界格局，从此存在两种并存与竞争，成为世界历史的重要内容。“两种并存与竞争”是指（ ） A. 两种社会制度 B. 战争与和平 C. 两极格局形成 D. 和平与发展 20. 列宁评价某国际体系时说：“靠它来维系的国际秩序是建立在火山上的”，它是一战后帝国主义强权政治的产物。“它”指的是（ ） A. 资本主义世界市场 B. 资本主义殖民体系 C. 雅尔塔体系 D. 凡尔赛一华盛顿体系 21. 出现下图状况的主要原因是（ ） 俄国粮食产量变化情况图 A. 俄国退出了一战 B. 十月革命的胜利 C. 战时共产主义政策的实行 D. 新经济政策的实施 22. 下图为漫画家华君武创作于1947年的漫画《黄鼠狼给鸡拜年》。该漫画（ ） A. 暴露了杜鲁门主义的本质 B. 揭露了马歇尔计划的实质 C. 说明了美国强权政治的危害 D. 赞颂了资本主义制度的优越 23. 有学者指出：“东欧剧变，冷战结束，当今世界格局发生巨大变化。旧的国际秩序被打乱，新的国际秩序开始重构。”这里“新的国际秩序”是指（　　） A. 凡尔赛﹣华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 多极化趋势 D. 全球化趋势 24. 两次世界大战之间的亚非拉地区出现新变化：印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这些变化反映了亚非拉地区（ ） A. 殖民统治得到强化 B. 开创国家干预模式 C. 民族民主运动高涨 D. 民族矛盾彻底消除 25. 罗斯福就职演说时说“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由于政府本身直接募工，可以部分的完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”他完成“这项任务”的措施是 A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 26. 1942年1月，26个国家代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟军成功登陆法国诺曼底；1945年2月，雅尔塔会议召开，协调了盟军行动。上述材料共同反映出世界反法西斯战争胜利的最主要原因是（ ） A. 反法西斯国家团结合作 B. 战争的正义性 C. 盟军军事实力逐渐强大 D. 正确战略战术 27. 1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ） A. 维持国际和平及安全 B. 解决人类环境问题 C. 推动建立国际新秩序 D. 完善社会保障制度 28. 1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议。苏联领导人要求加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划。会议决定成立共产党和工人党情报局。这一事件（ ） A. 导致了美国杜鲁门主义出台 B. 打破了美国对东欧的经济封锁 C. 加速了冷战对抗的进程 D. 促成了华约的建立 29. 1964年，在第一届联合国贸易和发展会议上，77个发展中国家发表了《七十七国联合宣言》，宣告七十七国集团成立。这些发展中国家主要诉求是（ ） A. 政治独立 B. 彻底摆脱帝国主义的殖民统治 C. 积极参与国际竞争 D. 改变不平等的国际经济秩序 30. “21世纪，既不是一场技术的革命，也不是一场产品的革命，而是一场观念的革命……用电脑延伸人脑，用邮件延伸人腿，用语音延伸人嘴；光的速度、零的距离、海的容量，瞬间传到全世界。”材料意在说明（ ） A. 信息技术创新了交流方式 B. 科技发展束缚了人的个性 C. 技术创新淡化了情感交流 D. 知识经济颠覆了社会结构 二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题14分，33小题14分，共40分。） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 斯图亚特王朝，就拼命地想把一个专制的权力继续地向前推进……这些个企图，就引起了整个国家、整个民族的一致的反抗。 ——摘编自钱乘旦《15世纪以来世界主要国家发展历史考察》 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。” ——英国《权利法案》 材料二 联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权 力，联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。 总统和议会议员都由选举产生，均实行任期制。 ——摘编自美国1787年宪法 材料三 近代的民主制度，是在反对封建君主专制制度的斗争中孕育、发展起来的。英国通过 17世纪革命，成功建立起符合当时本国国情的、具有本国特色的制度。美国人民在独立战争后，不仅摆脱了对英国的依附关系，而且确立起符合新生的美利坚合众国利益的制度，为美国在此后两百年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证。虽然英、美两国实行了不同形式的政治体制，但是，它们都属于资产阶级代议制的民主政治。 （1）根据材料一，简要说明英国国王权力的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括1787年宪法体现的主要原则，并指出美国的政体。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对近代西方民主制度的认识。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 共产党人的最近目的……使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，而他们获得的将是整个世界。 ——摘编自《共产党宣言》 （1）根据材料一，概括“共产党人的最近目的”。结合所学知识，简述《共产党宣言》发表的意义。 材料二 （2）根据材料二，指出这两幅图所示的国际社会主义运动中的两件大事。 材料三 列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 （3）根据材料三并结合所学知识，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括国际社会主义运动的发展趋势。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 材料三 揭示历史事件之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。以下是世界历史部分大事件： 文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命、国际工人运动、马克思主义的诞生、第二次工业革命、第一次世界大战。 （1）材料一中“生产的革命”指什么？并结合所学知识，概括“世界从此掀开了新的一页”在经济上的主要表现是什么？ （2）材料二中图1白炽灯泡的发明者是谁？图2发明使用的新动力机械是什么？ （3）请你从材料三中选出两件大事件，指出它们之间的联系，并对这种联系加以简要说明。 示例：事件：国际工人运动与马克思主义的诞生。 联系：马克思主义的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期。 说明：马克思主义的诞生使国际工人运动有了科学理论的指导。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $