22.1 统计的初步认识-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册数学课时分层提优课件PPT(冀教版·新教材)

2026-05-25
| 10页
| 52人阅读
| 1人下载
教辅
山东学缘教育图书有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中数学课件聚焦“数据的收集、整理与描述”,通过选举投票、运动项目调查等实际问题导入,衔接统计初步认识与数据统计步骤方法,以分层练习(基础巩固、综合提能)和单元思维导图为学习支架。 其亮点在于采用分层设计与实际情境结合,融入音频元素,通过调查步骤排序、问卷设计等培养数据意识与推理能力,助力学生提升数据处理能力,为教师提供结构化、可编辑的教学资源。

内容正文:

1 2 第二十二章 数据的收集整理与描述 课时分层提优 22.1 统计的初步认识 3 一层 基础巩固 二层 综合提能 4 建议用时:20分钟 知识点 数据统计的步骤与方法 1.班长对全班同学说:“请同学们投票,选举一位同学.”你认为班长在收集数据过程 中的失误是( ) A A.没有明确调查问题 B.没有规定调查方法 C.没有确定对象 D.没有展开调查 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 5 2.表示数据统计的一般过程可以用下面框 图所示的步骤进行,其中 表 示的是( ) D A.确定调查范围 B.选择调查方式 C.设计调查选项 D.搜集数据 3.下列统计活动中不适宜用问卷调查的方式收集数据的是( ) D A.某停车场中每天停放的蓝色汽车的数量 B.七年级同学家中电视机的数量 C.每天早晨同学们起床的时间 D.各种手机在使用时所产生的辐射 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 6 4.某校筹备体育活动,为了解学生最喜欢的体育运动项目,设计了如下尚不完整的 调查问卷: 调查问卷 ___年___月___日 你平时最喜欢的一种体育运动项目是( ) (单选) A. B. C. D.其他运动项目 准备在“①室外体育运动;②篮球;③实心球;④跳绳;⑤球类运动”中选取3个作 为该调查问卷的备选项目,你认为合理的是( ) C A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 7 5.进行数据的收集调查时,在明确调查问题、确定调查对象后一般还要完成以下4 个步骤:①展开调查;②得出结论;③记录结果;④选择调查方法.但它们的顺序 弄乱了,正确的顺序是( ) A A.④①③② B.③④①② C.④③①② D.②④③① 6.你喜欢足球吗?下面是对某学校七年级学生的调查结果: 性别 男 女 喜欢的人数/名 75 24 不喜欢的人数/名 15 36 则男生中喜欢足球的人数占全体学生的百分比是______. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 7.你想了解本班同学是否上网,如果上网,那么上网又做什么(比如:玩游戏、聊 天、查资料等)?如果就这个问题展开调查,那么: (1)你调查的问题是______________________________________; (2)你调查的对象是______________; (3)你选择的调查方法是__________; (4)你记录的数据是________________________________________________. 是否上网,如果上网,那么上网又做什么 全班每位同学 问卷调查 上网的人数、不上网的人数、上网做什么的具体人数 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 9 10 $

资源预览图

22.1 统计的初步认识-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册数学课时分层提优课件PPT(冀教版·新教材)
1
22.1 统计的初步认识-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册数学课时分层提优课件PPT(冀教版·新教材)
2
22.1 统计的初步认识-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册数学课时分层提优课件PPT(冀教版·新教材)
3
22.1 统计的初步认识-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册数学课时分层提优课件PPT(冀教版·新教材)
4
22.1 统计的初步认识-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册数学课时分层提优课件PPT(冀教版·新教材)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。