内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末检测
五年级语文试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分:积累与运用
1. 看拼音,写词语。
那些能为国家赢得huī huáng( )荣誉的运动yīng xióng( ),无一不是靠着平日里日复一日的jiān chí( )训练,始终坚定地zhuī zhú( )目标,从不让lǎn duò( )与疲惫mó miè( )自己的决心。
2. 下列加点字读音有误的一项是( )
A. 勉强(qiáng) 默而知之(zhì) B. 间隔(jiàn) 果实累累(léi)
C. 传记(zhuàn) 悄然无声(qiǎo) D. 美差(chāi) 开卷有益(juàn)
3. 下列词语中字形完全正确的一项是( )
A. 稀罕 损失 难以置信 B. 酬谢 玲珑 金壁辉煌
C. 平蘅 教训 奇珍异宝 D. 照耀 恩惠 应接不遐
4. 下列各组中加点字的意思相同的一项是( )
A. 知之为知之 是知也 B. 学而不厌 喜新厌旧
C. 心到最急 急中生智 D. 吾尝终日不食 余尝谓读书有三到
5. 下列句子中不是动态描写的是( )
A. 明月松间照,清泉石上流。 B. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
C. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
6. 下列说法有误的一项是( )
A. 阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
B. 读说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。
C. 田螺姑娘,豌豆公主,梁山伯与祝英台……它们都是我国民间故事中的经典。
D. 朗读时我们可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
7. 先补充词语,再完成练习。
①流( )失( ) ②( )泰( )安 ③安居( )( )
④足( )多( ) ⑤气( )败( ) ⑥( )( )马乱
(1)曾经_________的岁月里,无数百姓_________,苦不堪言;如今身处_________的盛世,人人都能_________,尽享幸福生活。(选填序号)
(2)王母娘娘得知织女偷偷下凡成亲的消息,鼻子都气歪了。与画横线的俗语意思最相近的一个词是( )(选填序号)
8. 根据语境,完成相应练习。
学校即将开展读书讲故事的主题活动。
(1)请继续完成宣传海报的制作,写一则活动宣传语,可以横着写,也可以竖着写,注意行款整齐。
(2)文文打算这样讲述《牛郎织女》的故事:被哥嫂赶出家门的牛郎,只能与老牛相依为命。这一天,老牛突然开口说话了……
文文用了什么方法讲故事?她想把故事讲得更生动,请你给文文提出一点建议。
方法:___________________________________
建议:___________________________________
(3)活动当天,热闹非凡。请你用具体的语言把热闹非凡的情景表现出来。
_________________________________________
(4)活动结束后,班主任老师写下了这样一段话,对全班同学给予了勉励。请你根据课内积累将内容补充完整。
这次比赛荣获一等奖,是我们成长路上的一份收获,更是新的起点。今后大家要继续:以“学如不及,_____________”的态度勤学笃行,以“_____________,一日难再晨,_____________,岁月不待人”的警醒珍惜时光,以“居安思危,_____________”的准则修身自律,不忘“少年富则国富,_____________”的担当,脚踏实地,逐梦前行!
(5)这是文文第一次参加这样的活动。在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一两句话。
_______________________________________
第二部分:阅读与鉴赏
阅读《日出即景》,完成习题。
①6点左右,黑夜悄悄地藏到了茂密的树叶下,躲进了洒满露珠的草丛中。于是,大地从沉睡中慢慢苏醒过来。
②啊,变了,变了!6点10分,东方的天空中出现了淡蓝色的云彩,最远处是细细的金黄色的云彩。
③慢慢地,金黄色的云彩向四周扩散,把天空染得如同一幅美丽的油画。不一会儿,东边的天空变得十分耀眼,银白色的光洒满整个天空。这时,一对美丽的云雀从太阳即将升起的地方飞过,给美丽的天空增添了生机。
④转眼间,天空变成了橘红色的。就在这一瞬间,火红的太阳从云层中冉冉升起,犹如一根无形的线扯起的圆形红灯,不到两分钟太阳便跳了起来。太阳起初是红色的,可是转眼间就射出万道金光,金光迅速地洒向天空,洒向大地,洒向天地间的万物。不多时,太阳已升高了很多,阳光给堤下的防护林披上了水红色的轻纱。之后,太阳变得像银子一般白,射出银白色的光,给厂房、烟囱、点点片片的田园村舍披上了盛装……
⑤我所熟识的家乡,在阳光的照耀下,变得更加可爱,更加壮丽了!我沐浴在这温暖的阳光中,浑身散发着无穷的力量。
9. 作者按照_________顺序,依次展现了_________、_________、日出后三个阶段的不同景致,描绘出一幅绚烂多姿的家乡日出画卷。
10. 品读语句,学习表达。
(1)“黑夜悄悄地藏到了茂密的树叶下,躲进了洒满露珠的草丛中。”这个句子中的“藏”和“躲”用得特别好,请你说说好在哪里?
__________________________________________
(2)第④自然段主要是动态描写,生动地写出了太阳升起时随着位置的变化颜色也在快速变化。根据短文,梳理太阳颜色变化顺序:
红色→____________→____________
(3)写一写家乡的一处美景,注意写出景物的动态变化过程。
_______________________________________
11. 作者在最后一段写道:“我沐浴在这温暖的阳光中,浑身散发着无穷的力量。”对这句话理解不恰当的一项是( )
A. 这句话点明了文章的主旨,表达了作者对家乡的热爱。
B. 作者被充满生机的家乡美景所感染,内心感到温暖、喜悦,从而获得了精神上的力量。
C. 作者在阳光下散步,因此感到身体发热。
阅读《马》,完成习题。
①在草原、牧场与历史长河中,马是充满魅力的动物。它身姿矫健、性格温顺,既是大自然的奇妙杰作,也是与人类相伴千年的忠诚伙伴。
②马的外形比例协调,线条流畅,是一种匀称美观的动物。它的四肢强壮、肌肉发达,为快速奔跑提供了充足动力;鬃毛下垂顺滑、富有光泽;尾巴像一束蓬松铜丝,既能帮助平衡身体,又能驱赶蚊虫。毛色十分丰富,有黑色、棕色、枣红色等,部分个体还带有独特斑纹。不同品种的马体型差异显著:重型马体重可达1200公斤,堪比小型卡车;袖珍矮马仅60厘米高,宛如童话里的小精灵。
①说明方法:_______________________________
这样写的好处:_____________________________
③马天性温和,具有独特的生活习性。它们偏爱群居生活,由强壮公马带领群体活动,成员间和睦相处。作为草食性动物,马主要以青草、干草、谷物为食,部分品种可适应咀嚼硬草。它们警惕性高,大多站着睡觉以便及时避险,感官格外灵敏,360°视野堪比全景摄像头,夜视能力、嗅觉和听觉都很出色,奔跑速度快且耐力充足。
④千百年来,马一直是人类忠实的朋友。古代,它既是战场上的勇士,载着战士冲锋陷阵;也是重要的交通工具,承担长途旅行与货物运输的重任。到了现代,赛马、马术表演展现着它的速度与优雅,骑马也成为深受人们喜爱的休闲方式。
②说明方法:___________________________________
这样写的好处:_________________________________
⑤马兼具力与美,忠诚勇敢,是进取精神的象征,其品质值得我们珍视。
阅读链接:2025年12月18日,中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》发布吉祥物形象。“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马,活泼可爱、意气风发,与晚会主题“骐骥驰骋 势不可挡”一脉相承、相得益彰。吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象,并将流云纹、山云纹等千年纹样“穿”上身,充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气象,饱含马到成功、前程似锦的美好寓意。
12. 快速阅读选文,想一想这篇文章主要从哪些方面介绍了马。
13. 在完成上面信息梳理时,你用到了哪些快速阅读的方法?请结合文中具体的内容,分享两条。
_______________________________________
14. 品读文中两处画线句子,按要求在旁边作批注。
15. 了解马的文化内涵,感悟传统文化魅力。
(1)你对“马”寄托的美好寓意有了哪些了解?
从品质上看,象征着_________;从对人们之间的美好祝愿上看,象征着__________。
(2)为什么千百年来,马能一直成为我国文化中的“热门符号”?请结合文本内容和你在生活中对马的了解,简要说说你的看法。
________________________________________
第三部分:表达与交流
16. 2025年已悄然流逝,而那些与家人共度的时光、同赏的风景,连同沉淀在心底的种种话语,却依然清晰。此刻,请以《_________,我想对你说》为题,写一封信给自己的家人,真诚地说出你的感谢、歉意、建议、鼓励或期待……
2025—2026学年度第一学期期末检测
五年级语文试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分:积累与运用
【1题答案】
【答案】 ①. 辉煌 ②. 英雄 ③. 坚持 ④. 追逐 ⑤. 懒惰 ⑥. 磨灭
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】 ①. 离 ②. 所 ③. 国 ④. 民 ⑤. 乐 ⑥. 业 ⑦. 智 ⑧. 谋 ⑨. 急 ⑩. 坏 ⑪. 兵 ⑫. 荒 ⑬. ⑥ ⑭. ① ⑮. ② ⑯. ③ ⑰. ⑤
【8题答案】
【答案】(1)
(2)抓住故事主线,从重要情节切入讲述。
讲述时变换语气,比如老牛说话时用低沉的语气,贴合角色特点,让讲述更生动。
(3)活动现场处处是热闹的景象,教室里坐满了同学,大家有的小声讨论着即将听到的故事,有的踮着脚望向舞台;台上的小选手刚开口,台下就立刻安静下来,讲到精彩处,掌声和欢呼声一阵接着一阵,连窗外都能听到欢快的笑声。
(4)犹恐失之 盛年不重来 及时当勉励 戒奢以俭 少年强则国强
(5)我第一次参加班级的朗诵比赛,赛前反复练习,站上舞台时手心冒汗,顺利完成朗诵后,我觉得自己勇敢了很多。
第二部分:阅读与鉴赏
【9~11题答案】
【答案】9. ①. 时间 ②. 日出前 ③. 日出时
10. ①. 把黑夜当作人来写,生动形象地写出了黑夜慢慢消失、天渐渐亮起来的过程,让人觉得很有趣 ②. 金黄色 ③. 银白色 ④. 家乡的小河真美。清晨,小河还披着一层薄薄的雾,水面静悄悄的,像一块透亮的玻璃。不一会儿,太阳升起来了,雾慢慢散了,微风轻轻吹过,河面泛起层层细碎的波纹,像撒了一把碎金子。小鱼也醒了,在水里摆着尾巴游来游去,偶尔吐出一串串小泡泡,河边的柳条垂在水面,被波纹轻轻晃着,跟着一起摆动起来。 11. C
【12~15题答案】
【答案】12. 马的外形特点 马的生活习性 马与人类的关系
13. 找关键句。“马的外形比例协调,线条流畅,是一种匀称美观的动物”,能快速知晓此段讲马的外形。
抓段落核心词。通过“生活习性”“群居生活”“草食性” 等核心词,可快速把握该段内容是马的生活习性。
14. ①列数字、作比较 用具体数字“1200 公斤”“160 厘米”,并将重型马与小型卡车、袖珍马与童话里的小精灵作比较,准确且形象地突出不同品种马在体型上的差异。
②举例子 列举古代马作为战士坐骑、交通工具,现代赛马、马术的例子,清晰展现不同时代马与人类的紧密关系。
15. ①. 力量、忠诚、勇敢、进取 ②. 马到成功、前程似锦 ③. 马本身具备力量与美,忠诚勇敢,是进取精神的象征,品质受珍视;历史上,马在战争、交通、运输等方面作用巨大,是人类忠实伙伴;如今,赛马、马术等成为受欢迎的休闲方式,还被赋予美好寓意,所以一直是我国文化中的“热门符号”。
第三部分:表达与交流
【16题答案】
【答案】例文:
妈妈,我想对你说
亲爱的妈妈:
展信安。
当我坐在书桌前提笔写下这些字时,客厅里还飘着你刚煮好的银耳羹香气。2025 年的日历快要翻完了,这一年里,我好像总在忙忙碌碌地追赶着什么,却很少停下脚步,认真对你说一句心里话。今天,我想把藏在心底的话,都讲给你听。
首先是感谢。这一年里,我总在为学业和社团的事焦头烂额,常常熬夜到深夜。每次我以为自己要孤军奋战时,一抬头总能看到客厅留着的那盏暖黄的灯,和你放在桌上温着的热牛奶。上次我为了准备演讲比赛连续熬了三天,你嘴上说着 “别把身体熬坏了”,却悄悄在我书桌抽屉里塞满了润喉糖和护眼贴。你从不说 “我为你做了什么”,却把所有关心都揉进了热汤、温牛奶和不打扰的陪伴里。这份藏在细节里的爱,我一直都懂。
然后是歉意。这一年我也有很多任性的时候。记得上个月,你兴冲冲地给我买了一件我曾经提过的外套,我却因为当天心情不好,随口说了句 “款式太老气”。我至今记得你把衣服叠回袋子里时,指尖微微停顿的样子。后来我才发现,那件外套的吊牌上,你标注了 “女儿说过喜欢这个颜色” 的小字。我总是理所当然地接受你的好,却忘了你也会因为我的一句话而失落。妈妈,对不起。
我还想给你提个小小的建议:多花点时间在自己身上吧。这一年你总说 “我老了,不用那么讲究”,却把最好的都留给了我。我看到你手机里收藏了很久的瑜伽课链接,也看到你对着年轻时的照片叹气。新的一年,我希望你能去报那个瑜伽班,去买那件你犹豫了很久的裙子。你不是“妈妈”这一个身份,你首先是你自己。最后是我的期待。
2026 年就要来了,我希望我们能一起多出去走走。春天去郊外看油菜花,秋天去山上捡枫叶,就像我小时候那样。我也会学着更懂事一点,少让你操心,多陪你聊聊天。窗外的风已经带着冬天的凉意了,但想到你,我的心里就暖烘烘的。千言万语,最后只想说:妈妈,谢谢你做我的妈妈。
爱你的女儿
2025年12月
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$