内容正文:
第四单元·阅读
十十m十十▣十”十十m十+
8彩色的梦(1)
-、he liao meng yùcong ban jing ning
二、生硬菜盒森林结局结果苹果精灵
流水梦境铅笔精神
三、船铅船船灵寻灵寻精晴晴
四、示例:又细又长又好又快又高又大
8彩色的梦(2)
-、.liao yu ding
二、梦小精灵拉着森林苹果结
三、精精睛睛苹平评平
四、示例:大块大朵蓝蓝葱郁火红彩色
9-匹出色的马(1)
-、weifàn bo jiaoào wen yi qiu zhu
qi pi
二、小妹水波纹路马匹舍去探求大奔
妹妹恋恋不舍波纹
三、纹纹闻闻波菠波播
四、示创:厂匹马
妹妹波纹
四个人味道
「山坡
9一匹出色的马(2)
-、shi kucàcong
二、请求姐妹奔跑
1.花纹2.风景水波留恋舍不得
三、象像纹文井景
四、示例:柔软美丽碧绿细长
10枫树上的喜鹊(1)
-、dùbi yi cheng bian an
二、旁边方便便利教书轻便教学弟弟
音节大姨阿姨打拼
三、母每母每劳旁劳旁
四、示例:经常喜欢探望升高
10枫树上的喜鹊(2)
-1.dong cheng du 2.bi yin
二、方便弟拼音旁人
1.弟弟音乐2.姨教书
三、1.便2.使3.台4.抬
四、1.①2.②
参考答案
默写天天练
语文园地四
-mo bo dao weng qiang kong tan xiang ke
二、
灵活
精
示例:遥控飞机
三、示例:天上的白云,一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿
像小兔子…
四、1.天下之结也2.大信立3.信不立
第四单元复习
-、l.liang licàng2.paopao
二、苹果波纹做梦舍去阿姨森林飞奔弟弟
精灵方便结果灵活
三、结街接克克客便变便
四、示例:仔细开心惊奇快活仔细认真伤心
笔直专心
奔跑
期中复习
一、碧绿儿童勇敢芬芳温暖甜菜波纹民族
钱币烧烤物品精灵
二、示例:菜买菜洒洒水传传统纹波纹注
注目背背包
三、蒙蒙的
露珠
年迈的
小溪
品莹的
细雨
长长的<爷爷
安静的、
田野
柔软的
春风
葱绿的
、小院
温暖的
绿毯
四、1.一岁一枯荣
白居易、
2.细叶
春风好像
第五单元·阅读
11
寓言二则(1)
拼音
-z6 jigo jugn hui chudǎn
二、补上死亡牢记劝说丢失丢脸求助助手
三、劳牢劳牢王亡亡王
四、示例:牢牢记劝劝告怎怎么补补上则
规则坊街坊
11寓言二则(2)
-、1.劳2.牢
二、山.劝告亡羊补牢丢2.助死
三、劝助助忘亡忘
四、示例:一心一意自由自在大摇大摆
73第四单元·阅读
默写天天练
第四单元·阅读
8彩色的梦(1)
一、给下面加点字注音。
订正区
笔盒()聊天(
)做梦()葱郁(
烟囱()一般(
)精灵()叮咛()
二、读拼音,写词语。
sheng ying
cai
he
sen
lin
jie
jú
jiē
guǒ
ping
guǒ
jing
ling
ling
huo
liú
shui
meng jing
bi
ling
shen
三、形近字辨析。
铅
船
(
)身
)笔
轮()
(
)只
灵
寻
(
)巧
)找
(
)活
)觅
评价
精
晴
作太棒了1
)神
)天
)朗
聚(
)会神
鸭不错哦!
9加油调:○
四、词语仿写。
又大又红
)(
)(
25
0-00-0
默写天天练
二年级·下册
8彩色的梦(2)
一、读句子,用“/”给加点字选择正确的读音。
我和平平边走边聊(iǎoiáo),穿过草坪,坐在长椅
订正区
上。葱郁(yìyù)的树林中不时传来阵阵鸟鸣,好像鸟妈
妈在叮(ting ding)嘱宝宝要当心调皮的孩子。
二、读拼音,根据语境写字词。
meng
xiǎ0
jing
ling
昨天晚上我做了个
长有翅膀的
1ā
zhe
sen
lin
我的手,带我飞过
飞到彩虹上,她用
ping
guǒ
jie
手一指,
树上就
满了果实,我们像好朋友
一般有说不完的悄悄话。
三、看拼音,写同音字。
jing
)神
)彩
点(
眼(
)
评价
ping
太棒了1○
)果
)安
)奖
)常
伦不错哦!
四、在括号里填上合适的词语。
月加油啊
(
)的草坪
(
)的野花
)的天空
(
)的森林
)的太阳
)的梦境
26
第四单元·阅读
默写天天练
9
一匹出色的马(1)
一、给加点的字注音。
微风(
泛起(
波纹(
)
郊外(
骄傲(
)
花纹(
异常(
)
请求(
订正区
一株()
拾起(
骑马()
马匹(
二、看拼音,写词语。
xiao
mei
shuy
bo
wen
10
ma
pi
she
qu
tan
qiu
dà
bēn
bēn
pǎo
mei
mei
lian
lian
bù
she
bo
wen
三、同音字辨析。
◆◆◆
wen
波()
花(
)
(
)名
新(
评价
(
)浪
)菜
水(
)种
太棒了!
四、辨字组词。
鸭不错哦!
匹(
妹(
波(
胃加油啊!
)
)
四(
味(
)
坡(
)
27
00-0-0
默写天天练
二年级·下册
9
一匹出色的马(2)
一、读句子,用“/”给加点字选择正确的读音。
爸爸拾(shihé)起马鞭,重新跨(kua kuà)上马背,
订正区
奔驰在柔软的葱(cong
cng)绿的草原上。
二、看拼音,写字词。
ging
qiu
jiě
mei
bēn
pǎo
hua
wen
1.这两匹布的
很有特点。
fēng
jing
shui
bo
2.这里的
真美,小河泛起
让人
liG
lian
shě
bù
de
离开。
三、巧填同音字。
xiang
大(
)的长鼻子好(
)一根长长的水管。
wen
身穿条(
)衣服的女孩正在朗读课(
)。
评价
jing
小鸟落在(
)沿上,把看到的美(
)告诉
太棒了1○
小青蛙。
伦不错哦!
四、在括号里填上恰当的词语。
加油啊
(
)的绿毯
(
)的景色
(
)的河水
(
)的枝条
28
第四单元·阅读
默写天天练
10枫树上的喜鹊(1)
一、给下面加点的字注音。
渡口(
遮蔽(
)
阿姨(
撑船(
方便(
答案(
订正区
二、看拼音,写字词。
pang bian
fang
bian
bian
jiao
shū
qing
bian
jiāo
Xué
di
pin
yin
yin
jie
da
yi
ā
yi
da
pin
三、形近字辨析。
母
每
父()
)天
)爱
)次
劳
旁
评价
辛()
)边
()动
两()
生太棒了!
四、写出下列词语的近义词。
鸭不错哦!
常常—一(
喜爱—(
加油啊!
看望——(
上升—(
29
0000
默写天天练
二年级·下册
10
枫树上的喜鹊(2)
一、读句子,用“/”给加点字选择正确的读音。
1.下雨了,懂(d6ngdǒng)事的东东撑(cheng
ceng)着
伞,来渡(dùduò)口接妈妈。
订正区
2.山冈上种着许多树木,夏天,茂盛的枝叶遮蔽(bǐb)了
蓝蓝的天空,投下清凉的绿荫(yin ying)。
二、看拼音,写字词。
fang bian
biǎo
di
pin
yin
pang
ren
表
di
di
yin
yue
来学校给我送
课本。
yi
jiāo
shu
2
父在大学里
三、选字填空。
便
使
1.这件衣服穿起来既方(
)又舒服。
2.这是洗衣机的(
)用说明书,别弄丢了。
台
抬
评价
3.这(
)电冰箱特别省电。
太棒了1
4.青蛙(
)头看看天,觉得天很小。
伦不错哦!
四、词语辨析。(填序号)】
月加油啊
①发明
②发现
1.爱迪生(
)了电灯。
2.在学习中,我们要善于(
)问题。
30
第四单元·阅读
默写天天练
语文园地四
一、用“/”给加点字选择正确的读音。
模型(m
mú)
拨灯(bō
ba)
倒下(dǎodào)
渔翁(weng wong)
手枪(qiangqiang)
订正区
遥控(kong
kong)
平坦(tn
tan)
橡树(Xang
xiang)
克服(ke
kè)
二、连一连,写一写。
拨浪鼓
不倒翁
玩具枪
七巧板
☒
我还玩过别的玩具:
三、用加点词语写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…
评价
四、日积月累。
生太棒了!
1.诚信者,
《管子》
鸭不错哦!
2.小信成则
《韩非子》
受加油啊:
3.当同学说话不算数时,我会用《左传》中的名言“失
”来提醒他。
3
默写天天练
二年级·下册
第四单元复习
一、读句子,用“/”给加点字选择正确的读音。
1.老师在量(liang liàng)杯里加入了适量(liang
liang)
的水。
订正区
2.肥皂泡(pā0
口à0)不偏不倚,正好落在了小狗撒的这泡
(pā0pào)尿里。
二、看拼音,写词语。
ping
guǒ
bō
wen
zuòmeng
she
aù
yi
sen
lin
fei
ben
di
di
jing
ling
fang
bian
jie
guǒ
ling
huo
三、同音字辨析。
jie
)果
)道
迎(
kè
坦(
休(
(
)人
评价
bian
太棒了1○
(
)利
(
)化
方(
)
伦不错哦!
四、在括号里填上合适的词语。
月加油啊
(
)地找
(
)地笑
)地说
(
)地跳
)地看
(
)地写
)地哭
(
)地站
(
)地听
32
人
期中复习
默写天天练
期中复习
一、看拼音,写词语。
bi
1ǜ
er
tong
yong gan
fēn
fang
订正区
wen
nuan
tian
cai
bo
wen
min
zú
gian
bi
shao
kao
wù
pin
jing
ling
二、加偏旁变新字,再组词。
采
西
专
)
文
(
主
(
)
北
(
三、连一连。
蒙蒙的
露珠
年迈的
小溪
晶莹的
细雨
长长的
爷爷
安静的
田野
桑软的
春风
葱绿的
小院
温暖的
绿毯
评价
四、根据所学知识填空。
太棒了!
1.“离离原上草,
。”这首诗的作者是
份不错哦!
2.“不知
谁裁出,二月
似剪刀。”“似”可以
9加油啊:
理解为
33