湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题

2025年下学期期末义务教育教学质量监测 九年级 化学 （试题卷） 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共6页，有四道大题，共23道小题，满分100分。考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3．考生作答时，选择题和非选择题均需作答在答题卡上，在草稿纸、试题卷上作答无效。请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 可能要用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cu：64 Zn：65 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 郴州酿豆腐是湘南特色美食，其制作过程中不涉及化学变化的是 A. 大豆磨成豆浆 B. 在煮沸豆浆中加入石膏点豆腐 C. 高温油炸豆腐 D. 在豆腐里塞入腌制好的肉馅，大火蒸熟 2. 2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”，呼应“绿水青山就是金山银山”理念。下列行为符合这一主题的是 A. 任意排放污水 B. 废旧电池就地填埋 C. 露天焚烧垃圾 D. 多植树造林 3. 我国科学家在化学、化工领域作出了重大贡献。在我国近代化学启蒙者与他人合译的《化学鉴原》中，许多元素的中文名称，如钠、铝、钾、钙、锌等沿用至今。这位近代化学启蒙者是 A. 屠呦呦 B. 徐寿 C. 张青莲 D. 闵恩泽 4. 下列实验操作正确的是 A. 加固体药品 B. 倾倒液体 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯 5. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 铁丝在空气中：燃烧放热、火星四射、生成黑色固体四氧化三铁 B. 红磷在氧气中：燃烧放热，发白光，产生白色烟雾 C. 电解水过程中：与正极、负极相连的电极周围产生的气体质量比约为1：2 D. 硫在空气中：燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 2025年12月份郴州市举办了以“珍‘硒’健康，品味自然”为主题的农博会，回答6~8题。 6. 硒元素具有抗氧化、增强免疫力的作用。硒在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A. 硒属于金属元素 B. 硒的相对原子质量为78.96 g C. 硒原子的核电荷数为34 D. 硒的元素符号为SE 7. 为防止农博会上铁合金展架在潮湿环境中生锈，下列做法不合理的是 A. 展架表面喷涂油漆 B. 用砂纸打磨表面锈迹后继续使用 C. 展架表面镀一层耐腐蚀的金属锌 D. 展架存放于干燥通风环境中 8. 农博会金奖产品“鑫亮天扶山茶油”富含油酸，下列说法错误的是 A. 油酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 油酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是18：34：2 C. 一个油酸分子由54个原子构成 D. 油酸的相对分子质量为282 9. 水是人类最宝贵的自然资源，为唤起公众的节水意识，1993年联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。1994年开始，中国水利部将每年3月22日至28日定为“中国水周”。下列有关水的说法中正确的是 A. 自然界的水通过化学变化实现循环 B. 加入明矾不能除去水中的钙、镁离子 C. 禁止使用化肥、农药以减少水体污染 D. 应该长期饮用纯净水，有利于人体健康 10. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，不正确的是 A. 变化观：在一定条件下，和CO可以相互转化 B. 微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 C. 结构观：金刚石和石墨性质不同，因为它们的碳原子排列方式不同 D. 分类观：根据组成物质的元素种类多少，可将纯净物分为单质和化合物 11. 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A. 用水浇灭燃着的木柴——降低着火点 B. 用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭——隔绝空气 C. 设置隔离带，防止森林火灾蔓延——降低温度 D. 红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物 12. 有关该反应说法不正确的是 A. 分解反应 B. X是Cu C. 碳是非金属 D. 反应条件为高温 13. 把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Y＞X＞Z D. X＞Z＞Y 14. 下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别酒精和水 观察颜色 B 除去中的少量CO 通入过量氧气，点燃 C 除去CuO粉末中的碳粉 在空气中充分灼烧 D 鉴别和 分别向集气瓶内伸入燃着的木条 A. A B. B C. C D. D 15. 下列四个图像，能正确反映其对应实验过程的是 A. 在装有空气的密闭集气瓶中引燃红磷 B. 加热一定质量高锰酸钾固体 C. 在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源进行电解 D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共30分） 16. 化学与生活密切相关，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分的化学式是，其中的金属元素有__________（填一种元素名称即可） （2）古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭是因为竹炭具有__________性。 （3）从分子及其运动的角度解释王安石（宋代）《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”的现象__________。 17. 原子结构的探索过程经历了道尔顿原子模型→汤姆生原子模型→卢瑟福原子模型→玻尔原子模型→电子云模型的阶段。现在常用原子结构示意图表示核外电子的分层排布。如图是A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）图中五种微粒共___________表示种元素。 （2）A中x的数值为___________。 （3）上述五种微粒中，化学性质相似的原子是___________。 18. 阅读下列科普短文，回答问题。 2025年火爆全国的“湘超”足球联赛，最终永州队夺冠，央视给予其高度点评“永州队一路‘逆袭’夺冠，他们把足球踢成了励志爽文”。在足球场上，足球裁判会随身携带“任意球喷雾器”。主要用于任意球定位和人墙排布，喷到草地上1分钟后就会消失。喷雾由巴西人海涅●阿勒马涅发明，2000年首次在巴西联合杯锦标赛中使用，并于2014年登上了巴西世界杯的舞台。喷剂内含有80%的水、17%的丁烷、2%的植物油，以及1%的表面活性剂。当内容物从阀门压出时，液化的丁烷会迅速膨胀。与水和表面活性剂混合产生泡沫，喷射到需要标记的地方，此时被标记的地方就会有一条很明显的白线。丁烷快速挥发后，泡沫就会消失，草地上只会留下水和表面活性剂，不会留下可见痕迹干扰接下来的比赛。据统计，在使用任意球喷雾器后，球员们罚任意球的平均时间已经从48秒降至20秒。丁烷在常温常压下是一种无色、易液化、易燃的气体。丁烷是石油裂化反应的产品之一，日常用途包括家用液化石油气、打火机和便携式丁烷气炉中作燃料等。 （1）白线消失的过程主要发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。 （2）写出丁烷的物理性质：__________（写出一点即可）。 （3）下列说法正确的有_____________（填字母序号）。 A. 丁烷液化过程中，分子间的间隔变小 B. 任意球喷雾器的使用让比赛更加公平 C. 任意球喷雾器的使用加快了比赛进程 D. 丁烷是石油裂化产品，石油属于可再生能源 19. 钛（Ti）被称为“航空金属”，工业上制金属钛常采用金属热还原法还原四氯化钛。将钛铁矿（主要成分是钛酸亚铁，化学式为）和炭粉混合加热进行氯化处理，并使生成的在高温下用熔融的镁在氩气中反应可得多孔的海绵钛，这种海绵钛经过粉碎、放入真空电弧炉里熔炼，最后制成各种钛材。某企业将钛厂、氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链，其生产流程示意图如下，请据图回答问题。 （1）钛酸亚铁中钛元素的化合价为__________。 （2）由制备Ti的反应属于__________（填反应类型）；该反应在氩气（Ar）环境中进行的理由__________。 20. 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程： （1）图中涉及到的化合物共__________种。 （2）写出上述反应的化学方程式为__________。 （3）结合“绿色环保”理念，从“我”做起减少汽车尾气的做法：__________（写一点即可）。 三、实验与探究题（本题共2小题，每空2分，共20分） 21. 根据下列实验装置图回答问题： （1）图中仪器b的名称是__________。 （2）实验室需用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，可选用的制取装置组合是__________（从A~F中选，填字母序号），请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：__________。 （3）图2是学生制作的简易供氧器，B瓶中放少量水的作用是：__________。（写一点即可） 22. 实现2030年碳达峰、2060年碳中和，是我国政府对国际社会的重要承诺。某化学兴趣小组的同学们对的来源、吸收以及低碳措施产生兴趣，开启了“低碳行动”项目式学习探究之旅。 任务一：了解的来源 （1）自然界中产生的主要途径有化石燃料的燃烧和动植物的__________。 任务二：探究的吸收 【查阅资料】水、氢氧化钙溶液（含有氢氧化钙和）、氢氧化钠溶液（含有NaOH和）均能与发生反应。 【提出问题】以上三种物质中，哪种物质对的吸收效果最佳？ 【进行实验】小组利用图1装置进行实验，用注射器往锥形瓶中分别加入20 mL的水、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液，并利用传感器测得瓶内的压强变化，如图2所示。 【分析讨论】 （2）加入氢氧化钙溶液的实验中，观察到锥形瓶中液体变浑浊。该反应的化学方程式为__________。 （3）对的吸收效果最佳的物质是__________。 【拓展与反思】 （4）大气中的二氧化碳也可以通过自然过程吸收；工业生产中排出的烟道气中除了含有还有其它气体，小组联想到__________操作的原理，认为可以设计一张分离得到的膜，如图3所示，则最终在位置__________（选填“甲”或“乙”）被吸收。 任务三：制定低碳行动方案 （5）同学们结合生物学知识和查阅资料，制定了相关低碳行动方案。 低碳途径 低碳行动具体措施 减少二氧化碳的排放 减少化石燃料的燃烧，利用植物的光合作用吸收二氧化碳。 调整能源结构，开发使用新能源等 请写出一种新能源：__________。 四、计算题（本题共1小题，共5分） 23. 铜锌合金外观形似黄金，某化学兴趣小组为检测合金的成分，进行了如图所示的实验。​ 根据图示数据进行如下计算： （1）生成氢气的质量为________。 （2）合金中铜的质量分数？ 2025年下学期期末义务教育教学质量监测 九年级 化学 （试题卷） 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共6页，有四道大题，共23道小题，满分100分。考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3．考生作答时，选择题和非选择题均需作答在答题卡上，在草稿纸、试题卷上作答无效。请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 可能要用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cu：64 Zn：65 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 2025年12月份郴州市举办了以“珍‘硒’健康，品味自然”为主题的农博会，回答6~8题。 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共30分） 【16题答案】 【答案】（1）钡##铜（合理即可） （2）吸附 （3）分子在不断地运动 【17题答案】 【答案】（1）4##四 （2）2 （3）C和D 【18题答案】 【答案】（1）物理 （2）在常温常压下是一种无色、易液化的气体（写出一点即可） （3）ABC 【19题答案】 【答案】（1） （2） ①. 置换反应 ②. 用氩气作保护气，以防镁、钛被氧气氧化 【20题答案】 【答案】（1）3 （2） （3）绿色出行；步行上学；乘坐公共交通等（合理即可） 三、实验与探究题（本题共2小题，每空2分，共20分） 【21题答案】 【答案】（1）铁架台 （2） ①. AE ②. （3）可观察氧气的流速##湿润氧气（合理即可） 【22题答案】 【答案】（1）呼吸作用 （2） （3）氢氧化钠溶液##NaOH溶液 （4） ①. 过滤 ②. 甲 （5）太阳能、地热能、生物质能、氢能（合理即可） 四、计算题（本题共1小题，共5分） 【23题答案】 【答案】（1）0.2g （2）解：设合金中锌的质量为 合金中铜的质量分数为： 答：合金中铜的质量分数是67.5%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $