8.3 摩擦力 第1课时 同步练习-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

8.3摩擦力 要的：1、两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。 2、摩擦力产生的原因：接触面粗糙不平两个接触面发生碰撞产生的力，凡是提到光滑就意味着没有摩擦力 3、测量滑动摩擦力时，用弹簧测力计在水平方向拉动物体，使其在水平长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数等于物体受到的摩擦力的大小。你注意到两个水平了吗？ 4、如图所示也可以使木块在水平长木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，木块（是不是）_____平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______（是/不是）一对平衡力，理由是：______ 。 5、如图所示也可以使木块在长木板上做匀速直线运动，此过程中，木块（是不是）_____平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______（是/不是）一对平衡力，理由是：______ 。 网站内有新授课的PPT可用 一．选择题（共12小题） 1．如图，有关滑冰过程中运动和力的分析正确的是（　　） A．铁钎扎出冰坑，是力改变了冰的形状 B．滑行时，以人为参照物冰车是运动的 C．滑行时，冰车不受冰面的摩擦力作用 D．冰车停下来，冰车的惯性随之消失 2．下列关于摩擦力的说法不正确的是（　　） A．摩擦力不都是有害的 B．摩擦力产生在两个相互接触的物体上 C．只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力 D．两个表面粗糙且相互接触并产生挤压的物体发生或将要发生相对运动时，才会有摩擦力产生 3．下列说法中，正确的是（　　） A．相互挤紧的粗糙物体之间总有摩擦力 B．一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力 C．发生相对运动的两物体，一定存在摩擦力 D．静止的物体不可能受到摩擦力 4．如图所示，木块直立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。下列分析错误的是（　　） A．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力 B．小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力 C．木块没有受到小车的摩擦力 D．当小车受到阻力突然停止运动时，若小车与木块接触面光滑，则木块将继续向右做匀速直线运动 5．如图所示，小明驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．平衡车不受地面摩擦力的作用 B．若平衡车所受的力全部消失，它将逐渐停下来 C．小明对平衡车的压力与平衡车对小明的支持力是一对相互作用力 D．小明所受的重力与小明对平衡车的压力是一对平衡力 6．某商场安装的智能化的电动扶梯如图所示。无人乘行时，扶梯运转得很慢：有人站在扶梯上时，它会先慢慢加速，再匀速运转，顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。下列说法正确的是（　　） A．以扶梯为参照物，顾客是运动的 B．扶梯加速过程中，顾客对扶梯的压力与扶梯对顾客的支持力是一对相互作用力 C．扶梯加速过程中，顾客受到的惯性力保持不变 D．扶梯整个运行过程中，顾客始终受摩擦力的作用 7．如图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，如图乙是其俯视示意图。与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时。下列分析正确的是（　　） A．此时M不受摩擦力 B．此时N受力平衡 C．此时N不受摩擦力 D．M对传送带的压力和M受到的重力是一对平衡力 8．下列四种现象中，一定不存在摩擦力的是（　　） A．静止 B．匀速直线运动 C．推但没推动 D．静止 9．生活中经常可见如图甲、乙所示的两类电梯，甲箱子匀速下行，乙箱子匀速上行，并均与电梯相对静止时，对箱子的运动和受力分析正确的是（　　） A．甲箱子受到静摩擦力作用，乙箱子受到滑动摩擦力的作用 B．甲、乙箱子都不受摩擦力的作用 C．乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向上 D．甲图中箱子的重力和对电梯的压力是一对平衡力 10．探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验操作如图，下列分析正确的是（　　） A．图乙和图丙两实验，探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 B．实验中，弹簧测力计水平匀速拉动木块，速度越大，摩擦力越大 C．若撤去拉力F，木块会慢慢停下来，说明木块受到了摩擦力的作用 D．图甲和图乙两实验，可得出“滑动摩擦力大小与物体的质量有关”的结论 11．如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某实验小组用一个砝码、一块木块、两块材料相同但粗糙程度不同的长木板进行了三次实验。下列说法正确的是（　　） A．用弹簧测力计拉动木块，木块受到的滑动摩擦力大小就等于拉力大小 B．甲实验中，木块速度越大，木块受到的滑动摩擦力越大 C．乙实验中，砝码随木块一起做匀速直线运动时，砝码受到摩擦力的作用 D．乙、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 12．“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示，在水平拉力F的作用下，平板小车水平向左运动，拉力传感器显示的示数为5N，下列说法正确的是（　　） A．铁块所受的滑动摩擦力大小为5N B．水平拉力F大小一定等于5N C．铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右 D．铁块对平板小车的压力为5N 二．填空题（共5小题） 13．空间站内处于失重状态的宇航员，抓住扶手用力向后拉时，可以前进，当他试图在空间站内直接行走，向后蹬地时 　 　 （选填“可以”或“不可以”）前进，原因是 　 　 。 14．在劳动实践活动中，小明和小华用平板车运送货物，使货物与平板车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，如图所示。在此过程中，小明认为货物在水平方向上不受摩擦力的作用，而小华认为货物在水平方向上受到摩擦力的作用。请你判断：　 　 （选填“小明”或“小华”）的观点正确。 15．如图所示，这是跳水运动员向下压跳板时跳板被压弯的情景，请你猜测此时运动员的脚底与跳板之间 　 　 （选填“有”或“没有”）摩擦力，你的解释是 　 　 。 16．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间　 　 （“存在”或“不存在”）摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将　 　 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。 17．探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明对实验进行改进，如图所示，固定弹簧测力计，拉动长木板，弹簧测力计的示数为0.8N，则物体A受到的滑动摩擦力为 　 　 N，方向 　 　 （选填“向左”或“向右”），此过程长木板 　 　 （选填“必须”或“不必”）匀速运动。 三．实验探究题（共3小题） 18．讨论物体的受力情况： （1）水平桌面放置一个木块，静止，物体受到了 　 　 和 　 　 力； （2）用弹簧测力计水平拉木块，测力计有示数，物体却并没有移动； （3）用弹簧测力计水平拉木块，测力计有示数，物体做匀速直线运动； 结论：两个接触面不光滑的物体相互接触挤压时， ①两个物体相对静止，接触面上 　 　 摩擦力；（选填“有”或“没有”） ②两个物体有相对运动趋势时，接触面上 　 　 摩擦力；（选填“有”或“没有”） ③两个物体发生相对运动时，接触面上 　 　 摩擦力。（选填“有”或“没有”） 19．汽车高速行驶时，如遇前方有突发状况无法避让，则必须采取急刹的方式让车辆尽快停下来，此时制动系统会将轮胎完全锁止，失去转动，车轮在路面上留下长长的黑色印迹，物理小组猜想可能是滑动摩擦力和滚动摩擦力大小不同，对汽车运动状态的影响不同。于是做了如下模拟实验：比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小。 （1）为测量滚动摩擦力的大小，将小车置于水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动小车做匀速运动，读数时发现弹簧测力计示数很小，无法准确读数，为了解决这一问题，下列方案可行的是　 　 。 A.把接触面更换为毛巾 B.在小车上放适量的钩码 C.用更大的速度拉动小车 （2）改进实验后，重复（1）中的操作，如图所示，此时弹簧测力计示数为　 　 。 （3）为测量滑动摩擦力的大小，将车轮　 　 （填“卡住”或“拆下”），重复（1）中的操作：当弹簧测力计示数为5N时，小车处于静止状态；当拉力增大到7N时，小车由静止开始运动；当拉力调整到6.8N时，小车做匀速直线运动，则小车受到的滑动摩擦力为　 　 N。 （4）结论：同一表面上，小车受到的滑动摩擦力比滚动摩擦力　 　 。 （5）由实验可知：急刹系统将轮胎完全锁止是用滑动代替滚动摩擦来减小刹车距离，但紧急刹车时，如果车轮完全锁止会导致汽车转向失灵，侧向漂移，非常危险，为了提高汽车行驶过程中的安全性。请你对司机或汽车工程师提出一条合理化建议：　 　 。 20．本学期学习过程中，小明经历并参与了多个实验，其中有测量类实验和探究类实验，以下为部分实验的某些环节。 （1）小明测量物体运动速度的装置如图1所示。 他记录了钩码从O点出发到达A、B、C、D、E五处的时间，分别为：2.87s、5.32s、7.82s、10.34s、12.92s。 过程 O→A段 A→B段 B→C段 C→D段 D→E段 距离（cm） 10 10 10 10 10 时间（s） 该同学测量的数据中12.92s为　 　 段的运动时间，B→C段钩码速度为　 　 m/s。 （2）请根据“探究影响滑动摩擦力Ff大小的因素”实验，回答下列问题。 ①如图2所示是小明完成实验的过程，请将框中内容补充完整。 【实验甲】在木块上逐步增加砝码个数，用测力计在木板上沿水平方向匀速拉动木块。 【实验乙】保持　 　 不变，将接触面改为毛巾、棉布。 ②小明用水平拉力拉着同一物块在同一水平地面上做匀速直线运动。第一次所用的拉力为F1，物块运动的s﹣t图像如图4甲所示；第二次所用的拉力为F2，物块运动的s﹣t图像如图4乙所示。关于物块速度v甲、v乙及拉力F1、F2的大小关系，下列判断中正确的有　 　 。（不定项） A.v甲＞v乙 B.v甲＜v乙 C.F1＜F2 D.F1＝F2 ③在实验过程中，木块处于不同运动状态时测力计示数如下表所示。 实验序号 1 2 3 4 木块运动状态 静止 越来越快 匀速直线 越来越慢 测力计示数（N） 1.0 3.2 2.2 如图3所示 a.实验序号4的测力计示数为　 　 N。 b.木块所受滑动摩擦力Ff的大小为　 　 N。 参考答案 一．选择题（共12小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A C B B C B A A C C D 题号 12 答案 A 一．选择题（共12小题） 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】A 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】A 二．填空题（共5小题） 13．【答案】不可以；宇航员在空间站内处于失重状态，对地面无压力，则地面对宇航员没有向前的摩擦力 14．【答案】小明。 15．【答案】有；图中跳板弯曲，相当于斜面，而人在斜面上静止，有下滑的趋势，因而受到摩擦力。 16．【答案】不存在；变大 17．【答案】0.8；向左；不必。 三．实验探究题（共3小题） 18．【答案】（1）重力；支持；结论：①没有；②有；③有。 19．【答案】（1）AB；（2）0.4N；（3）卡住；6.8；（4）大；（5）汽车工程师在设计急刹系统时应保持转向能力。 20．【答案】（1）AE；0.04；（2）①压力；②BD；③a、1.6；b、2.2。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $