精品解析：江西省南昌市南昌县2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

南昌县2025—2026学年度第一学期期末检测 九年级历史试卷 （开卷75分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 下面是九年级某班同学制作的关于古代两河流域文明的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ） 统一时间：约公元前24世纪 著名人物：汉谟拉比 文明类型：农耕文明 文明代表：金字塔 A. 统一时间 B. 著名人物 C. 文明类型 D. 文明代表 2. 在古埃及太阳历的基础上编制成“儒略历”，奠定公历的基础；将希腊柱和拱门结合一体，形成独特的罗马式建筑结构。这反映了古罗马注重（ ） A. 学习与模仿 B. 融合与创新 C. 改进与传播 D. 批判与推广 3. 下图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图，书中认为雅典总人口约40万人，那么无权参与雅典民主政治的人口数量大约为（ ） A. 20万人 B. 36万人 C. 4万人 D. 16万人 4. 时空观念是学习历史必备的核心素养。下列内容时空搭配正确的是（ ） A. 布匿战争—罗马共和国时期 B 《十二铜表法》—罗马城邦时期 C. 亚历山大东征—东罗马帝国时代 D. 凯撒控制元老院—罗马帝国时期 5. 行会是欧洲中世纪时期城市同行业者建立的一种组织。如图是当时部分行会的徽章。这些徽章可以佐证当时（ ） A. 自治城市走向联合 B. 手工行业类别多样 C. 封君封臣等级森严 D. 封建势力急剧衰落 6. 地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后，到1612年，相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的32个语言版本，所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行（ ） A. 标志着世界开始走向了整体 B. 适应了早期殖民掠夺的需要 C. 促进了欧洲印刷技术的发明 D. 否认了地圆学说理论的正确 7. “在西方民主政治中，妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”这种“妥协”使英国 （ ） A. 确立资本主义民主制度 B. 最先开展第二次工业革命 C. 确立三权分立政治体制 D. 最早成为社会主义国家 8. 下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（ ） A. 大学的兴起 B. 殖民争霸战争 C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命 9. 如图是法国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。其中F1最有可能的是（ ） A. 巴黎民众攻占了巴士底狱 B. 路易十六被送上断头台 C. 制宪议会通过《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》的颁布 10. 《国际歌》中的歌词“起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！”极具感召力，后被译为多国语言广为流传。这表明（ ） A. 无产阶级联合斗争的愿望迫切 B. 巴黎公社群众基础广泛 C. 法国人民反抗封建专制决心坚定 D. 工人运动急需理论指导 11. 关于1857—1859年印度与英国之间的战争。英国小学生受到的教育是，这是一场印度人发动的兵变；而印度小学生接受的教育是，这是一场民族大起义，或者说这是"第 一次独立战争"。这主要是由于两国（ ） A. 制度不同 B. 立场不同 C. 学生不同 D. 历史不同 12. 美国电影《与魔鬼共骑》讲述了美国内战期间，美国南部的密苏里州和堪萨斯州边界的青年游击队员参加南方军队与北方军队作战，最终认清内战形势的故事。影片中的“魔鬼”指的是 A. 欧洲奴隶贩子 B. 南部的种植园奴隶主 C. 非洲的黑人奴隶 D. 北方的工业资本家 13. 1853﹣1856年，俄国在克里木战争中惨败，“沙皇政府在全世界面前给俄国丢了脸，同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”俄国“觉醒”的产物是（ ） A. 开始向西方学习 B. 创办科学院和报纸 C. 创建新式常备军 D. 给予农奴人身自由 14. “任何生物如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异，它在复杂的而且时常变化中的生活条件下，将会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。”材料内容是下列哪部作品的观点 A. 《神曲》 B. 《物种起源》 C. 《复活》 D. 《自然哲学的数学原理》 15. 出现右图英德两国工业生产变化趋势的主要原因是（ ） A. 工业革命的开展 B. 第二次工业革命的出现 C. 第一次世界大战的爆发 D. 德国侵占的殖民地超过英国 16. 马克思曾预言说：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”这场“新的革命”（ ） A. 促使现代工厂制度最终确立 B. 标志着铁路时代的到来 C. 使电力成为新的能源进人生产生活领域 D. 标志着人类社会开始进入“信息时代” 17. 历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”“环境污染严重”等词语来描述19世纪后期（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 早期资产阶级革命 C. 国际工人运动 D. 工业化国家的社会变化 18. 二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化，为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其“创造的有利条件”的是（ ） A. 农奴制度的废除 B. 推翻沙皇专制统治 C. 人民委员会成立 D. 社会主义革命胜利 19. 绘制时间轴是学习历史的重要方式之一。某同学绘制了20世纪前期的时间轴，据此可知他在探究（ ） A. 亚非拉民族民主运动 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本主义制度的扩展 D. 国际共产主义运动的兴起 20. 新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就平息下去了，城市恢复了生机，市场商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策（ ） A. 解决了帝国主义对苏俄经济的封锁 B. 是战时共产主义政策的继承和创新 C. 调整了国民经济各部门失衡的关系 D. 适应了客观经济规律的内在性要求 二、非选择题（其中21题9分，22题11分，23题12分，24题8分，共40分） 21. 小明同学学完世界近代史后，对各国走上资本主义道路的知识进行了整理，以下是他的学习笔记： 笔记一 主题：资本主义制度的初步确立 内容：1．英国资产阶级革命 2．_________ 3．法国大革命 笔记二 主题：______________ 内容：1．____________ 2．____________ 3．____________ （1）请补全笔记一的内容。 （2）请从下列内容中选取三个，参照笔记一完成笔记二并拟一个恰当主题。 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 日本明治维新 1861年农奴制改革 美国内战 非暴力不合作运动 （3）世界近代各国走上资本主义道路的方式有哪两种？ 22. 人类文明经历了从分散到整体，从区域到全球的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 埃及的尼罗河流域，西亚的两河流域，欧洲南部的爱琴海地区，印度河流域，中国的黄河流域，中美洲的墨西哥、危地马拉等地，南美洲的安第斯山区，是人类最早创造文明的地区。由于各地发展情况不尽一致，人类进入文明的时间也有先后之差。 ——摘编自齐世荣主编《世界史》 （1）根据材料一，概括早期人类文明分布有哪些特点？并列举材料中提到的四个亚非文明发源地。 材料二 15世纪后，人类历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自【日】宫崎正胜《世界史就是一部货币史》 （2）材料二中“人类历史才称得上真正意义上的世界史”的标志性事件是什么？材料中两幅图的变化反映出该事件给世界带来了哪些影响？ （3）综合上述材料，概括人类文明发展的总体趋势，并谈谈你对这一趋势的认识。 23. 音乐作为人类文化的重要载体，反映了不同时期的文化特色和人类精神风貌。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 贝多芬(1770年一1827年) （1）结合所学知识，说说材料一歌曲的创作背景并说明它被确立为法国国歌的原因。 （2）结合所学知识，说说材料二歌曲的创作是为了纪念哪个历史事件？歌词中反映的理想社会与哪一历史文献有关？ （3）材料三中的人物曾为一位法国大革命中传扬自由平等的人物创作歌曲，后因该人物称帝改了标题。此歌曲名是什么？此曲最初歌颂的人物是谁？ （4）概括上述材料涉及到的三首歌曲所表达的共同情感。 24. 学校组织历史故事比赛，请结合所学知识把以下信息组合起来，形成一个80—120字的历史小短文。（要求：史实正确，语句通顺，体现各信息之间的逻辑关系。） 第二次工业革命 生产和资本高度集中 垄断组织 经济和政治发展不平衡加剧 两大军事集团 萨拉热窝事件 凡尔登战役 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌县2025—2026学年度第一学期期末检测 九年级历史试卷 （开卷75分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 下面是九年级某班同学制作的关于古代两河流域文明的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ） 统一时间：约公元前24世纪 著名人物：汉谟拉比 文明类型：农耕文明 文明代表：金字塔 A. 统一时间 B. 著名人物 C. 文明类型 D. 文明代表 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据所学知识可知，金字塔是古代埃及的文明代表，与两河流域无关，D项符合题意，选择D项；大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一，在后来的1800多年里，两河流域几度统一，A项不符合题意，排除A项；古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家，B项不符合题意，排除B项；两河流域文明属于农耕文明，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 2. 在古埃及太阳历的基础上编制成“儒略历”，奠定公历的基础；将希腊柱和拱门结合一体，形成独特的罗马式建筑结构。这反映了古罗马注重（ ） A. 学习与模仿 B. 融合与创新 C. 改进与传播 D. 批判与推广 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“在古埃及太阳历的基础上编制成‘儒略历’……形成独特的罗马式建筑结构”可知，古罗马在古埃及太阳历基础上编制“儒略历”，并融合希腊柱与拱门形成独特建筑，说明其既吸收其他文明成果，又进行创新，B项正确；“学习与模仿”仅强调借鉴，未体现创新，排除A项；“改进与传播”中“传播”题干未提及，排除C项；“批判与推广”与史实不符。选项B“融合与创新”准确概括了古罗马结合外来文化并创造新成果的特点，排除D项。故选B项。 3. 下图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图，书中认为雅典总人口约40万人，那么无权参与雅典民主政治的人口数量大约为（ ） A. 20万人 B. 36万人 C. 4万人 D. 16万人 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“雅典人口数量分布图”“雅典总人口约40万人”及所学知识可知，雅典民主政治中，只有成年男性公民有权参与，妇女、外邦人、奴隶均无权参与。根据饼图，总人口40万人中，成年男性公民占10%（40万×10%=4万人，有权参与），其余奴隶（50%）、妇女和外邦人（40%）共占90%，无权参与人口数量为40万×90%=36万人，B项正确；20万人仅计算奴隶（50%）的人口数量，忽略妇女和外邦人，排除A项；4万人为有权参与的成年男性公民数量，排除C项；16万人仅计算妇女和外邦人（40%）的人口数量，忽略奴隶，排除D项。故选B项。 4. 时空观念是学习历史必备的核心素养。下列内容时空搭配正确的是（ ） A. 布匿战争—罗马共和国时期 B. 《十二铜表法》—罗马城邦时期 C. 亚历山大东征—东罗马帝国时代 D 凯撒控制元老院—罗马帝国时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，布匿战争发生在公元前264年至前146年，正处于罗马共和国时期，A项正确；《十二铜表法》颁布于公元前450年左右，此时罗马已经进入共和国阶段，而非罗马城邦时期，排除B项；亚历山大东征发生在公元前4世纪，而东罗马帝国建立于公元4世纪末，两者时间相差近800年，排除C项；凯撒是罗马共和国末期的政治家，他控制元老院的时间在公元前49年前后，而罗马帝国是在公元前27年由屋大维建立的，排除D项。故选A项。 5. 行会是欧洲中世纪时期城市同行业者建立的一种组织。如图是当时部分行会的徽章。这些徽章可以佐证当时（ ） A. 自治城市走向联合 B. 手工行业类别多样 C. 封君封臣等级森严 D. 封建势力急剧衰落 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“行会是欧洲中世纪时期城市同行业者建立的一种组织”并结合所学知识可知，中世纪行会是手工业者为保护自身利益、规范行业标准而建立的组织，其核心特征包括：行业垄断、技艺传承等，多样的行会徽章本质上是手工业分工细化的产物，证明当时城市手工业已形成纺织、建筑、金属加工等诸多类别，对应“手工行业类别多样”的结论，B项正确；徽章体现的是单个城市内不同行业的组织，而非城市与城市之间的联合（如“汉萨同盟”等城市联盟），与题干无关，排除A项；封君封臣制是中世纪封建领主与附庸之间的等级关系，而行会属于城市市民阶层的组织，二者分属不同体系，徽章未体现封建等级特征，排除C项；行会的兴起是城市市民阶层壮大的表现，客观上冲击了封建经济，但徽章本身仅反映行业组织形式，无法直接佐证“封建势力衰落”这一动态过程，排除D项。故选B项。 6. 地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后，到1612年，相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的32个语言版本，所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行（ ） A. 标志着世界开始走向了整体 B. 适应了早期殖民掠夺的需要 C. 促进了欧洲印刷技术的发明 D. 否认了地圆学说理论的正确 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后，到1612年，相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的32个语言版本，所收录的地图数量从53张扩充到167张。”结合所学可知，《寰宇大观》（世界地图）问世后，相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的32个语言版本。这有利于荷兰、西班牙、英国等国家的殖民活动，B项正确；新航路开辟标志着世界开始走向了整体，排除A项；欧洲印刷技术从我国传入，排除C项；麦哲伦的环球航行证明了地圆学说，排除D项。故选B项。 7. “在西方民主政治中，妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”这种“妥协”使英国 （ ） A. 确立资本主义民主制度 B. 最先开展第二次工业革命 C. 确立三权分立政治体制 D. 最早成为社会主义国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在西方民主政治中，妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”和所学知识可知，英国通过“光荣革命”（妥协方式）推翻封建专制统治，1689年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制的资本主义民主制度，这一过程是“妥协”的直接结果，A项正确；第二次工业革命最先在美国、德国兴起，英国是第一次工业革命的发源地，排除B项；“三权分立”是美国1787年宪法确立的政治体制，英国的政治体制是君主立宪制，排除C项；世界上第一个社会主义国家是苏俄（1917 年十月革命后建立），英国是资本主义国家，排除D项。故选A项。 8. 下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（ ） A. 大学的兴起 B. 殖民争霸战争 C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干历史思维导图并结合所学可知，随着租地农场的出现和手工工厂的发展，中世纪的欧洲出现了资本主义的萌芽；14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，文艺复兴运动在欧洲兴起，文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大的促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展；随着租地农场和手工工厂的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。因此，欧洲冒险家开始探寻新航路。新航路开辟以后，各州之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体。欧洲殖民者开始海外殖民掠夺，有利于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了资本主义的产生和发展。综上所述，①处应填入的是探寻新航路，C项正确；随着经济的发展，12世纪，西欧的教育与学术出现了新气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，与题干材料不符，排除A项；新航路开辟后，欧洲殖民国家开启了海外殖民扩张，在早起殖民扩张过程中，殖民争霸战争不断，排除B项；随着西欧经济和社会的发展，欧洲出现了文艺复兴运动，随着新航路的开辟，出现了早起的殖民掠夺，以上事件都促进了资本主义的产生和发展，为欧洲资产阶级革命创造了条件，排除D项。故选C项。 9. 如图是法国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。其中F1最有可能的是（ ） A 巴黎民众攻占了巴士底狱 B. 路易十六被送上断头台 C. 制宪议会通过《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》的颁布 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，图中时间是1799-1815年，此为拿破仑执政（1799年雾月政变后开始掌权，1815年滑铁卢战役失败）阶段。《拿破仑法典》颁布于 1804年，是拿破仑巩固统治、推动法国资本主义发展的重要举措，能成为法国这一阶段发展的动力（F₁ ），D项正确；巴黎民众攻占巴士底狱是1789年，属于法国大革命开端，不在此时间段，排除A项；路易十六被送上断头台是1793年，是法国大革命雅各宾派专政时期事件，不符合1799-1815年，排除B项；制宪议会通过《人权宣言》是1789年，属于法国大革命早期，排除C项。故选D项。 10. 《国际歌》中的歌词“起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！”极具感召力，后被译为多国语言广为流传。这表明（ ） A. 无产阶级联合斗争的愿望迫切 B. 巴黎公社群众基础广泛 C. 法国人民反抗封建专制的决心坚定 D. 工人运动急需理论指导 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《国际歌》由欧仁·鲍狄埃在1871年巴黎公社失败后创作，歌词“起来，全世界受苦的人！”直接呼吁全世界无产阶级联合起来进行斗争，体现了国际无产阶级团结的迫切愿望。歌词被译为多国语言广为流传，进一步强调了这种国际联合的普遍性和紧迫性，A项正确；“巴黎公社群众基础广泛”虽与巴黎公社相关，但歌词本身是普遍性呼吁，并非直接描述巴黎公社的群众基础，排除B项；“法国人民反抗封建专制的决心坚定”不符合史实，巴黎公社是无产阶级反抗资产阶级统治的斗争，法国封建专制早已在法国大革命中被推翻，排除C项；“工人运动急需理论指导”在歌词中未直接体现，歌词更侧重于行动号召而非理论需求，排除D项。故选A项。 11. 关于1857—1859年印度与英国之间的战争。英国小学生受到的教育是，这是一场印度人发动的兵变；而印度小学生接受的教育是，这是一场民族大起义，或者说这是"第 一次独立战争"。这主要是由于两国（ ） A. 制度不同 B. 立场不同 C. 学生不同 D. 历史不同 【答案】B 【解析】 【详解】据“英国小学生受到的教育是，这是一场印度人发动的兵变”“印度小学生接受的教育是，这是场民族大起义，或者说这是“第一次独立战争”可知，这是英国小学生和印度小学生对1857-1859年印度与英国之间的战争的不同认知，这是两国站在不同的立场上对1857-1859年印度与英国之间的战争的认知，故出现题干这一情况的原因主要是由于两国立场不同，B项正确；制度不同与题干内容不符，排除A项；学生不同与题干主旨不符，排除C项；历史不同与题干主旨不符，排除D项。故选B项。 12. 美国电影《与魔鬼共骑》讲述了美国内战期间，美国南部的密苏里州和堪萨斯州边界的青年游击队员参加南方军队与北方军队作战，最终认清内战形势的故事。影片中的“魔鬼”指的是 A. 欧洲的奴隶贩子 B. 南部的种植园奴隶主 C. 非洲的黑人奴隶 D. 北方的工业资本家 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，美国内战是美国南部的种植园奴隶主和北方的工业资本家为分裂还是维护统一、为保存还是废除奴隶制而进行的战争，最终北方获胜，因此，《与魔鬼共骑》就是反映了从支持到反对南部的种植园奴隶主的过程，故B符合题意；美国内战是在美国境内，故A不符合题意；美国内战以美国的南方种植园奴隶主为分裂一方，故C不符合题意；美国内战以美国的北方工业资产阶级为维护统一的一方，故D不符合题意。故选B。 13. 1853﹣1856年，俄国在克里木战争中惨败，“沙皇政府在全世界面前给俄国丢了脸，同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”俄国“觉醒”的产物是（ ） A 开始向西方学习 B. 创办科学院和报纸 C. 创建新式常备军 D. 给予农奴人身自由 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达。但是，农奴制严重制约了这一时期俄国经济发展，1853年--1856年，俄国同土耳其以及英法在克里米亚半岛发生战争，俄国在克里木战争中惨败。这充分暴露了农奴制度下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。在内外交困的情况下，沙皇政府开始的酝酿新的改革方案，1861年，亚历山大一世颁布了废除农奴制的法令，法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，农民为此付出了沉重的代价，由题干及所学知识可知，题干中俄国“觉醒”的产物是给予农奴人身自由，D项正确；开始向西方学习属于彼得一世改革中的一项，排除A项；创办科学院和报纸属于彼得一世改革中的一项，排除B项；创建新式常备军属于彼得一世改革中的一项，排除C项。故选D项。 14. “任何生物如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异，它在复杂的而且时常变化中的生活条件下，将会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。”材料内容是下列哪部作品的观点 A. 《神曲》 B. 《物种起源》 C. 《复活》 D. 《自然哲学的数学原理》 【答案】B 【解析】 【详解】是由所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》，在书中他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果，所以材料内容是《物种起源》的生物进化的观点，B项正确；《神曲》是文艺复兴时期但丁的文学作品，《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的文学作品，均与题意不符，排除A项、C项；《自然哲学的数学原理》是牛顿的著作，它的出版使物理学称为一门独立的学科，与题意不符，排除D项。故选B项。 15. 出现右图英德两国工业生产变化趋势的主要原因是（ ） A. 工业革命的开展 B. 第二次工业革命的出现 C. 第一次世界大战的爆发 D. 德国侵占的殖民地超过英国 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图可知1870年--1914年工业产量占比，英国是下降趋势，德国是上升趋势，结合所学可知，此时处于第二次工业革命时期，德国积极参与第二次工业革命，而英国不愿意花费更多的钱将蒸汽动力改为电气动力，从而出现示意图中的信息，B项正确；材料信息展示的是第二次工业革命，排除A项；第一次世界大战是1914年--1918年，排除C项；依据材料信息无法得出德国侵占的殖民地超过英国的结论，排除D项。故选B项。 16. 马克思曾预言说：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”这场“新的革命”（ ） A. 促使现代工厂制度最终确立 B. 标志着铁路时代的到来 C. 使电力成为新的能源进人生产生活领域 D. 标志着人类社会开始进入“信息时代” 【答案】C 【解析】 【详解】依据“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”和所学知识，“蒸汽大王”指的是18世纪中后期第一次工业革命兴起，推动人类社会进入蒸汽时代，因此“新的革命”是指19世纪中后期第二次工业革命兴起，这一时期电力得到广泛应用，推动人类社会进入电气时代，C项正确；第一次工业革命中现代工厂制度最终确立，火车的发明推动铁路时代的到来，排除AB项；20世纪四五十年代第三次科技革命兴起，推动人类社会进入“信息时代”，排除D项。故选C项。 17. 历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”“环境污染严重”等词语来描述19世纪后期（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 早期资产阶级革命 C. 国际工人运动 D. 工业化国家的社会变化 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学可知，伴随着工业革命的进行，19世纪后期，工业化国家发生了翻天覆地的变化，如“城市化的浪潮兴起”、“教育的大众化”、“人口数量的激增”、“环境污染严重”等，D项正确；封建时代的欧洲与“城市化的浪潮”等现象无关，排除A项；早期资产阶级革命发生在工场手工业时期，材料与早期资产阶级革命无关，排除B项；材料未涉及国际工人运动，排除C项。故选D项。 【点睛】 18. 二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化，为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其“创造的有利条件”的是（ ） A. 农奴制度的废除 B. 推翻沙皇专制统治 C. 人民委员会成立 D. 社会主义革命胜利 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难，将俄国推向了全面崩溃的边缘。1917年3月8日(俄历2月23日)，俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府。二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化，推动了俄国历史的发展，为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。因此属于其“创造的有利条件”的是“推翻沙皇专制统治”。B项正确；农奴制度的废除，与1861年改革相关，排除A项；人民委员会成立、社会主义革命胜利，与十月革命相关，排除CD项。故选B项。 19. 绘制时间轴是学习历史的重要方式之一。某同学绘制了20世纪前期的时间轴，据此可知他在探究（ ） A. 亚非拉民族民主运动 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本主义制度的扩展 D. 国际共产主义运动的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，时间轴中的事件分别是1919年中国五四运动、埃及华夫脱运动、1920年印度非暴力不合作运动、1934年墨西哥卡德纳斯改革。这些事件均发生在亚非拉地区，核心是争取民族独立或民主权利，属于亚非拉民族民主运动，A项正确；“资本主义制度的初步确立”对应的是17-18世纪早期资产阶级革命，与题干时间不符，排除B项；“资本主义制度的扩展”是19世纪中后期发生的，如俄国农奴制改革、日本明治维新，与题干时间不符，排除C项；“国际共产主义运动的兴起”发生于19世纪，且题干事件非共产主义运动范畴，排除D项。故选A项。 20. 新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就平息下去了，城市恢复了生机，市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策（ ） A. 解决了帝国主义对苏俄经济的封锁 B. 是战时共产主义政策的继承和创新 C. 调整了国民经济各部门失衡的关系 D. 适应了客观经济规律的内在性要求 【答案】D 【解析】 【详解】新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就平息下去了，城市恢复了生机，市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策适应了客观经济规律的内在性要求。新经济政策利用商品和货币关系来发展生产，它适应了当时俄国生产力的发展水平，符合客观经济规律，促进了生产的发展，巩固了新生的政权，D项正确；ABC三项与题意不符，排除ABC三项。故选D项。 二、非选择题（其中21题9分，22题11分，23题12分，24题8分，共40分） 21. 小明同学学完世界近代史后，对各国走上资本主义道路的知识进行了整理，以下是他的学习笔记： 笔记一 主题：资本主义制度的初步确立 内容：1．英国资产阶级革命 2．_________ 3．法国大革命 笔记二 主题：______________ 内容：1．____________ 2．____________ 3．____________ （1）请补全笔记一的内容。 （2）请从下列内容中选取三个，参照笔记一完成笔记二并拟一个恰当的主题。 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 日本明治维新 1861年农奴制改革 美国内战 非暴力不合作运动 （3）世界近代各国走上资本主义道路的方式有哪两种？ 【答案】（1）美国独立战争 （2）主题：资本主义制度的扩展 1日本明治维新 2.1861年农奴制改革 3.美国内战 （3）方式：革命（战争）和改革 【解析】 【小问1详解】 内容：根据题干中笔记一的主题“资本主义制度的初步确立”，结合所学知识可知，这一时期的核心事件是英、美、法三国通过革命确立资本主义制度。英国资产阶级革命之后，美国独立战争和法国大革命相继发生，共同构成了“资本主义制度的初步确立”的主要内容，因此笔记一的空缺处应填写“美国独立战争”。 【小问2详解】 主题：从题干给出的“拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、日本明治维新、1861年农奴制改革、美国内战、非暴力不合作运动”等内容中，选取“日本明治维新、1861年农奴制改革、美国内战”，结合所学知识可知，这三个事件的核心是在工业革命推动下，资本主义制度在世界范围内得到进一步巩固与扩展，因此笔记二的主题可拟定为“资本主义制度的扩展”。 【小问3详解】 方式：结合所学知识可知，世界近代各国走上资本主义道路的方式主要有两种：一种是革命（战争），如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，通过暴力斗争推翻旧制度，确立资本主义制度；另一种是改革，如日本明治维新、俄国1861年农奴制改革，通过自上而下的改革，逐步过渡到资本主义制度。 22. 人类文明经历了从分散到整体，从区域到全球的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 埃及的尼罗河流域，西亚的两河流域，欧洲南部的爱琴海地区，印度河流域，中国的黄河流域，中美洲的墨西哥、危地马拉等地，南美洲的安第斯山区，是人类最早创造文明的地区。由于各地发展情况不尽一致，人类进入文明的时间也有先后之差。 ——摘编自齐世荣主编《世界史》 （1）根据材料一，概括早期人类文明分布有哪些特点？并列举材料中提到的四个亚非文明发源地。 材料二 15世纪后，人类历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自【日】宫崎正胜《世界史就是一部货币史》 （2）材料二中“人类历史才称得上真正意义上的世界史”的标志性事件是什么？材料中两幅图的变化反映出该事件给世界带来了哪些影响？ （3）综合上述材料，概括人类文明发展的总体趋势，并谈谈你对这一趋势的认识。 【答案】（1）特点：多分布在大河流域或特定区域水源充足的地方。 亚非文明发源地：尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域。 （2）标志：新航路的开辟。 影响：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；欧洲开始了殖民掠夺、扩张和侵略活动。 （3）趋势：从独立发展走向整体交融；从分散到整体；从区域到全球。（答一点即可） 认识：文明的交流与融合促进了世界的发展；新航路开辟打破了世界隔绝状态，推动了全球化进程；世界之间的交流越来越密切，各国命运休戚与共。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料一提到“埃及的尼罗河流域，西亚的两河流域……中国的黄河流域……是人类最早创造文明的地区”并结合所学知识可知，早期人类文明多分布在大河流域或水源充足的区域，这些地区土壤肥沃水源丰富，适合农业生产，为文明诞生提供了物质基础。 亚非文明发源地：根据材料一“埃及尼罗河流域，西亚的两河流域，欧洲南部的爱琴海地区，印度河流域，中国的黄河流域”可知，亚非文明发源地，包括尼罗河流域（埃及）、两河流域（西亚）、印度河流域、黄河流域（中国）。 【小问2详解】 标志：材料二中提到“15世纪后，人类历史才称得上真正意义上的世界史”并结合所学知识可知，这一标志性事件是新航路的开辟，使世界开始连为一个整体。 影响：对比两幅图，左图中世界贸易局限于欧亚非之间且以地中海为中心，右图中贸易范围扩展到美洲且欧洲大西洋沿岸成为新的贸易中心。结合所学新航路开辟的知识可知，这反映出新航路开辟带来的影响包括欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；同时欧洲也开启了殖民掠夺、扩张和侵略活动。 【小问3详解】 趋势：综合材料一早期文明的独立发展和材料二新航路开辟后世界连为一体的内容并结合所学知识可知，人类文明发展的总体趋势是从独立发展走向整体交融，从分散到整体，从区域到全球，推动了人类社会的发展进步。 认识：结合所学知识可知，对这一趋势的认识可以从文明交流的作用、新航路开辟的影响及现实意义等角度分析，文明的交流与融合促进了世界的共同发展；新航路开辟打破了世界隔绝状态，推动了全球化进程；随着世界联系越来越密切，各国命运日益休戚与共，在经济全球化的今天，更需要加强国际合作，实现共同发展。 23. 音乐作为人类文化的重要载体，反映了不同时期的文化特色和人类精神风貌。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 贝多芬(1770年一1827年) （1）结合所学知识，说说材料一歌曲的创作背景并说明它被确立为法国国歌的原因。 （2）结合所学知识，说说材料二歌曲的创作是为了纪念哪个历史事件？歌词中反映的理想社会与哪一历史文献有关？ （3）材料三中的人物曾为一位法国大革命中传扬自由平等的人物创作歌曲，后因该人物称帝改了标题。此歌曲名是什么？此曲最初歌颂的人物是谁？ （4）概括上述材料涉及到的三首歌曲所表达的共同情感。 【答案】（1）创作背景：法国大革命期间，普鲁士和奥地利组成联军，进逼巴黎，为了鼓舞人民抗击外敌，创作了《马赛曲》。 原因：这首歌激越高昂，体现了人民反抗专制统治和外敌入侵的呼声。 （2）历史事件：巴黎公社。文献：《共产党宣言》 （3）《英雄交响曲》；拿破仑 （4）共同情感：对自由、正义、平等的追求；对时代使命的担当；反抗专制统治、外敌入侵、阶级压迫的斗争精神。（任答一点） 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“法国国歌的歌片”及所学知识可知，法国大革命期间，奥地利和普鲁士干涉法国大革命，组成联军，进逼巴黎。为了鼓舞人民抗敌入侵，法国的工兵上尉鲁日·德·李尔创作了鼓舞人民斗志的歌曲《莱茵军团战歌》，一个叫米勒的医科大学生把他得到的《莱茵军团战歌》推荐给马赛军，后改名为《马赛曲》。1795年，《马赛曲》被确立为法国国歌。因此，《马赛曲》的创作背景是法国大革命期间，普鲁士和奥地利组成联军，进逼巴黎，为了鼓舞人民抗击外敌，创作了《马赛曲》。 原因：根据材料一及所学知识可知，《马赛曲》激越高昂，歌词体现了反抗专制暴政、团结抗敌的精神，能激发法国人民的爱国热情与斗争意志，契合大革命时期的革命需求。因此，这首歌激越高昂，体现了人民反抗专制统治和外敌入侵的呼声。 【小问2详解】 历史事件：根据材料二“国际歌”及所学知识可知，《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。歌词中“起来，饥寒交迫的奴隶”“打破旧世界”等词句，反映了无产阶级对压迫的反抗和对理想社会的追求。巴黎公社失败后，为纪念公社、鼓励无产阶级斗争，欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。因此，《国际歌》的创作是为了纪念巴黎公社。 历史文献：结合所学知识，马克思主义阐述了无产阶级革命的理论，巴黎公社是无产阶级尝试建立政权的实践，是对马克思主义的首次实践应用。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。因此，歌词中反映的理想社会与《共产党宣言》有关。 【小问3详解】 歌曲名：根据材料三“贝多芬”及所学知识可知，《英雄交响曲》是贝多芬的代表作。这首交响曲完成于1804年，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。《英雄交响曲》气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。 人物：结合所学知识，《英雄交响曲》原为纪念拿破仑而作，后因拿破仑称帝而改名。 【小问4详解】 共同情感：结合材料及所学知识，《马赛曲》是法国大革命中鼓舞人民反抗封建与外敌的战歌；《国际歌》是无产阶级反抗资产阶级压迫的战斗号角；《英雄交响曲》则以音乐形式歌颂革命与英雄的斗争精神。三者都体现了对自由、平等、解放的强烈渴望，是不同时代、不同形势下对人类进步理想的礼赞，都展现了超越个人、为理想而战的崇高精神。因此，三首歌曲所表达的共同情感是对自由、正义、平等的追求；对时代使命的担当；反抗专制统治、外敌入侵、阶级压迫的斗争精神。 24. 学校组织历史故事比赛，请结合所学知识把以下信息组合起来，形成一个80—120字的历史小短文。（要求：史实正确，语句通顺，体现各信息之间的逻辑关系。） 第二次工业革命 生产和资本高度集中 垄断组织 经济和政治发展不平衡加剧 两大军事集团 萨拉热窝事件 凡尔登战役 【答案】第二次工业革命推动生产和资本高度集中，产生垄断组织，资本主义国家进入垄断阶段。帝国主义国家经济政治发展不平衡加剧，形成两大军事集团并扩军备战。1914年萨拉热窝事件成为一战导火线，凡尔登战役体现战争残酷性与转折性。 【解析】 【详解】根据材料“第二次工业革命、生产和资本高度集中、垄断组织、经济和政治发展不平衡加剧、两大军事集团、萨拉热窝事件、凡尔登战役”并结合所学知识，可从第二次工业革命的影响和一战的背景、军事集团、导火线、主要战役等角度进行分析，例如第二次工业革命推动生产和资本高度集中，产生垄断组织，使资本主义进入帝国主义阶段，这一变化导致帝国主义国家经济和政治发展不平衡加剧，进而促使欧洲形成同盟国与协约国两大军事集团，1914年萨拉热窝事件点燃一战导火索，凡尔登战役则体现了战争的残酷性与转折性。 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