内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末学业质量监测
三年级语文A卷2026.02
(满分:100分:测试时间:70分钟)
友情提示:请网乎们不委在认卷上直提作谷。将谷聚填涂在谷通卡相应位置。
第一部分积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。(10分)
liang shuang
shirùn
shl
xian
mao
ml
0
xing
pu
tong
yan zou
gé
l6u
Xùn
su
wan shua
2.给“凌”字组三个词。(3分)
凌
虫
3.下面加点字读音正确的一项是(▲)。(2分)
帮
A.中弹(2hong)
B.胳臂(bo)
C.处可(chù)
D.几乎(亦)
4.下面词语中没有错别字的一项是(▲)。(2分)
A粗状
B.到映
C,海滨
D.针分夺秒
5.下面加点字词解释不正确的一项是(▲)。(2分)
A白云生处有人京(产生,生出)
B.知有儿童挑促织(挑选)
C.但闻人语响(只,只是)
D.光持石击究攻之(它,这里指充)
6,如果要描写人紧张、澉动或羞愧的样子,下列选项最恰当的是(▲)。(2分)
A.面红耳赤
B.拔头散发
C.摇头晃脑
D.张牙舞爪
7.巨浪猛烈撞击难石,发出的声音最像(▲)。(2分)
A轻快的山中小曲
B.浦滴答各的雨声
C.波澜壮阅的海洋大合唱
D.轻轻柔柔的呢饰细语
8.下列选项中,没有语病的一项是(▲)。(2分)
A.下课了,我先收拾好书本和文头,在出去玩。
B.走进果因,我们看到累累的果实,降降济香。
C妈妈买了很多水果,有西瓜、豆角、苹果等。
期
D.春天的阳光照在身上,暖洋洋的,真舒服。
9.下面关于语文书中的内容描述不正确的一顶项是(▲)。(2分)
A.《一定要争气》主要讲述了童第周在学生时代勤奋乎习、刘苦钻研的故事。
B.“春天,树木抽出新的枝条”,“抽”字生动地写出了小兴安岭树木的绿。
C.《读不完的大书》一文中,“书中的内容”就是大自然中“好玩的东西”。
D。《搭船的鸟》主要描写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过租。
10.根据课文内容填空,并按要求答题。(4分)
(1)“小溪淙淙,流向▲:▲源源,流向▲:
▲哗哗
三年级语文A卷第1页(共4页)
汹涌澎洲。(2分)
(2)读读句子,注意加点的词语,把句子补充完整。
北风呼呼,迎来雪花:雪花机故,迎来一升小羽玄:
容嘻哈哈,
迎来
(2分)
11.读一读,想象句子描写的情形,然后照样子写句子。(3分)
例:王老师急得直跺脚。
各种各样的鱼儿多得数不清。
妈妈累得
▲
母
12.名句积累。(6分)
(1)停车坐爱枫林晚,
(杜牧《山行》)
(2)
碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
(3)两岸狡声啼不住,
(李白《早发白帝城》)
(4)
茨妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(5)
孤光一点萤。
(查换行《舟夜书所见》)
(6)
潭面无风统未麽。(刘禹锡《望羽庭》)
第二部分阅读与鉴赏(30分)
(一)快乐读书吧(3分)
13。“稻草人一动不动地看着田亩,手里的扇子轻轻摇动,驱逐那些飞来的小雀,他们
是如吃斯结的谷实的。”这句话选自叶圣陶的《稻草人》,从句中感受到稻草人(▲)·
A.非常负责
B.非常悲伤
C.很有同情心
D.很柔弱
(二)阅读鉴贷
《大青树下的小季》节进(13分)
上课了,大京在放室里一起朗读课文,那声音真好听!这时侯窗外十分去静越
技不(▲)工,乌儿不(▲)了,蝴埃(▲)在花朵上,好像都在(▲)同生
们读误文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听者。下
课了,大京在大青树下疏孔雀舞,掉致,做游戏,招引来许多小乌,连松风也赶来看热
间。
14.这一段主要写了学生们(▲)的情景。(2分)
A.上学路上B.和小动物游戏C.上课时和下课后
D.来到学校时
15.按顺序在文中括号内填入一组词语,恰当的一项是(▲)·(2分)
A摇、叫、听、停B.摇、叫、停、听C.摇、停、听、叫D.停、摇、叫、听
16.文中画“”的句子以▲一、▲一、▲一三种事物的状态来
表现窗外的▲。(4分)
17.“最有趣的是,跑来了两只嬖子。”这句话适合用(▲)的语气来朗读。(2分)
九焦急
B.景张
C.惊喜
D.平静
18.下课了,文中的小学生在干什么?请用“有的…有的有的”句式写一写。(3分)
三年级语文A卷郊2项(共4页)
小镇的平展(14分)
①这是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。
②小镇的早晨是安静的。河面波光粼粼,河水清得透明,静静地和街道并行穿过小
镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,
坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻(漂飘)
过。
③小镇的早展又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢乐的海洋里。路不宽,人很多,
你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬莱、水采和土特产…那刚从地里
(拨拔)下来的小白莱、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜啦嫩的:那刚从河里捕来的大
鱼小虾,又蹦有跳,水灵灵的…真叫人目不暇(泊)接。卖东西的人脸上带着微笑,
热情地向着走近的人介绍自己的产品。
④小镇的早晨更是▲的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满
新鲜蔬莱的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸
移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿
盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫(sāo)
丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
⑤啊,多美的小镇的早晨!
19.读读句子,从括号内选择正确的汉字,打“V”。(2分)
(1)不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻(漂飘)过。
(2)那刚从地里(拨拔)下来的小白菜、油莱,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的。
20短文第②自然段围绕“
”这句话,写了波光粼粼的河
面、
的河水、
的小船、
的石桥、半月形的
桥洞等景物。(4分)
21.第③自然段画线句子中,体现蔬菜新鲜的词语是“
”,体现鱼虾鲜活
的词语是“
▲
”和“△
”。(3分)
22.下列词语中,填入短文第④自然段横线上最合适的是(▲)。(2分)
A.干净
B.忙碌
C.冷清
D.悠闲
23.下列选项中,与短文内容不符的一项是(▲)。(3分)
A.第①自然段写小镇的交通工具只有小船,说明小镇很落后,一直没有变化。
B.第②④自然段都是总分结构,每段开头第一句话是这个自然段的关键句。
C,第③自然段主要通过街上人多、卖的东西多两方面来表现小镇早晨的热闹。
D.第⑤自然段是作者情感的抒发,由衷地表达了作者对小镇早晨的热爱之情。
第三部分表达与交流(30分)
24.生活就像万花简,千变万化,每一天都会给你带来不一样的感受。请同学们以“身边
的小美好”为题,选择一个对象来写,可以是一次有趣的课间活动,可以是和家人一起做
的一件事,可以是校园里的一草一木,还可以是家里养的小动物…
要求:(1)要围绕一个意思来写:(2)把观察到的写清楚、写完整:(3)260字
左右,书写工整。不出现真实的学生、老师姓名和班级名称。
三年级语文A卷第3页(共4页)