湖南常德市临澧县2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

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2026-02-02
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2025年下学期七年级道德与法治期末质量监测参考答案 一、选择题(14小题,每题3分,共42分) 1--5 CBCDD 6--10 CADBB 11--14 ACBD 二、非选择题(58分) 15.(12分)小明的观点是片面的。顺境为我们的成长创造了有利条件,但如果我们贪图享乐,就容易消磨人的斗志;逆境可以成为人前进的动力,但也可能成为妨碍人成长的阻力,不是只有逆境才能使人成功。 小红的观点是正确的。逆境和顺境都具有两面性,当我们在顺境中能抓住机遇,勤奋努力,顺境就会成为人前进的动力;当我们在逆境中能意志坚强,勇敢面对挫折,逆境也会成为人前进的动力。反之,顺境和逆境都可能成为妨碍人成长的阻力。 16.(16分)(1)①生命是不可逆的。②生命的独特性。③生命是有限的。 (2)错误:只要平时注意锻炼、多做运动,就能保持良好的生命状态。 原因:①保持身体健康除了锻炼和运动外还应关注自己的身体状况,养成健康的生活方式;②良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。 (3)爱护身体:积极锻炼身体、养成健康的生活方式、生病时及时医治等; 滋养心灵:保持心理健康、培养兴趣爱好、丰富自己的精神世界等。 17.(10分)应选择“先接受父母观点,再和父母谈心”。理由:①父母与子女因年龄、阅历等差异,在观念上易有分歧,发生冲突时直接顶撞会激化矛盾,伤害亲子感情,沉默不能解决问题,无条件接受父母观点不利于自身想法表达,不利于亲子相互理解。②先接受父母观点,能避免冲突升级,给双方冷静时间,之后谈心,心平气和交流各自想法,既尊重父母,又能让父母了解自己,促进家庭关系融洽,利于家庭和谐美好。 18.(20分)(1)①乐观向上。②勤奋进取。 (2)①人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。③我们应树立正确的人生目标,找准人生前进的方向,并奋发向上,努力实现自己的目标。 (3)①正确认识个人与社会的关系。在个人与社会的统一中明确人生目标。 ②从自身实际出发。综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。③与国家、民族和人民的利益相结合。把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。④与人类的福祉相统一。将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起。 注:非选择题答案符合题意亦可酌情给分。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年下学期期末质量监测试卷 七年级道德与法治 (本试卷共4页。时量60分钟。满分100分。) 一、单选题(14小题,每小题3分,共42分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1.习近平总书记说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,教给我做人的道理,让我受益无穷。”这句话给我们的启示是 A.要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同 B.师生之间要携手共进、教学相长 C.老师是我们学习知识、锤炼品格的引路人 D.每个人心中好老师的形象都不尽相同 2.复盘,围棋中也称“复局”。指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验。这启示我们要 A.照搬他人经验 B.掌握科学方法 C.激发学习动机 D.培养学习兴趣 3.关于梦想与现实,下列选项对漫画解读正确的是 ①梦想和现实之间存在鸿沟,像两条永不相交的平行线 ②梦想在一定条件下可以转化为现实 ③梦想要想成为现实必须付出努力 ④只要坚持,梦想最终都会实现 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟看不见。”“当局者迷,旁观者清。”这两句话告诉我们,要正确认识自己,需要 A.从生理状况来认识自己 B.从心理特征来认识自己 C.在生活实践中认识自己 D.通过他人评价认识自己 5.有人认为:“随着人工智能技术的发展,未来很多职业可能会被人工智能所取代,但是人工智能取代教师的概率很低。”这是因为 A.教师的主要任务是传授知识,传承人类文明 B.教师文化水平高,更能适应社会的发展需要 C.必须通过教师的讲授,学生才能够获取知识 D.教师在学生成长中发挥不可替代的育人作用 6.“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏。一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜。一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮。”这首小诗启发我们要 A.延长生命时间,追求生命的永恒 B.及时享受生活,追求生活的品质 C.珍惜生命时光,活出生命的精彩 D.细品户外美景,感受生活的美好 7.为使自己的初中生活规划不落空,我们可以制作一个规划检查表,把 “何时完成何种任务、达到何种进度”,列成表格,完成一项,就打上 “正确”。这告诉我们 A.规划要具体,明确实施细节 B.制定生活规划越多越好 C.只做重要事,不重要的不做 D.规划一旦制定无需调整 8.“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。” 对此,以下理解正确的是 A.学习是最重要的任务 B.学习能体验不同的生活方式 C.学习能使人更加独立 D.学习能增长个人能力和智慧 9.下图漫画《多头指挥》警示我们应 A.提升个人能力,不断发展和完善自己 B.确定共同愿景,形成一致目标和追求 C.积极主动作为,各负其职,各尽其能 D.树立竞争观念,敢于竞争,勇于挑战 10.运动会期间,同学们各司其职:“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”……这体现了 ①集体是由个体简单相加而成的组织 ②树立主人翁意识助力美好集体建设 ③集体生活有利于培养个人责任意识 ④集体生活决定了一个人的前途命运 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.对下图寓意理解正确的是 A.明确目标能够帮助我们走出困境 B.能力超群的人才会实现长远目标 C.遇到困难要学会向他人寻求帮助 D.我们都有自我调节和修复的能力 12.越来越多的大学生返乡成为“新农人”。他们有热情、能吃苦、爱农业、懂技术、善经营、会管理,用奋斗的姿态跑出乡村振兴“加速度”。这体现了 A.人生选择很多,全凭个人喜好 B.农业得以发展,全靠新农人带路 C.人世间的一切美好靠劳动创造 D.青春就要奋斗,沉下心必定成功 13.《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”苏轼在该词中抒发了一种人生态度。下面语句同样反映了这一人生态度的是 A.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C.业精于勤,荒于嬉 D.己所不欲,勿施于人 14.茶颜悦色创始人吕良,35岁前做过文创、摆摊画过画、开过卤肉店等,但都以失败告终。负债几十万后做奶茶,打造出中国风浓郁的本土奶茶品牌,成为长沙的一张城市名片,是很多外地游客长沙行必去的打卡之地。吕良的经历告诉我们 ①生活中的坎坷可以磨练人的意志 ②只要努力,梦想一定能实现 ③面对挫折,要增强生命的韧性 ④不断完善自己需要向他人学习,提升能力 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 二、非选择题(4小题,共58分) 15.【顺境逆境 活出精彩】   小明说:“顺境容易消磨人的斗志,只有逆境才能使人成功。”   小红说:“逆境和顺境都可以成为人前进的动力,也可成为妨碍人成长的阻力。” 请对上述两位同学的观点进行评析。(12分) 16.【探索生命奥秘】 为了帮助同学们认识生命,某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题:   同学们收集了关于“生命”的名人名言:①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。②天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。③人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。 (1)请选择其中一句名人名言,说说体现了生命的什么特点?(4分)   “小记者”刘阳采访完同学后,根据采访信息撰写了如下新闻稿:   新闻稿(节选):随着学习压力的增大,同学们越来越重视身心健康……只要平时注意锻炼、多做运动,就能保持良好的生命状态。 (2)新闻稿中存在一处错误说法,请你抄下错误说法,并说明原因。(8分) (3)守护生命,从我做起。请结合自身实际,完成下表内容。(4分) 守护生命 我在生活中的具体做法 爱护身体 积极锻炼身体;①__________________________________________ 滋养心灵 阅读古典名著;②__________________________________________ 17.【让家更美好 学会交往之道】 以下是七年级(1)班制作的“亲子关系调查问卷”。 亲子关系调查问卷 ①你知道父母的生日吗? ○是 ○否 ②你的心事会第一时间向父母倾诉吗? ○从不 ○偶尔 ○总是 ③你与父母相处过程中会学到知识吗? ○从不 ○偶尔 ○经常 ④当与父母发生冲突时,你会选择什么方式解决冲突? ○直接顶撞 ○沉默 ○无条件接受父母观点 ○先接受父母观点,再和父母谈心 小方同学做问题④的时候犯了难,她觉得当与父母发生冲突时,减少沟通能够避免因冲动而引发更严重的矛盾,但想到她学钢琴时母亲总是用充满鼓励和赞赏的眼神望着她,父亲会在她因为难题而焦头烂额时开导她……这难忘的一幕幕让她不知作何选择。 请你帮她做出选择并说明理由。(10分) 18.【端正人生态度 树立人生目标】 某校七年级2班正在开展“坚定之我当奋斗 踔厉奋发砥砺行”的主题班会,请你参与其中。 同学们对本次班会课件封面上的诗句产生了兴趣。 诗句一 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 诗句二 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。 (1)请你结合所学知识说说,上述诗句分别体现了怎样的人生态度?(4分) 强强展示了自己搜集的关于人生目标的资料。 人生需要目标感,拔节生长向晴空。无论生活还是工作,不管个人还是国家,都需要赋予生活以意义、赋予发展以意义、赋予美好以意义、赋予未来以意义。只有精准聚焦、靶向瞄准,才能真正明白奋斗的朝向、前进的目的,也才能在破除障碍时坚强勇敢、战胜困难时一往无前、穿破黑暗时坚定信心。如此,我们何愁不能向着天空拔节生长?何患不能在伟大复兴的道路上劈波斩浪? (2)结合材料和所学知识,谈谈你对“人生需要目标感,拔节生长向晴空”的理解。(8分) 班会的最后,几位同学分享了自己的人生目标:一位同学说将来想当李时珍那样的医生,救死扶伤,还有一位同学说自己外语好,将来想当一名外交官,推动中国外交事业的发展……老师称赞他们人生目标明确,号召其他同学向这些同学学习,确立自己的人生目标。 (3)响应老师的号召,我们中学生应该怎样确立自己的人生目标?(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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