内容正文:
第二单元 万以内数的认识
第4课时 整百、整千数的
加减法
小学数学·二年级(下)·青岛六三版
在计算过程中,不断提高计算能力。
结合具体情境,掌握整百、整千数的加减法的口算方法。
整百、整千数加(减)法的进(退)位方法。
学习目标
Learning objectives
1
2
3
掌握整百、整千数的加减法的口算方法。
整百、整千数加(减)法的进(退)位方法。
提升了整百整千运算、算理理解与归纳推理能力,增强了算式表达、实际应用与有序思维意识。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Learning points
3
课前导入
Lead in
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些数学信息,你能提出哪些数学问题?
从北一楼到北三楼长约300米,从北三楼到北四楼长约200米。
从北一楼到北四楼长约多少米?
飞飞登了110级台阶,心心登了90级台阶。
飞飞比心心多登了多少级台阶?
我登了110级台阶。
我登了90级台阶。
心心
飞飞
从北一楼到北三楼长约300米,
从北三楼到北四楼长约200米。
知识链接
Knowledge link
整百、整千数加减法
学习任务一
从北一楼到北四楼长约多少米?
从北一楼到北三楼长约300米,
从北三楼到北四楼长约200米。
想一想,解决这个问题用什么方法计算?
把北一楼到北三楼的距离和北三楼到北四楼的距离合起来,
用加法计算。
你会列式计算吗?
300 + 200 = (米)
探究新知
Presentation
从北一楼到北四楼长约多少米?
从北一楼到北三楼长约300米,
从北三楼到北四楼长约200米。
300 + 200 = (米)
利用数的组成计算
3个百加2个百是5个百,5个百是500。
3个百
+
2个百
=
5个百
500
答:从北一楼到北四楼长约500米。
探究新知
Presentation
从北一楼到北四楼长约多少米?
从北一楼到北三楼长约300米,
从北三楼到北四楼长约200米。
300 + 200 = (米)
用类比推理的方法计算
3+2=5
300+200=500
3+2=5
5
00
答:从北一楼到北四楼长约500米。
探究新知
Presentation
5000 - 3000 =
利用数的组成计算
5个千减3个千是2个千,2个千是2000。
5个千
-
3个千
=
2个千
2000
你会口算5000-3000?
探究新知
Presentation
5000 - 3000 =
用类比推理的方法计算
5-3=2
5000-3000=2000
5-3=2
2
000
你会口算5000-3000?
探究新知
Presentation
几百几十加、减几十
学习任务二
飞飞比心心多登了多少级台阶?
飞飞登了110级台阶,
心心登了90级台阶。
想一想,解决这个问题用什么方法计算?
用飞飞登的台阶数减去心心登的台阶数,就是飞飞比心心多登的台阶数,用加法计算。
你会列式计算吗?
110 - 90 = (级)
探究新知
Presentation
飞飞比心心多登了多少级台阶?
你能试着用前面的方法口算吗?
110 - 90 = (级)
11个十
-
9个十
=
2个十
20
110 - 90 = (级)
11-9=2
2
0
答:飞飞比心心多登了20级台阶。
探究新知
Presentation
1400 + 800 =
14个百
+
8个百
=
22个百
2200
你会口算1400+800?
1400 + 800 =
14+8=22
22
00
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.想一想,写一写。
400+300=
700-300=
500+400=
900-400=
7000+2000=
9000-7000=
700
400
900
500
9000
2000
达标练习
Practice
2.填一填。
500
800
600
2600
2000
7000
3000
3900
达标练习
Practice
3.晨练。
丽丽
心心
我今天早晨跑了400米。
我跑了600米。
丽丽比心心少跑了多少米?
600-400=200(米)
答:丽丽比心心少跑了200米。
达标练习
Practice
4.某快递公司上午接单1300个,下午接单600个,一共准备2000份快递单够吗?
1300+600=1900(份)
1900<2000,够
答:准备2000份快递单够。
达标练习
Practice
5.找朋友。
达标练习
Practice
6.截至2022年11月,我国约有1900只野生大熊猫和700只人工圈养大熊猫。
(1)大熊猫大约共有多少只?
(2)野生大熊猫比圈养大熊猫大约多多少只?
1900+700=2600(只)
答:大熊猫大约有2600只。
1900-700=1200(只)
答:野生大熊猫比圈养大熊猫大约多1200只。
达标练习
Practice
7.甜甜一家进行亲子游,住宿费为800元,交通费为700元,餐费为900元。
(1)住宿费和交通费一共多少元?
(2)餐费比交通费多多少元?
700+900=1600(元)
答:住宿费和交通费一共1600元。
900-700=200(元)
答:餐费比交通费多200元。
达标练习
Practice
7.甜甜一家进行亲子游,住宿费为800元,交通费为700元,餐费为900元。
(3)你还能提出什么问题?
问题:餐费比住宿费多多少元?(问题不唯一)
900-800=100(元)
答:餐费比住宿费多100元。
达标练习
Practice
8.有3名同学比赛背诵《千字文》。1周后,明明还剩640个字没背诵,轩轩还剩400个字没背诵,婷婷还剩320个字没背诵。谁背得最多?谁背得最少?最多和最少相差多少个字?
640>400>320,婷婷背诵得最多,明明背诵得最少。
640-320=320(个)
答:最多和最少相差320个字。
总量相同,比较剩余量,剩余量多就背得少;剩余量少就背得多。
达标练习
Practice
1.整百、整千数加减法:
可以先把整百、整千数看成几个百、几个千,再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾填上相应个数的0。
2.几百几十加减几十的口算方法:
可以先把几百几十看成几十几个十,把几十看成几个十,再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾填上1个0。
知识总结
Summary
26
1. 绘制本节课知识的思维导图;
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第二单元 万以内数的认识
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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