6.2第六节 遗传育种技术-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册生物课时分层提优课件PPT（冀少版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“遗传育种技术”核心知识点，通过袁隆平杂交水稻等实例导入，梳理杂交、转基因等技术的原理与应用，搭建从遗传变异基础到育种实践的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于结合抗虫棉培育、太空椒选育等实例，通过习题辨析和案例分析培养科学思维，融入科学家研究过程渗透态度责任，助力学生理解技术应用，教师可依托分层习题提升教学针对性与效率。

上 HN 大单元·情境化作业设计 课时分层提优 单元整体提优 学业质量评价 衔接中考 依据课标 素养立意 紧扣课标 感知中考 一层 基础 二层 综合 三层 科学思维/探究 构建大概念体系 练习与提升 跨学科实践 1 2 第六单元　生物的遗传与进化 第二章　生物的遗传和变异 第六节　遗传育种技术 3 知识体系梳理 课时分层提优 不同 杂交 多个优良 一 个 多个 新性状 物种  返回目录 1.袁隆平院士利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种，这种育种方法是(    ) A. 嫁接               B.诱导基因突变 C. 杂交育种技术       D. 诱导染色体变异 C 返回目录 2. 中国农业大学将从苏云金芽孢杆菌分离出的抗虫基因导入玉米细胞，培育出能够抗玉米螟、棉铃虫等害虫的玉米，其培育过程如图所示。这项研究主要采用的生物技术是(   ) A. 克隆技术 B.航天育种 C. 转基因技术 D. 组织培养 C 返回目录 3.下列技术一般不改变生物的遗传物质的是(    ) ①发酵技术          ②克隆技术 ③转基因技术        ④扞插技术 ⑤植物组织培养技术 ⑥动物或植物的杂交技术 A.①④                B.①④⑤ C.①②④⑤            D.①②③④⑤⑥ C 返回目录 4. 中国某单位在《自然》发表相关内容，揭示结 构变异驱动适应性进化和育种改良。下列事 例与其利用的生物技术对应正确的是 (    ) A. 太空椒 — — 人工选育 B. 籼型杂交水稻 — — 航天育种 C. 高产奶 牛 — 克隆技术 D. 抗虫棉 — — 转基因技术 D 返回目录 5. (教材素材改编)转基因技术在农业发展中的意义不包括    (    ) A. 改善农产品质量和营养价值 B. 缓解资源稀缺问题 C. 为新品种的培育提供无限可能 D. 只能培育出与亲本性状完全一致的品种 6.将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，可获得高产抗倒伏小麦新品种。 下列叙述正确的是  (    ) A. 新品种的获得主要运用了转基因技术 B. 该育种方法利用了遗传变异的原理 C. 杂交是一种常见的无性生殖方式 D.杂交后代一定能获得高产抗倒伏的优良性状 D B 返回目录 7.下列关于航天育种和杂交育种的叙述正确的是    (    ) A. 通过杂交育种可获得具有双亲优良性状的 杂交新品种 B.杂交育种产生的变异是可遗传的变异，而航天育种产生的变异是不可遗传的变异 C.航天育种的实质是诱变育种，其变异是定向的 D.航天育种产生的变异对于生物本身总是有益的 A 返回目录 8. 科研人员将油菜的 OLE1 基因成功导入大豆细胞内，培育出了新品种，其单不饱和脂肪酸 油酸含量明显提高。关于培育大豆新品种的 过程，下列叙述错误的是  (    ) A. 属于不遗传的变异 B. 运用了转基因技术 C. 说明基因能控制生物的性状 D.新品种是人工选择的结果 A 返回目录 9.我国科研人员在生物育种方面已取得多项成果。以下相关说法，不正确的是       (    ) A. 通过杂交育种培育的高产抗倒伏小麦，是性状稳定的优良品种 B.利用诱变育种培育的太空南瓜，果实大，是航天育种植物的品系 C.利用转基因技术培育的一系列抗虫棉新品种，解决了棉花虫害问题 D.A、B、C 三项育种方法的共性是从根本上改变了农作物的生活习性 D 返回目录 10. 随着生活水平的提高，“吃得健康”成为人们的需求。抗性淀粉拥有控血糖、助消化等功能，是糖尿病患者的福音。“降糖稻1 号”是我国某研究团队选育的首个抗性淀粉高的水稻新品种，但该品种产量低、不抗病的特点限制其推广利用。科学家经过多 年不断地筛选(如下图), 培育出抗病、高产又富含抗性淀粉的“优糖稻3号”,请分析回答问题： 返回目录 (1)在遗传学上，水稻的抗病和不抗病是一 对 。               (2)“优糖稻3号”水稻的选育过程利用的生物技术是                ,其具有           (填“双亲”或“仅母体”)的遗传特性。 (3)高产(A) 对低产(a) 为显性，则“优糖稻3 号”表现出高产性状的基因型为   。   (4)“优糖稻3号”体内决定抗病的基因可能来自             ,富含抗性淀粉的基因来自 。(均填“降糖稻1号”或 “沪稻55”) 相对性状 杂交育种 双亲 AA  或 Aa   沪稻55 降糖稻1号 返回目录 16 $