天津市部分区2025-2026学年高一上学期期末练习历史试卷

天津市部分区2025～2026学年度第一学期期末练习 高一历史 注意事项：本练习分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。练习满分100分，练习时间60分钟。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。 1. 西周推行礼乐教化，并非是政治权力运用中的权宜之计，而是基本国策。西周这一国策的确立（ ） A. 强化了中央集权统治 B. 凸显了社会变革的时代精神 C. 与分封宗法制相呼应 D. 打破了贵族政治的等级秩序 2. 战国时期，儒家提出“为政以德”，主张以道德感化治国；道家提出“圣人不仁，以百姓为刍狗”，倡导无为而治；墨家则主张“兼相爱，交相利”，以无差别的爱构建和谐社会；法家要求“法不阿贵”，坚持严明法律规范行为。这些主张的共同之处是（ ） A. 提出现实问题的解决之道 B. 批判传统社会的等级观念 C. 注重不同思想的相互借鉴 D. 追求清心寡欲的人生境界 3. 秦仿周制设置内史，最初为仅次于丞相的中央官职。随着县制和郡制的全面推行，内史最终转变为管辖咸阳及京畿40余县的行政区，出土的秦简中就有“内史郡二千石官共令”的记载。这表明（ ） A. 疆域变化影响内史管辖权 B. 经济发展使内史职权调整 C. 内史与二千石的郡守平级 D. 内史职权发生了一定变化 4. 西汉文景时期，朝廷以田地产量的三十分之一向自耕农征收赋税，然而佃农向地主缴纳的地租往往超过田地产量的二分之一。这一状况导致当时 A. 中央政府财政入不敷出 B. 重农抑商政策的颁行 C. 朝廷严惩豪强兼并行为 D. 自耕农经济发展受阻 5. 西晋末年，晋元帝渡江，定都建业，中原士族相随南逃，史称“永嘉之乱，衣冠南渡”。这客观上推动了（ ） A. 北方经济的恢复 B. 人口的南北流动 C. 西南边疆的治理 D. 江南地区的开发 6. 安史之乱后，唐朝“均田制彻底崩溃，土地兼并日益严重”“流民增多，户籍紊乱”；同时“藩镇割据，赋税截留，中央财政收入锐减”。这表明（ ） A. 唐王朝由强盛走向衰落 B. 土地兼并扰乱社会秩序 C. 户籍紊乱影响治理效能 D. 藩镇问题威胁中央统治 7. 下图为北宋时期禁军人数和军队总数统计图。据此可以推断出北宋（ ） A. 军人素质逐渐提高 B. 对外战争接连失利 C. 祖宗家法日益淡化 D. 财政负担不断加重 8. 康熙年间，清政府组织了东北至库页岛，东南至台湾，西至伊犁河，北至贝加尔湖，南至崖州的实地绘测，制成《皇奥全览图》；乾隆时期又两次派人前往西藏和新疆测绘，使疆域版图更加完整。这表明清朝前中期（ ） A. 维护和巩固了传统宗藩关系 B. 强化了领土管辖的意识 C. 推进了边疆内地治理一体化 D. 掌握了先进的测绘技术 9. 表中由“迁海”转为“展海”的主要原因是（ ） 政策 颁布时间 内容 迁海令 顺治十八年（1661年） 强制要求沿海居民内迁30至50里，摧毁沿海房屋，禁止渔民出海，烧毁船只和沿海树木，设立界碑和界墙，越界者斩。 展海令 康熙二十三年（1684年） 允许沿海居民返回故土，恢复出海经商，设立江海关、闽海关、浙海关、粤海关管理对外贸易。 A. 实施对外开放政策 B. 思想观念的改变 C. 政治形势发生变化 D. 小农经济的发展 10. 明朝后期开始，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。造成此现象的经济原因是（ ） A. 明朝政府放弃“重农抑商”政策 B. 商品经济的发展和城镇的繁荣 C. 印刷业的发展和文化知识的普及 D. 自给自足的小农经济占据主导 11. 据淮安榷关统计，乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之多。此外，每年经海路从山东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中，也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。这反映出清前期（ ） A. 商业资本进入生产领域 B. 长途贸易结构严重失衡 C. 北方粮食产量领先南方 D. 江南经济发展水平较高 12. 鸦片战争期间，清政府除了采用“剿夷”和“抚夷”之法，别无良策。魏源对此总结为：“其战也，不战于可战之日，而偏战于不可战之日；其款也，不款于可款之时，而专款于必不可款之时；其守也，又不守于可守之地，而皆守于不可守不必守之地。”这反映了（ ） A. 清政府御敌策略失当 B. 传统外交观念根深蒂固 C. 国人对西方茫然无知 D. 西方列强军事实力强大 13. 19世纪60年代，湖南、湖北、苏北等地的大量人口纷纷来到太湖流域定居。同时，上海取代苏州、杭州成为江南新的中心城市。造成这一现象的直接原因是（ ） A. 传统商业活动的扩展 B. 太平天国运动的影响 C. 自然经济的加速解体 D. 通商口岸的扩大开放 14. 1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。造成这一现象的原因是（ ） A. 《马关条约》的签订 B. 清政府财政危机严重 C. 《辛丑条约》的签订 D. 新式学堂的广泛建立 15. 清末新政期间，清政府财政支出急剧增加。清政府为了筹措新政资金，从新兴的工商产业入手获取新税源，并经常加抽米捐、警捐等。以对商业活动征收的厘金为例，1901年时为1600多万两，到了1908年就增至2000多万两。这反映出清末新政 A. 加强了对经济的控制 B. 调整了重农抑商政策 C. 阻碍了商业活动开展 D. 解决了政府财政危机 16. 司马光治史“专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者为编年一书”；章太炎认为“夫读史之效，在发扬祖德，巩固国本”。由此，可知历史研究（ ） A. 注重总结规律 B. 关注现实意义 C. 突出教化功能 D. 强调多元解释 17. 《少年杂志》创刊于1911年3月，刊物内容涵盖生活常识科普、社会政治新闻及青少年修养共计二十余类。编辑孙毓修在创刊缘起中说：“（本刊）插画丰富，行文浅显，凡入学三、四年之生徒，以及粗解文义之人，皆能领会。庶可为教育之补助，而使社会中人，皆晓然知德育、智育、体育三者之急急焉。”据此可知该杂志旨在（ ） A. 革新教学形式 B. 补充学校教育 C. 塑造新式国民 D. 捍卫传统观念 18. 陈独秀在《新青年》发刊词中疾呼：“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。”同一时期，鲁迅在小说《狂人日记》中借主人公之口控诉封建礼教“吃人”，胡适则倡导“以白话文为文学正宗”。这些主张旨在（ ） A. 推动政治革命 B. 宣扬社会主义 C. 倡导思想启蒙 D. 批判传统文化 19. 1920年，陈望道译《共产党宣言》出版，译文中并没有使用“阶级斗争”一词，而是使用了“阶级争斗”和“阶级对抗”等语气较弱的词汇；而1930年华岗的译本中不仅使用了“阶级斗争”一词，而且与阶级斗争相关的词汇也出现了高达29次。造成这一变化的主要原因是（ ） A. 工人阶级登上了历史舞台 B. 马克思主义的广泛传播 C. 国民大革命失败政局动荡 D. 受俄国十月革命的影响 20. 中共中央在1954年对一份报告的批示中指出，对于科技人才，必须合理地使用他们以发挥其专长，必须使他们有可能集中精力和时间于科学研究工作;应当解决他们在科学研究工作中缺乏必要的设备、经费和助手的困难和其他困难。这一批示 A. 为社会主义改造指明了方向 B. 加快了国民经济全面恢复的步伐 C. 旨在纠正工作中的右倾错误 D. 助推了大规模工业化战略的实施 21. 如图是《中共中央文件选集》中1921-1949年“中华民族”词频统计。据此可知（ ） A. 中华民族意识觉醒于抗日战争时期 B. 中共成为全民族抗战的中流砥柱 C. 抗日民族统一战线的形成历经曲折 D. 民族主义是救亡运动的重要旗帜 22. 下表为1978—2006年我国国内生产总值和工业产值统计表，这反映了（ ） 项目（单位：万亿） 1978年 1986年 1991年 2001年 2006年 国内生产总值 0.37 1.04 2.20 11.09 21.94 工业产值 0.18 0.45 0.91 4.97 10.44 A. 优先发展重工业战略有效实施 B. 国内各区域协调发展得以实现 C. 经济体制改革推动生产力发展 D. 全面深化改革的部署得到落实 23. 1986年，中国女排连续第五次夺得世界冠军，“学习女排，振兴中华”成为这个时代嘹亮的口号。1995年，《全民健身计划纲要》颁布实施后，“全民健身，重在参与”的口号在群众中广为流传。体育口号的变化表明（ ） A. 国家工作重心转移 B. 社会主流价值观的变化 C. 竞技体育的市场化 D. 国民体育观念不断发展 24. 中国特色社会主义进入新时代，是逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。开启这一新时代的会议是（ ） A. 中共十七大 B. 中共十八大 C. 中共十九大 D. 中共二十大 25. 2022年以来，“全球南方”的概念成为国际社会热议的焦点。一般认为，“全球南方”通常泛指拉丁美洲、亚洲和非洲等地区（在地理范围上大多位于南半球）。中国是“全球南方”的成员，愿同广大新兴市场国家和发展中国家一道，共同构建人类命运共同体。这表明（ ） A. 中国积极承担大国责任 B. 各国强调发展道路一致性 C. 发展中国家话语权增强 D. 发达国家履行了援助承诺 第Ⅱ卷（非选择题50分） 二、非选择题：本题共2小题，其中第26题24分，第27题26分，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰相。太宗时南、北面并非严格按地理划分，北面官掌治契丹与诸部，不管他们生活在哪里，南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统，南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区，北面为契丹及其属部居住的地区。 ——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》 材料二 辽夏金统治者为强化统治，一方面以儒家思想和中原政治体制为主导，对政治、文化和社会等方面予以整合。如，金朝科举“设科皆因辽、宋制”，保障了域内儒家文化的普及与传播。另一方面，则采取“因俗而治”的二元体制策略以适应多族群并存的社会现实。如，尽管金朝保留了猛安谋克、部族等特有的政治军事组织，但路、府、州、县始终是中央集权下的地方行政主体。在上述过程中，边疆民族区域与中原地区的同质化发展进一步加强；边疆地区各族在保持自身文化习俗的同时，逐渐形成了“华夷一体”的共同体意识，使原本分散的区域实现统一，推动了中华民族一体格局的发展和巩固，为元明清统一多民族国家的最终成熟奠定了基础。 ——摘编自高福顺《内聚性：辽宋夏金时期中国历史演进的核心动力源泉》 （1）根据材料一，概括辽代南北面官制的发展历程。 （2）根据材料二，概括金朝统治的措施。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，分析辽夏金在统一多民族国家发展进程中的贡献。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 或许是时代的局限，或许是英国用坚船利炮轰开了中国的大门，所以林则徐、魏源等有识之士仅仅对西方的科学技术感兴趣。确切地说，他们是对坚船利炮感兴趣，他们始终坚信在纲常礼教方面，西方不如中国，从此“师夷之长技以制夷”的思想开始影响中国一批又一批人。在内外交困的背景下， “师夷之长技以制夷”的思想也从理论进入实践阶段。19世纪末， “中体西用”思想走到了尽头，然而思想的闸门已经打开。 ——摘编自纪锋《略论近现代中国文化思潮的变迁》 材料二 所谓中国近代社会思潮，即“在中国近代社会历史条件下产生的，那些特定的阶级、阶层、集团的社会心理、人文观点和理论意识形态的总和”“不管其成败如何，不管其内蕴的正确程度如何，都从属于那个历史性的问题，作为一种社会前途的设计，都是这场社会选择的答卷”。它们不仅是先进的中国人向西方不断学习的必然结果，而且顺应了中国资本主义发展的历史潮流，是中国近代化历史过程中的必然产物。这些形成于中国近代社会的社会思潮，既不可避免地受到了西方思想文化的影响，又深深地打上了中华民族传统观念的烙印，体现出了鲜明的特点。 ——摘编自马艺铭《浅析中国近代社会思潮》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“师夷之长技以制夷”从理论进入实践的标志性事件，并用史实解释“19世纪末，‘中体西用’思想走到尽头”。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，列举近代中国先后出现的社会思潮，并说明其共同特点。 天津市部分区2025～2026学年度第一学期期末练习 高一历史 注意事项：本练习分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。练习满分100分，练习时间60分钟。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷（非选择题50分） 二、非选择题：本题共2小题，其中第26题24分，第27题26分，共50分。 【26题答案】 【答案】（1）发展历程：辽太祖时，以血缘亲疏、远近划分管理；辽太宗时，并非严格按地理划分；辽世宗时，以地域划分。 （2）措施：推广儒家思想和中原政治体制（实施科举制）；采取“因俗而治”的二元体制（猛安谋克制与中央集权制结合）。 （3）贡献：“因俗而治”的政治制度为后世王朝处理多民族治理问题提供借鉴；促进民族交融；儒家文化的传播促进了思想统一；中央集权推动国家由局部统一迈向大一统；推动边疆各族形成“华夷一体”共同体意识，减少分裂隐患；巩固中华民族一体格局；为统一多民族国家的最终成熟奠定基础。 【27题答案】 【答案】（1）标志性事件：洋务运动的开展。 解释：甲午中日战争中清政府惨败，宣告了以“中体西用”为指导思想的洋务运动的破产， “中体西用”思想在中国已经行不通。 （2） 社会思潮： “师夷之长技以制夷”、“师夷长技以自强"（或中体西用，或洋务思潮）、维新思想；民主革命（或三民主义）民主共和；实业救国；民主与科学；马克思主义（或社会主义）。（任答四点） 共同特点：诞生于半殖民地半封建的社会环境；都有向西方学习的主张；具有鲜明的爱国主义色彩（以救亡图存为主题）思潮的推动主体是进步知识分子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $