河北邢台市临西县2025-2026学年七年级第一学期期末教学质量检测 生物试题(冀少版)

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2026-02-02
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色体。若一个金丝猴的体细胞a经过分裂产生两个子细胞b和c,随后细胞b分化为细胞d。则细胞c、d所含的染色体数目分别为( ) A.48条、48条 B.48条、24条 C.24条、48条 D.24条、24条 5.某生物小组想要观察上皮组织的结构特征,应选择的实验材料是( ) A.人的血液 B.苹果果实的表皮 C.小鼠的皮肤表皮 D.猪的心肌 6.沧州献县的桑葚是河北初夏特色水果之一,果实紫黑饱满、汁甜如蜜。桑葚的果肉属于( ) A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织 7.在临床医学见习中,同学们观察脾脏的病理切片时发现,其中包含大量淋巴细胞(免疫细胞)、血窦内皮细胞、结缔组织被膜等,这些结构共同协作,能过滤血液、储存血液并参与免疫反应。由此判断脾脏属于( ) A.细胞 B.组织 结构 生物名称 根 茎 叶 种子 金鱼藻 轮藻 莫斯 槐叶? C.器官 D.系统 8.金鱼藻、轮藻、莫斯、槐叶藻等都是常用的绿色水生造景生物。右表是某同学观察了这四种生物后完成的记录表,“√”表示有此结构,“ ”表示无此结构。根据表中信息判断,属于藻类的是( ) A.金鱼藻B.轮藻 C.莫斯D.槐叶藻 9.某视频号发布视频称:在某地发现了一种高达两米的苔藓植物。据生物学知识可判断,这是一条假新闻,主要依据是苔藓植物( ) A 没有根和茎 B.不能开花结果 C.叶片又小又薄 D.体内无输导组织,植株矮小 10.槐树和油松是河北省城市绿化的常见树种。图中圆圈表示这两种植物的结构特征,重合部分M表示它们的共同特征,则M不能表示( ) A.用种子繁殖 B.具有输导组织 C.种子外有果皮包被 D.根、茎、叶很发 达 11.科学家在远古琥珀化石中发现了一种未知生物,通过高倍显微镜及断层扫描技术进行观察,获取了该生物属于线虫动物的重要特征。此特征可能是( ) A.身体不分节,体表有角质层 B.体表生有刚毛 C.身体由许多相似体节构成 D.体表覆盖外骨骼 12.沙蚕多生活在沿海泥沙中,既是鱼类的优质饵料,也是环境监测中指示海洋底质污染的生物。下列动物中,与沙蚕属于同一类群的是( ) A.蛔虫 B.水蛭 C.家蚕 D.沙龟 七年级生物学冀少版第2页共6页 学科网(北京)股份有限公司 13.电影《哪吒之魔童闹海》成为2025年春节档爆款,电影中出现了多个以动物为原型的角色,如螃蟹怪、章鱼元帅、鲨鱼上将、鹿童、鹤童等。下列角色的原型属于鱼类的是( ) A.螃蟹怪(原型为螃蟹) B.鹿童(原型为麋鹿) C.鲨鱼上将(原型为鲨鱼) D.鹤童(原型为丹顶鹤) 14.蟾蜍的皮肤能分泌黏液,湿润的皮肤中密布毛细血管。这种结构对蟾蜍生存的意义是( ) A.加快体内水分蒸发,保持较低体温 B.进行气体交换,辅助肺进行呼吸 C.适应水中生活,帮助捕食和觅食 D.保持皮肤光滑,便于在陆地上快速移动 15.小北尝试完成鸟类部分特征思维导图,其中填写有误的一项是( ) A.①流线型 B.②变成翼 C.③肺 D.④不恒定 16.水痘一带状疱疹病毒(简称 VZV)引起的水痘传染性强,主要感染儿童。下列有关 VZV 的说法,正确的是( ) A.由核酸和细胞膜构成 B.能在于燥物品上长期生活 C.木会引起植物生病 D.可以形成芽孢度过不良环境 17.为检测池水中的微生物,某生物小组进行了下图所示的实验操作,结果培养基上长出a、b两种菌落,a较小且表面光滑黏稠,b较大为黑色绒毛状。下列说法不正确的是( ) C.步骤③应放入冰箱培养 B.步骤②相当于接种步骤 D.a可能是细菌形成的菌落 18.小北在生物课上学习了微生物与人类的关系,课后他整理了一些实例。这些实例中不正确的是() A.香菇等大型真菌富含多种营养,可以食用 B.人类的疾病均由病毒引起 C.可以利用某些细菌生产药品 D.可以利用某些霉菌制作发酵食品 19.小阳在动物园研学后,将观察到的部分动物分为表中两类。其分类依据是( )A.是否生活在水中 类群一 曰鲸、海豚、孔雀鱼 类群二 斑马、鸵鸟、袋鼠、大象 D.体温是否恒定B.是否用鳃呼吸 C.产的卵是否有卵壳 20.橘子放久了常会长青绿色的霉菌,霉菌从橘子内部获取有机物依靠的是( ) A.根 B.固着器 C.气生菌丝 D.营养菌丝 21.同学们在筹备“中国珍稀植物保护宣传周”活动时,需要制作一批介绍珍稀植物的展板。下列植物不适合出现在展板上的是( ) A.垂柳 B.珙桐 C.水杉 D.银杉 七年级生物学冀少版第3页共6页 学科网(北京)股份有限公司 22.植物园中有部分植物铭牌污损,现需要修补,推断石莲应属于() A.冬青目 B.天门冬目 C.蔷薇目 D 虎耳草目 23.绿孔雀是国家一级保护动物,仅分布于云南少数地区。近年来,其种群数量持续下降,调查显示主要原因包括栖息地因农田开垦而遭到破坏,以及被非法捕捉用于观赏等。由以上信息可知,绿孔雀濒临灭绝的主要原因是() A 人类活动干扰 B.天敌过多 C.繁殖能力差 D.气候过于干旱 24.生物资源是人类生存和发展的重要物质基础,合理保护和可持续利用生物资源具有重要意义。下列措施中,不利于保护生物资源的是() A.开展濒危动物野外放归前的野化训练 B.在自然保护区内大规模发展生态旅游 C.建立植物园、野生动物救护繁育基地 D.制定相关法规限制野生药材的过度采挖 25.巴西龟原产美洲,因其具有较高的观赏价值被引入我国,后因放生等原因在野外泛滥,对本土水生生物造成威胁。下列有关巴西龟的说法,不正确的是() A.巴西龟适应能力强,繁殖速度快 B.巴西龟会与本土龟类争夺食物和空间 C.巴西龟的泛滥可能破坏当地的生态平衡 D 巴西龟能增加本土水生生物的多样性二、非选择题。(本大题共5 小题,共35分) 得 分 评卷人 26.(6分)某生物兴趣小组在实验室进行“动物细胞观察与组织识别”实验,请结合实验过程回答下列问题。 (1)实验台上有①生理盐水、②清水、③碘液、④酒精四种试剂,制作人口腔上皮细胞临时装片时,同学们需要用到的试剂有 。(填序号)(1分) (2)观察制作好的临时装片时,若显微镜目镜为10 ,要使视野中观察到的细胞最大,应选择标有 (选填“4 ”“10 ”或“40 ”)的物镜,此时视野中看到的细胞被放大了 倍。(2分) (3)图甲是同学们观察到的显微镜下的人口腔上皮细胞视野图,其中结构a是 ,结构b是 。(2分) 七年级生物学冀少版 第4页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 (4)实验台上还有两种动物组织装片,它们在显微镜下的视野图如图乙、图丙所示。其中,主要由神经细胞构成的是图 所示的组织。(1分) 27.(7分)菊花自古便被尊为“花中君子”,以其清雅高洁之姿备受文人墨客青睐。请结合所学知识,回答下列问题。 (1)菊花幼根根尖某区域具有很强的分裂能力,此处细胞分裂时 最先一分为二,随后细胞质也均分成两份,最后在原来细胞的中央形成新的 和 ,从而使一个细胞分裂成两个细胞。(3分) (2)取菊花叶片的叶肉进行观察,发现细胞质中含有一些绿色的小颗粒,这些小颗粒实际上是 ,该结构和 都是细胞中的能量转换器。(2分) (3)如图是菊花植株示意图,图中所指结构属于营养器官的是 。(填序号)(1分) (4)“采菊东篱下,悠然见南山”出自田园诗人陶渊明的《饮酒 其五》,与诗人相比,菊花不具有 这一结构层次。(1分) 28.(7分)中华水韭是距今3亿年的“植物活化石”,被誉为“水中的犬熊猫”,如今却濒临灭绝。请你化身生物小卫士,通过解读它的科学信息,完成一场守护行动! “植物活化石”————中华水韭 任务一:识别它的身份密码 【科属】水韭科 水韭属 【形态特征】植株高15~30厘米;具有纤细分叉的根;根状茎肉质块状;叶线形丛生;孢子囊生于叶基部。信息① (1)中华水韭在分类等级中属于 这一最基本的分类单位。通常来说,“科”这一分类单位包含的生物种类比“属” (选填“多”或“少”)。(2分) (2)根据形态特征,中华水韭依靠 繁殖后代,属于 植物。(2分) 任务二:理解它的生存危机 【生境现状】多见于浅水池沼、塘边和山沟淤泥中,需常年阴湿环境。因农田开发、水产养殖扩张,湿地被大量填埋,其自然栖息地急剧萎缩,在多地已野外灭绝。信息② (3)中华水韭适宜生活在 (选填“干旱”或“阴湿”)环境中。请结合信息②,分析其濒危的主要原因: 。(2分) 任务三:发出你的保护倡议 信 【保护级别】国家一级重点保护野生植物(中国特有)。 息③ 【警示】该物种演化历史超3亿年,却因人类活动正在快速消失。 (4)请你写一条简短标语,呼吁公众关注中华水韭等濒危植物的保护。(1分) 。 七年级生物学冀少版 第5页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 29.(7分)微生物的发现与研究,极大地推动了医学与生物学的发展。请依据所学知识,回答下列问题。 (1) 6|7|4|年,荷兰科学家列文虎克利用自制显微镜观察湖水时,首次发现了细菌。细菌依靠 方式快速繁殖,它与动植物细胞最主要的区别是 。(2分) (2)18|5|7|年,法国科学家巴斯德首次发现,酒精的生成是酵母菌发酵作用的结果,而非单纯的化学催化。酵母菌在适宜的条件下进行 生殖,由于其细胞中不含 (结构),因此只能依靠外界的有机物生活;利用酵母菌还可以制作 (任写一种)。(3分) (3)1892年,俄国植物学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病时,将患病烟草的萃取液通过能过滤细菌的装置后,再用来感染健康烟草,发现滤液仍可使烟草患病。后来证实,这类能通过细菌过滤器的致病因子就是病毒。由以上实验可知,病毒的个体比细菌 (选填“大”或“小”)。(1分) (4)1928年,英国科学家弗莱明发现一个培养葡萄球菌的培养皿中长了一团青霉,青霉周围的葡萄球菌无法生长。经过一系列研究后,弗莱明从中分离出一种“杀菌物质”,并将其命名为青霉素。培养葡萄球菌的培养皿中长出青霉,可能是青霉的 落入其中造成的。(1分) 30.(8分)某生物小组走进自然,收集到多种动物的图片,他们选择图中所示四种动物并依据其特征编制了分类检索表。 (1)图片集中展示的四种动物,属于无脊椎动物的是 。(1分) (2)检索表中的乙对应图片集中的 ,其体表外骨骼的作用是保护内部器官和防止 ,使其更好地适应陆地生活。(2分) (3)蜥蜴在分类检索表中对应的是 ,其体表覆盖的 与外骨骼具有相似的功能。(2分) (4)兔子在分类检索表中对应的是 。它的生殖方式为 (选填“胎生”或“卵生”),母兔会用 哺育后代,这些特点大大提高了后代的成活率。(3分) 七年级生物学冀少版 第6页 共6页 2025—2026学年七年级第一学期期末教学质量检测 生物学 参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、选择题( 每小题1分,共25分 ) 1. 答案:B 解析:视野过亮时,使用平面反光镜(减少光线反射)和小光圈(减少光线进入)可调暗视野,便于观察透明的变形虫细胞质结构。 2. 答案:A 解析:细胞膜控制物质进出细胞,细胞壁起支持和保护作用,二者功能不同;B、C、D 描述均正确。 3. 答案:D 解析:②肌细胞和③软骨细胞属于动物细胞,无细胞壁,因此 “三种细胞都有细胞壁” 的表述错误。 4. 答案:A 解析:细胞分裂后染色体数目不变,细胞分化仅改变细胞形态和功能,不改变染色体数目,因此子细胞 c 和分化后的细胞 d 染色体数均为 48 条。 5. 答案:C 解析:小鼠的皮肤表皮属于动物上皮组织;A(血液)是结缔组织,B(苹果表皮)是植物保护组织,D(心肌)是肌肉组织。 6. 答案:D 解析:桑葚果肉储存营养物质,属于营养组织。 7. 答案:C 解析:脾脏由淋巴细胞、血管内皮细胞等多种组织构成,属于器官层次。 8. 答案:A 解析:根据表格信息,金鱼藻无根茎叶和种子分化,符合藻类植物特征。 9. 答案:D 解析:苔藓植物体内无输导组织,植株矮小,因此不可能出现高达两米的苔藓植物。 10. 答案:C 解析:槐树(被子植物)种子外有果皮包被,油松(裸子植物)种子裸露,因此 “种子外有果皮包被” 不是二者共同特征。 11. 答案:A 解析:线虫动物的特征是身体不分节、体表有角质层;B(刚毛)是环节动物特征,C(体节)是环节动物特征,D(外骨骼)是节肢动物特征。 12. 答案:B 解析:沙蚕属于环节动物,水蛭也属于环节动物;A(蛔虫)是线虫动物,C(家蚕)是节肢动物,D(沙龟)是爬行动物。 13. 答案:C 解析:鲨鱼用鳃呼吸、用鳍游泳,属于鱼类;A(螃蟹)是节肢动物,B(麋鹿)是哺乳动物,D(丹顶鹤)是鸟类。 14. 答案:B 解析:蟾蜍皮肤湿润且密布毛细血管,可辅助肺进行气体交换。 15. 答案:D 解析:鸟类体温恒定,因此④应为 “恒定”,而非 “不恒定”。 16. 答案:C 解析:水痘 - 带状疱疹病毒(VZV)是动物病毒,不会引起植物生病;A(病毒无细胞膜)、B(不能在干燥物品长期生存)、D(芽胞是细菌结构)均错误。 17. 答案:C 解析:微生物培养需要适宜温度(如 37 ),放入冰箱(低温)会抑制微生物生长,因此步骤③不能放入冰箱。 18. 答案:B 解析:人类疾病可由病毒、细菌、真菌等多种病原体引起,并非 “均由病毒引起”。 19. 答案:A 解析:类群一(白鲸、海豚、孔雀鱼)均用鳍或鳍状肢游泳,类群二(斑马、鸵鸟、袋鼠、大象)均不用鳍游泳,因此分类依据是 “是否用鳍游泳”。 20. 答案:D 解析:霉菌通过营养菌丝从橘子内部吸收有机物。 21. 答案:A 解析:垂柳是常见绿化植物,不属于珍稀植物;珙桐、水杉、银杉均为国家重点保护珍稀植物。 22. 答案:D 解析:石莲与菥蓂同属景天科,菥蓂属于虎耳草目,因此石莲也属于虎耳草目。 23. 答案:A 解析:绿孔雀濒危的主要原因是人类活动导致栖息地破坏(农田开垦)和非法捕捉。 24. 答案:B 解析:在自然保护区大规模发展生态旅游会干扰生态环境,不利于生物保护;A、C、D 均为合理保护措施。 25. 答案:D 解析:巴西龟泛滥会与本土生物争夺资源,破坏生态平衡,减少本土生物多样性,而非 “增加本土水生生物多样性”。 二、非选择题 26.(6分) (1) 答案:①③(1分) 解析:制作人口腔上皮细胞临时装片时,生理盐水(①)保持细胞形态,碘液(③)用于染色。 (2) 答案:40 ;400(2分) 解析:物镜放大倍数越大,视野中细胞越大;总放大倍数 = 目镜倍数 物镜倍数 = 10 40=400 倍。 (3) 答案:细胞核;细胞质(或细胞膜)(2分) 解析:口腔上皮细胞的基本结构包括细胞核、细胞质和细胞膜。 (4) 答案:丙(1分) 解析:神经组织由神经细胞(神经元)构成,图丙为神经组织视野图。 27. (7分) (1) 答案:细胞核;细胞膜;细胞壁(3分) 解析:植物细胞分裂时,细胞核先分裂,随后细胞质分裂,最后形成新的细胞膜和细胞壁。 (2) 答案:叶绿体;线粒体(2分) 解析:叶绿体是光合作用场所,线粒体是呼吸作用场所,二者均为细胞能量转换器。 (3) 答案:②③④(或其中一个,如②茎、③叶、④根)(1分) 解析:植物营养器官包括根、茎、叶,①花属于生殖器官。 (4) 答案:系统(1分) 解析:植物结构层次为 “细胞 组织 器官 植物体”,无 “系统” 层次;动物(如人)有系统层次。 28. (7分) (1) 答案:种;多(2分) 解析:生物分类最基本单位是 “种”;分类单位越大(如科),包含的物种越多,因此科包含的物种比属多。 (2) 答案:孢子;蕨类(2分) 解析:中华水韭靠孢子繁殖,有根、茎、叶分化,属于蕨类植物。 (3) 答案:阴湿;农田开垦、水产养殖导致湿地被填埋,栖息地急剧萎缩(2分) 解析:中华水韭需常年阴湿环境;濒危原因是人类活动导致栖息地破坏。 (4) 答案:示例:“守护中

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