第三单元第15课 分享数据故事(教学课件)信息科技浙教版四年级下册(新教材)

2026-02-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙教版四年级下册
年级 四年级
章节 第15课 分享数据故事
类型 课件
知识点 数据表达
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.95 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 A.
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56283306.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3单元 数字世界 分享数据故事 第15课 浙教版 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 课后练习 05 目录 CONTENTS 2 学习目标 1 学会设置幻灯片切换效果,以及使用放映工具栏中的激光笔、放大镜等辅助工具 2 学习基于演示文稿的演讲技巧,包括构思开场白、梳理演讲思路,以及根据内容控制播放节奏 PART 1 课堂导入 课堂导入 上节课我们学习了如何制作演示文稿,如果我们的演示文稿做得特别棒,但上台时紧张得忘了要说什么,或者翻页总是跟不上讲解,那效果会不会大打折扣?今天我们就来解决这个问题,学习让演示更流畅的播放技巧,还有让演讲更自信的小妙招,这样就能把我们的数据故事讲得又清楚又精彩! PART 2 新知探究 新知探究 讨论 演示文稿制作完成后,怎样更生动、更有趣地分享自己的数据故事呢? 新知探究 建构 分享数据分析报告是讲好数据故事的重要环节。掌握必要的演示播放技巧,能更好地呈现演示文稿,更精彩地讲述数据故事。 开场有亮点:用一个小问题或有趣的现象开头,比如 “大家猜一猜,去年植树节当天的最高气温是多少?,快速抓住同学的兴趣。 把数据变成故事:不要只念 PPT 上的文字,而是用 “我们发现……”“这说明……” 这样的逻辑把数据串起来,比如“从饼图里我们发现,9 月 28 日下雨的概率很小,所以运动会当天大概率是晴天! 增加互动感:在分享时加入小互动,让同学参与进来。 用表情和动作:演讲时保持微笑,用手势配合讲解,比如指向图表时可以用手示意,让整个分享更有感染力。 让演讲 活”起来 新知探究 建构 幻灯片切换效果是在演示文稿播放过程中,从一张幻灯片转到另一张幻灯片时出现的效果。合理的切换效果可以增强演示文稿呈现的感染力。制作演示文稿时,除了设置切换效果,还可以设置切换的速度、切换的声音等。 多样的切换效果 新知探究 建构 利用放映工具栏功能,灵活地播放演示文稿。在播放演示文稿时,幻灯片左下角显示的放映工具栏,有许多演示辅助功能,如激光笔、放大镜、聚光灯等。 便捷的放映工具栏 新知探究 建构 1.上一张(左箭头):点击可以回到上一张幻灯片,适合讲错或需要补充内容时回溯。 下一张(右箭头):点击可以切换到下一张幻灯片,是最常用的翻页方式。 2. 激光笔(笔形图标)点击后,鼠标指针会变成红色的激光点。你可以用它在幻灯片上圈出关键数据或文字,让同学一眼看到重点。按 Esc 键可以退出激光笔模式。 3. 聚光灯(方形图标)点击后,屏幕上会出现一个可移动的高亮区域,只有这个区域是清晰的,其他地方会变暗。适合用来突出某一小块内容,比如放大看折线图上的气温变化细节,避免观众被其他信息分散注意力。 4. 放大镜(放大镜图标)点击后,鼠标指针会变成放大镜,拖动可以放大幻灯片上的任意区域。适合用来放大看小字体或精细的图表,比如把目录页的小字放大,让后排同学也能看清。5. 更多功能(三个点图标)这里藏着一些进阶工具,比如 “墨迹颜色” 可以把激光笔换成彩色,“黑屏 / 白屏” 可以在演讲时暂时隐藏内容,让大家集中注意力听你讲。 新知探究 建构 演示文稿制作完成后,通过演示播放可以辅助演讲者更好地演讲,向别人分享自己的数据故事。 上台演讲前,演讲者要先构思精彩的开场白,梳理好演讲的思路。清晰的演讲思路是成功展示的关键。 上台演讲时,要注意基本礼节,把自信的一面展示给别人。要根据演讲内容控制演示文稿的播放节奏。 精彩的故事演讲 PART 3 知识总结 知识总结 同学们,这节课我们一起解锁了“分享数据故事”的实用技能:明白了演示文稿不只是用来展示的,更要配合流畅的播放和生动的演讲,才能让数据故事深入人心;也学会了设置幻灯片切换效果,还掌握了激光笔、放大镜等放映工具的用法,知道了这些小技巧能让重点信息更突出。我们还学习了演讲的小妙招,比如用有趣的开场白吸引大家,用清晰的逻辑把数据串成故事,还要控制好翻页节奏。我们发现,只要带着自信的表情和手势,再加上一点互动提问,就能让整个分享变得更有感染力。掌握这些知识,我们就能把自己做的数据分析报告讲得又清楚又精彩啦! PART 4 课后练习 课后练习 播放自己制作的“气象预测数据分析报告”演示文稿,向同学们展示并分享自己发现的数据故事。 谢谢 下节课见! Thanks! 浙教版 $

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