内容正文:
云南省曲靖市2025-2026学年小升初语文模拟测试试卷学 校 班 级 姓 名
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(满分100分 考试时间90分钟)
一、基础知识积累与运用(30分)
(一)看拼音写词语(5分)
qīng yíng kuí wú jiǎo jiàn wān yán zhēn zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)选择正确答案(每题2分,共10分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.刚劲(jìn) 徘徊(huái) B.教诲(huǐ) 拮据(jū)
C.炽热(chì) 狙击(jū) D.魁梧(wǔ) 教诲(huì)
2.下列词语没有错别字的一项是( )
A.世外桃源 再接再厉 B.迫不急待 阴谋诡计
C.走头无路 焕然一新 D.金壁辉煌 迫在眉睫
3.下列加点成语使用错误的一项是( )
A.他侃侃而谈,思路清晰,赢得全场掌声。
B.春天来了,公园里的花参差不齐地绽放。
C.老师语重心长地叮嘱我们要珍惜时光。
D.他对这件事一无所知,不要为难他了。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.我们要养成认真完成作业的好习惯。
C.他经常回忆过去的往事。
D.曲靖的秋天是一个美丽的季节。
5.下列文学常识搭配错误的一项是( )
A.《西游记》—吴承恩—明代 B.《草房子》—曹文轩—当代
C.《史记》—司马迁—东汉 D.《朝花夕拾》—鲁迅—现代
(三)按要求完成句子(8分)
1.妈妈对我说:“我今天加班,你自己在家做饭吃。”(改为转述句)
2.雨滴落在雨伞上。(扩句,至少两处)
3.我们取得了优异成绩。我们不能骄傲自满。(用关联词连成一句话)
4.仿写句子:母爱是一盏灯,照亮我们前行的路;
父爱是 , 。
(四)积累填空(7分)
1.落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)
2. ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
3.学而不思则罔, 。(《论语》)
4.陆游在《示儿》中表达爱国情怀的诗句: ,但悲不见九州同。
5.写一句描写曲靖自然风光的诗句(或自创):示例:珠江源头春意浓,麒麟城外翠山拥。
, 。
6.中国传统节日中,象征团圆的节日是中秋节,相关诗句: ,千里共婵娟。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(12分)
片段:《匆匆》(节选)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.片段作者是 ,他的代表作还有《 》《 》(2分)
2.画横线句子用了 修辞手法,作用是:
(2分)
3.“八千多日子已经从我手中溜去”中“溜”字好在哪里?(3分)
“溜”字生动写出时光 、 的特点,表现作者对时光飞逝的 。
4.面对匆匆流逝的时光,你打算怎么做?(3分)
5.仿写开头排比句(2分)
(二)课外阅读(18分)
一碗暖暖的姜汤
那是一个寒冷的冬日清晨,我早早地来到学校,却发现自己忘了带外套,寒风像刀子一样刮在脸上,我缩着脖子,浑身发抖。
早读课上,我不停地打喷嚏,鼻子也堵得厉害,头开始隐隐作痛。班主任李老师发现了我的不对劲,走过来轻声问:“是不是感冒了?没带外套吗?”我点点头,声音沙哑得几乎说不出话。
下课铃一响,李老师就快步走出教室。没过多久,她端着一个保温杯走进来,递给我:“快趁热喝了,这是我刚泡的姜汤,能驱寒。”我接过杯子,温热的触感从手心传到心里,打开盖子,一股浓郁的姜香扑面而来。我小口小口地喝着,姜汤辣辣的,却暖得我眼眶发热。
喝完姜汤,李老师又把自己的厚围巾解下来,围在我的脖子上:“别着凉了,下午让家长送件外套来。”看着李老师温柔的眼神,我心里暖暖的,原本的头痛好像也减轻了不少。
后来我才知道,那天李老师自己也感冒了,却还惦记着我,特意跑回家给我泡姜汤。那一碗暖暖的姜汤,不仅驱散了冬日的寒冷,更让我感受到了老师浓浓的关爱,这份温暖,我永远不会忘记。
1.给下列加点字注音(2分)
浑身发抖( ) 眼眶发热( )
2.联系上下文理解词语(4分)
(1)隐隐作痛:
(2)驱散:
3.短文围绕“一碗暖暖的姜汤”写了一件什么事?(3分)
4.文中画横线句子运用 修辞手法,作用是:
(3分)
5.为什么“我”觉得姜汤是“暖暖的”?(3分)
6.读了短文,你觉得李老师是一位怎样的老师?(3分)
三、习作(40分)
题目:那一刻,我长大了
要求:1.写一件具体的事,体现自己的成长变化;2.抓住细节(动作、语言、心理)描写,表达真情实感;3.字数不少于450字;4.卷面整洁,不写错别字。
第1页 共6页 第2页 共6页
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参考答案及解析
一、基础知识积累与运用
(一)看拼音写词语
1.轻盈 2.魁梧 3.矫健 4.蜿蜒 5.真挚(每空1分,错字不得分)
(二)选择题
1.C(A劲jìng;B诲huì;D梧wú) 2.A(B迫不及待;C走投无路;D金碧辉煌)
2.B(参差不齐:形容长短、高低不一致,不能形容花开) 4.D(A缺主语;B搭配正确;C语义重复)
3.C(司马迁是西汉人)
(三)句子练习
1.转述句核心:去掉引号,冒号改逗号,第一人称改第三人称,第二人称根据语境调整(2分,改对即得分)
2.扩句需添加修饰词,通顺合理即可(2分)
3.关联词用“虽然…但是…”,关联词正确、句子通顺得2分
4.仿写需句式一致,比喻恰当,通顺得2分
(四)积累填空
每空1分,错字、漏字不得分;第5题自创合理即可得分
1.化作春泥更护花 2.大漠孤烟直 3.思而不学则殆 4.死去元知万事空
5.略 6.但愿人长久
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.朱自清;《背影》《春》(任写1个即可,2分)
2.排比;反衬时光一去不复返,突出时光易逝(2分,每空1分)
3.关键词:生动、无声无息、悄悄流逝、惋惜无奈(答出2点即得3分)
4.围绕“珍惜时光、不虚度”回答,通顺合理得3分
5.排比句式正确,内容合理得2分
(二)课外阅读
1.hún;kuàng(2分,每空1分)
2.结合上下文解释,意思对即可(每词2分,共4分)
(1)轻微、不明显的疼痛 (2)赶走、消除(文中指姜汤消除了寒冷)
3.要素齐全(时间、人物、事件、结果),通顺得3分,遗漏要素酌情扣分
冬日清晨“我”忘带外套感冒,李老师发现后,跑回家泡姜汤给“我”喝,还把围巾围给“我”,“我”感受到老师的关爱。
4.比喻;突出寒风刺骨和“我”的寒冷(3分,每空1分+作用1分)
5.分两层:身体暖(姜汤温热)、心里暖(老师关爱),答全得3分,漏1点扣1分
6.关键词:细心、关爱学生、温柔、无私(答出2点及以上,通顺得3分)
三、习作评分标准(40分)
一类文(35-40分):紧扣题目,事例具体,细节描写生动,情感真挚,字数达标,卷面整洁,无错别字
二类文(28-34分):符合题目要求,事例较具体,有细节描写,情感真实,字数达标,卷面较整洁,错别字少
三类文(20-27分):基本扣题,事例简单,细节不足,情感平淡,字数基本达标,有少量错别字
四类文(20分以下):偏离题目,事例空洞,无细节,字数不足,错别字多,卷面潦草
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