河南商丘市永城市2025~2026学年七年级上学期期末历史试卷

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2026-02-02
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2025一2026学年度七年级上学期期末综合评估 历 史 注意事项: 1.全卷满分50分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母 欧 代号涂写在答題卡相应位置上。 1.下列图片所示的是山顶洞人的装饰品(打磨钻孔、造型精巧)、贾湖遗址出土的骨笛(纹饰规 整、音阶完整)、山西临汾出土的可旋勾连纹陶盆(图案对称、线条流畅)。它们表明我国先民 山顶洞人使用的装饰品 贸湖遗址出土的骨笛 山西临汾出土的回逅阿连纹陶盆 A.已经有了审美意识和手工创作能力 B.建立了早期国家并形成等级制度 封 C掌握了成熟的文学书写技术 ).以制作手工业品为主要生产活动 2.善于总结,制作示意图是历史学习能力的重要体现。由下图可知,该同学学习的内容是 ①禹建立夏王朝 @启推行世袭制 ③夏桀残暴无道 ④商汤推翻夏朝 A.中华文明的起源 B.动荡变化中的春秋时期 C.夏商王朝的更替 ).战国时期的社会变革 3.为了巩固周上朝对地方的控制,扩大统治范围,周王室将管理各地的土地和把众的权力,授 予宗亲和功臣,建立诸侯国(见下图)。这种制度指的是 文王一武王一成王… (天子) 一周公一停公伯筒一桓公 一代公… 线 (诸饮) 叔牙一公孙兹… (卿大大) 叔仲彭生 A.分封制 B.郡县制 C.三公九卿制 D.皇帝制度 4.华阳国志·蜀志记载:“(都江堰建成后)水早从人,不知饥馑。时尤荒年,犬下谓之·天府’ 也.”这则史料要体现∫都江堰的 1.修建肯景 B.核心H的 C.历史影响 D.工程性质 5.五子在与人探什么是“大丈夫”时说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之渭大丈 夫。”丘子在此强调的是 A.如何做好丈夫 B.个人品德修养 C,合理追求财富 D.治理国家的策略 【七年级万史第1页(共6页)】 餐⑤扫描全能王 输1元人■直用的日mAe 6.右图所示的是用甲骨文记戴了日食的商胡牛丹。该文物有助于研究 A.天文和文字 B.医学诊疗技术 C.文字的演变 D.青铜俦造工艺 7.下图所示的是西周时期的青铜器毛公鼎,其腹内刻有长篇铭文(记载周王记我日食的商牛骨 对毛公的册命与赏赐),器型厚重、纹饰精美。该文物反映出西周时期 A.青铜器主要用于农业生产 B.已出现成熟文字与发达手工业 C,中央集权制度正式确立 D.手工业生产完全以青铜器为主 8.《诗经》是我国现存第一部诗歌总集,内容多反映劳动人民的生产生活、爱情婚姻;战国时期屈 原创作的楚辞,风格浪漫奔放,充满想象力,开创了中国浪漫主义文学的先河。《诗经》与楚辞 的共同价值在于 A.确立了儒家思想的正统地位 B.是研究商鞅变法的直接史料 C.仅记录了统治者的祭祀活动 D.反映先秦社会风貌与文学成就 9.陈胜、吴广在起义时提出的、最能体现其反抗精神的口号是 A.“王侯将相宁有种乎?” B.“伐无道,诛暴秦” C.“知己知彼,百战不殆” D.“己所不欲,勿施于人” 10.汉高祖刘邦推行“十五税一”,汉文帝、汉景帝进一步减轻赋税徭役,注重农桑,减轻刑罚。从 汉高祖到“文景之治”时期的一系列休养生息政策 A.彻底解决了土地兼并的问题 B.促进了汉初经济的恢复与发展 C.促进了南北经济的均衡发展 D.加强了中央对地方的直接控制 11.汉武帝时期,在全国设置13个州部,每州派刺史一人,定期巡视,代表朝廷监察州部内的地 方官吏、豪强及其子弟,严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。汉武帝的做法 A.促进了各地的农业技术交流 B.强化了中央对地方的监察 C,抑制了世家大族的势力膨胀 D.抵御了北方匈奴南下侵扰 12.西汉时,有一位名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本使用了3000片简牍,简牍比较 笨重,需要两个人才能费力抬动。后来促使这种局面得以改变的是 A.帛书成为最主要的书写材料 B.毛笔的普遍使用 C.小篆成为全国通用的文字 D.蔡伦改进造纸术 13.东汉名医张仲景在《伤寒杂病论》中发展了“治未病”的思想。这一理念 A.体现了以预防为主的医学观念 B.开创了中医临床理论体系 C.促进了中医药事业的快速发展 D.奠定了中医治疗学的基础 14.从远古传说中的大禹治水,到战国时期都江堰的修建,再到秦始皇派人开凿灵渠;从汉武帝 时期修建六辅渠、白渠,到东汉时期王景治理黄河,使被淹的土地变成了良田。这种现象 A.说明我国古代水利技术始终领先世界B.解决了古代社会的所有水患问题 C,促进了各民族之间的经济与文化交流 D.体现了古代统治者对农业生产的重视 【七年级历史第2页(共6页)】 紧因艇 22-2-- 15.官渡决战前夕,袁绍的谋士许攸投奔曹操,嘈快听说后高兴得顾不上穿裢而赤脚相迎:刘备 听说隐居的诸葛亮是旷世奇才,便和关羽、张飞三顾茅庐。这两个典故共同体现了两位乱世 领导者 A.善于运用谋略愈得战争 B.注亚遵阳礼仪规范接待宾客 C.以统一全国为终极自标 D.亚视人才、主动招揽的态度 16.下面为赤壁之战示这图和三国h立形势图,两幅图反映的历史办件存在密切关联。其关 联是 。供 赤壁之战示意图 三国制比形势图 A.赤壁之战直接导致三国鼎立局面的正式形成 B.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础 C,曹操在赤壁之战中获胜巩固了其在北方的统治 D.三国鼎立局面巩固了赤壁之战的胜利成果 17.《宋书》记载:“自晋氏迁流迄于太元之世,百许年中,无风尘之警,区域之内,晏如也…地广 野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”这一局面的出现,主要得益于西晋末年至东晋时期 A.北方人民南迁,带来劳动力与技术 B.江南地区原有生产水平领先全国 C.北方政权频繁征战,引发社会动荡 D.江南地区自然条件本就十分优越 18.《资治通鉴》记载:“秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川…东晋遂定江南。”这场发生于 383年的战役是淝水之战,其主要影响是 A.北方再度分裂,东晋安定 B.前秦统一北方,国力强盛 C.东晋灭亡,南朝政权建立 D.民族交融趋势彻底中断 19.南朝梁武帝评价:“王羲之书字势雄逸,如龙跳天门,虎卧凤阙。”王羲之是东晋著名书法家、 其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。这一时期书法艺术的突出发展是 A.行书楷书等字体成熟 B.隶书成为主要字体 C.甲骨文书法走向鼎盛 D.小篆成为通用字体 20.我国许多优秀文化成就被列为世界文化遗产。下列文化遗产中,具有中外文明交汇融合特 征的是 A.都江堰 B.秦始皇陵兵马俑 C.云冈石窟 D.长城 【七年级历史第3页(共6页)】 暴甲担全 。-2- 非选择题(共5小题,共30分) 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一河姆波遗址出土了稻谷遗存、骨祁、干栏式建筑遗迹;半坡遗址出土了粟粒、磨 制石器、彩陶和半地穴式圆形房屋遗迹。这些遗存共同展现了我国原始先民的生产生活 风貌。 一摘编自《河姆渡遗址考古时间轴》《中国考古百年|带你回顾半坡遗址的发掘》川 材料二考古人员在良诸遗址中发现了规模宏大的古城、功能复杂的水利系统、象征权 力与等级的玉踪和玉璧。专家认为,良诸古城的出现,标志着当时已经形成了较为成熟的早 期国家形态。 一摘编自《义务教育教科书中国历史》(七年级上册) 材料三早在原始社会末期,先民们为从事农业生产,对天文现象进行观察和记录,总 结日月星辰的运行规律,为农事活动提供指导。秦汉时期,农学有较大发展,代表作是《氾胜 之书》,这部书总结了关中地区的农业生产经验。北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现 存最早的一部完整的农书。 摘编自《叉务教育教科书中国历史》(七年级上册) (1)材料一中,河姆渡、半坡遗址的遗存反映出原始农业的兴起具备哪些条件?(2分) (2)据材料二,指出良褚遗址被认为具备早期国家形态的依据。(1分) (3)材料三体现了我国古代农学发展呈现出怎样的趋势?《齐民要术》在农学史上有何重要 的地位?(2分) (4)综合上述三则材料,谈谈农业发展与早期文明形成的关系。(1分) 22.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一秦朝建立后,废除了西周以来实行的分封制,在全国范围内推行郡县制。郡的 最高长官称郡守,县的最高长官称县令,都由朝廷直接任免,不得世袭。同时,秦始皇下令以 小篆作为全国通用的标准文字,还统一了度量衡和货币,便利了各地的经济文化交流。 摘编自《义务教育教科书中国历史》(七年级上册)、《秦代郡县制研究》 皇帝 最高统治者 君主专制 中央政府 夫 中央集权 郡(守) 地方政府 县(令) 【七年级历史第4页(共6页)】 鬟国全任 022-2- 材料一两汉初期,统治者在继永泰朝制度的基础上,对治理政菜进行了调整。到汉武 24.( 帝时期,采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊供术”,特儒家学说立为正统思想,并在长安兴 办太学、以低家经典作为教材培茶统治人才。东汉时知,蔡伦玫进造纸术,用树皮、麻头、破 布等原料造纸,纸的质量大大捉高,成木大幅降低,逐渐普及开来。 摘编自《汉代思超与文化发展蔡伦造纸术的历史影响》 (1)据材料一,粗括秦朝在国家政治治理和文化领城的创新举措。(?分) (2)材料一中汉武帝在文化方面的举措有何作用?据材料二·指出蔡伦改进造纸术的意义。 (2分) (3)综合述材料,谈谈秦汉时期国家治理与文化发展的相互关系。(2分) 23.(6分)阅读卜列材料,提炼观点,并结合所学知识.写-篇80-120字的小短文。(要求:题 日1拟,观点明确:史实止确;条理消晰,语句通顺,表述完整) 茶国商鞅变法 北确车文帝进行改革 公元前356年 公元5甘纪木 战国时期,拖、楚、点、秦等诸侯国统治者纷汾实 北魏孝文帝即位后,在祖母冯太后的支 行变法改革。在当时各阁的变法中,秦国套孝公时期 持下,进行政治、经沐、文化等方面的改革 的商鞅支汝成效最大。经过两次变法,秦回综合国力 49时年迁都洛阳后,他进-步推行汉化措施。 大为增滋,授高了军队战年力,一跃而成为最强盛的 这些措范,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人 诸同,为以后奏统一中国莫定了基础。 的关系·促进了民族交触。 整理自《义务教有教科书中国历史(七年级上册) 【七年级历史第5页(共6页)】 蠡国全任 2。-。。--2。 24.(6分)阅读下列材料.问答问题 村料一公元时18年,张惑令汉式常派遗出使西城,途中被甸奴小加留多年,但始终 坚守使命。他不仅详细了解了西战各冈的地理位置、风土人情和物产情况,还让西城各国知 晓了汉朝的强大。公元前119年,张药再火出使西城,携带了大量丝纲、漆器等汉朝特产,与 西域各国进行太好贸易,加动汉朝与西域各国建立了稳定的联系。 摘编自《义务救有教科书中国历史》(七年级上册) 村料二东汉时期,罗马片国的商人通过丝纲之路来到洛阳。他们带来了西战的宝石」 香料等商品,换取汉朝的丝细和梵器。当时的洛阳城设有专门的商业区,供各回商人交易。 同时,汉朝的治杖技术、凿并技术也通过丝纲之路传播到西域乃至更远的地区,促进了当地 社会的发展。 (1)据材料-并结合所学知识,指出张署出使西域的主要目的,并概括其成果。(2分) 拆 (2)据材料二,指出东汉时期对外父流的具体表现。(2分) (3)综合上述材料.概括两汉时期对外交流带来的积极影响。(?分) 25.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一齐桓公任用管仲为相实行改革:推行“根据土地好坏征税”:为了提升铁农具和 封 武器制作水平.特设了“铁官”等官职。此后,齐桓公以“尊玉攘夷”为旗号,联合诸侯,讨伐不 臣。他还举行了葵丘会盟,周天子也派人参加以表支持。最终他成为春秋的首任霸主。 一摘译自《国语·齐语《史记·齐太公世家》 材料二 河南洛阳中州路生产工具考古发掘报告表(部分) 项日 春秋时期 战国时期 铁农具数萱及比重 出土铁农具5件,约占总数8.5% 出土铁农具80件,约占总数6.2% 粮食亩产量 约为85斤 约为120斤 新增升是土地面积 约5000亩 约35000亩 整理自《洛阳中州路(西工段)(战国经济研究》 线 (1)据材料,指出春秋的首任霸主,并概括他成为首任霸主的原因。(2分) (2)据材料二,概括河南洛阳中州路出土的铁衣具数量与比重的变化,并分析该变化对当时 的影响。(2分)】 (3)综合上述材料并结合所学知识,从政治、经济角度归纳春秋战国时期社会变化的表现。 (2分) 【七年级历史第6贞(共6页)】 餐巴扫描全能王 然病1觉人■直用的扫mA中 。-。24-。2。一

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