专题2.1 建立空间直角坐标系(高效培优讲义)高二数学湘教版选择性必修第二册

2026-02-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.1.1 建立空间直角坐标系
类型 教案-讲义
知识点 空间直角坐标系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 书山路
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56286928.html
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来源 学科网

内容正文:

专题2.1 建立空间直角坐标系 教学目标 1.理解空间直角坐标系的构成要素,掌握右手直角坐标系的判定与建立方法,能规范绘制空间直角坐标系。 2.掌握空间中点的坐标表示方法,能根据点的位置写坐标、根据坐标定位置,理解空间点与有序实数组的一一对应关系;熟记坐标轴上、坐标平面内点的坐标特征。 3.推导并掌握空间两点间的距离公式,能运用公式求解空间任意两点间的距离,会解决与空间距离相关的简单问题。 4.能结合简单立体几何图形(如长方体、正方体、直棱柱等),选择合适的原点和坐标轴建立空间直角坐标系,为后续空间向量的学习奠定基础。 教学重难点 1.重点: (1)空间直角坐标系的构成、右手直角坐标系的判定与建立方法。 (2)空间中点的坐标表示,坐标轴上、坐标平面内特殊点的坐标特征。 (3)空间两点间距离公式的推导与熟练运用。 (4)结合长方体、直棱柱等简单立体图形,选取恰当的原点和坐标轴建立空间直角坐标系,并求解图形中两点间的距离。 2.难点: (1)突破二维思维局限,建立空间几何直观,理解平面到空间的知识拓展逻辑。 (2)右手直角坐标系的操作规则理解与实际应用,能在具体图形中准确建立右手系。 (3)空间两点间距离公式的类比推导过程(理解从平面到空间的维度拓展对公式的影响,(4)掌握利用长方体模型推导的核心思路)。 (5)结合非特殊的简单立体几何图形,分析图形的结构特征,选择最优建系方案(原点、坐标轴的选取),并解决相关距离问题。 理解空间点的坐标与空间位置的对应关系,能根据点的空间位置特征推导其坐标并求解距离。 知识点01 建立空间直角坐标系 1.空间直角坐标系:在空间中任取一点O,以O为原点,作三条两两垂直的有向直线Ox,Oy,Oz,在这三条直线上选取共同的长度单位,分别建立坐标轴,依次称为x轴、y轴、z轴,从而组成了一个空间直角坐标系O−xyz. 2.坐标平面:在空间直角坐标系O−xyz中,由两条坐标轴确定的平面叫坐标平面,分别称为xOy平面,yOz平面,xOz平面。 3.空间点的坐标:空间中的点与有序实数组(x,y,z)之间的一一对应关系,有序实数组(x,y,z)称为点P的坐标,记作P(x,y,z),其中x称为点P的横坐标,y称为点P的纵坐标,z称为点P的竖坐标。 【即学即练】(多选)(22-23高一下·黑龙江牡丹江·月考)如图,在长方体中,,以直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,则下列结论中正确的是(    )    A.点的坐标为 B.点关于点对称的点为 C.点关于直线对称的点为 D.点关于平面对称的点为 【答案】BCD 【知识点】关于点对称的点的空间坐标、求空间图形上的点的坐标 【分析】对于A,根据图示分析即可;对于B,设点关于点对称的点为,再根据为的中点列式求解即可;对于C,根据四边形为正方形判断即可;对于D,根据平面求解即可. 【详解】对于A,由图形及其已知可得:点的坐标为,故A错误; 对于B,由图,,,设点关于点对称的点为, 则,解得,故,故B正确; 对于C,在长方体中, 所以四边形为正方形,与垂直且平分, 即点关于直线对称的点为,故C正确; 对于D,因为平面,故点关于平面对称的点为,即,故D正确. 故选:BCD. 知识点01 空间两点之间的距离 1.空间两点间的距离公式: 2.原点O到空间中任意一点P(x,y,z)的距离: 【即学即练】(21-22高二·全国·课后作业)已知,点P在z轴上,且,求点P的坐标. 【答案】. 【知识点】空间距离公式的应用、空间中点的位置及坐标特征 【分析】根据给定条件设出点P的坐标,再建立方程求解作答. 【详解】因点P在z轴上,则设,而,且, 因此,,解得, 所以点P的坐标是. 题型01 空间中点的位置及坐标特征 【典例1】(25-26高二上·天津滨海新区·期末)在空间直角坐标系中,点在坐标平面内的射影的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】空间中点的位置及坐标特征 【分析】根据直角坐标系的性质求解. 【详解】在空间直角坐标系中,点在坐标平面内的射影的坐标是. 故选:D. 【变式1-1】(25-26高二上·河北邢台·期中)在空间直角坐标系中,点的坐标为,则到平面的距离为(    ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】B 【知识点】空间中点的位置及坐标特征 【分析】根据坐标的定义可知. 【详解】由空间点的坐标的意义可知,点到平面的距离为2. 故选:B 【变式1-2】(25-26高二上·重庆九龙坡·期中)在空间直角坐标系中,点到平面的距离为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【知识点】空间中点的位置及坐标特征 【分析】根据空间点的坐标定义直接可得. 【详解】根据空间点的坐标定义可知,点到平面的距离等于其纵坐标的绝对值, 所以点到平面的距离为2. 故选:A 【变式1-3】(25-26高二上·河南南阳·月考)在空间直角坐标系中,点到轴的距离为 . 【答案】 【知识点】空间中点的位置及坐标特征 【分析】根据空间直角坐标系下点的坐标的特征计算可得. 【详解】点到轴的距离为. 故答案为: 题型02 关于坐标平面对称的点的坐标 【典例2】(25-26高二上·福建福州·期中)已知点,,则线段的中点关于平面对称的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】求出的中点的坐标,再求出关于平面对称的点的坐标即可. 【详解】因为点, 所以的中点, 所以关于平面对称的点的坐标为, 故选:C. 【变式2-1】(25-26高二上·贵州遵义·月考)已知是空间直角坐标系中一点,与点关于平面对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据空间直角坐标系的概念,可得答案. 【详解】易知点关于平面对称的点的坐标关系是横坐标和竖坐标不变,纵坐标互为相反数, 与点关于平面对称的点的坐标是. 故选:B. 【变式2-2】(25-26高二上·新疆巴音郭楞·期末)点关于平面对称的点是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据空间中点的对称性,分析即可得答案. 【详解】点关于平面对称的点是. 故选:A 【变式2-3】(25-26高二上·河南周口·月考)在空间直角坐标系中,点与点关于(    ) A.轴对称 B.轴对称 C.平面对称 D.平面对称 【答案】D 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据空间两点关于坐标平面对称的特点,若两点关于平面对称,则它们的坐标和坐标相同,坐标互为相反数。观察已知两点坐标可得,它们的坐标和坐标相同,坐标互为相反数,故两点关于平面对称。 【详解】点与点关于平面对称, 故选:D. 题型03 关于坐标轴对称的点的坐标 【典例3】(24-25高二上·上海·期末)在空间直角坐标系中,已知,,则点和点关于(    ) A.轴对称 B.平面对称 C.轴对称 D.平面对称 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据两点的坐标特征结合已知条件即可得答案. 【详解】因为点和的纵坐标相等,其余两个坐标互为相反数, 所以点和点关于轴对称. 故选:C 【变式3-1】(25-26高二上·山西吕梁·月考)在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据空间直角坐标系的性质,直接判断结果即可. 【详解】点关于轴的对称点为. 故选:C. 【变式3-2】(25-26高二上·河北邯郸·期中)在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】将点关于线的对称转化为点关于点的对称可得. 【详解】因为在轴上的垂足的坐标为. 所以点关于轴对称的点就是关于的对称点. 所以对称点为,即. 故选:C. 【变式3-3】(25-26高二上·福建福州·期中)已知点关于轴的对称点为,则的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】利用空间中对称点的性质求解即可. 【详解】因为点关于轴的对称点为, 所以,故C正确. 故选:C 题型04 关于原点对称的点的坐标 【典例4】(25-26高三上·山西·期中)在空间直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则 . 【答案】 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】由条件,结合对称性质列方程求,由此可得结论. 【详解】因为点与点关于原点对称, 所以,,, 解得,,,故. 故答案为:. 【变式4-1】(25-26高二上·福建厦门·月考)已知,则点A关于原点对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】由点关于原点对称坐标结论可得答案. 【详解】点关于原点对称的点的坐标是. 故选:D 【变式4-2】(25-26高二上·四川广安·期中)在空间直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】利用关于原点对称的两点间的关系直接求解. 【详解】因为点, 所以点关于原点对称的点的坐标为. 故选:C 【变式4-3】(25-26高二上·四川宜宾·期中)点关于原点成中心对称的点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据空间点的对称关系即可得到答案. 【详解】根据空间直角坐标系的特点得 点关于原点成中心对称的点的坐标是. 故选:C. 题型05 求空间两点的中点坐标 【典例5】(25-26高二上·四川广安·期中)已知三角形的三个顶点分别为,,,则的中点坐标为 . 【答案】 【知识点】求空间两点的中点坐标 【分析】直接利用中点坐标公式求出结果. 【详解】由点,点,可知的中点坐标为,即. 故答案为: 【变式5-1】(25-26高二上·河北沧州·期中)已知,,则线段的中点坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】求空间两点的中点坐标 【分析】根据题意,利用中点公式,准确计算,即可求解. 【详解】由点,, 则线段的中点坐标为,即. 故选:C. 【变式5-2】(25-26高二上·重庆·期中)在空间直角坐标系中,已知点、,则线段的中点坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】求空间两点的中点坐标 【分析】利用中点坐标公式可得答案. 【详解】因为点、,则线段的中点坐标为, 即. 故选:B. 【变式5-3】(24-25高二上·广东深圳·期中)已知,则线段的中点坐标为 . 【答案】 【知识点】求空间两点的中点坐标 【分析】根据条件,利用空间两点中点坐标公式,即可求解. 【详解】因为,所以线段的中点坐标为, 故答案为:. 题型06 求空间图形上的点的坐标 【典例6】(24-25高二下·全国·课后作业)已知在长方体中,,,点N是的中点,点M是的中点,以1为单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系,写出点D,N,M的坐标.    【答案】,,. 【知识点】求空间两点的中点坐标、空间中点的位置及坐标特征 【分析】利用空间坐标系上点的坐标表示与中点坐标表示即可得解. 【详解】由于D为坐标原点,所以, 因为,,则,,,, 因为点N是的中点,点M是的中点,所以,. 【变式6-1】(23-24高二上·山西·开学考试)在空间直角坐标系中,已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为,,,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】关于点对称的点的空间坐标 【分析】根据平行四边形对角线的交点为中点可得答案. 【详解】设, 因为与的中点相同,所以, 解得,所以. 故选:A. 【变式6-2】(23-24高二上·广东江门·期中)如图,在长方体中,. 以这个长方体的顶点为坐标原点,射线分别为轴,轴和轴的正半轴,建立空间直角坐标系,则长方体顶点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】求空间图形上的点的坐标 【分析】根据空间直角坐标系的定义求出坐标. 【详解】因为,,, 所以,, 因为点在平面上的射影是,点的横坐标、纵坐标和点的横坐标、纵坐标相同, 又点在轴上的射影是,它的竖坐标与点的竖坐标相同, 所以点的坐标为. 故选:A. 【变式6-3】(24-25高二下·全国·课堂例题)画一个正方体,若以为坐标原点,分别以有向直线,,为轴、轴、轴的正方向,取正方体的棱长为单位长度,建立空间直角坐标系,则 ①顶点的坐标分别为 ; ②棱中点的坐标为 ; ③正方形对角线的交点的坐标为 . 【答案】 , 【知识点】求空间两点的中点坐标、求空间图形上的点的坐标 【分析】根据线段长度写出点的坐标,再根据中点坐标公式写出中点坐标. 【详解】    如图,,,,, 所以中点, 因为四边形为正方形,所以对角线的交点即为的中点, 由,得中点, 故答案为:,;;. 题型07 求空间中两点间的距离 【典例6】(25-26高二上·天津武清·月考)点关于平面的对称点,又已知求(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】求空间中两点间的距离、关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】利用空间对称点求坐标,利用坐标运算来求模即可. 【详解】由点关于平面的对称点, 又因为所以 即, 故选:C 【变式7-1】(25-26高二上·福建·期中)在空间直角坐标系中,设点是点关于平面的对称点,点是点关于轴的对称点,则线段的长度等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标、求空间中两点间的距离 【分析】先求得对称点的坐标,进而计算出线段的长度. 【详解】点关于平面的对称点为, 点关于轴的对称点为, 所以. 故选:A 【变式7-2】(25-26高二上·天津·月考)已知点,设A点关于平面的对称点为,B点关于平面的对称点为,则线段的距离为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【知识点】求空间中两点间的距离、关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据对称的性质,可得点坐标,根据空间中两点间距离公式,即可求得答案. 【详解】由题意得, 所以的距离为. 故选:A 【变式7-3】(24-25高二下·甘肃嘉峪关·期中)在空间直角坐标系中,已知点,,则 . 【答案】 【知识点】求空间中两点间的距离 【分析】根据空间直角坐标系中两点距离公式,可得答案. 【详解】. 故答案为:. 题型08 两点间距离公式的应用 【典例8】(24-25高二上·四川雅安·期中)(1)已知,,在轴上求一点使; (2)已知,,在平面上求一点使为等边三角形. 【答案】(1);(2)或 【知识点】空间距离公式的应用 【分析】(1)根据空间中两点间的距离公式即可列式求解; (2)根据空间中两点间的距离公式即可列式求解. 【详解】(1)设,由得:, 所以轴上的点能使. (2)设,要使为等边三角形需要, 即, 解之得或,所以点的坐标为或. 【变式8-1】(25-26高三上·山西·月考)已知四面体的顶点坐标为,,,,则该四面体外接球的表面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】求空间中两点间的距离、多面体与球体内切外接问题、球的表面积的有关计算 【分析】设球心,半径为,根据条件,利用空间两点间的距离公式,求出,即可求解. 【详解】设球心,半径为, 由,得到,解得, 所以,则该四面体外接球的表面积为, 故选:B. 【变式8-2】(25-26高二上·河北·月考)已知空间三点,,,则的形状为 . 【答案】等腰直角三角形 【知识点】求空间中两点间的距离 【分析】利用空间中两点间距离公式及勾股定理逆定理得到,且,从而可得三角形形状. 【详解】在空间直角坐标系中,,,, , , , ,且, 为等腰直角三角形. 故答案为:等腰直角三角形. 【变式8-3】(22-23高二·全国·课堂例题)已知两点与. (1)求原点到点的距离; (2)求点之间的距离; (3)在轴上求一点,使. 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】空间距离公式的应用、求空间中两点间的距离 【分析】根据空间直角坐标系中,两点间的距离公式,准确运算,即可求解. 【详解】(1)解:由原点到空间任一点的距离公式,可得. (2)解:由空间两点间的距离公式,可得. (3)解:由于点在轴上,不妨设它的坐标为, 则, . 又,所以,解得, 所以点的坐标为. 一、单选题 1.(25-26高二上·河北张家口·期中)在空间直角坐标系中,点的坐标为,则到平面的距离为(   ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】B 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标、空间中点的位置及坐标特征 【分析】根据坐标的定义可知. 【详解】由题意可知,点到平面的距离为该点横坐标的绝对值,即为2. 故选:B. 2.(24-25高二上·广东佛山·月考)在空间直角坐标系中,已知点,则线段的中点坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】求空间两点的中点坐标 【分析】根据给定条件,利用空间直角坐标系中点坐标公式求解即得. 【详解】依题意,点,则线段的中点坐标是. 故选:B 3.(2025-2026学年高二上学期期末教学质量监测数学试题)已知是空间直角坐标系中的一点,与点关于平面对称的点是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】由于点关于平面对称的点,满足横坐标、竖坐标不变,纵坐标互为相反数,计算即可. 【详解】空间直角坐标系中与点关于平面对称的点, 满足横坐标、竖坐标不变,纵坐标互为相反数, 是空间直角坐标系中的一点, 点关于平面对称的点是. 故选:D 4.(25-26高二上·山东济宁·期中)空间直角坐标系中,已知点关于坐标平面对称的点为,则(   ) A.1 B. C. D.2 【答案】D 【知识点】求空间中两点间的距离、关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】利用对称性求出,再根据两点间的距离公式可得答案. 【详解】点关于坐标平面对称的点为, 所以. 故选:D 5.(24-25高二上·全国·课后作业)若点关于平面和x轴对称的点分别为,,则(    ) A. B. C.1 D.9 【答案】C 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】确定点关于平面以及关于x轴对称的点的坐标,即可求得答案. 【详解】由题意得点关于平面对称的点为,关于x轴对称的点为, 则,,所以. 故选:C 6.(23-24高二上·北京顺义·月考)在空间直角坐标系中,点,点,则点关于点的对称点坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】关于点对称的点的空间坐标 【分析】直接根据中点坐标公式即可得结果. 【详解】设点关于点的对称点坐标, 由中点坐标公式可得,解得,即, 故选:B. 7.(25-26高二上·江西·月考)在空间直角坐标系中,已知,,则线段的中点到点的距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】空间距离公式的应用、求空间中两点间的距离、求空间两点的中点坐标 【分析】先利用空间中点坐标公式,再利用空间两点间距离公式即可. 【详解】线段的中点坐标为, 则点到点的距离为. 故答案为:A. 8.(25-26高二上·全国·期末)一束光线自点出发,被平面反射到达点被吸收,那么光线所经过的距离是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标、求空间中两点间的距离 【分析】求出点关于平面的对称点,的长度即是光线所经过的距离. 【详解】由题意得,点关于平面的对称点为, 则. 故选:D. 二、多选题 9.(19-20高二上·福建三明·期末)如图,在长方体中,,,,分别以有向直线为轴,轴,的正方向,以为单位长度,建立空间直角坐标系,则下列说法正确的是(   ) A.点的坐标为 B.点关于点对称的点为 C.点关于直线对称的点为 D.点关于平面对称的点为 【答案】ACD 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标、求空间图形上的点的坐标 【分析】利用空间点的对称性即可逐项判断得出结论. 【详解】由图形及其已知可得,点的坐标为 点关于点对称的点为 因为,所以四边形为菱形, 所以点关于直线对称的点为 点关于平面对称的点为 故选:ACD 10.(25-26高二上·河北邢台·期中)若是空间直角坐标系中的一点,则(    ) A.点关于平面对称的点的坐标为 B.点关于轴对称的点的坐标为 C.点到平面的距离为3 D.点到轴的距离为 【答案】BC 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】由空间直角坐标系点的概念逐项判断即可. 【详解】点关于平面对称的点的坐标为,A错误. 点关于轴对称的点的坐标为,B正确. 点到平面的距离为3,C正确. 点到轴的距离为,D错误. 故选:BC 11.(24-25高二上·河南·月考)如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱,,,F是棱的中点,则(   )    A. B. C. D. 【答案】AD 【知识点】求空间两点的中点坐标 【分析】根据题意,直接得到各点的坐标,即可判断. 【详解】因为在空间直角坐标系中,已知直三棱柱,, ,F是棱的中点,, 所以,,,, 所以A,D正确,B,C错误. 故选:AD 三、填空题 12.(25-26高二上·北京大兴·期中)在空间直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是 ;点P关于平面xOy对称的点的坐标是 . 【答案】 【知识点】关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据空间直角坐标系的轴对称及面对称求解. 【详解】在空间直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是;点P关于平面xOy对称的点的坐标是. 故答案为:;. 13.(24-25高二下·全国·课后作业)在空间直角坐标系中,过点作轴的垂线,则垂足与点的中点坐标为 . 【答案】 【知识点】求空间两点的中点坐标、关于坐标轴、坐标平面、原点对称的点的坐标 【分析】根据过空间任意一点作轴的垂线,垂足的坐标均为的形式,再利用中点坐标公式求解即可, 【详解】过空间任意一点作轴的垂线,垂足的坐标均为的形式, 所以垂足的坐标为, 故所求中点坐标为, 故答案为:. 14.(24-25高二上·四川南充·期中)如图所示,在空间直角坐标系中,,原点是的中点,点在平面内,且,,则点的坐标为 . 【答案】. 【知识点】求空间图形上的点的坐标 【分析】连接,求出的大小,结合三角函数的定义可求得点的坐标. 【详解】连接,如下图所示: 因为,,则, 因为为的中点,则,故为等边三角形, 故,且, 故点,即点. 故答案为:. 四、解答题 15.(21-22高二·湖南·课后作业)已知,,求到两点距离相等的点的坐标满足的条件. 【答案】 【知识点】空间距离公式的应用、求空间中两点间的距离 【分析】点到两点距离相等,利用距离公式列出方程,化简即可. 【详解】解:因为点到的距离相等, 所以 则 . 化简得 , 即到两点距离相等的点的坐标满足的条件为. 16.(2025高二下·全国·专题练习)如图所示,PA垂直于正方形ABCD所在的平面,点M,N分别是AB,PC的中点,且,如何求MN? 【答案】 【知识点】空间距离公式的应用、求空间中两点间的距离 【分析】本题可以通过建系,将点,点,点,点,点用坐标表示出来,进而得到向量的坐标,计算即可得到的长度. 【详解】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系, 所以 因为M是的中点,是的中点,所以. ,所以. 故长度为:. 17.(23-24高二上·全国·课后作业)如图所示,直三棱柱中,, ,分别是棱的中点,是的中点,求的长度.    【答案】 【知识点】空间距离公式的应用、求空间两点的中点坐标 【分析】建立空间直角坐标系,写出点的坐标,利用中点坐标公式与两点间距离公式求解. 【详解】以点为坐标原点, 所在直线为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系.   , , 由中点坐标公式可得, , . 1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题2.1 建立空间直角坐标系 教学目标 1.理解空间直角坐标系的构成要素,掌握右手直角坐标系的判定与建立方法,能规范绘制空间直角坐标系。 2.掌握空间中点的坐标表示方法,能根据点的位置写坐标、根据坐标定位置,理解空间点与有序实数组的一一对应关系;熟记坐标轴上、坐标平面内点的坐标特征。 3.推导并掌握空间两点间的距离公式,能运用公式求解空间任意两点间的距离,会解决与空间距离相关的简单问题。 4.能结合简单立体几何图形(如长方体、正方体、直棱柱等),选择合适的原点和坐标轴建立空间直角坐标系,为后续空间向量的学习奠定基础。 教学重难点 1.重点: (1)空间直角坐标系的构成、右手直角坐标系的判定与建立方法。 (2)空间中点的坐标表示,坐标轴上、坐标平面内特殊点的坐标特征。 (3)空间两点间距离公式的推导与熟练运用。 (4)结合长方体、直棱柱等简单立体图形,选取恰当的原点和坐标轴建立空间直角坐标系,并求解图形中两点间的距离。 2.难点: (1)突破二维思维局限,建立空间几何直观,理解平面到空间的知识拓展逻辑。 (2)右手直角坐标系的操作规则理解与实际应用,能在具体图形中准确建立右手系。 (3)空间两点间距离公式的类比推导过程(理解从平面到空间的维度拓展对公式的影响,(4)掌握利用长方体模型推导的核心思路)。 (5)结合非特殊的简单立体几何图形,分析图形的结构特征,选择最优建系方案(原点、坐标轴的选取),并解决相关距离问题。 理解空间点的坐标与空间位置的对应关系,能根据点的空间位置特征推导其坐标并求解距离。 知识点01 建立空间直角坐标系 1.空间直角坐标系:在空间中任取一点O,以O为原点,作三条两两垂直的有向直线Ox,Oy,Oz,在这三条直线上选取共同的长度单位,分别建立坐标轴,依次称为x轴、y轴、z轴,从而组成了一个空间直角坐标系O−xyz. 2.坐标平面:在空间直角坐标系O−xyz中,由两条坐标轴确定的平面叫坐标平面,分别称为xOy平面,yOz平面,xOz平面。 3.空间点的坐标:空间中的点与有序实数组(x,y,z)之间的一一对应关系,有序实数组(x,y,z)称为点P的坐标,记作P(x,y,z),其中x称为点P的横坐标,y称为点P的纵坐标,z称为点P的竖坐标。 【即学即练】(多选)(22-23高一下·黑龙江牡丹江·月考)如图,在长方体中,,以直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,则下列结论中正确的是(    )    A.点的坐标为 B.点关于点对称的点为 C.点关于直线对称的点为 D.点关于平面对称的点为 知识点01 空间两点之间的距离 1.空间两点间的距离公式: 2.原点O到空间中任意一点P(x,y,z)的距离: 【即学即练】(21-22高二·全国·课后作业)已知,点P在z轴上,且,求点P的坐标. 题型01 空间中点的位置及坐标特征 【典例1】(25-26高二上·天津滨海新区·期末)在空间直角坐标系中,点在坐标平面内的射影的坐标是(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高二上·河北邢台·期中)在空间直角坐标系中,点的坐标为,则到平面的距离为(    ) A.1 B.2 C.3 D. 【变式1-2】(25-26高二上·重庆九龙坡·期中)在空间直角坐标系中,点到平面的距离为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【变式1-3】(25-26高二上·河南南阳·月考)在空间直角坐标系中,点到轴的距离为 . 题型02 关于坐标平面对称的点的坐标 【典例2】(25-26高二上·福建福州·期中)已知点,,则线段的中点关于平面对称的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式2-1】(25-26高二上·贵州遵义·月考)已知是空间直角坐标系中一点,与点关于平面对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【变式2-2】(25-26高二上·新疆巴音郭楞·期末)点关于平面对称的点是(   ) A. B. C. D. 【变式2-3】(25-26高二上·河南周口·月考)在空间直角坐标系中,点与点关于(    ) A.轴对称 B.轴对称 C.平面对称 D.平面对称 题型03 关于坐标轴对称的点的坐标 【典例3】(24-25高二上·上海·期末)在空间直角坐标系中,已知,,则点和点关于(    ) A.轴对称 B.平面对称 C.轴对称 D.平面对称 【变式3-1】(25-26高二上·山西吕梁·月考)在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】(25-26高二上·河北邯郸·期中)在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】(25-26高二上·福建福州·期中)已知点关于轴的对称点为,则的坐标为(   ) A. B. C. D. 题型04 关于原点对称的点的坐标 【典例4】(25-26高三上·山西·期中)在空间直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则 . 【变式4-1】(25-26高二上·福建厦门·月考)已知,则点A关于原点对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(25-26高二上·四川广安·期中)在空间直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式4-3】(25-26高二上·四川宜宾·期中)点关于原点成中心对称的点的坐标是(   ) A. B. C. D. 题型05 求空间两点的中点坐标 【典例5】(25-26高二上·四川广安·期中)已知三角形的三个顶点分别为,,,则的中点坐标为 . 【变式5-1】(25-26高二上·河北沧州·期中)已知,,则线段的中点坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(25-26高二上·重庆·期中)在空间直角坐标系中,已知点、,则线段的中点坐标是(    ) A. B. C. D. 【变式5-3】(24-25高二上·广东深圳·期中)已知,则线段的中点坐标为 . 题型06 求空间图形上的点的坐标 【典例6】(24-25高二下·全国·课后作业)已知在长方体中,,,点N是的中点,点M是的中点,以1为单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系,写出点D,N,M的坐标.    【变式6-1】(23-24高二上·山西·开学考试)在空间直角坐标系中,已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为,,,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】(23-24高二上·广东江门·期中)如图,在长方体中,. 以这个长方体的顶点为坐标原点,射线分别为轴,轴和轴的正半轴,建立空间直角坐标系,则长方体顶点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【变式6-3】(24-25高二下·全国·课堂例题)画一个正方体,若以为坐标原点,分别以有向直线,,为轴、轴、轴的正方向,取正方体的棱长为单位长度,建立空间直角坐标系,则 ①顶点的坐标分别为 ; ②棱中点的坐标为 ; ③正方形对角线的交点的坐标为 . 题型07 求空间中两点间的距离 【典例6】(25-26高二上·天津武清·月考)点关于平面的对称点,又已知求(    ) A. B. C. D. 【变式7-1】(25-26高二上·福建·期中)在空间直角坐标系中,设点是点关于平面的对称点,点是点关于轴的对称点,则线段的长度等于(    ) A. B. C. D. 【变式7-2】(25-26高二上·天津·月考)已知点,设A点关于平面的对称点为,B点关于平面的对称点为,则线段的距离为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式7-3】(24-25高二下·甘肃嘉峪关·期中)在空间直角坐标系中,已知点,,则 . 题型08 两点间距离公式的应用 【典例8】(24-25高二上·四川雅安·期中)(1)已知,,在轴上求一点使; (2)已知,,在平面上求一点使为等边三角形. 【变式8-1】(25-26高三上·山西·月考)已知四面体的顶点坐标为,,,,则该四面体外接球的表面积为(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(25-26高二上·河北·月考)已知空间三点,,,则的形状为 . 【变式8-3】(22-23高二·全国·课堂例题)已知两点与. (1)求原点到点的距离; (2)求点之间的距离; (3)在轴上求一点,使. 一、单选题 1.(25-26高二上·河北张家口·期中)在空间直角坐标系中,点的坐标为,则到平面的距离为(   ) A.1 B.2 C.3 D. 2.(24-25高二上·广东佛山·月考)在空间直角坐标系中,已知点,则线段的中点坐标是(   ) A. B. C. D. 3.(2025-2026学年高二上学期期末教学质量监测数学试题)已知是空间直角坐标系中的一点,与点关于平面对称的点是(   ) A. B. C. D. 4.(25-26高二上·山东济宁·期中)空间直角坐标系中,已知点关于坐标平面对称的点为,则(   ) A.1 B. C. D.2 5.(24-25高二上·全国·课后作业)若点关于平面和x轴对称的点分别为,,则(    ) A. B. C.1 D.9 6.(23-24高二上·北京顺义·月考)在空间直角坐标系中,点,点,则点关于点的对称点坐标是(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高二上·江西·月考)在空间直角坐标系中,已知,,则线段的中点到点的距离为(   ) A. B. C. D. 8.(25-26高二上·全国·期末)一束光线自点出发,被平面反射到达点被吸收,那么光线所经过的距离是( ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(19-20高二上·福建三明·期末)如图,在长方体中,,,,分别以有向直线为轴,轴,的正方向,以为单位长度,建立空间直角坐标系,则下列说法正确的是(   ) A.点的坐标为 B.点关于点对称的点为 C.点关于直线对称的点为 D.点关于平面对称的点为 10.(25-26高二上·河北邢台·期中)若是空间直角坐标系中的一点,则(    ) A.点关于平面对称的点的坐标为 B.点关于轴对称的点的坐标为 C.点到平面的距离为3 D.点到轴的距离为 11.(24-25高二上·河南·月考)如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱,,,F是棱的中点,则(   )    A. B. C. D. 三、填空题 12.(25-26高二上·北京大兴·期中)在空间直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是 ;点P关于平面xOy对称的点的坐标是 . 13.(24-25高二下·全国·课后作业)在空间直角坐标系中,过点作轴的垂线,则垂足与点的中点坐标为 . 14.(24-25高二上·四川南充·期中)如图所示,在空间直角坐标系中,,原点是的中点,点在平面内,且,,则点的坐标为 . 四、解答题 15.(21-22高二·湖南·课后作业)已知,,求到两点距离相等的点的坐标满足的条件. 16.(2025高二下·全国·专题练习)如图所示,PA垂直于正方形ABCD所在的平面,点M,N分别是AB,PC的中点,且,如何求MN? 17.(23-24高二上·全国·课后作业)如图所示,直三棱柱中,, ,分别是棱的中点,是的中点,求的长度.    1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题2.1 建立空间直角坐标系(高效培优讲义)高二数学湘教版选择性必修第二册
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