6.1 菱形的性质与判定-菱形的性质 专题训练 2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学下册

2026-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 菱形的性质与判定
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-02
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来源 学科网

内容正文:

6.1菱形的性质与判定-----菱形的性质专题训练 一、单选题(共48分) 1.(本题4分)如图所示,在菱形中,对角线,相交于点,若,,则菱形的面积为(   ) A.12 B.15 C.20 D.24 2.(本题4分)在菱形中,对角线相交于点,下列结论中不一定正确的是(  ) A. B. C. D. 3.(本题4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是(   ) A.AB=AD B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠DAC=∠BAC 4.(本题4分)如图,四边形是菱形,,,于点,则的长是(    ) A. B. C. D. 5.(本题4分)如图,在菱形中,E、F分别是的中点,连接,若,则菱形的周长为(   ) A.6 B.8 C.12 D.16 6.(本题4分)如图,在菱形中,对角线,相交于点.若菱形的周长为,,则的长为(   ) A.3 B.4 C.5 D.8 7.(本题4分)如图,在菱形中,点为对角线上一点,且,若,则(    ) A. B. C. D. 8.(本题4分)如图,在菱形中,,对角线,交于点O,则的度数为(   ) A. B. C. D. 9.(本题4分)如图,菱形ABCD的对角线长分别为6和8,点P是对角线AC上任意一点(不与点A,C重合),PE//BC交AB于点E,PF//CD交AD于点F,则阴影部分的面积是(  ) A.12 B.11 C.10 D.24 10.(本题4分)如图,在菱形中,对角线与相交于点,若,,则菱形的周长为(   ) A.8 B. C. D.16 11.(本题4分)如图,菱形的边长为2,,对角线、相交于点O,点E为中点,点F为中点,连接,则的长为(   ) A. B. C. D. 12.(本题4分)如图,在菱形纸片中,,点在边上,将菱形纸片沿折叠,点落在边的垂直平分线上的点处,则的大小为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共24分) 13.(本题4分)如图,菱形的对角线交于点O,点M为的中点,连接.若,则的长为 . 14.(本题4分)如图,为菱形的一条对角线,过点C作于点E,若,则的度数为 . 15.(本题4分)四边形是菱形,对角线,相交于点O,且,,则菱形的面积为 . 16.(本题4分)如图,菱形的周长为,面积为,是对角线上一点,分别作点到直线,的垂线段,,则等于 . 17.(本题4分)如图,在菱形纸片中,点E在边上,将菱形沿折叠,点A、B分别落在,处,,垂足为F.若,,则 , . 18.(本题4分)如图,在菱形中,,,E,F分别是和的中点,连接并延长与的延长线相交于点G,则的长度为 cm. 三、解答题(共78分) 19.(本题11分)如图,四边形是菱形,于点,于点. (1)求证:; (2)若菱形的边长为,,求的长. 20.(本题12分)如图,在菱形 中,对角线,,求菱形的边长和面积.    21.(本题13分)如图,平行四边形中,平分交于点E,F为边上的点,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)连接,若,,,求的长. 22.(本题13分)已知:如图,点、分别是菱形的边、上的点,且,,求:的大小. 23.(本题14分)如图,菱形中的两条对角线相交于点O,其中,延长至点E,使,连接. (1)求的长度; (2)求的度数. 24.(本题15分)如图①,E,G分别是边长为6的菱形边上的点,且,以为邻边作菱形,将菱形绕点A逆时针旋转一定角度得到图②,连接. (1)求证:; (2)若,求的面积. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【分析】本题主要考查了求菱形的面积,菱形的面积等于其对角线乘积的一半,据此求解即可. 【详解】解:∵在菱形中,对角线,相交于点,若,, ∴, 故选:D. 2.D 【分析】本题考查了菱形的性质,理解其性质是解题的关键. 根据菱形的性质解题即可. 【详解】解:∵ 四边形是菱形, ∴ ,,, ∴选项、、不合题意; 不一定成立(仅当菱形为正方形时对角线相等) ∴选项符合题意. 故选:D. 3.C 【分析】根据菱形的性质逐项分析判断即可求解. 【详解】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD,AC⊥BD,∠DAC=∠BAC,故A、B、D选项正确, 不能得出,故C选项不正确, 故选:C. 【点睛】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的性质是解题的关键. 4.A 【分析】本题考查了勾股定理,菱形的性质,根据勾股定理求得,进而得出,进而根据等面积法,即可求解. 【详解】解:∵四边形是菱形,,, ∴,,, 在中,, ∴, ∵菱形的面积为, ∴, 故选:A. 5.D 【分析】本题考查菱形的性质,三角形的中位线定理.由三角形的中位线定理可得,由菱形的性质可求菱形的周长. 【详解】解:∵点E、F分别是的中点,, ∴, ∵四边形是菱形, ∴菱形的周长, 故选:D. 6.D 【分析】本题考查了菱形的性质和勾股定理.熟练掌握菱形的性质和勾股定理是解题的关键. 根据菱形的性质求出边长,再结合勾股定理求出对角线的一半,进而得出对角线的长. 【详解】解:四边形是菱形, ,,,, 菱形的周长为, , , , 在中,根据勾股定理可得: , . 故答案为:D. 7.B 【分析】本题考查求角度,涉及菱形性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,先由菱形对边平行得到同旁内角互补求出,再由菱形对角线平分对角得到,最后由等腰三角形性质求解即可得到答案. 【详解】解:在菱形中,, , 在菱形中,为对角线,,则, 在中,,,则, 故选:B. 8.B 【分析】本题考查了菱形的性质,解题的关键是掌握“菱形的对角线平分一组对角”这一核心性质,利用该性质将已知角转化为所求角. 先明确菱形中,对角线是的角平分线;再根据已知,可得为的一半;计算得出的度数后,匹配选项即可. 【详解】解:∵四边形是菱形,   ∴菱形的对角线平分一组对角,即平分;   又∵,   ∴;   该结果与选项B一致,   故选:B. 9.A 【分析】先证四边形AEPF是平行四边形,设AP与EF相交于O点,则△POF的面积等于△AOE的面积.所以阴影部分的面积等于菱形面积的一半. 【详解】解:设AP与EF相交于O点. ∵四边形ABCD为菱形, ∴BC//AD,AB//CD. ∵PE//BC,PF//CD, ∴PE//AF,PF//AE. ∴四边形AEPF是平行四边形. ∴S△POF=S△AOE. ∴阴影部分的面积就是△ABC的面积, ∴△ABC的面积=菱形的面积=×(×6×8)=12, 则阴影部分的面积是12. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解决本题的关键是得出阴影部分的面积就是△ABC的面积. 10.A 【分析】本题考查了菱形的性质以及勾股定理,根据菱形的性质可得、互相垂直平分,,根据中位线性质可得,继而即可求解. 【详解】解:∵是菱形, ∴,, ∴, ∴菱形的周长为, 故选:A. 11.A 【分析】本题主要考查了菱形的性质,三角形中位线的判定和性质,含30度直角三角形的性质等知识,取点的中点H,连接,即可得出为的中位线,再由菱形的性质得出,再由勾股定理得出,再进一步利用勾股定理即可求出. 【详解】解:取点的中点H,连接, ∵点F为中点, ∴为的中位线, ∴,, ∵是菱形,, ∴,,, ∴, ∴,, ∴, ∵点E为中点, ∴, ∴在中,, 故选A 12.D 【分析】本题考查了翻折变换(折叠问题),菱形的性质,等边三角形的性质,以及内角和定理,连接,由菱形的性质及,得到三角形为等边三角形,P为的中点,利用三线合一得到为角平分线,得到,进而求出,由折叠的性质得到,利用三角形的内角和定理即可求出所求角的度数. 【详解】解:连接,如图所示: ∵四边形为菱形, ∴, ∵, ∴为等边三角形,, ∵是的垂直平分线, ∴P为的中点, ∴为的平分线,即, ∴, ∴由折叠的性质得到, 在中,. 故选:D. 13.4 【分析】此题重点考查菱形的性质、三角形的中位线定理等知识,证明是的中位线是解题的关键.由菱形的性质得,而点M为的中点,则是的中位线,所以,于是得到问题的答案. 【详解】解:∵四边形是菱形,对角线、交于点O, . 点O为的中点. 点M为的中点, 是的中位线. , . 故答案为:4. 14./56度 【分析】本题考查了菱形的性质、三角形内角和定理、等边对等角,先求出,再由菱形的性质可得,由等边对等角可得,最后由三角形内角和定理计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵四边形为菱形, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 15. 【分析】本题主要考查菱形的性质,勾股定理及含直角三角形的性质,熟练掌握菱形的性质,勾股定理及含直角三角形的性质是解题的关键;由题意易得,然后可得,则有,进而根据菱形的性质可进行求解. 【详解】解:∵四边形是菱形,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 故答案为. 16.6 【分析】此题主要考查了菱形的性质,掌握相关知识是解决问题的关键.利用菱形的性质得出,,进而利用三角形等面积法列方程求出答案. 【详解】解:菱形的周长为20,面积为, ,, ∴, 分别作点到直线、的垂线段、, , , . 故答案为:6. 17. /30度 【分析】根据菱形的性质得到,结合折叠得到,,,根据三角函数得到,,结合角度关系得到,进而可求出的度数,证明.在中,求出,得出,在中,求出,进而得出即可求解. 【详解】解:如图,∵四边形是菱形,,, ∴,, , ∵菱形沿折叠,点A、B分别落在、处, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴ ∴, ∴ ∴. 在中,, ∴, ∴, 在中,, , ∴, ∴. 故答案为:,. 【点睛】本题考查菱形性质,折叠的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,等角对等边,熟练掌握各知识点是解答本题的关键. 18.10 【分析】本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定与性质,中位线,勾股定理等知识;连接,交于点O,证四边形是平行四边形,得,利用勾股定理求出的长,,即可求出. 【详解】解:连接,交于点O,如图: ∵菱形的边长为, ∴,, ∵ 点E、F分别是边的中点, ∴, ∵是菱形的对角线,, ∴,,, 又∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴, 在中,∵,,, ∴, ∴, ∴; 故答案为:10. 19.(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质和勾股定理,利用菱形的边、角特征结合全等三角形的判定定理证明三角形全等是解题的关键. (1)由菱形得,,由垂直得,即可用证全等; (2)勾股定理求,由全等得,结合菱形边长得. 【详解】(1)证明:∵四边形是菱形, ∴,, ∵,, ∴, ∴; (2)解:在中, , ∵, ∴, ∵菱形的边长为,即, ∴. 20.菱形的边长为;面积为 【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,根据菱形的性质,勾股定理求得边长,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半,即可求得面积. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴, ∴菱形边长; 面积. 21.(1)见详解 (2) 【分析】(1)由平行四边形的性质得,由,推导出,则,而,所以,因为,所以四边形是平行四边形,再根据菱形的定义证明四边形是菱形即可; (2)连接,由菱形的性质得,因为,所以,则,求得. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵平分交于点为边上的点,, , , , ∵, , , ∴四边形是平行四边形, , ∴四边形是菱形. (2)解:连接,如图所示: ∵四边形是菱形, , , , ∴是直角三角形,且, ∴, ∴的长是. 【点睛】此题重点考查平行四边形的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理及其逆定理等知识,推导出及是解题的关键. 22. 【分析】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等,连接,可证是等边三角形,得到,进而可得,即可证明,得到,即得是等边三角形,得到,由利用三角形内角和定理可得,再根据平角的定义即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形是菱形,, ,, 是等边三角形, , , , 即, 是菱形的一条对角线, , ∴, , , ∵ 是等边三角形, 又 , . 23.(1)8 (2) 【分析】本题考查了利用平行四边形的判定与性质求解,利用菱形的性质求线段长,根据平行线的性质求角的度数,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. (1)先根据菱形的性质得出,再证明四边形是平行四边形,然后根据平行四边形的性质即可求解; (2)先根据菱形的性质得出,即,从而可求得,再根据平行四边形的性质得出,从而可求得. 【详解】(1)解:由菱形性质可知:. ∴, 又∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴. ∴, ∴的长度为8; (2)解:由菱形性质可知:,即. ∵, ∴. ∵, ∴. 24.(1)证明见解析 (2) 【分析】此题考查了菱形的性质、旋转的性质、勾股定理等知识. (1)证明即可得到结论; (2)过E作于点H,求出,再利用勾股定理即可求出答案. 【详解】(1)证明:∵四边形与四边形是共顶点的菱形, , , ; (2)过E作于点H,如图: 由(1)知, , . 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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