8.第二章 生物系统是生物与环境构成的有机整体 章末综合提优-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册生物课时分层提优课件PPT（济南版·新教材）

本初中生物学单元复习课件聚焦“生物与环境”主题，系统梳理生态系统组成、生物圈、食物链食物网、物质能量流动、自我调节能力及人类活动影响等核心概念，通过“概念建构与理解”模块将知识点串联，形成从基础定义到实际应用的逻辑脉络。 其亮点在于融合生命观念与科学思维，通过中考真题（如2025甘肃中考题）、情境化案例（如“桑基鱼塘”“黄河生态保护”）设计练习，从概念辨析到综合实践层层递进。如“生态系统自我调节能力”知识点，通过封闭生态系统中狼、鹿数量变化题，培养学生分析推理能力，同时渗透生态保护的态度责任。这种分层设计帮助学生巩固知识网络，教师可精准把握复习重点，提升教学效率。

年级下册.JN 1 2 第八单元 生物与环境 第二章 生物系统是生物与环境构成的有机整体 章末综合提优 3 概念建构与理解 素养实践与应用 4 A 1.某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、泥沙、小鱼、小虾，他还必 须补充的材料是 ( ) A. 金鱼藻 B.泥 鳅 C. 螃 蟹 D. 增氧泵 概 念 1 生态系统是由生产者、消费者、分解 者与非生物环境构成的有机整体 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 5 2.(2025甘肃中考)临夏松鸣岩是国家4A 级旅 游景区，植被繁茂，物种丰富。下列 描述不正 确的是 ( ) D A. 松鸣岩景区是生态系统 B. 景区中的白桦是生产者 C. 景区中的雉鸡是消费者 D. 景区中的野猪是分解者 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 6 3. 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回 舱在东风着陆场东区成功着陆。“东 风着陆 场”位于内蒙古戈壁深处，东南部紧邻巴丹吉林沙漠，总面积约13000平方 千米。下列不 属于该生态系统特点的是 ( ) C A. 动植物种类和数量少 B. 分布在干旱地区，年降雨量少 C. 自我调节能力较强 D. 食物链和食物网简单 概念2 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 7 4.有关生态系统的描述正确的是 ( ) B A.森林生态系统有“地球之肺”之称，产生的 氧气最多 B.淡水生态系统在调节气候等方面也有重要 的作用 C. 农田生态系统与野生植物相比，抵抗旱涝 能力较强 D. 城市生态系统的消费者主要是人类，不易 产生环境问题 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 8 5.生物圈是人类生存的唯一家园，保护生物圈是 每个公民的基本素养和行为准则，下列有关叙述正确的是 ( ) A. 凡生物能到达的地方都是生物圈的范畴 B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C. 生物圈中自我调节能力最强的生态系统是森林生态系统 D. 生态系统中的物质与能量是通过食物链和 食物网流动的，物质和能量都是可以循环 利用的 C 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 9 6.如图为某生态系统的食物网，字母表示不同生物，箭头指向取食者。下列说法 正确的是 ( ) A. 图中所示共有5条食物链 B. 图 中a 所代表的生物是绿色植物 C. 图 中c 所示的生物是分解者 D. 处于图中e 位置的生物数量最多 B 概念3 生态系统中不同生物之间通过捕食关系形成了食物链和食物网 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 10 7.如下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间有着捕食与被捕食的关系， 那么下列哪一条食物链是正确的 ( ) A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D D 生物种类 A B C D E 农药含量 0.84 0.33 0.002 1.6 0.01 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 11 8.(2025滨州一模)“桑基鱼塘”是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营方式。 该模 式在取得经济效益的同时促进了动植物资源 的利用和生态系统的平衡(如图 所示),对该 系统的叙述错误的是 ( ) A. 流入该生态系统的总能量是桑树固定的光能 B. 该生态系统的能量沿着食物链单向流动、 逐级递减 C. 该生态系统实现了对能量的多级利用 D. 该生态系统中的一条食物链表示为桑树 → 蚕 →蚕粪 →鱼 D 概念4 生态系统中的物质和能量通过食物链在生物之间传递 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 12 9.如图为生态系统的碳循环示意图，下列有关该 图的分析，不正确的是 ( ) A.图示中“大气”的成分是二氧化碳 B. 图示生态系统中的能量流动方向是植物到 动物、动物到微生物、植物到微生物 C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供 物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡 C 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 13 解析：图示中“大气”的成分是二氧化碳，因为二氧 化碳是大气中含碳的主要气体，也是碳循环的主要形 式 ，A 正确。生态系统中能量流动方向是从植物(生产者)通过食物链流向动物(消费者),动植物遗体中的 能量被微生物(分解者)分解利用，所以能量流动方向 是植物到动物、动物到微生物、植物到微生物，B正确。 生理过程①是植物呼吸作用，③是微生物分解作用 (本质也是呼吸作用),④是动物呼吸作用，而②表示 植物的光合作用，C 错误。过程②光合作用制造有机物，储存能量，为生物提供物质和能量，同时吸收二氧 化碳释放氧气，维持了生物圈的碳氧平衡，D 正确。 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 14 10.假定在一个相对封闭的生态系统中，仅由 草、鹿、狼组成。如果狼的数量急剧 减少，较 长的一段时间内，鹿群的数量将会 ( ) A. 缓慢上升 B. 一直保持稳定 C. 先下降后上升 D. 先上升后下降 D 概念5 生态系统的自我调节能力有 一定限度，保护生物圈就是保护生态安全 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 15 11.生物世界是一个绚丽多彩、奥妙无穷的世 界。地球上有着多种多样的生态系统， 不同 生态系统的自我调节能力是不同的。关于生态系统的自我调节能力，下列说法 中正确 的是 ( ) A. 生态系统的成分越简单，营养结构越简 单，生态系统自我调节能力越大 B. 自然生态系统中草原生态系统的自我调 节能力最强 C.生态系统的相对稳定，主要表现为生物物 种和数量上的相对稳定 D.生态系统具有自我调节能力，所以不会被 任何因素破坏 C 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 16 12.习总书记提出“像保护眼睛一样保护生态环 境，像对待生命一样对待生态环境”。 下列 做法正确的是 ( ) A. 把野生鸟带回家饲养 B. 常使用一次性碗筷 C. 广泛使用含磷洗衣粉 D. 购物时自备环保袋 D 概念6 人类活动可能对生态环境产生影响，可以通过防止环境污染、合理利用自然资源等措施保障生态安全 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 17 13.“人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国向世界阐述着人类命运共同体的理 念。”对此观点的理解，不正确的是 ( ) A. 过量的二氧化碳排放会加剧全球的温室 效应 B. 开展退耕还林还草、围湖造田行动，改善 生态环境 C. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自 然的和谐相处 D. 地球是人类和其他生物的唯一家园，我们 应该倍加珍惜和爱护 B 返回目录 1 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 18 1.如图是稻鱼生态系统，下列有关说法错误的是 ( ) C A. 水稻、杂草等属于生态系统中的生产者 B. 鱼类取食杂草，可以缓解杂草与水稻间的 竞争关系 C. 该生态系统中能量的最终来源是水稻 D. 该模式丰富了该生态系统中的生物种类， 增强自我调节能力 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 19 2. (2025潍坊中考改编)渤海中有丰富多样的生 物种类，部分生物捕食关系如图。 下列说法错 误的是 ( ) A A. 图中所示生物构成了海洋生态系统 B. 马鲛鱼体内所含能量根源于光能 C. 增多对比目鱼的捕捞，短时间马鲛鱼数量 会上升 D. 图中存在4条食物链，最高营养级为第四 营养级 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 20 解析：由图可知，藻类和浮游植物属于生产者，虾 等海洋动物属于消费者，但是缺少分解者和非生物部 分，不能构成海洋生态系统，A 错误。生态系统中的能 量最终来自光能，光能储存在生产者进行光合作用制 造的有机物中，所以马鲛鱼体内所含能量根源于光能， B正确。增多对比目鱼的捕捞，这样蟹和小型鱼类的 数目增加，短时间内马鲛鱼数量会上升，C 正确。图中 形成的食物链是藻类和浮游植物 → 贝 →蟹 → 比目鱼， 藻类和浮游植物→ 贝→蟹→马鲛鱼，藻类和浮游植物 →虾→小型鱼类→马鲛鱼，藻类和浮游植物→虾→小 型鱼类→ 比目鱼，共有4条食物链，最高营养级为第四 营养级，D 正确。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 21 3.在草原生态系统中，一条食物链中三种生物的 数量关系如图所示。若甲被人类 大量捕杀，则 一段时间内，丙数量的变化曲线是 ( ) C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 22 解析：在生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐 级递减，营养级别越高所获得能量越少，生物的数量就越 少，营养级别越低所获得的能量就越多，数量就越多。在 该生态系统中，甲的数量最少，营养级别最高，丙次之，乙 的数量最多，营养级别最低，故构成的食物链是乙→丙→ 甲。若甲被人类大量捕杀，一段时间内丙因失去天敌数量 会增多，随后受食物和生存空间的制约数量又会逐渐减 少，最后趋于平衡。因此若甲被人类大量捕杀，则一段时 间内，丙数量的变化是先增加后减少。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 23 4.如图表示某生态系统中各组成成分之间的关 系，以下叙述正确的是 ( ) B A. 在该生态系统中，鹰的数量多于蝗虫 B. 草为生产者，能够为动物和微生物提供必 需的营养物质和能量 C.物质在该生态系统进行传递的过程中是逐 级递减的 D. 生态系统中各种细菌和真菌都是分解者 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 24 5.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。黄河， 是我们的母亲河，黄河流域生 态保护和高质量 发展已提升为重大国家战略。下列说法正确 的是 ( ) D A. 保护母亲河，是大人的事 B. 黄河中的所有生物构成一个生态系统 C. 黄河三角洲属于森林生态系统，有“绿色水 库”之称 D. “黄河之水奔流入海”说明不同生态系统是 有联系的 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 25 6.在勇敢的旅游者眼里，南极这块冰封的陆地是 一个游览胜地。目前，在是否可 以到南极旅游 的问题上，科学家和旅游者的争论越来越激 烈。科学家之所以强烈 反对旅游者去南极旅 游，主要原因是 ( ) C A. 南极生态系统的食物网复杂，人类的介入 会使原有的食物网遭到破坏 B. 南极的光照强烈，上空存在臭氧空洞，会给 旅游者带来很大的伤害 C. 南极生态系统成分简单，自我调节能力弱， 易被破坏 D. 旅游者的活动会使南极的冰川融化，导致 海平面上升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 26 7.下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理 解，错误的是 ( ) C A. 生物圈是人类诞生和生存的空间，也是所 有生物的共同家园 B. 处理好环境保护与经济发展的关系，追求人与自然和谐共生 C. 围湖造田、围湖养殖既可以促进经济发展， 又能较好保护环境 D. 人类社会经济的高速发展，不能突破生态环境能够承受的限度 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 27 8.(2025日照 一模)九仙山位于山东省日照市五 莲县，其风光秀美，景色如画。图 一表示九仙 山生态系统的部分食物网，图二表示该生态系 统的物质循环，其中 甲～己表示生物，①~⑦ 表示生理过程或活动，图三表示该食物网中某 条食物链 的能量流动示意图，回答下列问题： 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 28 (1)图一中，影响草生长的阳光、土壤、水统称 为 ,若要构成完整 的生态系 统。还需要补充的生物成分是 。 同 时，动物排出的粪便富含 有机物，经分解者转 化为 ,使草生长的更茂盛。 (2)图二包含了图一中的一条食物链，生物戊对应 为图一中的 ,生物戊和 生物己之间存在 关系。图中能分解有机物，为生命活动 提供能量的生理 过程有 (填序号)。 (3)与森林生态系统相比，该生态系统的自我调 节能力较弱，原因是 。能量的源头是光能，光能是如何进入该生态系统的呢? 。 非 生 物 因 素 分 解 者 无 机 物 青蛙 捕 食 ①②④⑦ 生物种类少， 营养结构简单 光能经过草等绿色植物的光合作用被储存在其所制造的有机物中 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 29 (4)种类繁多的植物是生态系统中的 ,对维持生物圈的 起重要 作用。 (5)请写出猫头鹰获取能量最多的 一条食物 链 ： 。 ( 6 ) 图 三 中 ， 流 经 该 食 物 链 的 总 能 量 为 千焦。生态系统中能量流动 的特点 是 。 生 产者 碳 氧 平 衡 草→ 鼠 →猫头鹰 250 单向流动、逐级递减 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 30 31 $