九年级上册第二单元 民主与法治 课件-2026年贵州省中考道德与法治一轮复习

第四课　建设法治中国 课标导航 悉考情 思维导图 建体系 考点清单 夯基础 聚焦贵州 炼方法 实战演练 提能力 核心素养 法治观念 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。 学习主题 法治教育 内容要求 1.初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。 2.了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 学业质量描述 了解习近平法治思想,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。 核心要点 1.易错　法治是人类社会进入现代文明的重要标志,是中国式现代化的重要保障。 2.易错　法治要求实行良法之治,还要求实行善治。 3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 5.易错 全面依法治国要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 6.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 7.依法行政的核心是规范政府的行政权。 8.易错　全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 9.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 考点梳理 考点一　全面依法治国(贵阳3年3考) 热考关键词:新闻案例、新法新规 1.为什么要实行法治?P44～47 [贵阳2025.3,2024.34(2)] (1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 (2)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (3)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 2.法治的要求。P45～46 (1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 (2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 3.全面依法治国的总目标和重要性。P47～49 (1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 (2)重要性:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4.全面依法治国的根本遵循和行动指南。P48 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 5.如何建设法治中国?P49～50 [贵阳2024.34,2023.33(1)] (1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (P45、47)①法令者,民之命也,为治之本也。②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。——法治的重要性 名言哲语解读 考点二　建设法治政府(贵阳3年1考) 热考关键词:新闻案例、厉行法治、爱国主义教育法 1.我国政府的职能、权力来源、宗旨和工作要求。P51 (1)职能:管理社会生活,提供公共服务。 (2)权力来源:人民。 (3)宗旨:为人民服务。 (4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 2.依法行政的地位、核心、要求。P52 (1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)核心:规范政府的行政权。 (3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 3.如何建设法治政府?P52～53 (1)政府:①要用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,健全政府守信践诺机制,提高依法行政水平。②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。③依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 (2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 4.厉行法治的做法。P53～55 异问同答 如何走中国特色社会主义法治道路? 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 (1)国家:①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚持依法治国和以德治国相结合。 (2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (3)社会:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (4)全体社会成员:必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。[贵阳2023.33(2)] 5.如何正确认识法治与德治的关系?P55 (1)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (3)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 (4)以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 1.(P53)天下之事,不难于立法,而难于法之必行。——建设法治政府,必须依法行政 2.(P55)法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。——良法要反映最广大人民的意志和利益 名言哲语解读 1.有法律制度就等于有法治。( ) 改正:　   2.政府的权力来源于党的领导。( ) 改正:　   3.厉行法治是对政府及其工作人员的要求。( ) 改正:　   易错辨析 × 法治要求实行良法之治,还要求实行善治 人民 × × 全体社会成员的共同要求 4.我们要充分发挥道德的规范作用。( ) 改正:　   5.全面推进政务公开保障了公民依法行使国家立法权。( ) 改正:　   × 教化作用 × 监督权 1.(2025贵阳3)我国是世界上最安全的国家之一。2024年,人民法院严厉打击各类犯罪,依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪,加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度,全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明我国法治( ) A.保障广大人民群众所有权益 B.维护国家安全和社会的稳定 C.彻底解决社会生活中的矛盾 D.实现了社会利益的完全平衡 B 2.情境解读 (2025贵阳模拟)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下列选项中对新闻的解读正确的有( ) C 选项 新闻 解读 A 公安机关依法严厉打击破坏生态安全犯罪典型案例 科学立法 B 矿产资源法修订草案充实促进矿业高质量发展的规定 严格执法 C 某社区组织居民开展了参观宪法主题公园、宣讲宪法等形式多样的活动 全民守法 D 中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动 公正司法 解题指导　解读类 　　这类试题多以表格形式考查事件蕴含的观点,着重考查分析能力和知识迁移能力,在湖南、山东、福建、浙江等地均有考查,要求运用教材知识正确解读事件所蕴含的观点。 3.(2025遵义一模)2024年,我国一批法律法规正式施行。2024年8月1日施行的《网络暴力信息治理规定》有效监管网络暴力;11月1日起施行的《法规规章备案审查条例》加强对法规、规章的监督;9月1日施行的《保守国家秘密法实施条例》以法治的方式推动和保障国家秘密工 作……这体现( ) A.我国厉行法治首先需要加强法治宣传 B.每个公民都享有同样的权利并履行同样的义务 C.我国社会主义法治国家建设深入推进 D.严格执法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 C 4.(2025安顺一模)下面材料表明( ) 民有所呼 “学校晚自习后,校园周边交通运力出现严重不足,学生们面临‘回家难’问题,希望各部门进行研究,尽快开通专线。” ——贵阳网友在人民网“领导留言板”留言 → 政有所应 息烽县人民政府立即组织有关部门召开专题会议研究。2024年11月3日,当地新开通两条校园定制公交,为学生提供交通服务,完成试运营。11月4日,两条线路实现正式运营。 A.政府的宗旨是为人民服务 B.我国人民直接管理社会事务 C.司法机关坚持司法为民 D.我国坚持基层群众自治制度 A 5.(2025毕节一模)2025年贵阳市政府工作报告指出,严格规范公正文明执法,倡导包容审慎监管和柔性执法,依法接受人大法律监督、工作监 督,自觉接受政协民主监督,主动接受社会和舆论监督,持续深化政务公开,让政府工作更加阳光透明。对此,下列认识正确的是( ) A.加强监督可根除政府不作为问题 B.始终坚持依法行政,建设法治政府 C.简化办事流程,推进政府职能转变 D.全力提高管理水平,确保司法公正 B 6.(2025黔东南一模)《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施 行,它是我国能源领域一部基础性、统领性的法律,填补了立法空白。这部法律的出台与施行可以( ) A.夯实法治基础,保障能源安全 B.行使民主权利,建成法律体系 C.扩大公民权利,拓宽民主渠道 D.推动经济转型,实现高质量发展 A 7.(2025毕节二模)全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”,最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当……透过全国两会这扇窗,可见法治中国建设的最新进展。这体现法治中国建设需要( ) ①依法行政,努力建设法治政府　②科学立法,持续健全法律体系　③遵纪守法,不断凝聚法治共识　④公正司法,维护社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 8.(2025遵义一模)经最高人民法院核准,2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余某某执行死刑。贵阳中院再次认定余某某犯罪情节特别严重,社会危害性极大,依法判决余某某犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。对此下面说法不正确的是( ) A.社会共同营造良好的法治文化环境 B.公民要增强尊法守法学法执法意识 C.每一位公民都应成为法治的遵守者 D.每一个司法案件都应体现公平正义 B 9.(2024贵阳34)阅读与思考 材料　数字中国,最基础的是互联网健康有序发展,有力提升互联网的治理能力,注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国,面对数字化带来的机遇和挑战,我们要坚持依法治国、依法治网,将数字技术的科技优势,与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来,让数字文明发展成果更好造福人民。 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答: (1)请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个,谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。(4分。每个角度一点即可) 答案:立法:科学立法,努力使每一项网络立法都得到人民群众的普遍拥护;针对互联网乱象,制定网络治理的相关法律法规;等等。 执法:严格执法,使网络领域的每一部法律法规都得到严格执行;网络监管部门加大执法力度、严厉打击网络违法犯罪;等等。 司法:公正司法,使每一个网络司法案件都体现公平正义;司法机关独立行使司法权,捍卫网络世界正当权益;等等。 守法:全民守法,使每一位网民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;互联网参与者必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义 务;等等。 普法:在网络上加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神;在网络上积极引导,树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(4分,一个角度答出一点给2分,最多给2分,两个角度各答出一点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分) (2)请分别阐述:建设数字中国,为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。(4分。各写出一点即可) 答案:法治引领的治理优势:①法治能够为人们提供良好的数字化生活秩序,保障人们在网络上依法享有广泛的权利和自由。②法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③法治可以惩治违法犯罪,有效解决数字中国建设中的矛盾纠纷。④法治可以规范互联网参与行为,护航数字中国建设。 党的领导的体制优势:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③党是最高政治领导力量,党的领导可以在数字技术开发及运用中总揽全局、协调各方。④办好中国的事情,关键在党。(4分。每个方面给2分,答出一点即可,最多给2分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分) 10.(2023贵阳33改编)非连续性文本 仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题: (1)图①、图②体现了全面依法治国的哪些要求?(2分。两点即可) 答案:严格执法;公正司法;全民守法。(2分。答出任意两点即可给满分) (2)图①、图②启示我们,在推进全面依法治国的过程中,公民应该怎么做?(4分。两点即可) 答案:公民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识;公民应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;公民可以举报各种违法行为,维护法律的尊严;公民可以向党和国家提出法治方面的意见和建议,积极参与国家法治建设;等等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分) 1.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”两则名言共同印证了( ) A.法治兴则国家兴 B.法律保障自由 C.学会依法办事 D.开展法治宣传 A 2.《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,对消费者反映强烈的虚假营销,网络直播带货“以假充真”“以次充好”、过度收集消费者个人信息等问题进行了有针对性的规范。对消费者保护力度进行“升级”,这体现出我国( ) ①实行良法之治,反映人民意志　②促进民主建设,推动科学立法　③尝试创新立法,变革立法形式　④尊重保障人权,彰显法治权威 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 3.(2025遵义一模)“法定职责必须为,法无授权不可为。”2025年政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求( ) A.有利于我国全面推进依法行政 B.说明依法治国首先是依法行政 C.有利于人民直接管理国家大事 D.政府工作报告具有最高法律地位 A 4.从“出生一件事”到“最多跑一次”,从“人工跑”变为“数据跑”,是刀刃向内的自我革命,也是对“急难愁盼”的积极回应。“高效办成一件事”办出了政务服务的温度,办到了群众心坎上。对此,下列认识正确的是( ) A.可根除政府不作为、乱作为等问题 B.简化办事流程,精简政府行政权力 C.提高管理水平,确保司法公正透明 D.提升政府公信力,建设服务型政府 D 5.议题学习 在探究学习课程中,老师设置了三个子议题: 子议题1:良法善治——修订后的文物保护法进一步加强对文物的保护和管理。 子议题2:严格执法——市场监管局查处违规交易野生动物及制品的违法行为并处罚款。 子议题3:厉行法治——制定《中华人民共和国学位法》为保护学位申请人的合法权益,保障学位质量提供法律保障。 结合以上三个子议题,判断本节课的课题应为( ) A.增强法治意识 B.建设法治政府 C.建设法治中国 D.学会善用法律 C 6.(2024河南改编)《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了 ( ) B 第七条　民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第一千零四十三条(节选)　家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。 A.民法典高度重视家庭家教家风建设 B.我国社会主义法律与道德相辅相成 C.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D.法律是一切组织和个人的根本活动准则 7.(2025北京模拟)人工智能(简称AI)飞速发展,为各个领域注入新的活力,与此同时也出现一些问题,如数据的收集、存储、处理和使用中泄露个人信息,AI创作的作品因其版权归属不明确引发法律纠纷。解决这些问题,需要( ) ①政府依法执政,全面推进政务公开　②坚持厉行法治,在全社会凝聚法治共识　③司法机关公正司法,完善相关法律法规　④发挥法律的规范作用和道德的教化作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 8.(2025黔南二模)仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。 答案:民主决策。(2分) (1)面对图①中“公安部面向社会公开征求意见”的举措,公民可以通过哪一参与民主生活的形式行使民主权利?(2分) (2)结合图①、图②,请从厉行法治角度,为国家打击电信网络诈骗建言献策。(4分。两点即可) 答案:科学立法,努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(或可以通过广泛征集民意这一途径促进科学立法的落实);严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行(或执法部门要依据完善的法律法规,加大执法力度);公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义(或人民法院在审判电信网络诈骗犯罪时,应严格遵循法律程序);全民守法,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(或遇到诈骗及时举报,形成全社会共同抵制电信网络诈骗的良好氛围);等等。(4分。两点即可) 9.(2025贵阳二模节选)阅读材料,联系教材知识,回答下列问题。 材料　2025年“五一”假期,多地推出暖心举措,打开党政机关大门,为游客提供免费停车服务、免费饮用水,甚至开放政府食堂等暖心周到的服务。政府机关食堂里飘出的饭菜香,也承载着一座城市的待客之道。政府机关的“画风”,代表着一座城市的精神风貌,公共服务水平,更是文旅发展的重要引擎。机关食堂为了游客们,扑下身子,挽起袖子,精心准备特色餐饮服务,让游客不但吃得爽,更觉得被宠到了,不知不觉就提升了城市美誉度。游客们大快朵颐时拍下的照片,在社交平台收获的点赞,比任何宣传广告都更有说服力。口口相传中树立起的好口碑,将化作源源不断的客流,助力城市在激烈的文旅竞争中脱颖而出。 结合材料,运用“凝聚法治共识”相关知识,谈谈政府是如何把“好口 碑,将化作源源不断的客流”的。(4分。两点即可) 答案:①政府坚持为人民服务的宗旨,通过提供免费停车、开放食堂等举措提升服务质量。②政府转变职能,建设服务型政府,增强城市吸引力和美誉度。③通过公民口碑和社交媒体传播,提升城市形象,促进文旅发展。(4分。两点即可) 谢谢观赏！ 48 $第二单元　民主与法治　 第三课　追求民主价值 课标导航 悉考情 思维导图 建体系 考点清单 夯基础 聚焦贵州 炼方法 实战演练 提能力 核心素养 政治认同 了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 责任意识 关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性。 学习主题 法治教育 内容 要求 1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势。 2.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 4.认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 学业质量描述 能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 核心要点 1.易错　全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 4.易错　协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.公民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督参与民主生活。 考点梳理 考点一　社会主义新型民主(贵阳3年2考) 热考关键词:小院议事厅、社会管理、法律的修订过程 1.我国社会主义新型民主“新”在何处?P33～34 异问同答 如何正确认识我国社会主义新型民主? (1)产生:我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 (2)本质特征:人民当家作主。[贵阳2025.36(3)] (3)特点:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。 (4)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 (5)形式:①选举民主。保障人民通过选举、投票行使权利。②协商民主。推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。(协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势) 2.保障人民当家作主的民主制度。P35 民主制度 重要性 人民代表大会制度 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度,通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 基层群众自治制度 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础 3.为什么说全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主?(为什么说党的领导是发展全过程人民民主的根本保证?)全过程人民民主有什么重要意义?P33 (1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 (2)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地 位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(贵阳2024.3) 4.怎样利用网络渠道实现公民的民主权利? [教材P34～35探究与分享] (1)公民:通过网络发表言论,表达诉求和见解;通过政府网站等途径参政议政,为国家发展建言献策。 (2)政府:利用网络充分听取社情民意,改进政府工作;重大事项通过网络渠道公开征求意见,接受监督;通过网络及时公布、分享涉及公民利益的信息。 5.为什么要推行村民说事制度?[教材P35～36探究与分享] (1)我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。 (2)推行村民说事制度是发展全过程人民民主的具体体现,有利于保障人民的民主权利,实现基层民主;有利于人民参与民主管理,更好地保障人民利益;有利于推动社会主义民主建设。 (P30～31)“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”“欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院”“国之强弱,悉推原于民主”。——民本思想 名言哲语解读 考点二　参与民主生活(贵阳3年2考) 热考关键词:社会热点现象、“两会”微议案 1.如何正确认识公民参与民主生活?P38 (1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (3)前景:随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 2.公民参与民主生活的形式。P38～40[贵阳2025.36(3),2023.3] 形式 方式 地位 要求 民主 选举 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 是人民实现民主权利的一种重要形式 遵循公开、公平和公正的原则;公民积极、主动、理性地参与民主选举 民主 协商 提案、座谈、论证等 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题开展协商 民主 决策 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化 民主 管理 人人参与 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 人人参与管理国家和社会各项事务 民主 监督 信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府等 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 依法行使监督权,坚持实事求是 3.公民参与民主监督的意义。P40 (1)对国家:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 (2)对公民:有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 4.公民参与民主生活的要求有哪些?P41 (1)要有社会责任感和主人翁意识。 (2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 (3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 5.为什么要增强公民的民主意识?P41～42 (1)必要性:在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 (2)对国家:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 (3)意义:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 6.公民应怎样增强民主意识?P42 (1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 1.党的领导是我国社会主义民主政治的本质特征。( ) 改正:　   2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最公平的民主。( ) 改正:　   3.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( ) 改正:　   易错辨析 × 人民当家作主 管用 × × 协商民主 4.实行民主监督,有利于提高工作效率,杜绝腐败。( ) 改正:　   5.随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,人民的民主权利不断扩大。( ) 改正:　   × 预防 × 民主参与的直接性和有效性也将不断增强 1.(2024贵阳3)搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台,各级人大代表践行全过程人民民主,让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主( ) A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主 C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志 C 2.(2023贵阳3)贵州某地利用网络小程序推出人大代表服务联系群众的“民情二维码”。群众通过扫码便可知悉代表职务、联系方式、履职动态等,并可随时通过拨打电话、编辑文字、发送语音、拍摄视频等方式,向代表反映诉求或建言献策。“民情二维码”的推出( ) A.能够防止权力的滥用并杜绝腐败 B.确保所有国家机关提高工作效率 C.能让群众直接参与管理国家事务 D.丰富了公民行使民主权利的形式 D 3.(2025遵义三模)2024年9月,《湖南省食品生产加工小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例》面向基层征求意见。陈俊清老人在一张皱巴巴的烟盒锡纸背面写下120余字的建议,通过社区基层立法联系点逐级上报,最后被立法机关采纳并写进了条例。这说明( ) ①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主　②我国公民能通过民主决策行使立法权参与民主生活　③人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征　④我国广大人民能直接参与管理国家事务和社会事务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 4.(2025黔南一模)全国两会召开之际,人民网推出2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动诚邀各界积极建言献策。普通百姓关注关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等,不论是建议还是希望,都可以通过留言征集活动充分表达。该活动( ) A.是我国社会主义民主政治建设的基础 B.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 C.反映出社会主义民主是最真实的民主 D.有利于为中国式现代化提供精神动力 C 5.(2025黔南二模)2025年全国两会期间,近3 000名全国人大代表和 2 000多名政协委员齐聚,把百姓声音带上最高议事平台,将人民的所思所盼融入国家发展的顶层设计,政府工作报告起草时征求意见近4 000 份,征集网民建言200多万条。这充分展现了( ) A.代表委员齐聚,扩大公民权利 B.公民直接参与,决定国家事务 C.网民积极建言,实现全民执政 D.广泛征求意见,人民当家作主 D 6.(2025黔东南二模)凯里市某街道政协委员及相关部门对小区建设充电装置等问题深入调研,通过“社区协商”综合小区居民、部门协商的意见,制定充电管理措施和居民公约,解决了电动车充电难题,消除了安全隐患。这表明( ) A.民主协商,能够解决居民所有难题 B.集中民智,反映公民的一切意愿 C.民主管理,履行基层政府工作职责 D.倾听民声,体现真实的人民民主 D 7.(2025安顺一模)下图呈现的村民说事制度( ) A.有利于人民直接管理国家事务 B.是社会主义民主政治建设的基础 C.是社会主义民主政治的本质特征 D.是我国基层民主治理的一种创新尝试 D 8.[2025贵阳36(3)] 实践与探究:联系材料,按要求完成任务。 材料　大国发展经纬万端,中国特色社会主义建设的征程上,中国用一个又一个五年,在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即,“十五五”谋篇蓄势,在全局中定位、从战略上着眼,以人民为旨归,中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。 【以人民为旨归】 脚步丈量国情,笃守人民至上,这是中国共产党人的精神底色。也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守,知民情、汇民智、聚民力, “把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天,以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写,融汇于中国建设的浩荡征程。 阅读上述材料,运用所学知识,完成下列探究任务: 品读【以人民为旨归】,请你结合“我国社会主义民主”的相关知识,对应完成以下读书笔记。(8分) 答案:①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。(2分)②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2分)③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(2分)④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2分) 9.(2025贵阳一模节选)阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。 材料　近年来,伴随着城镇化进程的推进,如何保存好传统村落文化、让古老的村落文化与现代城市文明相伴相生,已成为当代社会面临的一个课题。某村围绕“传统村落保护与乡村旅游发展”这一主题,召开了“有事好商量”协商议事会。有村民认为,要挖掘本村深厚的历史积淀,通过发展乡村旅游增加村民收入,改善人居环境。也有村民认为,虽然本村历史风貌保存较为完整,但地理位置相对较偏,发展乡村旅游应慎重。最终,大家一致同意先在本村成立“传统村落保护与开发协会”,广泛征求意见,稳妥推进后续事宜。 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答: 找出材料中的“有事好商量”协商议事会中蕴含的“民主因子”。(8分) 答案:①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(8分,答出两点即可得满分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分) 解题指导　阅读与思考 阅读与思考共8分,题目结构一般是“一段材料+两个设问”,其目的是考查学生能否结合文字材料及所学知识解决相关问题。作答时一定要先审设问,再带着对设问的理解去审材料。审读材料时可以标记出关键词句,思考材料与设问的关系,建立材料与学科知识的联系。 温馨提示:要特别注意材料中的标点符号。根据标点符号,如句号或分 号,我们可以把材料分为几层;另外要注意材料表述的思维顺序,如分—总、总—分、总—分—总等。 阅读与思考题型破译见本书P275 10.(2025毕节一模)非连续性文本 仔细观察图①和图②,联系所学知识,回答问题: (1)图①和图②分别体现了公民行使民主权利的形式是什么?(2分) 答案:图①:民主选举;图②:民主决策。(2分) (2)结合图①和图②,谈谈公民参与民主生活应具备哪些素质和能力。 (4分) 答案:①具有社会责任感和主人翁意识。②具有以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题的能力。③能够立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。④具有逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (4分) 解题指导　非连续性文本 　　非连续性文本的分值为6分,主要考查学生读图、读表的能力,以及结合学科知识解决相应问题的能力。解答时要先学会“画题”:图表题要注意画标题、数据及图表的表注内容,漫画题要注意画标题和画漫画里的文字。 非连续性文本题型破译见本书P273 1.(2025湖北)小区居民楼设有“人大代表联络站”,群众有了烦心事都能进来说一说;偏远村落也设有“人大代表联络站”,群众在人大代表的带领下探索产业富民之道……由此可见,“人大代表联络站”发挥的作用是( ) A.畅通民主渠道,密切联系人民群众 B.加强民主管理,全面推进政务公开 C.实施民主监督,规范人大权力运行 D.完善民主决策,建立健全法治体系 A 2.逻辑推导 (2025福建)某市积极探索发展全过程人民民主有效路径,把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序,正确的是 ( ) ①政府履行职责,组织实施项目　②政府倾听民声,公开征集项目　③人大调研视察,监督检查项目　④人大代表票决,确定实施项目 A.①—②—③—④ B.②—③—④—① C.②—④—①—③ D.③—②—①—④ B 3.(2025长沙)下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好在( ) ①形成了完备的法律体系　②完善了我国的根本政治制度　③众人的事情由众人商量　④群众合理诉求得以基本实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 4.从坚持和发展新时代“枫桥经验”到科技创新实施“揭榜挂帅”,从推广林长制、河长制到民法典草案先后10次公开征求意见……发展全过程人民民主,人民主体地位和首创精神得到充分尊重。这反映出( ) A.人民民主是社会主义的生命 B.实现人民民主是党的最高理想 C.我国人民的民主权利不断扩大 D.公民以民主管理形式行使权利 A 5.(2024扬州)某社区为缓解停车难问题,不断创新治理模式,激发居民参与热情。本题①处应填写( ) A.民主选举 B.民主协商 C.民主监督 D.民主法治 B 6.流程图示 (2025北京模拟)新能源汽车充电设施不足,“一桩难求”成为某镇居民的民生痛点。下图呈现了该民生痛点的解决过程。 这一解决过程告诉我们( ) ①公民要积极、主动、理性地参与民主选举　②通过民主协商可以充分发扬民主,广泛凝聚共识　③民主监督保证人民的意愿和要求全部得到实现　④公民积极参与民主生活,有利于维护合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 7.(2024贵阳模拟)某市推行“村民说事”制度,村民说事会提出问题后,由村委会提出初步意见,再提交说事会进行决策。村民说事会办理事项及办理情况公示并全程接受群众监督。这一做法( ) A.表明人民享有的权利越来越多 B.能够满足村民的所有生活需求 C.是全过程人民民主的重要体现 D.有利于村民直接管理国家事务 C 8.流程图示 (2024菏泽)某市发布“老旧小区加装电梯操作指引”,明确老楼加装电梯的全套规范流程(如图)。下列分析对应正确的是( ) ①一户申请就启动征询意见工作→坚持以人民为中心　②组织业主进行表决→调动居民参与民主协商的积极性　③方案公示听取业主意见→业主委员会就是小区基层政府　④施工建设听取业主意见→施工单位向居民会议汇报工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 9.非连续性文本 仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题: (1)请你依次说出图①、图②所反映的制度名称。(2分) 答案:图①:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;图②:基层群众自治制度。(2分) (2)图①、图②启示我们,让人民当家作主真正落地,公民应该怎么做? (4分) 答案:①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③在实践中逐步增强民主意识。(4分) 谢谢观赏！ 47 $