内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年(人教版)五年级上册期末检测模拟数学试卷2
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)下面式子中,是方程的是( )。
A.3x+2x B.6+3=9 C.2x-5=3 D.6-2x<5
2.(本题2分)一种汽油的价格是7.48元/升,李叔叔加了38升汽油,解决下面四个问题时,用估算比精算更合适的是( )。
①大约需要多少元?②加油站应向李叔叔收取多少钱?
③李叔叔付350元够吗?④李叔叔付250元够吗?
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③
3.(本题2分)通过算式0.85÷0.96不能快速判断( )。
A.商是有限小数 B.商比被除数大
C.商比1小 D.商大于0.85小于1
4.(本题2分)一个直角三角形的三条边分别是7.5cm、10cm、12.5cm,这个直角三角形斜边上的高是( )cm。
A.3 B.6 C.7.5 D.10
5.(本题2分)如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示为(2,1),C点用数对表示为(4,1),那么这三个点连线围成的三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
评卷人
得分
二、填空题(共18分)
6.(本题2分)已知x=y,那么4x=y+( );已知3x+y=2a+y,那么3x=( )。
7.(本题1分)盒子里有5个红球,2个黄球,任意摸一个球,( )是白球。
8.(本题2分)心语精品店用8千克的蜡油做五彩蜡烛,每根五彩蜡烛要用蜡油0.12千克,这些蜡油最多可以做( )根五彩蜡烛;把这些五彩蜡烛用纸盒装好,每个纸盒最多能装8根,至少要准备( )个这样的纸盒,才能将这些五彩蜡烛全部装完。
9.(本题2分)6.27×3.4的积是( )位小数,4.36的1.03倍的得数保留一位小数是( )。
10.(本题2分)算式2.56÷0.15,商是17时,余数是( )。
11.(本题2分)5.6平方米=( )平方分米 0.31×0.99的积有( )位小数。
12.(本题2分)一栋楼每层有18个台阶,从一楼到六楼,要爬( )个台阶。
13.(本题2分)吴纯坐在班上第3列第4排,可以用数对(3,4)表示,田芳坐在吴纯的前面,可以用数对( )表示。最后一列最后一排同学的位置是(8,7),这个班一共有( )人。
14.(本题1分)一幢大楼有20层,每层高2.84米。若得数保留整数,这幢大楼高约( )米。
15.(本题2分)x+5=y+7,那么x( )y(填>、<、=),并且x与y的差是( )。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)两个不为零的数相乘的积一定比其中任意一个因数大。( )
(本题2分)如果a>0,b>0,且a÷0.25=b×0.25,那么a>B。( )
18.(本题2分)1.746746可以写作。 ( )
19.(本题2分)算式的商保留两位小数约等于0.72。( )
20.(本题2分)3x+5×6=72,这个方程的解是x=14。 ( )
评卷人
得分
四、计算题(共26分)
21.(本题8分)直接写出得数。
0.32×5= 1.56÷0.3= 7.5+0.75= 12.5×7.8×0.8=
28.8÷9= 0.8×0.8= x-0.3x= 0.25×0.4-0.25×0.4=
22.(本题6分)列竖式计算。
3.06×4.5= 0.38×3.2= 40.8÷0.34=
23.(本题12分)脱式计算,能简算的要简算。
7.5-3.5÷5 2.8×3.6+6.4×2.8 6.5×10.1 2.5×32×1.25
评卷人
得分
五、解答题(共36分)
24.(本题6分)一个运粮队,5辆车3次共运粮食67.5吨,照这样计算,一辆车每次可以运粮食多少吨?
25.(本题6分)小亮感冒了,要服用感冒药。
(1)他的体重是30千克,每天应该服用多少袋感冒药?
(2)医生开了两盒感冒药,够吃多少天?
26.(本题6分)学校规定,月用电量25千瓦时以内(含25千瓦时)按0.45元/千瓦时计费,超过25千瓦时,超过部分按0.65元/千瓦时计费,请你求出下表中两位老师上月应付的电费.
用户
上月用电量/千瓦时
王老师
24
张老师
32
27.(本题6分)一个梯形上底、下底和高分别是10分米,12分米和8分米。
(1)这个梯形的面积是多少平方分米?
(2)在这个梯形内剪一个最大的正方形,剪下的这个正方形的面积是多少?
28.(本题6分)给下面的实际问题补上问题,使方程成立,并解方程。
水果店运来250千克苹果,卖出8箱,还剩50千克。 ?
解:设所求未知数为x,则8x+50=250
29.(本题6分)学校食堂要将60千克的油分装在小油桶中,每个小油桶能装4.5千克,需要准备多少个小油桶?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《2025-2026学年(人教版)五年级上册期末检测模拟数学试卷2》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
A
B
B
1.C
【分析】方程是指含有未知数的等式,所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②是等式,据此解答。
【详解】A.3x+2x含有未知数,但不是等式,所以不是方程;
B.6+3=9是等式,但不含有未知数,所以不是方程;
C.2x-5=3含有未知数,且是等式,所以是方程;
D.6-2x<5含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
故答案为:C
2.C
【分析】大约需要多少元?不需要精确数字,可以估算;
加油站应向李叔叔收取多少钱?加油站收取的钱数是精准数字,不能估算;
李叔叔付350元够吗?可以通过估算很快知道这些钱够不够;
李叔叔付250元够吗?可以通过估算很快知道这些钱够不够;据此解答。
【详解】由分析可知:只有②加油站应向李叔叔收取多少钱?不适合用估算法。
故答案为:C
【点睛】根据主要考查精确数与近似数的区别。
3.A
【分析】(1)被除数大于0时,被除数除以大于1的数,所得结果一定小于原来这个数;被除数大于0时,被除数除以小于1的数,所得结果一定大于原来这个数;
(2)被除数大于0,当被除数大于除数时,商比1大;当被除数小于除数时,商比1小,据此判断即可。
【详解】A.必须通过计算才能判断0.85÷0.96的商是否为有限小数;
B.因为0.96<1,则0.85÷0.96>0.85,所以0.85÷0.96的商比被除数大;
C.因为0.85<0.96,所以0.85÷0.96<1;
D.因为0.85÷0.96>0.85,且0.85÷0.96<1,所以0.85÷0.96的商大于0.85小于1。
故答案为:A
【点睛】掌握商和被除数的关系是解答题目的关键。
4.B
【分析】先比较直角三角形三条边的长度,根据“直角三角形中斜边最长”可知,7.5cm和10cm分别是直角三角形的两条直角边,12.5cm是斜边;
直角三角形的两条直角边互为三角形的底和高,根据三角形的面积=底×高÷2,求出这个直角三角形的面积;再根据三角形的高=面积×2÷底,求出斜边上的高。
【详解】7.5<10<12.5
7.5×10÷2
=75÷2
=37.5(cm2)
37.5×2÷12.5
=75÷12.5
=6(cm)
这个直角三角形斜边上的高是6cm。
故答案为:B
5.B
【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,可在网格图中描出A、B、C三点,然后连接成三角形,根据这个三角形的形状即可确定按角分这个三角形属于什么三角形。
【详解】
三角形ABC一定是直角三角形。
故答案为:B
【点睛】关键是掌握用数对表示位置的方法,掌握三角形分类标准。
6. 3x 2a
【分析】(1)因为x=y,用x表示y即可解答;
(2)根据等式的性质:等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立,据此解答。
【详解】(1)已知x=y,那么4x=x+(3x);
(2)3x+y=2a+y
3x+y-y=2a+y-y
3x=2a
【点睛】此题考查的是等式性质的应用,掌握等式的性质:等式两边同时加或减同一个数,等式仍然成立是解题关键。
7.不可能
【分析】摸出的球只能是盒子里有的球,没有的球摸不出来。
【详解】盒子里有5个红球,2个黄球,没有白球,任意摸一个球,不可能是白球。
【点睛】在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。
8. 66 9
【分析】已知每根五彩蜡烛要用蜡油0.12千克,求8千克的蜡油最多可以做几根这样的蜡烛,也就是求8里面有几个0.12,用除法计算,得数采用“去尾法”取整数。
求至少要准备几个这样的纸盒,用蜡烛的总数除以每个纸盒最多能装蜡烛的根数,得数采用“进一法”取整数。
【详解】8÷0.12≈66(根)
这些蜡油最多可以做66根五彩蜡烛;
66÷8≈9(个)
至少要准备9个这样的纸盒,才能将这些五彩蜡烛全部装完。
【点睛】本题考查小数除法的意义及应用,注意计算结果要结合生活实际,考虑采用“进一法”还是“去尾法”取近似数。
9. 三 4.5
【分析】(1)小数乘法法则,按照整数乘法的法则算出积;再看乘数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般把0去掉;由于6.27×3.4,这两个数相乘小数末尾不是0,所以数这两个因数一共有多少小数位即可。
(2)求一个数的几倍是多少,就是用这个数乘倍数,据此列式求出4.36的1.03倍是多少,再根据“四舍五入”法把得数保留一位小数。
【详解】4.36×1.03=4.4908≈4.5
6.27×3.4的积是三位小数,4.36的1.03倍的得数保留一位小数是4.5。
10.0.01
【分析】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数,反之,被除数-商×除数=余数,2.56-17×0.15=0.01,求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数,竖式如下:
【详解】计算时,我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15,这样就转化成除数是整数的除法来计算,此时商不变,余数表面上看是1,但其实不是。怎么找准余数呢?我们看竖式,把原被除数的小数点落下来,看看1在原被除数的什么位上?1在百分位上,那么余数就是0.01。我们来检验一下,商×除数+余数=被除数,带入数字17×0.15+0.01=2.56,余数0.01正确。
【点睛】本题主要考查的是小数的有余数除法,解题的关键是注意余数的小数点位置,进而得出答案。
11.560,四
【详解】试题分析:①把5.6平方米换算成平方分米数,用5.6乘进率100即可.
②因为0.31是两位小数,0.99也是两位小数,所以0.31×0.99的积有四位小数.
解:5.6平方米=560平方分米;
0.31×0.99的积有四位小数.
故答案为560,四.
点评:解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决;用到的知识点:小数乘积的位数的判断方法.
12.90
【分析】从一楼到二楼只经过一个间隔,即一个间隔有18级台阶,从1楼到6楼有6﹣1=5个间隔,据此乘每个间隔的台阶数即可.
【详解】18×(6﹣1)
=18×5
=90(个),
答:从一楼到六楼,要爬 90个台阶.
故答案为90.
13. (3,3) 56
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,田芳坐在吴纯的前面,则田芳和吴纯所在的列数相同,用吴纯所在的行数减1即可找到田芳所在的位置;最后一列最后一排同学的位置是(8,7),则这个班的学生有8列,7行,用8乘7即可求出这个班的总人数。
【详解】4-1=3
则田芳坐在吴纯的前面,可以用数对(3,3)表示;
8×7=56(人)
则这个班一共有56人。
【点睛】本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
14.57
【分析】根据题意,可直接用20乘2.84进行计算得出结果,然后再根据四舍五入保留整数即可得到答案。求近似数时,要看精确到的数位的下一位,用四舍五入法确定是向前一位进“1”还是舍去。
【详解】20×2.84=56.8(米)≈57(米)
一幢大楼有20层,每层高2.84米。若得数保留整数,这幢大楼高约(57)米。
15. > 2
【详解】x+5=y+7
x+5﹣5=y+7﹣5
x=y+2
x﹣y=y+2﹣y
x﹣y=2
由x=y+2可知,x>y;
由x﹣y=2可知,x与y的差是2.
故答案为>,2.
16.×
【分析】根据整数、小数和负数的乘法性质,两个不为零的数相乘时,积不一定比每个因数都大。例如,当两个因数都小于1时,积可能小于每个因数;当因数中有负数时,积可能更小。
【详解】例如,取因数为0.5和0.5,乘积为0.25。0.5>0.25,可见积比两个因数都小。所以,两个不为零的数相乘的积不一定比其中任意一个因数大。
故答案为:×
×
【分析】根据一个数乘大于1的数时积大于这个数,当一个数乘小于1的数时积小于这个数,当一个数乘等于1的数时积等于这个数,除法则与之相反,所以a÷0.25=b×0.25,算式a÷0.25的商大于a,即b×0.25>a,所以b>a。
【详解】如果a>0,b>0,且a÷0.25=b×0.25,
因为a÷0.25>a,即b×0.25>a,
所以b>a。
故答案为:×。
【点睛】解答此题的关键是确定算式a÷0.25与a的大小,然后再a与算式b×0.25相比较即可得到答案。
18.×
【详解】第一个小数是有限小数,第二个小数是无限循环小数,两个小数的意义和大小不同,原题说法错误.
故答案为错误
19.×
【分析】根据小数除法的计算方法,求出的商,得数保留两位小数,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
【详解】=≈0.71(保留两位小数)
则算式的商保留两位小数约等于0.71。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数除法,熟练运用“四舍五入”法是解题的关键。
20.√
【详解】略
21.1.6;5.2;8.25;78
3.2;0.64;0.7x;0
【解析】略
22.13.77;1.216;120
【分析】小数乘法中,将小数乘法化为整数乘法,即化为306×45,计算得到结果,在结果上点3位小数得出答案;将小数乘法 0.38×3.2化为整数乘法38×32,在积上点3位小数得出答案;小数除法40.8÷0.34中,将除数化为34,此时式子变为4080÷34,进而计算得出答案。
【详解】3.06×4.5= 13.77 0.38×3.2=1.216 40.8÷0.34=120
23.6.8;28;
65.65;100
【分析】(1)先计算小数除法,再计算小数减法;
(2)逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把原式转化为2.8×(3.6+6.4)简便计算;
(3)先把10.1转化为10+0.1,再利用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把原式转化为6.5×10+6.5×0.1简便计算;
(4)先把32转化为4×8,再利用乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)把原式转化为(2.5×4)×(8×1.25)简便计算。
【详解】(1)7.5-3.5÷5
=7.5-0.7
=6.8
(2)2.8×3.6+6.4×2.8
=2.8×(3.6+6.4)
=2.8×10
=28
(3)6.5×10.1
=6.5×(10+0.1)
=6.5×10+6.5×0.1
=65+0.65
=65.65
(4)2.5×32×1.25
=2.5×4×8×1.25
=(2.5×4)×(8×1.25)
=10×10
=100
24.4.5吨
【分析】用67.5除以5,求出1辆车3次运的数量,再除以3求出一辆车每次可以运粮食多少吨,据此解答即可。
【详解】
(吨)
答:一辆车每次可以运粮食4.5吨。
【点睛】本题考查小数除法,解答本题的关键是掌握题中的数量关系。
25.(1)3袋;
(2)8天
【分析】(1)利用乘法先求出小亮每天应服用多少克的感冒药,再将其除以0.5克,求出每天应服用多少袋感冒药即可;
(2)先利用乘法求出两盒感冒药里有几袋,再将其除以3,求出两盒感冒药够吃多少天。
【详解】(1)30×0.05÷0.5=3(袋)
答:每天应服用3袋感冒药。
(2)2×12÷3=8(天)
答:两盒感冒药,够吃8天。
【点睛】本题考查了小数乘除法的应用,正确理解题意并列式是解题的关键。
26.王老师:10.8元 张老师:15.8元
【详解】王老师:(元)
张老师:(千瓦时)
(元)
27.(1)88平方分米;(2)64平方分米
【分析】(1)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;
(2)在梯形内剪一个最大的正方形,应以梯形中最小的长度做为正方形的边长,所以剪下的正方形的面积是用梯形的高作为边长求得。即:剪下正方形的面积=梯形的高×梯形的高。
【详解】(1)(10+12)×8÷2
=22×8÷2
=176÷2
=88(平方分米)
答:这个梯形的面积是88平方分米。
(2)8×8=64(平方分米)
答:剪下的这个正方形的面积是64平方分米。
【点睛】本题考查了对于梯形面积公式的掌握,及在裁剪正方形时,需要考虑的因素——正方形的边长是由梯形的最短的边决定的。
28.平均每箱多少千克? 25千克
【详解】平均每箱多少千克?
解:平均每箱x千克,
8x+50=250
解得,x=25
答:平均每箱25千克。
29.14个
【分析】求装完60千克的油至少需要多少个能装4.5千克的小油桶,也就是求60千克里面有几个4.5千克,用除法计算,因为剩余的油也需要一个小油桶,所以结果采用“进一法”取整数。
【详解】60÷4.5≈14(个)
答:需要准备14个小油桶。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$