7.2.第一节 人类起源于古猿-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册生物课时分层提优课件PPT(济南版·新教材)
2026-02-23
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 人类起源于古猿 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.39 MB |
| 发布时间 | 2026-02-23 |
| 更新时间 | 2026-02-23 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 考出好成绩·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-02-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56286841.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦“人类起源于古猿”核心知识点,涵盖类人猿特征、达尔文进化理论、环境对古猿的影响及进化过程等内容,通过知识体系梳理的填空设计引导学生构建知识框架,作为学习支架衔接前后内容。
其亮点是采用课时分层提优设计,基础题如现代类人猿判断巩固核心概念,能力题如DNA分子分析、进化示意图解读培养科学思维,开放性设问“保护类人猿”渗透态度责任,助力学生夯实基础、提升探究能力,教师可直接用于教学提高效率。
内容正文:
年级下册.JN
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第七单元 生命的演化
第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程
第一节 人类起源于古猿
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知识体系梳理
课时分层提优
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1.(2025贵州中考)下列动物属于现代类人猿的 是 ( )
C
A. 卷尾猴 B. 眼镜猴 C. 长臂猿 D. 金丝猴
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2.人类和现代类人猿起源于 ( )
C
A. 古猿 B. 长臂猿 C. 猩猩 D. 黑猩猩
3.在研究人与类人猿亲缘关系的方法中,你认为下列哪一种方法最不可靠( )
B
A.对 分子进行比较 B.对形态结构进行比较
C.对胚胎进行比较 D.对化石进行比较
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4.在人类的进化过程中,下列最先出现的变化是( )
A
A.直立行走 B.产生语言 C.会使用天然工具 D.会制造工具
5.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的( )
C
A.后肢增长 B.骨盆变短增宽
C.产生了语言 D.脊柱由弓状变为“ ”形
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6.下列关于生命起源和人类起源的叙述,正确的是( )
B
①生命起源于原始海洋 ②生命起源于原始大气
③人类起源于现代类人猿 ④人类起源于森林古猿
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.专家对人和猿进行了非常细致的比较,比较结果显示:人和猿的胚胎在五个月以
前完全一样。这些事实说明( )
B
A.人是由猿进化来的 B.人和现代类人猿有共同的原始祖先
C.人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人
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8.下列叙述不正确的是( )
D
A.类人猿和人类一样也有A、B、 、 等血型
B.黑猩猩和人类的 差异率仅为
C.类人猿的染色体仅比人类多一对
D.感冒、肺结核、天花等人类疾病不会在类人猿身上发生
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9.如图是人类进化过程示意图,下列相关分析正 确的是 ( )
C
A. 部分古猿下地生活的主要原因是躲避敌害
B. 人类进化过程中,最后发展的特征③是会 使用火
C.①特征的发展使前肢得到解放,能更好地使用工具
D. 化石是人类起源于古猿的唯一证据
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解析:部分古猿下地生活的主要原因是大片森林变 成了稀树草原,故A 错误。人类进化过程中,最后发展的 特征③是产生语言,故B 错误。直立行走的特征使古猿 的前肢从支持和行走中解放出来,能够更好地使用工具, 为制造工具等活动奠定基础,故C 正确。化石是人类起 源于古猿的直接证据,不是唯一证据,故D错误。
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10.如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题:
(1)①表示的物种名为__________;进
化论的创立者是________。
古猿
达尔文
(2)依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有
重大影响的变化,这一变化是__________ ____。
大片森林变成了稀树 草 原
(3)从①到②表示人类开始向着__________的方向发展;从②到③表示人类开始
__________________________________________。
直立行走
制造和使用工具(或制造工具或使用工具)
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(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是_______________
_____________________________。由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生
的重要变化是________________。
制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言)
大脑越来越发达
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11. 根据材料,回答有关问题。
科学家在对黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿的 分子分析的基础上,主张
黑猩猩和大猩猩应该和人类划分到一个分类属性。分析结果如下:在上述四种类人
猿中,长臂猿与人类 分子相差最大,猩猩次之,而黑猩猩与人类 分子相
差较小,并且小于黑猩猩和大猩猩之间 分子的差别。
(1)根据上述材料分析,四种类人猿在进化过程中,与人类分开最早的是哪种?次之是哪种?分开最晚的是哪种?
[答案] 长臂猿与人类分开最早,猩猩次之,分开最晚的是黑猩猩。
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(2)开放性设问 随着人口的不断增长,战争不断爆发,资源被疯狂掠夺,环境污染严重,森林遭到砍伐,使黑猩猩和大猩猩濒临灭绝。试从“人猿同祖”谈起,说说我们应当怎样对待类人猿?
[答案] 我们应该保护类人猿的生活环境,保护类人猿,尽可能避免战争,减轻对类人猿的危害。(合理即可)
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